大學生畢業個人簡歷自傳

時間：2025-01-03 17:00:01 秀雯個人簡歷范文我要投稿

相關推薦

大學生畢業個人簡歷自傳范文（通用6篇）

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將打開新的篇章，尋求新的工作機會，此時此刻需要開始寫簡歷了哦。你真的懂得怎么寫好簡歷嗎？以下是小編為大家整理的大學生畢業個人簡歷自傳范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生畢業個人簡歷自傳范文（通用6篇）

　　大學生畢業個人簡歷自傳 1

　　我叫xxx，女，1983年12月4日出生在內蒙古自治區扎蘭屯市洼堤鄉，蒙古族。我是內蒙古師范大學教育科學學院的一名應屆畢業生，專業是教育學。我是一個性格開朗，認真負責，沉著穩重的人。大學生活給了我很多啟示，我所經歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。

　　我的父親都是畜牧工作者，母親是人民教師，從小他們就教導我要品學兼優，學習對于一個學生很重要，但是做人是更重要的，父母就讓我銘記踏踏實實走路，坦坦蕩蕩做人這句話，這也成了我日后的座右銘。

　　1990年9月1日，一個讓我難忘的日子，我進入了洼堤鄉中心小學，開始了我人生中的學習生涯。在小學的五年中，我一直擔任著班長的職務，小小的我從那時明白了什么是職責，什么是奉獻。小學五年中我一直是班級中的佼佼者，學校中的精英，父母的驕傲。從三年級到五年級我一直擔任學校少先隊大隊長，曾多次代表學校參加市級舉辦的少先隊手拉手聯誼活動。盡管當時年幼的我不懂其中的真正含義，但是現在明白那是一種使命感的體現，代表全校的風貌。五年級我的突出表現由班主任推薦入了中國共青團。我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己，之后被評為優秀團員和三好學生。

　　1996年9月1日我升入了初中，我在努力學習的同進也積極要求上進，一直擔任班級干部，配合團組織工作。不斷提升自己的能力。在初中四年里，我認真學習，認真工作，以輕松的心態參加了高考。在等待成績那段日子里，我沒有把時間花費在玩樂放松上，而是在飯店當起了前廳接待員，開始了自己接觸社會的第一步。每天的工作非常累，但是接觸到了形形色色的人，讓我認識到只擁有校園經歷對以后的工作來說是遠遠不夠的。在工作崗位上，學會了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。

　　2000年8月初，我收到了內蒙古扎蘭屯市第一中學的錄取通知書。我開始進入了高中階段的學習中，在這期間我成績優異，擔任班上的文娛委員，課代表，多次被評為三好學生，文藝積極份子，并在團組織的各種活動中獲獎。在高中的生活中，我明顯感覺自己思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我的班主任是一位老黨員，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統，要積極要求進步。

　　2004年我考入大學后，在努力學習、獲得更豐富知識的同時，也承擔了一些社會工作，接受了更多的鍛煉。剛入學我就參加了歡迎新同學的迎新晚會，代表新生表演了獨唱節目。一年級，我主持過大學第一年的班級元旦晚會，還積極參加了我們班的籃球隊一起積極訓練，并在一場場預賽中不斷進步發展，最后進入了全院的決賽中，以優異成績勝出，記得當時我們都興奮的抱在一起哭了。我的組織能力也在不知不覺中有了提高。此外，在大學期間，我參與并參加了多次大型活動，如校園十佳歌手大賽，獲得了優秀歌手的'稱號。四年的學生生活工作經驗使我的組織溝通能力和管理協調能力有了新的提高，我的主持經歷使我的語言表達能力和隨機應變能力有了新的進步。我深知學生應以學習為主，所以在鍛煉各種能力的同時，我在學習上從沒有松懈過。努力學習本專業即教育學的知識，并對教育事業產生了濃厚的興趣。假期中的社會實踐讓我了解到，僅有畢業證在找工作時是不占優勢的，所以我利用課余時間考取了計算機高級操作員證書、并通過了俄語四級考試。過程是很辛苦的，但我很高興自己能夠做到學習工作兩不誤。另一個有紀念意義的日子是2007年6月，因為就在這一天，我光榮的成為了一名中國共產黨先進分子。這一年來，我不斷注意提高自身修養，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，審視自己，爭取早日成為一名中國共產黨正式黨員。在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人。

