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夏令營開營儀式致辭

時間:2022-05-18 12:09:42 講話致辭 我要投稿

2022夏令營開營儀式致辭(精選7篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對致辭都再熟悉不過了吧,在各種重大的慶典、外交、紀念活動中常見的致辭種類有賀辭、祝辭、歡迎辭、新年獻詞、悼詞、開幕辭、閉幕辭等。致辭的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編為大家收集的2022夏令營開營儀式致辭(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022夏令營開營儀式致辭(精選7篇)

  夏令營開營儀式致辭1

親愛的同工老師們,親愛的家長朋友們,親愛的同學們:

  大家好!

  在這激情似火,芳香四溢的日子里,我們即將開始愉快的主日學夏令營活動。在此,我代表我們聯合街福音堂主日學的全體老師們對大家的到來表示熱烈的歡迎。向所有參加“天國王朝”夏令營的營員們、所有老師和家長們致敬!我們將以滿腔的熱情、最真誠的態度、最出色的表現為大家做好服務工作,使此次夏令營活動取得圓滿的成功!

  作為營員最親密的人,我們的老師和工作人員身兼多職、責任重大。安全工作是夏令營最基本的工作,是保障夏令營順利開展的根基。所有老師及工作人員要從自身做起,時時刻刻具有安全意識,以保障夏令營活動安全順利進行。求主給我們每個老師都有強烈的責任感和使命感,努力學習,竭力禱告,言傳身教,完成者偉大而光榮的任務!

  這次夏令營營會的主題是《天國王朝》,目的是讓每一個孩子全人成長。 我們將在這次為期 天的夏令營期間,將以生動活潑、豐富多彩的形式來學習關于《天國王朝》的內容,主要從“救恩、使命、品格、呼召和才干”這五個方面來培養塑造每一個孩子。這中間,還要穿插一些具有啟發教育意義的游戲、活動,使我們的孩子們在這里度過一個快樂而有意義的夏令營。

  親愛的營員們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,目前,中國的福音事業正如雨后春筍般地在中華大地上迅猛發展,你們正處于一個充滿希望和挑戰的時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。

  “ 認識耶和華是智慧的開端”,親愛的同學們,你們都是上帝從萬人中揀選出來的、最寶貴的孩子,你們是有福的。望大家在這里認真追求天父的真理真道,盡快地成長為天父悅納的好孩子,更好地榮神益人。

  這次活動,我希望你們能做到以下幾點:一是遵守營會紀律,努力學好經-文及課程,營員之間做到互相幫助,互相友愛。二是培養高尚的情操,做一個謙卑向上的人;三是努力學習,奮發向上,學好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強為社會服務的本領,以此來榮耀主的圣名!

  老師們、家長們,請相信我們,相信我們的營員,讓我們為這美好的前景行動起來!讓我們在此預祝我們的夏令營活動取得圓滿成功!謝謝!

  夏令營開營儀式致辭2

各位來賓,各位老師,各位同學,

  大家早上好!

  今天,我們相聚在文中和平堂,共同慶祝中華大樂園—文萊夏令營開幕。我在此向國務院僑辦、惠州外事僑務局,以及文萊中華中學表示熱烈的祝賀!

  文化交流是溝通心靈的橋梁。這幾年,國僑辦多次組織文萊學生赴廣西、云南等地參加夏令營,受到學生和家長的歡迎。為增進互動,并讓更多的文萊學生有機會了解中華文化,國僑辦今年特別選拔了12位老師來到文萊,他們在音樂、舞蹈、繪畫、武術等領域各具造詣,是中華文化的優秀傳播者。一支歌,一段舞,一招一式,都將展示中國的古老文明和現代風情。

  文中是文萊最大的華校,多年來在漢語教學、傳播中華文化方面做了大量工作。文中培養的人才在文萊各個行業發揮著重要作用,也為中文友好事業作出了積極貢獻。

  前幾天,中文“海上絲綢之路”聯合展覽在文萊海洋博物館成功開幕,同學們有時間可以去看一看。大量展品表明,中國和文萊之間的友好往來源遠流長,古代兩國關系之密切,超出很多人的想像。

