【精】我愛(ài)讀書(shū)演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我愛(ài)讀書(shū)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“書(shū),是人類(lèi)提高的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話(huà)的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書(shū)后,我的詞匯量就越來(lái)越多,語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越順暢,作文水平也提高了不少。書(shū)給我的'生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
我每周都會(huì)去一次書(shū)城。因?yàn)槟抢镉性S多許多的書(shū),我能夠盡情的品讀,體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”,因?yàn)槲沂裁磿?shū)都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫(huà)還是童話(huà),只要是對(duì)我有益的書(shū)我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。
有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書(shū)櫥,里面有著很多書(shū)。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個(gè)招呼后,便箭一般的沖到書(shū)櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開(kāi)始“品味”起來(lái)。中午,姑姑叫我們來(lái)吃飯,我說(shuō)等會(huì)兒,可我這一等,就等了一個(gè)小時(shí),沒(méi)辦法,姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說(shuō)是吃飯,但我心里卻還想著那本書(shū)?晌乙院笤俨荒菢恿,因?yàn)槲也粚?zhuān)心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書(shū)的意義不光是因?yàn)樵鲩L(zhǎng)知識(shí),還因?yàn)槲夷軌虮M情的隨著書(shū)里主人公的喜、怒、哀、樂(lè),一同高興悲傷;跟隨著書(shū)指引,來(lái)到一個(gè)世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自我的想象力。
書(shū)讓我明白了中國(guó)歷史文化,讓我明白了爸爸媽媽對(duì)我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我明白了許多知識(shí)……此刻我的作文經(jīng)常被教師當(dāng)作范文來(lái)讀,我真的好開(kāi)心!看來(lái),人不能不讀書(shū),并且要用心去讀,決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書(shū)的生活,有酸又有甜。我相信,書(shū),將會(huì)像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
小時(shí)候過(guò)生日,早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床上放了一套《安徒生童話(huà)》,我感到無(wú)比開(kāi)心。每晚都是它伴我入睡。
莎士比亞說(shuō)得好:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像白天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
翻開(kāi)《復(fù)興之路》,你可以清楚的看到中國(guó)由弱小逐漸走向強(qiáng)大的艱辛過(guò)程;翻開(kāi)《郎朗自傳》,你可以了解被人們譽(yù)為天才鋼琴家的郎朗成名的不易;翻開(kāi)《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》,你會(huì)因里面的故事而感動(dòng)得熱淚盈眶;翻開(kāi)《幻城》,你會(huì)沉浸于那神秘的幻雪帝國(guó)……
品書(shū),就是品味人生,你的喜怒哀樂(lè)會(huì)隨著書(shū)中主人公的一舉一動(dòng)而改變。有時(shí),一本書(shū)沒(méi)看完,你會(huì)迫不及待地想知道接下來(lái)的內(nèi)容。讀書(shū)帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,書(shū)是精神的'糧食,喜歡讀書(shū)的人是幸福的。
試著想想看,夜晚,坐在窗前黃黃舊舊的燈下,捧一本《論語(yǔ)》搖頭晃腦地朗誦:”子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之……“那是何等的閑適!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的.故事,如:阿凡提、一休……在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我三四歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)了一些圖書(shū)。這種有圖畫(huà)而沒(méi)有文字的圖書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了許多事物,如:太陽(yáng)、月亮星星……
上學(xué)以后,識(shí)字的我更加如魚(yú)得水。從那以后,我迷上了看書(shū),看書(shū)就成了我每天必不可少的事情。一見(jiàn)到一本新書(shū)就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書(shū)迷了魂。
媽媽經(jīng)常說(shuō):“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”。讀書(shū)太好了,我非常喜歡讀書(shū)。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書(shū),我就會(huì)連夜將它讀完。記得有一次:我在書(shū)店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來(lái)接我,可我沒(méi)看完,沒(méi)辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,說(shuō)了聲:“多好的書(shū)。】上](méi)時(shí)間了!苯又N著嘴巴很不情愿地嘀咕著:人家看得好好的,真是的。媽媽非常理解我:“寶貝,喜歡就拿著吧!蔽腋吲d得雀躍歡呼。
我讀書(shū),我收獲。收獲知識(shí),收獲力量,收獲智慧。