　　大學生畢業個人簡歷自傳 2

　　我叫xx，男，漢族，1984年10月8日出生于湖北省武漢的一個農民家庭。現就讀于湖北省武漢大學法律系。

　　父母親均為農民。父親高中畢業由于家境原因，沒有繼續深造，而是在村中辦起的自己的工廠。母親家境貧寒，因而于初中畢業后輟學理家務農。

　　父母親吃夠了沒有知識的苦，便把希望寄托在我等弟弟身上。現弟弟就讀于河北工程大學。

　　自從1990年2月初進學堂，我一直嚴格要求自己，到高中畢業時為止，每學年，我都被評為“三好學生”。這是動力，吸引力。

　　1991年2月，我在村辦幼兒園上學，擔任班長一職，積極配合老師帶領同學開展一些活動，并在上學放學路上極力為同學們的安全著想。或許在那個時候，我就覺得既然老師信任我，那么我就決不可以辜負她的期望，細心認真的幫助每一位同學。小學期間，一年級我是學習委員，二、三年級我是班長。在此期間，老師不在的時候，我儼然就是一位正牌的小老師。現在想來，或許，應該從那個時候開始，我就習慣了嚴格要求自己，要讓自己盡量做的完美，希望自己在別人的眼里是一個可以說話，有思想的人。

　　很快，由于村里只有小學一年級到四年級，于是，于1994年9月，我轉入淮鎮北街村完小讀完了我剩下的小學五、六年級。在那一段時間里，我擔任了衛生委員，一個或許不是那么顯眼的職務，但我卻干的那么認真！每天，當我看到干凈明朗的校園，我便會覺得陽光明媚！而當偶然的一次值日生忘了的時候，我便會自己拿起掃把送同學一個干凈的游樂場。那個時候，我知道了，能夠看到別人笑也是一種美好的感覺，因為其實在那一瞬間，我知道了自己存在的價值。

　　時光易逝。昨天我還在思考初中生活的豐富多彩，今天我已身臨其境。就這樣96年的那個金秋季節，我邁進了淮鎮中學的大門。在那里，為了那一句“你的路，就是進一中，然后上名牌大學”，我一直努力著，因為我同樣不想辜負了那個愛我如自己子女的數學老師的殷切希望。初一、初二，我擔任班里的語文課代表，以及數學課代表；初三，我則是化學課代表，數學課代表。在擔任這些課代表期間，我盡職盡責的工作著，及時向老師反映同學們的愿望，及時告訴同學老師的要求。在這三年的過程中，我在班里樹立了自己的`威望，因為我的表現贏得了同學們的信任。

　　三年一過，我如愿以償考進了三中——那個我們那塊小地方最出名的學校。名校或許真的有名校的風采，寬敞的校園，空氣中洋溢著濃濃的學習氣息，都時刻在提醒著我要牢記我的目標。平淡而真實的生活使我逐步懂得自我。高中時，當面對的是沉重的學習任務，我充分調動我的積極性，擬訂了一套學習計劃，我沒有忘記我的至愛——書。我讀名著，看歷史，閱現實。我讀完了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《亂世佳人》、《童年》、《我的大學》、《母親》等名著。從這些書中，我讓自己變的睿智，讓自己的思想得到沉淀，我不再漂浮，因為我有了出發點，支撐點。

　　xx年我來到了湖北省武漢大學法律系，一個有著悠久歷史的法律院校。在大一的時候我加入了中國青年志愿者組織，認真的參加組織的每一次公益活動。在認真學習法律的同時我還學習了二級visual foxpro)語言程序設計。在暑假期間我還學習了網頁制作，并給我父親的公司設計的主頁。