  在經濟全球化的今天,各國之間的聯系更加緊密,共同利益更加廣泛。我們更應該作出不懈努力,進一步促進中文之間的友好交流與合作,實現互利共贏。

  從今天開始,惠州的老師將和文中師生共同度過十天的歡樂時光。我相信,這次活動將成為中文兩國促進了解、增進友誼的又一個好機會。

  最后,祝愿本次夏令營活動取得圓滿成功!

  謝謝大家!

  夏令營開營儀式致辭3

各位老師、同學們、家長同志們:

  你們好!由共青團云夢縣委、云夢縣少工委組織的xxxx年云夢縣第五屆“體驗之旅——快樂武漢行”成長夏令營今天就要開營了。首先請允許我代表縣委對參加此次活動的老師和同學們致以親切的問候,對各位家長的到來表示良好的祝愿!

  團縣委、縣少工委在今年暑假組織的這次夏令營活動意義十分重大,它是我縣貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的重要舉措和具體體現。

  夏令營活動是深受廣大少年喜愛的品牌活動。利用夏令營特殊的教育形式,加強少年兒童的思想道德建設是貫徹《意見》的需要,是我縣素質教育發展的需要,是廣大少年成長的需要。夏令營活動是一次增長見識、磨練意志的機會,是一次接受愛國主義教育、體驗集體生活的機會,能有效地讓學生在實踐中體驗,在活動中成長,是尋找素質教育方式創新的有益嘗試。

  同學們,此次“體驗之旅”夏令營,為你們搭建了很好的學習交流平臺,希望你們一定要珍惜這一難得的學習機會,嚴格要求自己,不怕艱難困苦,充分利用這次機會,鍛煉能力、增長才干,快樂地度過一個有意義的暑假!《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:“人的生命似洪水奔流,不遇上島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花”。同學們,你們應該直面挫折,在克服困難、戰勝困難的過程中,讓自己的生命煥發光彩。愿這次夏令營活動能給同學們留下永久而又美好的回憶。

  輔導員老師們,希望你們高度認識這次活動的重要意義,勇挑育人重擔,為這次夏令營活動做好各項服務和管理工作,為營員們創造良好的學習和生活環境,在奉獻的的過程中升華自己、提高自己!

  最后,預祝此次活動取得圓滿成功!

  夏令營開營儀式致辭4

各位法師,各位義工老師、各位家長、同學們:

  大家好!

  xx夏令營開營儀式現在開始!

  xx一年一度的夏令營,經過一段時間的學員報名、篩選;經過義工七天的培訓,又經過三天臺風的考驗,今天終于正式開始了! 六年來,xx夏令營在xx師父、義工老師的努力下,內容上不斷地完善,人員的素質不斷地提升,我們的工作越來越有經驗,對學員要求越來越嚴格,規模也不斷地擴大。這里特別感謝游娟老師精心策劃,陸英嬌老師,陸麗華老師認真籌備,楊慧梅安排車輛。

  我今天要和各位分享的有四點:

  一、為什么要舉辦夏令營?

  二、夏令營的內容為什么要以弟子規為重心?

  三、為什么要求家長陪同?

  四、寺院為什么也提倡弟子規夏令營?

  一、為什么要舉辦傳統文化夏令營?

  舉辦傳統文化夏令營的目的是希望通過愛心老師的帶動學習弟子規,義工隊伍的無私奉獻,并且通過各種形式的活動,把弟子規的內容融入到生活當中,加強學生仁義禮智信傳統道德的教育,培養良好的生活和學習習慣,并且落實尊老愛幼觀念。鍛煉學生團隊的互助合作的精神,關愛他人, 與他人進行有效的溝通,并感受健康快樂的學習氣氛。

  二、夏令營的內容為什么要以弟子規為重心?