我讀書(shū),我收獲。收獲快樂(lè),收獲勇氣,收獲成功。
大家都來(lái)讀書(shū)吧、收獲吧!讓我們盡情地在書(shū)中沐浴,在書(shū)中享受。書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書(shū)本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書(shū)中,我收獲著;讀書(shū)中,我成長(zhǎng)著。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)收獲。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(6)班的劉韶雅。今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處和我愛(ài)讀書(shū)的故事。
俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”多讀書(shū),以成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書(shū)的好處非常多。正因?yàn)槿绱耍也畔矚g讀書(shū)。
“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”為什么會(huì)喜歡讀書(shū)?為什么把讀書(shū)看的如此重要?那是因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)文明的成果;書(shū)是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書(shū)還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書(shū)打交道。
我非常喜歡讀書(shū),閱讀時(shí),我會(huì)與書(shū)中的'主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂(lè)時(shí),我則隨時(shí)而誰(shuí),拿到哪本是哪本……遨游書(shū)海已成我的習(xí)慣,我為汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。
記得有一次,我買(mǎi)了本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買(mǎi)菜,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書(shū)本上移開(kāi)過(guò)。待他們走后,我捧著書(shū),把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書(shū)了。爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿?shū)入了神,忘乎所以了。
在我心里,書(shū)是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書(shū)是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書(shū)是金子,可以閃耀我的智慧……總之書(shū)是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野。
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?多讀一點(diǎn)書(shū)吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿5
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!五年級(jí)的曹,今天我的演講稿的`題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū),就好比大地沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
我們應(yīng)該努力讀書(shū)讓生活快樂(lè)!讓生活不再那么的枯燥無(wú)味,從擴(kuò)展知識(shí)的大腦開(kāi)始讓我們知道作者曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情,讓我們?nèi)缓笤趯W(xué)習(xí)方面上有著很大的進(jìn)步。所以我們應(yīng)該積極進(jìn)取,喜歡看書(shū),我每天一放學(xué),第一件事就是寫(xiě)完作業(yè)之后。就趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書(shū),就拿著書(shū)跑到爸爸面前說(shuō)“我不想成為一個(gè)天才!蔽掖蜷_(kāi)出想爸爸看,上面解釋著天才就等于天生的蠢材。爸爸非常的奇怪用起了百科詞典查了一下天才,天才就是絕頂聰明天生過(guò)人。爸爸又說(shuō)“你如果認(rèn)真讀書(shū)汲取里面的知識(shí)你也將會(huì)變成一個(gè)天才!比绻悴慌Φ脑(huà)你就會(huì)成為你所謂說(shuō)出來(lái)的天才。
我愛(ài)讀書(shū),我還讀過(guò)許多書(shū),比如《三國(guó)演義》、《愛(ài)的教育》與《名人傳》。所以我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)認(rèn)真讀書(shū)。
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿6
我最?lèi)?ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我的伙伴,是我的好朋友。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲矣辛藭?shū)就會(huì)讀懂很多別人不知道的知識(shí),是它領(lǐng)著我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,是它讓我學(xué)到了很多書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)所以我最喜歡讀書(shū)。
在我的房間里堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),每當(dāng)我做完作業(yè)有時(shí)間讀書(shū)的時(shí)候,打開(kāi)書(shū)迎接我的是一個(gè)多采多姿的繽紛世界,這個(gè)世界它可是蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏哦!在書(shū)的世界里我知道了三國(guó)演義,知道了梁山好漢,認(rèn)識(shí)了曹操,知道了長(zhǎng)城是怎么建成的,愛(ài)上了西游記,認(rèn)識(shí)了許多許多的歷史人物。在書(shū)里我知道了航母,知道了神奇的宇宙飛船是怎么飛空的。知道了很多我們?cè)谡n本上根本不會(huì)學(xué)習(xí)到的寶貴知識(shí)。怎么樣?書(shū)是不是很神奇的`世界,你也愛(ài)看書(shū)嗎?