　　xx年我向黨遞交了申請書，現在已經是一名積極分子。我一定會用我的行動來證明現在的我。作為二十一世紀的大學生，我很明確的知道自己肩負的責任，我亦很明白明天對我們的厚望及呼喚，我不敢忘記，當我離家求學之時父母對我的反復叮嚀，我沒有忘記，我所追求的黨對我的期望和要求。而我自認為，在每一份的思想匯報中，我都會脫殼而出一個新的我，而在此之后，我又會在不斷的思考中成就一個更加完美的我。我始終堅信的就是，無論如何，完善的性格是我一生的追求。人無完人，但只要我可以做得更好，只要我可以凡事先為別人著想，只要我在每一個細節上都可以站在群眾的立場上，我就可以在不斷的磨練中成就一個新的我。

　　xx年在我們的模擬實習期間我有幸被選為我們班的第四小組組長，在人組長期間我即使傳達老師布置給我們的任務，協調每一位組員之間的工作。并成功了開了四次庭。其中的一個模擬法庭還獲的了優秀獎，并產生了一名優秀法官。這次模擬實習使我的組織領導能力上升了一個層次，并得到了老師的高度評價。

　　三年豐富多彩的大學生活即將結束，舍不得的人簡直太多了。舍不得所有曾經關心幫助過我的老師、同學；舍不得所有曾經在我背后支持過我的朋友們；更舍不得4號樓126的和我朝夕相處四年的兄弟們，是他們給予了我最大的關心和支持，是他們讓我在遠離家鄉的城市感受到了家的溫暖。真心地祝愿她們早日實現自己的理想！

　　大學生畢業個人簡歷自傳 3

　　在xx信息學院就讀期間，我始終以入黨的標準嚴格要求自己，以提高自身的綜合素質為目標，以提高自我的全面發展為努力方向，注重在細節中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。韓愈的“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”一直是我大學期間學習和工作的動力。

　　在思想方面，懷著激動的心情，xx年9月19日我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望。并于xx年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子黨課培訓班”學習，成為黨員發展對象。通過學習，不斷在實踐中鍛煉自己責任心與使命感，自立自強、自信自愿地為同學服務，為老師服務，為學校為社會服務，從而在思想上樹立良好的人生觀、價值觀和世界觀。

　　在學習方面，擔任班級學習委員，認真負責、積極努力地為班級的`學習傳達信息，協調同學學習關系，為班級的綜合學習成績提供一份滿意的答卷。通過二年的學習，認真地完成了(大學數學)、(大學語文)、(大學英語)、(計算機應用)、(毛、鄧、三)、(大學生綜合素質訓練)等基礎課的學習。同時也完成了(商品信息的采集與處理)(網絡操作系統管理)(網絡零售實務)(網絡設計與制作)(電子商務行業應用)(網絡貿易專員實務)(網絡編輯實務)(網絡數據庫)(電子商務平臺的構建與運營)(多媒體廣告的設計與制作)等專業課的學習。雖然都順利完成，也拿到了獎學金。但是，畢竟還在學校，實踐能力缺乏。同時也感覺到在一些專業知識方面還是不足。因此，在以后的生活與工作中仍需不斷地學習和實踐。

　　在生活方面，我擔任宿舍的舍長，為宿舍的衛生、日常生活、和室友相處做積極的維護和協調工作。宿舍是個小家庭，我們宿舍的四個人相處的都很好。雖然很多時候都是我一個人打掃衛生，但是我依然堅信勞動并快樂著。當然，我也盡力與一各樓層的其他宿舍積極交往，相處的也不錯。在公寓里，也經常在公寓輔導員的帶領下，組織公寓知識競賽、宿舍美化競賽等一些積極的、有意義的活動。我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦相處。為大學生公寓生活增添了很多亮麗的色彩。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。

　　在組織方面，擔任系學生會社團部長，積極組織各種有意義的活動，豐富大學生的學習和生活。例如：經常組織青年志愿者協會參加服務學校運動會、省級運動會，同時進養老院給老人在生活上以服務；組織愛心環保協會收集系部廢紙已捐獻愛心，走進大學新村，在社區主任的領導下為社區人民服務；組織禮儀協會為系部各項活動積極服務；組織演講與口才協會進行有益學習有益生活的辯論賽，提高學生的綜合素質等等。在這一系列的活動中，使我認識到認真負責的重要性；細心謹慎的必要性；團結合作的強大性；積極準備的有效性；虛心學習的優勢性等等。