  《弟子規》濃縮了中國傳統文化的精華,實踐于日常生活當中的行為道德規范。

  我們今天天天講的教育:教,孝 文,就是孝的文化!兜茏右帯冯m然分七個部分第一篇就是“孝”,總的還是圍繞著孝這個字。

  通過這些內容的學習,如何讓我們從小就習慣了寵愛、霸道的孩子,在今天懂得感恩、分享、回報,從小享受很多自由的孩子,懂得約束、懂得退讓。使我們的孩子知道自由是有限度的',接受是要回報的。學《弟子規》的孩子,有圣賢的教誨在心中,也就能成為經得起大用之人才。這一切是我們今天努力的一切理由和根本原因。”

  三、為什么要求家長陪同?

  要求家長陪同,是希望作為父母明白, 《弟子規》就是現代人最好的教科書。此弟子,不是小孩子當學生的時候弟子。我們每個人一輩子都在學習,所謂“活到老學到老”!每個人都要學習!希望家長明白:孩子的教育是完全要靠父母來完成的,不是學校的責任。

  這份家庭教育是教育最重要的核心部分,靠父母的身體力行。要求家長來,是希望家長一起學習,不是來陪讀。 只有家長學習了,才能知道怎么樣引導和配合孩子落實弟子規。只有家長先改變了,孩子很快的就跟真改變了。從建設和諧社會來講,《弟子規》是公民素質教育的教材。

  有位孫云曉授在接受“天下父母”的采訪的時候說:教育的核心是人格教育。健康的人格是最幸福的人生!培養健康人格最好的渠道就是習慣的培養!訓子千遍不如培養一個好習慣!希望家長知道:培養好習慣是多么的重要!

  四、為什么寺院也提倡弟子規夏令營?

  佛教:佛,覺悟的人,福德和圓滿智慧的人。所謂佛教,就是佛陀的教育。佛陀的教育是怎么樣的呢?教導我們如何奉獻自己,覺悟的人生。學佛,向佛學習覺悟,學習怎樣獲得智慧。所以佛教是要破除迷信,啟發智慧,返斜歸正,轉凡成圣!把鲋篂榉鹜樱瓿稍谌烁,人成即佛成,是名真現實”。佛教徒的目標雖然是要成佛,但是修成佛道的過程,就是在培養道德品行,完善人格的過程。一旦人格圓滿也就是成佛了。所以佛弟子更加注重平時行為禮儀道德規范,來約束自己,才能開發內在的智慧。因此,寺院舉辦弟子規夏令營:

  一、通過學習傳統文化《弟子規》得到社會大眾的認可和支持,令本來不到寺院,或者沒有因緣來到寺院;或者不了解佛教和寺院的這些人,吸引他們喜歡來到寺院,接觸寺院了解寺院,肯定佛教;

  二、學習傳統文化弟子規是為了要學習圣賢的教誨,更是從深遠方向考慮,為了這些學員孩子,義工和家長能成為未來的佛教徒,為未來的返斜歸正,轉凡成圣打播下種子;

  三、是希望每個家庭都能和睦幸?鞓罚敲瓷鐣湍馨捕ê椭C;

  最后,忠心地祝愿孩子們有健康的身心,快樂地成長,做個有道德的人,才能奉獻社會。我們一起來為建設幸福家庭,和諧社會而努力!

  夏令營開營儀式致辭5

各位來賓、各位同仁、各位同學大家下午好:

  今天是xx中學值得紀念的日子、今天是xx中學有意義的日子,因為我校迎來了湖南師范大學計算機系、數學系的各位高材生。他們不畏酷暑、放棄假期來到我們這偏遠的農村中學,為我們帶來了豐富多彩的夏令營,為同學們的假期生活增加了精彩的一筆,讓我們用熱烈的掌聲向師大的貴客表示衷心的感謝!

