美國留學申請的中文簡歷寫作技巧介紹

　　美國留學申請的中文簡歷寫作技巧有哪些?

　　面對神秘的留學文書，面對數千所特點各異的美國大學和無數的研究方向，申請應該從何下手呢?

　　首先，學生需要在文書老師的指導下，盡量完整的填寫中文版《簡歷信息表》。這份表格是根據多年申請經驗做出的總結，里面看似瑣碎的問題，例如“父母工作單位”、“高中班級總人數”、“班主任的性別”等等，都是網申過程中必須回答的問題。有些同學在填寫《簡歷信息表》的時候，認為這些跟自己沒有直接聯系的問題是不重要的，干脆空著不填，這種做法非常不可取。一份好的中文簡歷表，是所有文書工作的開始。

　　在中文簡歷表中，有兩個至關重要的部分，同時也是兩個最讓學生頭疼的部分，一個是“獲獎情況”，一個是“活動情況”。有些同學從小到大積極參加各種課外活動，各種榮譽數不勝數。他們一口氣列出幾十條獎項和活動，恨不得把每一條都好好解釋一遍，哪個都不舍得刪除。又有相當一部分同學，他們這十幾年來一直在好好學習，在家長和學校老師的管理下，他們除了學習，拒絕參加任何活動，唯恐參加活動會耽誤學習;如果成績不是特別拔尖，他們也很難得到獎狀，只能看著空白的簡歷表，把申請文書的進度一拖再拖。其實，填寫“獲獎”和“活動”并不難。材料豐富的同學，把所有經歷都詳細列出來，越重要、時間越近的項目要列在前面。列好之后，跟文書老師一起討論，把實際上不重要的、重復的項目都刪掉，把有含金量的項目留下。材料匱乏的同學，可以把從小到大的所有經歷都回憶一遍，獎勵和活動，無論大小，都列出來。尤其是跟自己愛好有關的活動，一定詳細描寫活動的內容和感想。加州大學圣芭芭拉分校的招生官曾經說過：“如果申請者的活動不夠豐富，我就會看他的文書里面有沒有解釋活動匱乏的原因。如果文書也沒有解釋，我只能認為這位學生主觀上不愿意參加活動。”由此可見活動的重要性。有些同學還會有這樣的顧慮：時間久了，好多小時候獲得的獎狀和證書都丟了，怎么辦呢?不用擔心，美國大學申請秉著誠實守信的原則，我們如實撰寫簡歷就好，不用擔心證書是否還在。從老師的推薦信、申請文書和以后在學校的實際表現中，學校都可以判斷出申請簡歷里面獲獎和活動的真實性。

　　中文簡歷表填好之后，文書老師會根據中文內容幫助學生制作精美的英文簡歷。有了這份簡歷，這十幾年來的重要經歷都一目了然，學生可以從中挑選出最重要的經歷來撰寫文書。在選專業的時候，也可以從簡歷里面看到自己的優勢，據此選擇更適合自己的專業和學校。在大學面試的時候，遞上一份正式簡歷，會給面試官留下很好的印象，給面試成功打下基礎。

　　簡歷也許只是薄薄的一頁紙，它承載的卻是一位申請者求學十幾年來的成就。申請過程的每一步都非常重要，請申請者一定要做好簡歷，給申請工作打好基礎。

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