　　回想以前，自己的確努力了，不過，仍需再接再厲，因為以后的挑戰會更大。現在面臨畢業，就要離開我親愛的母校，心中有十萬分個不舍。但真正考驗我們的時候到了，我會永遠記得這段美好的求學經歷。是這里讓我有了揚帆的起點，是這里讓我有了大學的酸甜苦辣，是這里讓我有了迎接社會挑戰的籌碼。我們也要樹立“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”的決心斗志。

　　大學生畢業個人簡歷自傳 4

　　我叫xx，女，漢族，1990年1月4日出生在內蒙古自治區鄂爾多斯市伊金霍洛旗札薩克鎮巴音蓋村的一戶農民家庭，是內蒙古農業大學林學院10級園林專業的一名應屆畢業生。我是一個性格開朗，熱愛生活，誠實穩重的人。大學生活給了我很多啟示，我所經歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。

　　我的父母都是農民，父親叫xx，今年50歲，母親叫xx，今年47歲，從小他們就教導我要品學兼優，作為一個知識分子不僅做事很重要，做人更重要。父母讓我銘記“一分耕耘，一分收獲”、“只有腳踏實地，才能頂天立地”這兩句話，這也成了我日后的座右銘。家里還有個弟弟叫康斌，今年十八歲就讀于內蒙古自治區鄂爾多斯市三中。雖然父母都是農民，所受的教育程度比較低，但我自認為他們的教育方式很開明，他們的行事態度和做事方法一直是我學習的榜樣，我以有這樣溫馨、和諧的家庭而感到幸福。

　　1997年9月1日，一個讓我難忘的日子，我進入了鄂爾多斯市伊金霍洛旗新街小學，開始了我人生中的學習生涯。我的班主任老師xx，是我的啟蒙老師。在小學的五年中，我在班級一直名列前茅，多次參加六月兒童節上的運動會，獲得過多次獎勵，也參加各種活動來豐富學生生活。盡管當時年幼的我不懂其中的真正含義，但是現在明白那是一種使命感的體現，代表全校的風貌。時光如梭，轉眼間小學即將念完，初中開始向我招手。

　　20xx年9月，我以優異的成績順利地考上了內蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗新街二中，我在努力學習的同進也積極要求上進，學習成績一直名列前茅。我一直擔任班級干部，積極參加并配合團組織工作，不斷提升自己的能力。我代表班級參加過學校組織的元旦晚會，其中有歌舞和詩詞的表演，當然，在學習和生活上也曾遇到過困難。在初中四年里，我一直努力學習，認真工作，幫助同學，爭取讓自己以一個好學生的資格順利考入理想的高中。

　　20xx年9月初，我收到了內蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗高級中學的錄取通知書，我開始了人生中非常重要的階段。高中生涯是最艱苦和快樂的日子，同時也是人生的重要轉折點，它對我來說意義非凡。在高中我一直是班里的生活委員，在與同學們并肩奮斗的學習生活中，我體會到了學習的快樂，更堅定了自己的大學夢。三年中，一直有很多良師關懷愛護我，尤其是我的班主任xx，他是一位嚴厲直爽的人，從他身上我學到了很多做人做事的道理，這對我今后的`人生觀價值觀起到了很重要的引導作用。

　　由于高考的壓力和心理素質的原因，導致高考發揮失常，高考分數更是令自己不滿意，為了自己的大學夢，我選擇了復讀。20xx年9月份，我進入了內蒙古鄂爾多斯市一中，開始了一年的補習生涯。在這一年中感覺自己成長了很多也學到了很多，雖然補習壓力很大，但是能適時調整心情，以輕松的心態參加了20xx年的高考。在參加完高考后，正好內蒙古一年一度的那達慕大會在鄂爾多斯市伊金霍洛旗舉行，我當了志愿者，這是我人生第一次離開學校去自我鍛煉，接觸了許多在學校沒有接觸到的事物，懂得了很多為人處世的方法和原則，我覺得那是我步入大學的一平臺。