  同學們,夏令營活動是我們xx中學有史以來的第一次,讓我們把握機會、珍惜機會,在這十天的活動中全心意的投入,讓這次活動成為我們xx中學值得記憶的美好,成為同學們一生中永遠甜蜜的回憶。

  師大的同學們為我們帶來了豐富的夏令營,我們每一個同學都要像尊敬老師一樣尊敬他們,懂禮貌、講衛生、講道德、講安全,讓師大的來客感受到我們農村孩子的純真、熱情、好客、文明。在夏令營活動中:學習上聽從師大來客的安排,虛心聽講、積極參與;生活上,多與師大來客交流,聽聽外面世界的精彩,了解外面的信息;行為上安全至上、言語文明、舉止得當。

  學校很重視這次夏令營活動,希望這次活動是開始,希望通過這次夏令營能在以后的假期中多聯手高校開展類似的活動,豐富同學們的假期生活。為了使得這次活動順利開展,學校委派成校、鄭校、陳主任與我一起配合師大同學,學校承諾:盡學校力所能及之能、行學校力所能及之便、為這次夏令營活動提供力所能及之幫助。

  快樂的暑假中有快樂的夏令營,這個夏天我們的假期不再單一,讓我們在后面的十天中一起精彩、快樂,讓夏令營使我們學習更進一步,讓我們眼光更遠一點。

  我祝愿xx中學xx年夏令營活動順利開始、圓滿結束。

  謝謝!

  夏令營開營儀式致辭6

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  盛夏七月,我們像一只只掙脫鳥籠的小鳥,懷揣一個共同的夢想,從四面八方翩翩而來,相聚在江南水鄉,鷺鳥棲息之地——富饒美麗而歷史厚重的黃金口,參加xx市中小學生第三屆童軍夏令營活動。首先,我謹代表實踐基地全體教職員工對給予夏令營工作關心與支持的市縣教育局領導表示最衷心的感謝!對為本次活動做了大量籌備工作的xx省xx縣校外活動中心、xx市xx小學、xx青少年宮、xx市xx教育中心、xx市實驗中學、xx市鋼管廠學校等協辦學校和單位,表示最誠摯的謝意!對來自四面八方的394名親愛的同學們表示最熱烈的歡迎!

  xx市中小學生社會實踐基地是我省唯一一所建成運行的國家示范性綜合實踐基地;貥淞ⅰ绑w驗、感悟、創新、成長”的辦學理念,以“拓展學校教育、銜接社會教育、實踐素質教育”為辦學宗旨,以“打造特色鮮明、湖北一流、全國知名的中小學生社會實踐基地”為發展目標,全面實施素質教育;剡\行兩年多來,得到了廣大參訓師生和社會各界的一致好評,來此考察過的中央、省市領導都給予了極高的評價,基地以其獨特辦學理念和鮮明的辦學特色在省內外產生了轟動的社會影響。

  舉辦夏令營活動是我們基地的主要功能之一。本次活動是基地舉辦的第三屆童軍夏令營,是前兩屆童軍夏令營的繼承與創新,活動項目在保留前兩屆精品項目的基地上,又新增了水火箭、電子積木、帳篷搭建和CS鐳戰等一系列活動項目,通過同學們快樂參與和親身體驗,培養同學們的實踐能力、創新能力和科學的精神,培養同學們鐵一般的紀律和團結協作的集體主義精神,培養同學們感恩父母的意識和吃苦耐勞的堅韌品質。

  同學們,你們帶著激動、帶著自豪,帶著學校老師及家長的殷切希望,更是帶著你們對美好理想的憧憬和渴望,來到你們向往已久的實踐基地。夏日炎炎,驕陽似火,這恰似我們大家如火的熱情。我們相信:參加本期童軍夏令營的每位同學,都能懷著一顆火熱的心,帶著一份火熱的情,積極投入到每一個具體的活動中去。不僅如此,我們還希望大家永遠保持這份熱情,帶著這份熱情投身到以后的學習生活中去!

