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大學生獎學金申請書

時間:2023-01-18 08:33:16 獎學金申請書 我要投稿

大學生獎學金申請書(集合13篇)

  在市場經濟發展迅速的今天,需要使用申請的場合越來越多,請注意不同的對象有不同的申請書。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編精心整理的大學生獎學金申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生獎學金申請書(集合13篇)

  大學生獎學金申請書 篇1

尊敬的領導:

  我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。

  作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。在學習上,我立足于自己的專業,沒有放松對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。

  全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,使自己全面發展。為提高自己的實踐能力,同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。一年下來,雖然成績尚不是自己最理想的`,但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足,從中吸取教訓,努力做到最好,爭取做到有所進步。

  在新的學年里,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  特此向敬愛的學校申請獎學金!

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  大學生獎學金申請書 篇2

尊敬的院領導:

  您好!我是音樂系x班的學生xxx,20xx年我很榮幸成為我院的一名學生。在這一年多的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我始終保持積極向上的.心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。現申請勵志獎學金,并將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

  二、工作情況

  身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,能做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、學習情況

  積極進取,從未放松對專業的學習,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學,每學期成績均名列前茅。

  四、實踐情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  五、生活情況

  本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學生獎學金申請書 篇3

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是xxx,我進入xxx大學這里第二年了,我始終都覺得自己得到了很多的升華,作為一名大二學生,我確實是需要對自己各方面的負責才是,也通過這樣的環境養成了很多習慣,確實是非常不錯的,在這方面我也對自己充滿了信心,這份獎學金我覺得自己也是各方面滿足了條件,特向學校申請。

  我深知大學的生活充滿著美好,但是也有很多誘惑,在很多時候自覺是很重要的,所以我也經常能夠感受到自己各方面的成績,讓我也想起了自己剛剛來到這里的時候,對一切都是充滿了好奇,很多東西自己都是沒有接觸過的,正是因為有著很多好奇心,所以也很大程度上面,考驗我經受誘惑的能力,我對此也一直都是有很大決心的,現在我也是一名大二學生了,時間確實是非常的快,我深知自己還有不到兩年就畢業了,所以我應該要珍惜在這里的時間,這確實是我應該要去積累的,回想起來的時候的,我也不斷的在積累經驗,大學生活節奏還是比較慢的,所以在這種慢的環境下面,我們也需要把握好節奏,需要讓自己稍微的快一點,緊張一點,很多時候這也是很有必要的。

  在學習當中,我也是比較認真的,我按時的上課,平時也在認真的搞好自己的學習,從來不遲到不曠課,基本上每一次的考試我都是班上成績前三的,在年級也是排的上名次,我覺得作為一名大學生就應該要努力的搞好學習,豐富自己,特別是專業知識水平,我認為這是很有必要的,在自身各個方面都應該要認真對待,專業能力不僅僅是通上課獲取的,平時我更會自己去找一些相關的書籍,還有通過互聯網了解這些,現在是信息時代,很多東西都是共享的,特別是一些書本上面沒有東西,這些才是可貴的`。

  雖然我來自農村,但是我一直覺得自己思想是比較先進的,看待事物能夠有自己個人的見解,不會隨波逐流,在這個信息高速發達的時代,我認為能堅守本心和初衷,這才是最重要的,從小家里面就教育我一定要本分,所以也養成我現在獨立的這種性格,和踏實做事的好習慣,家里面供我讀書不容易,自我上了大學之后,也花了很多錢,父母親年事已高的,所以我也希望能夠為家里減輕負擔,盡自己所能,去做到這一點,希望學校考慮我的情況。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學生獎學金申請書 篇4

尊敬的校領導:

  你好!

  我是xxx,現在就讀于xx大學xx學院。他主修xxx,20xx年進入大學。進入大學后,我在學校學習和社會實踐的過程中不斷挑戰自己,各方面都取得了很大的進步和成績。

  進入大學后,各學科的學習都需要具備自主學習的能力。在大一的第一學期,我對這一點并不是很適應。在課堂上表現不是很積極,筆記很少做,有時在教室里打手機,課后也很少認真復習和總結。大一的時候,我開始逐漸適應自己。為了克服不注意自己的習慣,我主動站在第一排,嚴格要求自己認真聽、記筆記。由于自幼數學學習困難,課后,我和同學到自習室復習老師白天說的話,認真完成老師布置的習題。就這樣,經過半個學期的.努力,我在高等數學中取得了xx的好成績,其他學科排名靠前。

