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小學(xué)教師個人簡歷范本
一份優(yōu)質(zhì)的簡歷，除了要有豐富到位的內(nèi)容，還需要有一個能夠令人印象深刻的名稱，才更能引起HR的注意。以下是小學(xué)教師個人簡歷范本，歡迎閱讀。
小學(xué)教師個人簡歷范本1
姓名：
性別： 男
年齡： 42 歲
身高： 168 CM
婚姻狀況：離異
月薪要求： 1000-1500
籍貫： 南京中山人
現(xiàn)居住地： 深圳廉租房
希望工作地： 南京
求職意向：
家教 助教 小學(xué)教育
本人在大學(xué)期間學(xué)的是師范專業(yè)，已獲得國家教師資格證，而且對孩子十分喜歡，有愛心，責(zé)任心，樂于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的一些難題，將孩子交給我，家長可以放心上班去。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校 學(xué)歷 主修
江西科技師范大學(xué) 本科 漢語言文學(xué)
20**年10月獲校立項申請論文三等獎。
20**年10月獲校立項申請論文二等獎。
20**和20**年分別獲得校三等獎學(xué)金兩次。
20**年通過國家普通話二級甲等，并獲證書。
20**年獲國家教師資格證。
工作(實習(xí))經(jīng)歷
20**年暑假在廣州羊城晚報集團(tuán)實習(xí)，擔(dān)任體育報記者。
20**年10月至20**年1月在澄海區(qū)南翔中學(xué)高中部實習(xí)語文老師。
技能專長
英語水平 CET4 計算機(jī)能力 良好 駕駛證 F、輕便摩托車
寫作、看書、跳舞、彈琴。
自我評價
我覺得自己是一個積極，對生活充滿信心，每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難，我始終相信只要努力就能夠克服。對于自己負(fù)責(zé)的`每一件事都會盡力去做，也樂于與其他人配合，因為團(tuán)結(jié)的力量就是一道亮麗的風(fēng)景線。
小學(xué)教師個人簡歷范本2
☆ 個人信息
姓 名：王小萍
性 別：女
出生年月：1981年12月
身 高：158cm
籍 貫：湘西自治州永順縣芙蓉鎮(zhèn)現(xiàn)居住地：永順縣芙蓉鎮(zhèn)小學(xué)
民 族：土家族
專技職務(wù)：小學(xué)高級教師
畢業(yè)院校：湘西州教育學(xué)院
專 業(yè)：漢語言文學(xué)
電 話：13317430131
☆工作經(jīng)歷
1999年8月——20**年8月 永順?biāo)P蘇區(qū)小學(xué)任一年級班主任及語文教學(xué)工作 20**年9月——20**年8月 永順澤家銀宜希望小學(xué)任三~六年班主任及語文教
學(xué)工作
20**年9月——20**年8月 永順?biāo)P倉平小學(xué)任六年級班主任及語文教學(xué)工作 20**年9月——今 永順縣芙蓉鎮(zhèn)小學(xué)任一~六年級班主任及語文教學(xué)
工作
☆獲獎經(jīng)歷
2006年 獲高坪區(qū)教學(xué)競賽一等獎； 在“師德師風(fēng)”演講比賽中獲二等獎；在年度管理中獲“優(yōu)秀班主
任”；
20**年 在年度管理中獲“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、被評為湘西州“優(yōu)
秀教師”記三等功，
20**年
20**年 兩次被評為永順縣“優(yōu)秀班主任” 被評為州級“學(xué)習(xí)型教師”
20**年 獲永順縣人民政府年度嘉獎
在網(wǎng)絡(luò)視頻說課中獲二等獎
在永順縣統(tǒng)考中獲“教學(xué)能手”
20**年 在全國青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文中獲教
育部頒發(fā)的“一等獎”及湘西州教育局“指導(dǎo)獎”
被永順縣人民政府評為“模范班主任”
獲永順縣人民政府年度嘉獎
被評為“湘西州優(yōu)秀教師”，并記三等功
在20**年年度遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中，被評為“優(yōu)秀學(xué)員” 執(zhí)教的《張衡》在全縣農(nóng)村骨干教學(xué)聯(lián)盟“同課異構(gòu)”語文課堂教
學(xué)研討活動中，獲“一等獎”
在全縣質(zhì)量調(diào)研綜合評價中，被評為“教學(xué)能手”
20**年 在小學(xué)導(dǎo)學(xué)案評比活動中，撰寫的《美麗規(guī)則》獲縣教科所一等獎 在全州“探尋紅色湘西，做黨的好孩子”書信大賽中，被評為優(yōu)秀
輔導(dǎo)教師
在年終考核中，被永順縣人民政府記“三等功”
☆ 技能水平
多年的班主任工作中，積累了豐富的班級管理經(jīng)驗；教學(xué)中注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，擅長小學(xué)各年級語文教學(xué)工作，教學(xué)方法靈活多樣。
☆ 自我評價
熱愛教育教學(xué)工作，積極學(xué)習(xí)，主動參加各種教研教學(xué)活動，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是一名合格的人民教師。
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