  相約實踐基地,啟航尋夢之旅。同學們,愉快的旅程已經起航,讓我們珍惜在這里的分分秒秒,享受過程,體驗成功!同學們,你們準備好了嗎?

  最后,我預祝本屆童軍夏令營活動取得圓滿成功!謝謝大家!

  夏令營開營儀式致辭7

親愛的學弟學妹們:

  大家上午好!首先歡迎各位的到來。

  我是xxxx屆畢業生,也是上屆省xx義工隊的宣傳部長董銘彥,很榮幸能夠作為代表站在這里發言。

  其實接到發言的任務直到現在,我的內心都是忐忑不安的,我并不是一個長于言辭的人,若有措辭不當,還懇請大家諒解。

  關于對你們說些什么,我也思考猶豫了許久,最終決定,說兩個片段,而這兩個片段,都有關于背影。

  第一個片段發生于我高一的第一次義工活動,那次活動是在天愛自閉癥兒童康復中心。

  義工活動結束后,我們和負責人打過招呼,便各自踏上歸途。

  而就在這時,獨自走在社區小道上的我,發現了走在前方的一位孩子和他家長的身影。

  或許是因為方才牽著他的手做過游戲的緣故,我對他的印象尤為深刻。他很不老實,總是喜歡在游戲進行時突然掙脫控制四處亂跑,而現在,他正緊緊牽著母親的手,走在回家的路上。

  他的母親側著頭,仿佛在詢問著他什么,而他忽然轉過臉,對上他母親的視線,笑了一下。

  小區、林蔭道、母子、還有笑容。

  我腦海中忽然就跳出了一個念頭——“就這么繼續下去吧”。

  第二個片段則需要把時間快進到一年后。

  那個暑假的義工夏令營,我擔任領隊。我帶的隊伍,是一個外校成員的混合隊伍,除卻隊員相處的問題,義工地點也讓我感到頭疼。雖說那兒的環境條件較好,卻同時為義工活動的自我發現創造了難度。

  但我沒有想到我的隊員們行動如此迅速,成長如此驚人——第一天只是服從社區分配撿垃圾的他們,當天夜間就進行了規劃與任務分配,第二天便自發探望孤寡老人,了解他們的生活狀況以便進一步提供幫助。

  第二天下午,幾位隊員提著西瓜圍著老人往回走,我跟在后面,沒來由地感到自豪。

  最后一天做領隊總結時,我放出當時我拍下的照片,說:“在義工的路上,感謝讓我遇見你們”。

  我是一個很容易被日常瑣碎觸動的人,而這兩個背影的畫面,就像刪不去的圖像文件,深埋在我的大腦硬盤中。

  毫不夸張地說,它們給我力量。

  而在我看來,這兩個背影,一個有關意義,而另一個,有關傳承。

  是義工的意義讓我堅持這件事,而是傳承義工精神,讓我站在了這兒。

  你若問我義工的意義是什么,我似乎也無法準確描述,或是打掃整潔樓道后濕透的T恤衫,或是做模聯志愿者幫忙傳遞紙條后收到的一句感謝,又或是完成任務后長舒的一口氣,雨同伴的一次擊掌……又或只是…一個背影。

  不過我愿意相信,每個人或許都有著那么一個“觸發點”,一個微不足道的細節,可能成為堅持的全部理由。

  衷心希望,你們能早些遇到它。

  感謝你們選擇義工夏令營,愿你們在三天的時光中能獲益良多。我也期待著在今后的義工活動中,能夠看見各位的身影。

  如果你從未接觸過義工,那我希望他是一個好的開始。

  如果你已經接觸過它,那么我希望,這將是一個里程碑式的階梯。

  義工是件終身的事情,我希望,它能成為你們的習慣。

  用心連接你我,讓愛清涼這個夏天。

  感謝各位聽完我冗長的發言,那么,接下來的時間,就交給你們了。

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