我的媽媽和爸爸也很喜歡給我買(mǎi)書(shū),有一次我考的很好的一次成績(jī),媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我就又帶我去了新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本很有用的作文書(shū),我可喜歡讀了,當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子怎么就可以寫(xiě)出那么好的作文的時(shí)候,我可羨慕了,我心里就在想要是我也可以寫(xiě)出那么好的作文不知道該有多好?媽媽就告訴我說(shuō)“只要你多讀書(shū),多看看不同的的書(shū)就能開(kāi)闊你的眼界,只要你多積累書(shū)上寫(xiě)得很好的詞、句,漫漫的你也會(huì)寫(xiě)出和他們一樣好的作文的!蔽衣(tīng)媽媽的話(huà),決定以后一定要多讀書(shū),多讀很多不一樣的書(shū),我相信我以后也一定能寫(xiě)出和他們一樣好的作文的,你們也相信嗎?
書(shū)就象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),讓我的生活變的豐富有趣,它象一艘載滿(mǎn)知識(shí)的大船,帶著我去知識(shí)海洋里遨游。書(shū)是我們的朋友,書(shū)是陽(yáng)光是雨露讓我們和書(shū)一切成長(zhǎng)吧!總之,我就是這樣一個(gè)喜歡讀書(shū)的男孩,我喜歡讀書(shū),小朋友們,你們也會(huì)象我這樣喜歡讀書(shū)嗎?
我愛(ài)讀書(shū)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫楊洋,來(lái)自五年三班。今天我演講的題目《因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)》。
同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?我就很愛(ài)看書(shū)。記得小的時(shí)候,每天睡覺(jué)之前媽媽都會(huì)拿起書(shū)給我講個(gè)故事。聽(tīng)完一個(gè)故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個(gè)?墒敲看螊寢尪颊f(shuō):“不行!該睡了,明天再講!蹦菚r(shí)我就想:“要是我自己能讀書(shū)認(rèn)字該多好啊!”于是我就盼著自己快快長(zhǎng)大。
現(xiàn)在,我一天不看書(shū),就感覺(jué)少點(diǎn)什么,正如陳壽所說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”就這樣,我看的書(shū)越來(lái)越多,作文寫(xiě)的'也越來(lái)越好了,理解能力也強(qiáng)了。日積月累,我說(shuō)話(huà)時(shí),不斷甩出好詞好句,這可都是書(shū)的功勞!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她讓我不斷進(jìn)步不斷提高;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是快樂(lè)的源泉,是她帶給我幸福和快樂(lè)!
同學(xué)們,讓我都做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!
我的演講完了,謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
黃昏,清風(fēng),雨點(diǎn)。
放下紙筆,不經(jīng)意抬頭,我為這無(wú)際昏云感懷。環(huán)四周,雜亂的書(shū)本,獨(dú)自的一人。
走出院門(mén),拾來(lái)縷縷浮風(fēng),攜來(lái)點(diǎn)點(diǎn)雨滴。于是,這天,這風(fēng),這雨,使我陷入了遐思……
愿留春,亦流春
江邊,樓堂,美酒。
春風(fēng)滿(mǎn)紙,萬(wàn)花飄零,酒香醇厚,愁緒滿(mǎn)懷。閣外,下著蒙蒙花雨;閣內(nèi),你青衣布裳,淡淡凝視著那滔滔江水。嬌花從枝頭零落,拂過(guò)你的雙眼,你伸出手,輕觸她,愿她留下!爸虢z網(wǎng)落花,無(wú)計(jì)留春住”微微浮風(fēng)掠過(guò),她翩翩然落至江面,隨那漣漪悄然而去。
酒香彌漫,你卻了無(wú)醉意。住人的`小堂已供翠鳥(niǎo)棲息,雄踞高冢的石雕麒麟也已倒臥在地。你望著這花雕大地,世間有何可留戀。你寧愿長(zhǎng)醉,卻又不得。時(shí)而低吟,時(shí)而含笑,不禁長(zhǎng)嘯一聲,感慨萬(wàn)千。
“細(xì)推物理須行樂(lè),何用浮名絆此身”。
愁思茫,滯各鄉(xiāng)
殘?jiān),大荒,海天?/p>
登上柳州城樓,俯視城內(nèi),一片驚濤駭浪。風(fēng)卷殘?jiān),肆虐著嬌嫩的荷花;密雨瘋狂,斜打著爬滿(mǎn)薜荔的土墻。你心驚,滿(mǎn)眼悲愴。嶺上林木,密遮你遠(yuǎn)望的視線;江流萬(wàn)里,好似九曲回腸。你心哀,滿(mǎn)眼凄涼。新朋故友,一時(shí)涌上心頭,不可斷絕!
