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教師節校領導的敬佩精彩的講話稿
隨著社會不斷地進步，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的教師節校領導的敬佩精彩的講話稿，希望能夠幫助到大家。
教師節校領導的敬佩精彩的講話稿1
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！我今日演講的題目是“師德”。何為“師德”是人類靈魂的工程師；師者，傳道授業解惑也。但在我看來，“師德”是愛、是職責。
每個人都有夢想，我也不例外，但我此刻的夢想是能夠成為一名有愛心、有職責心，并能夠得到孩子、家長及同事們喜愛和認可的教師。我在努力著，把這個夢想一步一步地實現，并做到更好，讓他成為現實。
我深深地體會到作為一名幼師的愛和職責。因為我不僅僅是我孩子的母親，更是我們幼兒園許許多多孩子的母親。沒有什么愛比母愛更偉大。幼兒教師對幼兒的愛，我相信能夠用母愛來衡量。情系幼兒，像母親般熱忱地愛著每一個幼兒，看著孩子們提高、成長、學會的本領沒有什么愛比母愛更偉大。我是多么的開心、歡樂、富有成就感。從而使我對幼教事業更加的熱愛，更加的投入。我已深深體會到幼教工作帶來的喜悅感和歡樂感。
著名作家冰心說過：“有了愛，就有了一切；有了愛，才有教育的先機。”幼兒教師與其他教師不一樣，他是3—7歲學前兒童的啟蒙教師。要教好這些孩子并非一件簡單的事情，需要付出許多。
教師的愛是滴滴的甘露，即便枯萎的心靈，也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰冷的感情也能消融。此刻我們的豆豆班的小朋友，經過一個月的耐心引導下，從九月入園不適應新環境，完全不聽指揮，到此刻能夠基本坐在小椅子上完成教學活動，按教師規則開始游戲、欣賞故事、學習語言。孩子們也能夠熟練地表演手指操等技能，并且在語言方面也有了很大的提高。我們感到如此的開心愉快。
我們是孩子們的教師、母親，園長就是我們的教師、母親。范園長一向告訴我們應對孩子，首先要把自我變成孩子，還能走進孩子們的世界。所以我學會用一顆永駐的.童心走進孩子們的世界，發現、了解、幫忙、教育他們。孩子們的天真、活潑、可愛是沒有任何掩飾，沒有任何隱藏的。每一天我們都帶著微笑，帶著熱情迎接每一個孩子。
教師這個職業不僅僅是光榮的，也是一種職責，家長把呀呀學語的孩子交給我們，孩子的安全是天，教育是地。幼兒教師這個職業有其苦，有其樂。我們是人類靈魂的工程師。能夠感染同事，感染家長，同心同德搞好家園工作。教師與家長的心是一樣的，就是培養出優秀的學生，培養影響孩子一生的良好習慣。“學為人師，行為世范”我們身為人師，必須做好孩子們的榜樣。
期望每一位幼兒教師都能成為睿智型的教師。期望自我也是。在學習中更要做到：自我反思、自我發展、自我完善，在自我超越中實現人生價值。“立師德，鑄師魂”是廣大幼兒教師的心聲。我將永遠不會忘記自我肩上的職責，在撒播知識的同時將愛種在孩子們的心間。感激社會，感激幼兒園，感激家長給我這個機會當幼兒教師。選擇當幼兒教師真好，它使我青春永駐，永駐童心。
教師節校領導的敬佩精彩的講話稿2
尊敬的各位老師：
大家下午好！
金秋九月，碩果盈枝，這是一個收獲的季節，也是一個感恩的季節，今天我們在這里歡聚一堂，共同慶祝第34個教師節并舉行表彰大會。首先我謹代表學校向辛勤工作，默默付出的全體老師們致以節日的問候和衷心的感謝！ 老師們，你們辛苦了！
剛剛過去的一學年，是我們新的領導班子率領全體教職員工繼續砥礪前行的一年，這一年，有太多值得我們驕傲的成績：校園環境整潔靚麗，學生行為文明規范，中高考成績節節攀升，教學質量連創新高，年輕教師茁壯成長，教育科研碩果累累，學校社會美譽度日益提高……這一切的一切，得益于全體教職工的恪盡職守，無私付出！你們中有十幾年如一日甘守錦園三尺講臺的骨干們，你們中有初出茅廬在錦園虛心求教的新秀們，你們中有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任，你們中有默默無聞、不計得失的后勤人員，你們在工作中孜孜以求、在育人時循循善誘，正因為有你們的愛崗敬業和責任擔當，才有了師大錦園今日的輝煌成就，才有了家長對學校的信賴和贊譽，才有了孩子對老師的愛戴和敬重，才有了莘莘學子未來的光明前程，才有了偉大祖國復興的圓夢希望！在這里，請允許我對各位老師真誠的說一聲：謝謝！
老師們，我們師大錦園學校辦學之初，便立志辦一所“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的好學校，這不僅僅是一句簡簡單單的承諾，更是一份沉甸甸的責任。如今，在學校“和”文化引領下，我們全體師大錦園人，充分發揮自身的聰明才智，努力邁向教育新高度，向“打造高質量學校、打造高素質學校、打造高品位”學校的“三五”規劃目標前行。全體教師不僅要把師大錦園的發展、進步與騰飛當作己任，更要把國家的命運、家長的期待和學生的未來作為自己教育教學工作的根本出發點。借此機會，結合我們學校的校園文化，我想向老師們談談我內心的五點希望：