　　20xx年9月我考入內蒙古農業大學，為期兩周的軍訓生活是最刻骨銘心的，也是大學生活最充實的日子，軍訓能讓我體會到是人可以通過不斷努力去突破一個又一個極限，縱然很累很難熬，但只要堅持，就會有突破有成績。在大學的一年級，我又一次當上了班里的生活委員，開始了與不同同學方方面面生活和學習上的接觸，對于作為大學生的我來說，我覺得這是一份很好的學生工作，能讓我在生活和學習上幫助同學，同樣也是在鍛煉自己的溝通能力和處理事情的能力。大學二年級的時候，我努力學習、認真工作，并取得了入黨積極分子的資格。在第二學期的時候，我們班參加了學校組織的紅歌比賽并且取得了第三名的好成績，這是我們班的第一個團體獎，這讓我明白一個集體的強大不是靠個人的單獨拼搏，而是所有集體成員的團結努力，這樣才能有付出后意想不到的收獲和成績。

　　大學三年級，我成為了一個中國共產黨預備黨員，能夠成為黨員是我入大學以來一直追求的目標和理想。在這一年里，我考到了機動車C1駕駛證，正所謂功夫不負有心人，很慶幸自己能利用課余時間考到駕駛證，而且沒有耽誤學習，三年的期末綜合測評成績中，我幾乎都是班級前8名，獲得過數次專業獎學金，我深知學生應以學習為主，所以在鍛煉各種能力的同時，我在學習上從沒有松懈過。努力學習本專業即園林學專業的知識，并對園林和設計產生了濃厚的興趣。在所學的專業課程里，我覺得《園林設計》、《樹木學》、《園林花卉學》、《園林工程》等這些課程都是對學園林的學生有很大的用處和幫助。大學期間幾乎每一個假期，我都參加社會實踐活動，當過家教，當過導購，當過志愿者等等。這些社會實踐讓我了解到，作為應屆畢業生僅有畢業證和學位證在找工作時是不占有優勢的，所以我利用課余時間學習除了課本上沒講到的其它關于園林專業方面的知識，也積極參加各種有意義的活動，來不斷提高自己對事物的認識，我很高興自己能夠做到學習工作兩不誤。

　　20xx年6月，我光榮的成為了一名中國共產黨預備黨員，到現在，我作為預備黨員已經半年了。從入大學以來，我不斷注意提高自身修養，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，審視自己，爭取早日成為一名中國共產黨正式黨員。在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人。

　　大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我的專業課成績優秀，每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時，我又選修了linux、時裝表演與形象設計、文化講堂等專業外課程；在熟練掌握基本應用軟件的同時又自學了CAD、photoshop、vb、sketchup、3D Max等程序軟件和作圖軟件。在思想方面，我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。四年中我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。課余時間，我充分發揮在美術方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動。此外，我比較擅長打排球、羽毛球等各種球類體育活動，經常和同學們馳騁在學校操場上。我有過長時間的實習經歷，對于園林植物方面和園林設計有一定的經驗也有自己獨特的見解。

　　未來的道路上充滿了機遇與挑戰，但是我不會屈服于任何事，我會繼續努力學習其它的園林專業知識，“敢于創新，勇于開拓”是我執著的追求。大學培養的是一種思維方式和學習方法，因此我將在今后的工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高自己的工作能力。

　　現在，我已經成從一名新生成為了即將要畢業的畢業生，一路走來，有過充實的日子、有過忙碌的日子，也有過對未來的迷茫，但我相信付出與回報是成正比的，有人說過“運氣是機會恰巧撞到了你的努力”，所以要想有個美好的未來，不懈努力是大前提。三年多的大學生活，自己不僅提高了自學能力和對新事物的接受能力，而且綜合素質也有明顯的提高，對于集體和團隊有了更深層次的理解。雖然大學生活有過忙有過累，但與我所收獲的這些相比，過程中的那些忙和累已經微不足道了。明年的六月份就要離開大學校園了，對老師同學以及對農大這片美麗的環境，總感覺內心有太多不舍，但是作為一個年輕人，總是要前進著去打拼、去向目標前進。