“韓泰近日身體,舊疾可曾復(fù)發(fā)?”“韓曄如今可還貪杯?盤(pán)纏是否足夠?”“陳諫已好久沒(méi)給我寫(xiě)信,是有何事耽擱?”“劉禹錫已幾年未見(jiàn),何日才能共賞詩(shī)詞?”昔日好友已各赴千里,你心中怎能不滿(mǎn)懷愁緒,悲憤萬(wàn)千。
“共來(lái)百越文身地,猶自音書(shū)滯一鄉(xiāng)”!
百草折,送君去
白雪,紅旗,蹄印。
塞外,八月。北風(fēng)呼嘯,吹得百草連根而起,一片雪花舞于空中,拂過(guò)一個(gè)冰涼的世界。廣闊的大漠上百丈厚的堅(jiān)冰縱橫交錯(cuò),暗淡無(wú)光,在萬(wàn)里長(zhǎng)空凝聚著。你望著那了無(wú)邊際的漫天大雪,望著這些銀色的精靈一個(gè)個(gè)投入樹(shù)的懷抱。一陣北風(fēng)怒號(hào),小精靈驚慌失措,一下子抱住枝干,不敢動(dòng)彈。剎那間,一樹(shù)雪白。驚了,你驚了,這光禿禿的樹(shù)干怎能猛然間開(kāi)出千朵萬(wàn)朵的梨花?可是被春風(fēng)喚醒?可是被離情催來(lái)?
隨著胡琴的戛然而止,你知與好友分別近在咫尺。心中固然不舍,但仍忍痛送別。武判官跨上飛馬,疾馳而去,只留下一串豪邁的蹄印。頓時(shí),悠悠之情無(wú)盡而生。
“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處!”
風(fēng)拂過(guò)臉頰,一葉飄過(guò),落進(jìn)我捧著雨水的手心。這片沾滿(mǎn)歲月的樹(shù)葉,積累著太多的故事與情感。夜來(lái)風(fēng)雨聲,夢(mèng)里花落知多少?我愛(ài)閱讀,感謝閱讀,讓我更懂你!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿9
我愛(ài)讀書(shū)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目叫《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū),是人類(lèi)文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)?lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。 俗話(huà)說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事!弊x書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的局限和人類(lèi)歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去回到從前。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱
辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的'真實(shí)意蘊(yùn),也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”和“無(wú)書(shū)消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書(shū)的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒(méi)事總是找本書(shū)看看,就連睡覺(jué)前也手不釋卷,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén);書(shū),是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味;書(shū),是我的形影不離的好朋友。
是書(shū),陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書(shū),給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書(shū),在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……是的,書(shū)給予了我太多太多,“我愛(ài)書(shū),愛(ài)看書(shū),就像老鼠愛(ài)大米。我是一條小書(shū)蟲(chóng),每天鉆在書(shū)堆里……”也許,這就是我讀書(shū)歷程最好的寫(xiě)照。我愛(ài)書(shū),它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,與我心心相通,息息相連,因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)聽(tīng)書(shū)里面的故事,因?yàn)樽x書(shū)聽(tīng)故事能學(xué)到很多知識(shí)和很多道理。但是有些故事的意思我還不太理解,不過(guò)每次我讀不懂了,爸爸就講給我聽(tīng)故事里的意思,我就明白了。