第一：和藹、和悅————做一個充滿愛心的老師。
沒有愛就沒有真正的教育，“學博為師，德高為范”，愛是教師職業道德的基本要求，充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。教育家夏丐尊先生說：“教育沒有愛，就像池塘沒有水”，沒有愛心是當不好老師的。德國的雅斯貝爾斯有一個非常精彩的比喻：教育本身意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。要觸動學生的靈魂，必須用愛，而且應該是無差別的愛（無論他的學業成績如何），只有愛，才能感受到教育的樂趣；只有愛，才能創造和諧的師生關系；只有愛，才能贏得愛。
第二：和謹、和遜————做一個有高度責任心的老師。
態度決定一切，“無論做什么事，你的態度決定你的高度”。享譽全球的希爾頓飯店的創始人康拉德·希爾頓（KonradN。Hilton）說過“就算洗一輩子馬桶，也要做一名洗馬桶最出色的人”。老師的工作責任心、工作態度、工作水平是衡量老師工作能力的三個關鍵因素，一個“好”教師，工作責任心和工作態度要占70%，工作水平只占30%，也就是說我們再有本事，工作態度馬虎，工作責任心不強，是很難教出好學生的。為了一個個充滿夢想的生命，為了一個個充滿希望的家庭，我們要愛生如子、不計得失、用心工作，當一名好老師。
第三：和淳、和雅————做一個心胸豁達的老師。
一個人的心胸有多大，它發展的空間就有多大。作為老師，我們應該懷著感恩之情，感謝我們的學生，是他們給我們工作的保障，沒有他們，我們會有一部分失去工作的機會。只要我們有這樣的心態去工作，就會多一份寬容，少一份指責；多一份理解，少一份抱怨；多一份大度，少一份計較；多一份團結，少一份爭斗；多一份奉獻，少一份索取。
第四：和敏、和睿————做一個善于管理的老師。
每一位老師都是管理者，我們要更新管理理念，堅持以學生為本，從有利于學校、老師、學生的發展角度作為管理的出發點。電視劇《名校》中一位老師說過這樣一句話：“在教師的眼里沒有壞孩子，只有犯錯誤的孩子，孩子的成長是在錯誤的疊加上完成的。老師管理的責任最重要的是糾正錯誤，引導他做正確的事，教育他正確做事。”因此我們對學生既要嚴格要求，又要寬嚴適度，嚴慈并濟，恩威并施，做一個管理型老師。
第五：和情、和智————做一個對學生有積極影響力的老師。
作為一名老師，今天，每一天，我們的.一點一滴都將決定學生會受到怎樣的影響，不僅一時，更是一生。這種影響力是積極的還是消極的，決策權完全在我們自己的手中。要知道，不管我們值不值得，學生都會認為我們神通廣大，無所不能，除非我們讓他們相信事實并非如此。所以，請一定要意識到，在學生的眼中，你的影響力是非常巨大而又深遠的。如果能夠對一個學生的生活施以積極的影響，你就會影響他的將來，而且還會影響到他將來會遇到的每個人。如果你與學生們彼此信任，那么你對他們的積極影響將會讓他們終身銘記。
親愛的老師們，辛勤園丁，是送給老師的贊語；春風化雨，是獻給老師的頌歌。老師是一份責任，老師是一份榮譽，老師更是一份希望。我們的身上，凝聚著社會的重托，家長的厚望，我們應該以廣博的知識引導學生，以文明的儀表影響學生，以高尚的人格感染學生，以博大的胸懷愛護學生。
親愛的老師們，讓我們抱著樂觀去感悟生活，帶著幸福去理解教育，懷著激情去追尋夢想；讓我們同心協力，凝心聚力，竭心盡力，共繪錦園發展新藍圖！ 最后，再一次祝愿全體教職員工：
節日和樂，工作和順；
家庭和睦，事事和心！
謝謝大家！
教師節校領導的敬佩精彩的講話稿3
尊敬的各位教工、家屬代表：
午時好！
今日，我們齊聚一堂，共同慶祝教師自我的節日。在此，我謹代表學校向全體教職工致以誠摯的問候！向今日受到表彰的優秀教工標兵表示熱烈的祝賀！向今日到會觀禮獻花的優秀教工標兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感激！春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。過去的一年，我們進取踐行修仁愛之師，成大器英才的辦學理念，務實落實，恪盡職守，涌現了以沈金忠為代表的默默無聞、敬業奉獻的荊門市優秀教師；以龔俊平為代表的甘于奉獻、愛生如子的鐘祥市師德標兵；以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優秀教師；以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執著的管理標兵；以楊小英為代表的傾盡心血、務實落實的育人標兵；以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學的教學標兵；以黃小玲為代表的服務熱情、精益求精的服務標兵；以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻標兵；以羅楠為代表的敢于追求、不斷提高的教壇新秀。在此，讓我向你們致以最崇高的敬意！