　　在不同階段每個人都應該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標，然后再帶著滿腔的熱血和激情，自信的去拼搏、去將目標實現。畢業意味著學生生活的結束，同樣也是對自己在學校學習生活的總結，我會把它當成是未來另一個人生平臺的開始。 “此生泰山重，勿作鴻毛遺”，我會用樂觀積極的勇氣和精神，不斷戰勝自我，去迎接每一個未知的挑戰！

　　大學生畢業個人簡歷自傳 5

　　我叫xxx，男，漢族，20xx年至20xx年，就讀于xx大學xx學院xx專業。我是一個性格開朗，認真負責，沉著穩重的人。大學生活給了我很多很多啟示，我所經歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。

　　我于xx年xx月xx日的清晨出生在xx省xx市的一個普通工人家庭。父母都是很樸實的工人，家庭很溫馨，很和諧。

　　xxxx年9月， 6周歲的我被父親帶到附近的xx小學上小學，從此掀開了我十六年學習生涯的第一頁。由于父母工作很忙，所以我只能獨自步行去上學，每天來回四趟，每次都要走上20多分鐘才能到達學校。時光如梭，轉眼間小學即將念完，初中開始向我招手。

　　20xx年9月，我順利地升上了xx初級中學。我在努力學習的同時也積極要求上進，初一上學期就加入了中國共青團。在初中三年里，我認真學習，以輕松的心態參加了中考。

　　20xx年9月，我初中順利畢業，并且以xx分的成績考上xx市xx高級中學。高中對我來說意義非凡，他不僅讓我學會怎么去跟同學們溝通，而且在學習上怎么合理安排時間。在高中的生活中，我明顯感覺自己思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。

　　高中生活基本上是在三點一線中度過，每天都是由家到教室再到食堂再到家，雖然每天單調乏味，但很充實。特別是高三那年，每天都是天不亮就起床，夜深人靜了還在挑燈夜戰。也就是那一年，我的眼睛度數直線上升，從此，我和眼鏡形影不離，相依相隨。

　　每次回家，看著父母疲憊的身軀，我就暗下決心，要努力學習，除了努力學習，我無以回報。高中的三年時間里，我沒有虛度過任何一節課，一直在努力著，奮斗著，拼搏著！

　　逝者如斯夫，不舍晝夜！三年高中生活彈指一揮間，在歷經了六月最難熬的兩天后，我坦然了，淡定了。回到家里，等待成績。

　　20xx年高考，我考了xx分，成績還算差強人意，考上了xx大學xx專業。20xx年9月，我只身一人從家來到了xx大學。xx大學坐落在xx省的省會xx市，乘坐公交車來到了學校，接待我的是大二大三的學哥學姐，簡單的把手續辦完后，第二天就開始了軍訓，從此，我大學四年生活的第一頁被輕輕的掀開了。

　　在學校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，及時總結；注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神，有高度的責任心和良好的人際關系。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向.我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義范文大全制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人.并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.

　　珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，剛剛做完畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助

　　過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的.幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用！如今，我已經成從新生成為了一名畢業生，一步步走來，有時感覺很忙很累，但我相信付出與回報是成正比的。大學生活使我提高了自學能力和對新事物的接受能力。與我所收獲的這些相比，過程中的那些忙和累已經微不足道了。馬上就要離開大學校園了，心中有絲絲不舍，但是人總是要前進的。每個人都應該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標，然后再帶著滿腔的熱血和激情，自信的去拼搏。我會把畢業當做對過去的一個結束，更會把它當成是未來的開始。 “乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我會用樂觀無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個挑戰。