我最好看的書(shū)是《親子故事》和《成語(yǔ)故事》,我愛(ài)讀這些書(shū)里面的小故事,因?yàn)槟抢锩娴墓适虏坏珪?huì)教育我懂很多我不知道的道理,而且還會(huì)讓我懂得一些事情怎么做好。比如《漁夫和金魚(yú)》,通過(guò)讀這個(gè)故事讓我明白無(wú)論做什么都不能貪心不足,爸爸說(shuō)人要知足才會(huì)有真正的.快樂(lè);比如《畫(huà)龍點(diǎn)睛》這個(gè)成語(yǔ)告訴我們,在做好一件事的基礎(chǔ)上如果再努力那么一點(diǎn),就會(huì)把這件事做得更加完美更加漂亮。就像學(xué)習(xí)一樣,雖然能考試九十九分,如果再努力細(xì)心那么一點(diǎn),考試一百分,不是更好了,不是達(dá)到畫(huà)龍點(diǎn)睛的完美了嗎?再比如《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)成語(yǔ),教會(huì)我們不能小心眼什么事都計(jì)較,要懂得理解團(tuán)結(jié)和謙虛禮讓才好。這些故事多好啊!
還有很多這樣的好故事,都讓我感覺(jué)看得愛(ài)不釋手了。我小的時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),也不會(huì)讀書(shū),因?yàn)楹芏嘧终J(rèn)識(shí)我,我卻不認(rèn)識(shí)它們,所以都是讓爸爸媽媽讀給我聽(tīng)。那時(shí)候我特別喜歡聽(tīng)別人讀故事,因?yàn)槲易钕矚g聽(tīng)故事,F(xiàn)在老師教會(huì)我認(rèn)識(shí)很多字了,我也會(huì)自己讀書(shū)看故事了,也知道讀書(shū)的好處了,讀書(shū)不知不覺(jué)也成了我的樂(lè)趣。我現(xiàn)在特別愛(ài)讀書(shū)了!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讀一本好書(shū)如同跨越時(shí)空和作者對(duì)話(huà),這是非常美妙的事情!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我順著這把梯子,不斷進(jìn)步。
記得一次媽媽帶我到阜寧書(shū)城,去挑選課外閱讀書(shū)籍。進(jìn)入書(shū)城,如山的.書(shū)籍吸引了我。突然,我注意到一本書(shū)——《青銅葵花》,覺(jué)得有意思便看了起來(lái),越看越入迷,完全沉浸在這本書(shū)的世界里,連媽媽催我回去都不知道。后來(lái)還是媽媽強(qiáng)行奪過(guò)我手中的《青銅葵花》,我才從這本書(shū)里走了出來(lái)。
回到家,我如癡如醉地一直抱著“它”讀,就連睡覺(jué)前還躺在床上看。為此媽媽還教訓(xùn)了我,“你的眼睛要不要了,明天還要不要上學(xué)了!卑Γ揖褪沁@樣,一碰到好書(shū)便愛(ài)不釋手。
好的書(shū)籍讓我懂得了很多,學(xué)到了很多,就像這本《青銅葵花》,主人公青銅和葵花的故事深深地感動(dòng)了我。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一遇到困難就想起他們的堅(jiān)強(qiáng)和勤奮,也就有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
書(shū)就像是一位循循善誘的老師,又像是一名好的向?qū),讓我瀏覽祖國(guó)壯麗的萬(wàn)水千山、名勝古跡,比如甲天下的桂林山水以及氣勢(shì)非凡的長(zhǎng)城。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,對(duì)像我這樣喜歡讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),它的功用更是不言而喻。
書(shū),就像是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的"變色龍",我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那滅絕人寰的暴行……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的'理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!