  除了積極學習外,我還在同學們的支持下做了一年的班長。在擔任班長的這段時間里,我和其他幾個班委組織了一些班級活動,如野餐、班級聚會、讀書俱樂部等。這些活動得到了同學們的積極幫助和支持,不僅豐富了我們班的課外生活,也加深了班上同學們的感情和集體認同。在這個過程中,我得到了很多鍛煉,個人綜合素質得到了進一步提高。

  在社會實踐方面,我參加了xxx學校社團。在高中生的帶領下,我們每周都去xx小學。在這所以外來務工人員子女為主的學校,我們積極協助學校和教師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅與孩子們建立了良好的友誼,而且對流動人口面臨的教育問題有了更深的了解。

  20xx年暑假,我決定留在xx工作。在這一個多月的工作過程中,我先后做過收銀員、銷售員和家教三個兼職。在申請工作的過程中,我因為缺乏經驗或資歷而被拒絕了。讓我對自己這個月的實際工作有一個更直接的了解和了解。我深深明白,只有學習專業知識,積極參與社會實踐,才能對自己這個大學生有更準確的自我定位。

  我在業余時間也積極參加各種活動。第一學期和第二學期,我參加了校園歌手海選比賽、校運會xxx米賽跑、學院課件制作比賽。我還獲得了運動會的xx獎和課件比賽的xx獎。在上學期的“三好學生”評比中,還獲得了“三好學生”稱號和xx獎學金。

  我希望能夠申請國家勵志獎學金,以督促自己更加努力地學習,提高自己。如果我不能申請,我會繼續爭取更大的進步和自我完善。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  大學生獎學金申請書 篇5

尊敬的領導:

  您好!

  在大一這一年里我始終保持積極向上的心態時刻提醒自己要以一個合格甚至優秀學生的標準來要求自己,努力使自己向全面發展的方向發展,成為一個德、智、體全面發展的學生

  一、思想情況

  我積極向黨組織靠攏,不斷加強自身學習,同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人

  二、工作情況

  作為教育班的心理委員,在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,積極參加學校和學院舉辦的各種活動。大一上學期曾是教育科學學院權益部實習委員,現在是教育科學學院女生部禮儀隊的成員,多次出校級和院級禮儀,也是廉政社團外聯部部員,書悅會文藝部部員,自己從團學干事以及周圍同學的身上學到了課堂上學不到的知識,這都是我寶貴的精神財富。

  三、生活情況

  本人,坦誠樂觀,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,建立了良好的人際關系

  四、學習情況

  學生以學習為主。大學以來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。

  此外,我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。在過去的大學時間里,經過辛勤的付出,我也得到了應有的.回報,獲得了一定的成績。我之所以取得這些成績是與學院領導的大力培養、任課老師在專業方面的指導以及同學們對我在生活和學習上的支持與幫助是緊密相關的。在此我也特別的感謝。今后我要更加嚴格的標準和要求激勵自己,鞭策自己,力求有更優的表現。

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  大學生獎學金申請書 篇6

  獎學金申請書

  尊敬的領導、老師:

  你們好!我是經濟貿易系XXX。

  20xx年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請XXX獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹,望能成為各位領導的評審參考:

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加校內外組織的`的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。

  在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班干部的工作,并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了XXX獎勵。

  在學習上本人認真刻苦,態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規矩,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書:XXX獎勵。在生活上本人生活簡樸,嚴于律己,并有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:尊敬師長,真誠、寬容待人,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。在我帶領下我們宿舍在“20xx-20xx獲得系文明宿舍”在“20xx年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外,為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,在校內勤工儉學打掃教室衛生;在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等,大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧

  困只是暫時的,為了更好的走好未來的路,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售,雖然很累,報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是:做大學生中的能工巧匠,能工巧匠中的大學生。

  我的家庭情況:自己補充

  鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現,我認為自己符合此次XXX獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以審核。

  此致

  敬禮

  申請人:日期

  大學生獎學金申請書 篇7

各位老師、領導:

  你們好!我是來自xx的姚xx,申請的是國家勵志獎學金,申請的理由如下:

  我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業,而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,多次獲得一等獎學金,榮獲三好學生優秀團員等稱號!并且四年級全年成績為全班第一名。

  我自從進入xx,就嚴格要求自己,遵守校紀校規,積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用,在班內遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團,如雛鷹文學社,并通過它在《xx》上發表了一篇文章,名為《xx》。在平時的工作中,積極配合班內的`各項工作,積極響應班干部的號召,一直在為創建優秀班級而奮斗。

  家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村,平時樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人,家里共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙于農田,可是卻收效甚微,因此,家里負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現在,我沒有使他們失望!

  五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

  由于以上原因,特向學校提出申請,希望學校能夠批準!我要特別感謝學校及系里領導老師在各方面給我的幫助和支持,在以后的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現!

  大學生獎學金申請書 篇8

尊敬的學院領導:

  您們好!