　　大學生畢業個人簡歷自傳 6

　　本人肖xx，男，漢族，xx年3月初一出生于湖x省xx市祁x縣xxx一個普通的農民家庭。于20xx年7月23進入湘潭xx集團的寬厚板廠工作。

　　父母均為農民，母親由于家庭原因高中畢業，沒有繼續深造。父親初中畢業。弟弟現在在一所學校學習軟件，奶奶現在在家務農。

　　xx年9月我在我們村的老屋塘小學幼兒園上學，在校期間沒有擔當什么職務，只是當了數學課代表，數學成績比較突出。與同學們的關系都還算可以，在老師眼里是一個老實聽話的好學生，唯一一次在小學自認為表現還可以的就是得了全鄉第一名，學校發了三個獎狀給我，讓我至今記憶猶新。到小學畢業的時候以為自己會以很好的成績被縣城的中學錄取，可是發現得了芝麻丟了西瓜數學成績學好了，語文成績卻學的一塌糊涂，當然是比較而言。最后以一般的成績于xx年9月進入了我們鄉的中學馬杜橋中學就讀，在初二第二學期以前成績在班上就是個10多名多一點，表現也是老實聽話，在老師眼里是個聽話的乖學生。在班上擔當外語的課代表，外語成績依然還是不怎么好。

　　直到初二第二學期開始，一個很多的同桌一起努力奮斗，通過一學期的努力，終于在期中考試的時候得了班上的第一名，全校的第三名，我同桌的成績也就在我后面一點點，也就那時改變我整個人的想法，心態，覺得自己已經走進了一個好學生的行列。當然也是通過自己的付出才得到的，讓我有很深的感受。也就在那一年我加入中國共產黨的共青團并憑著優異的表現得了優秀共青團員的稱號。后來在初三的時候由于自己的驕傲和松懈最終沒有考取縣里的省重點中學，覺得比較遺憾，進了市重點就讀。也就是在20xx年的9月進入了縣城的市重點中學育閑中學就讀，在就那個時候，才發現外面的世界有多大，發現比自己強的人不知道有多少，發現了自己跟別人的差距，第一學期表現只能以差來形容，在全班排在40多名第一考試，全班80多個學生，讓我心里很不是滋味，覺得自己就有那么差么，讓后通過整整一學期的努力，才趕到班上前10名以內，感受就是原來的基礎就是比人差，但是通過自己的努力還是可以趕上來的。也就在高二的.時候學會了踢足球，通過自己一個多的努力，最后進入了校足球隊，高中的其他的業余生活很多時間都花在踢球上面了，也認識了很多朋友，很鍛煉了自己，學習到了很多。

　　20xx年6月份參加高考，由于那年的高考是歷史上最難的一次，而我根本一下子沒適應過來，落榜了。也就是在20xx年的8月份進入到縣公立的復讀學校鼎興中學復讀，那是被我們稱作鼎大，也就是鼎興大學的意思，也就是說了，進入那里基本上考上大學是沒什么問題的。那年我帶著沉重的高考落榜的壓力進入的那里學習，才知道為什么那里被稱做鼎大了，在那里一天你除了學習還是學習，不管你什么時時候到教室都能看見同學在認真的做題目，讓人有很大的壓力，也讓我經常失眠。終于在20xx年的6月份結束了復讀生涯。也就在20xx年9月份進入了湖南科技大學讀書，實現了自己的大學夢，在大學里面，我對生活充滿了信心，在學好專業的同時，也積極參與了各種社團和活動。

　　這其中有在剛進入大學就通過自己的表現進入了信息與電氣工程學院的院足球隊，也就在大二的時候加入了學校的電子俱樂部，在那里面學到了很多的動手的能力，讓我把學的付諸于實踐。在大三的那年我跟我們專業的一個老師在試驗室做項目和學習軟件主要有Protel等，并在大三第一學期通過英語四級，20xx年7月9日報到于培訓至今，一直以積極的工作狀態參與到學習與教學當中，在其中還組織策劃了一個節目，認識和接觸了很多的朋友，培訓真的讓我受益匪淺。現在培訓即將結束，我也將以更加積極的生活態度投入到工作當中去，努力克服自己的一些以前在學校學習的小問題，爭取做一名優秀的湘鋼工人。

【大學生畢業個人簡歷自傳】相關文章：