當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“書(shū)!”當(dāng)鄰居的小伙伴來(lái)約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書(shū)海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書(shū)了。
我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。
是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美好的明天
我愛(ài)讀書(shū)演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍猶如大海,時(shí)而平靜如水,時(shí)而洶涌澎湃,讓你一陷入進(jìn)去,就無(wú)法自拔罐。平靜時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的真諦;洶涌時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
富蘭克林曾言:“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交淡使人清醒!边@正是讀書(shū)的作用,也飽含著讀書(shū)的真諦。起初,我對(duì)讀書(shū)處于一個(gè)慒然無(wú)知的狀態(tài),漸漸著,我慢慢地跨入了一個(gè)全新的世界,在書(shū)中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓我煥然一新,對(duì)生活充滿(mǎn)了向往。在我七八歲的時(shí)候,當(dāng)我看《格林童話(huà)》中的賣(mài)火柴的`小女孩被寒冷的冬天凍疆時(shí),我的心痛無(wú)比,淚水打濕了紙頁(yè),讓我的心情十分低落。隨著年齡的發(fā)展,我見(jiàn)識(shí)到了《淘氣包馬小跳》中馬小跳的講義氣與童時(shí)的純結(jié)和善良,當(dāng)時(shí)書(shū)中的主人公馬小跳仿佛成了心靈導(dǎo)師,伴隨著我的成長(zhǎng),安撫著我幼小而又稚嫩的心靈。如今,我已讀過(guò)了《三國(guó)演義》,每當(dāng)故事里的主人公遇害時(shí),我總是把心揪得緊緊的,暗自為主人公擔(dān)憂(yōu);每當(dāng)主人公英勇奸敵時(shí),我都恨不得跳起來(lái)拍手叫好。每次當(dāng)我買(mǎi)到一本書(shū)時(shí),我都會(huì)輕輕地觸摸著它,聆聽(tīng)著它清楚而又響亮的心跳,心中的興奮遠(yuǎn)超過(guò)表答。讓我的世界又增添了一道別樣的風(fēng)景線。
同學(xué)們!請(qǐng)你相信我,翻開(kāi)書(shū)籍,細(xì)細(xì)地品味書(shū)中的奧秘和樂(lè)趣,尋找出書(shū)籍中饒有趣味的寶藏吧!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)――在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的`小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà),反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿15
書(shū),是什么?偉人說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō),書(shū)是知識(shí)的海洋,是文明的使者。爸爸說(shuō),書(shū)是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說(shuō),書(shū)是智慧的化身,是成功的象征。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“我們?yōu)槭裁磿?huì)生活在地球上?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿(mǎn)意的回答。”從那時(shí)起,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講述書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
其實(shí),剛上小學(xué)時(shí),我并不愛(ài)看書(shū),但自從我讀了一本書(shū)后,竟慢慢發(fā)生了變化。
一年級(jí)時(shí),我十分調(diào)皮。父母沒(méi)少勸說(shuō),可我卻不以為然。一次爸爸過(guò)年回家,帶回了一本厚厚的書(shū),叫《中華勤學(xué)故事》。他把書(shū)遞給我,說(shuō):“你要好好看這本書(shū),你會(huì)喜歡他的!”在父母的督促下,每天勉強(qiáng)坐在書(shū)桌前看上幾篇。漸漸,我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。我從書(shū)中找到了許多樂(lè)趣,我想:我也要向書(shū)中的人學(xué)習(xí),將來(lái)要成為了不起的人,獲得驕人的成績(jī)。
書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
書(shū),像一位知心的朋友,安撫著我的心靈;書(shū),像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開(kāi)啟了我的.智慧。書(shū),像一位智者,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,升華了我的人格。書(shū),給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。 每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書(shū)對(duì)我的回報(bào)嗎?
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
——小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。 ——小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评,都流傳著一個(gè)美妙的故事。 ——我,喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。 今后 ,我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!與書(shū)相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;與書(shū)相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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