  我是化工學院應用化學xx級的學生王xx,在過去的一年里我始終以一個優秀的大學生來要求自己,努力做到全面發展,成為一名全面發展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件,故現我申請學校的2等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  在過去的一學年中,我始終以一個優秀的大學生要求自己,努力做到全面發展,積極利用各種機會去學習,因為我知道,中國未來終有一天要在我們這一代手中,我們大學生是祖國建設中的主力軍,我們不努力,先輩的心血,中國的未來將敗在我們手中!

  剛開學不久我便申請了入黨,時時以黨員的行為規范要求自己,就在今年,我成為了預備黨員,對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注,與同學們熱情討論;作為學習委員,在學習方面雷厲風行,學年成績總分名列前茅,綜合測評后是班上第三名,在選修課上,也是以優秀成績結束課程,學習是最重要的東西,我會始終保持充足的.學習動力以獲得更大進步!

  在生活中,由于家中貧困的原因,學費險些貸款,自己也是盡量保持節儉,努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

  學校社團活動中我積極參加,在春風社活動中,獲“志愿者之星”,作為團員,也獲得優秀共青團。

  在生活中,由于家里貧困的原因,自己也是盡量的在開銷方面能有所節省,對于像電腦等方面的東西都沒有購買。

  對于班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與,盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

  鑒于綜上所訴,現將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  大學生獎學金申請書 篇9

尊敬的各級領導:

  您好!我叫xxx,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關系,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  思想方面

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  學習方面

  學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

  工作情況

  大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  實踐情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的'認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去67力求在以后取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  大學生獎學金申請書 篇10

尊敬的校領導:

  您好!

  本人xxx,現在就讀于xx大學xx學院。專業為xxx,20xx年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

  進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了xx分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

  除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素質有了進一步的提升。

  社會實踐方面我參加了學校社團xxx。在學長學姐的帶領下,我們每周去xx的xx小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

  20xx年暑假我決定留在xx打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的.打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

  課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會xxx米賽跑賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第x名和課件大賽x等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的xx獎學金。

  希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  大學生獎學金申請書 篇11

尊敬的領導:

  您好!我是來自xxxx班的xx,在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系。并在20xx年至20xx年學年中取得專業綜合排名18的'成績。并在課余時間積極參加各種社會實踐活動,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展,故提出該份申請書。

  在大學期間,我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識,所以我在課余時間積極參加各種活動,來增加自己的實踐經驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準,擁有知識不會運用是不行的,實踐中缺少理論知識的支撐也是不行的,所以說課本知識始終要與實踐相結合才可以。所以我爭取在自己的空閑時間里,積極參加各種社會實踐活動,鍛煉自己的實踐能力,豐富自己的大學生活。

  現在我匯報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。我去年軍訓獲得軍訓優秀學員,之后擔任班級干部。去年11月參加校級新生才藝大賽,并取得優秀獎。今年3月參加校級辯論賽,我是我們院候補選手。4月的運動會方陣和5月的五四合唱,我也都參加了,收獲很豐富。

  我們大學生即將面對社會,實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以,我要在大學期間好好鍛煉自己的實踐能力和工作能力,以適應將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時,積極參加各種社會實踐活動,提高自己的動手能力。我上進,但不急進,我會腳踏實地,以平常心對待實踐過程中的各種挫折和失敗。總結經驗,不斷提高自己的實踐能力和動手能力。

  在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝系老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

  xxx

XXXX年XX月XX日

  大學生獎學金申請書 篇12

尊敬的領導:

  您好!

  我是XX大學XX學院XX系xx級XX班的同學。我在上學年中通過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,并在年級綜合考評中取得第四的優異成績。并在很多體育賽事中取得優異的成績,希望能夠通過參加體育優勝獎單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!

  思想方面:

  本人于20xx年,我積極提交了入黨申請書,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;,永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  學習方面:

  我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的.水平,但有些科目已達到了優秀。

  生活方面:

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的'進步,綜合素質得到了很大的提高。

  體育方面:

  現一直擔任XX大學自行車隊隊長職務,帶領團隊參加了很多體育賽事,取得西寧市城中區第四屆文峰碑生態旅游景區全國山地自行車賽團體第四名、西寧市第七屆運動會山地自行車越野賽團體第一名、第三屆環XX湖大學生公路自行車賽團體第一名的優異成績。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養和老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  大學生獎學金申請書 篇13

尊敬的學院領導、袁老師:

  您好!

  我是本學院20xx級通信工程系通信技術專業的xx,入學以來,我始終保持著積極向上的心態,妥善處理各方面的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

  1、學習上,我立足自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

  2、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

  3、在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的`提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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