借此機會，我還要感激教學一線的全體教師，你們伴著晨星而起，披著斗月而歸，將桃李撒向祖國的四面八方，是你們，讓學校的社會聲譽逐年攀升；我要感激教務處、政教處、教科室的同志們，你們應對繁雜的事務，耐心細致，一絲不茍，是你們，讓學校的教育教學正常有序；我要感激校辦、后勤辦、工會辦的同志們，你們熱情周到，不計得失，是你們，讓學校的教育教學有了堅實的保障。你們是實小的脊梁與支柱，你們是實小的驕傲與自豪！沒有你們的無私的付出，就沒有實小蒸蒸日上的`今日。請讓我真誠道一聲：同志們，辛苦了！社會的發展對我們提出了更高更新的要求，如何打造穩健和諧的鐘祥實小，是擺在我們面前的一個現實問題。下頭，我講三點意見：
一、加強師德修養，提升職業道德素質
建設一支師德高尚、樂于奉獻、奮發向上的教師隊伍，直接關系教育教學質量的提高。每一位教師都要嚴于律己、以身作則、為人師表，言語與行動要堪稱學生的表率。你教育學生要遵守紀律，你就不能在課堂上接打手機；你教育學生要刻苦勤奮，你就不能在工作期間溜號；你教育學生要團結同學，你就不能和領導、同事鬧別扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛學生、服務學生，平等對待每一位學生，把他們當成自我的孩子去對待，使每一個學生在教師的關愛下得到健康發展。每一位教師都要把學校的事當成自我的事，要有忠誠教育，甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴要求教工，又要善待他們，為他們供給優質的指導和服務，使每一位教工盡其所能為學校作貢獻。語文教師孫艷霞，夫妻常年兩地分居，她克服困難默默耕耘，所帶班級成績提高明顯；數學教師寇慧榮，不慎摔傷了腿部，僅休息一個星期，又站在講臺上；后勤處副主任曾慶紅，妻子暑期住院開刀，他僅在床前照料十余天，就又到學校參加基建工程監管工作；水電工劉先超，暑期基建監管連軸轉，感冒了打完點滴就再回學校監工；品德教師解先琴，為了不給領導和學校添麻煩，數次推遲手術，特意把手術安排在暑假；科學教師范松，腰椎有陳疾，常年帶著護腰帶，工作仍然勤勤
懇懇；王梅、張愛華、魯慧、張紅梅、張燕等教師克服困難，主動請纓，為聯合辦學順利推進作出了示范；關晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志，勇挑重擔，重返管理崗位，為學校穩健和諧發展供給了正能量。還有很多教師，舍小家顧學校，胸中裝著團體，唯獨沒有自我，他們，是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動是崇高師德最完美的詮釋，他們的事跡是人生最有價值的寫照。
二、加強業務學習，提升教育教學本事
教學質量的穩步提升，依靠于教師素質的全面提高，尤其教師業務素質。學歷高、文憑硬，職稱讓人羨慕，但教不出優秀學生，一切等于零。業務水平就是教育和教學的本事，教師業務水平不高，絕不會有高的教育教學質量。教育局將在本年度開始組織教師業務水平測試，期望各位教師教出好成績，不辱實小品牌。所以，于公于私，我們必須加強學習，提升業務素質。
有人說：教師的知識是一桶水，才能給學生一碗水，我很欣賞這句話。蔣南翔先生說：教師不可是一桶水，還要成為自來水、常流水，要不斷把新知識澆灌到學生心田。我很受啟發。看來，一桶水、自來水、常流水很有道理，但還不夠，還要逐步教學生會找水，自我成長，自我提高，自我完善。澆水是被動的、一次性的、短暫的，找水是主動的，長久起作用的。說白了，有助于他們的終身發展。
三、加強青年教師培養，提升隊伍整體素質
青年教師的培養，是學校發展的長遠之計。學校將把青年教師放在優先發展的位置，為青年教師創造更加有利的發展條件和成長環境。徹底完善師帶徒工作，教學上要拜師，班主任也要拜師。學校最近要舉行教學拜師會和班主任拜師會，還要對去年師帶徒成效進行評估，讓師傅有點職責，讓徒弟有點緊迫感。不斷加強對青年教師的指導工作，學校相關職能部門要加大跟蹤聽課、評課、指導的力度，加強對各項要求落實情景的檢查工作，評出先進，樹立標桿，為青年教師導航引路。本學期將實施青年教師培養工程，啟動青年教師教學技能大賽活動，評比鐘祥市實驗小學十佳青年教師，盡最大可能為青年教師供給成長平臺，讓他們盡快脫穎而出！
教師們，同志們，既然我們選擇了教師這個職業，就讓我們繼續發揚艱苦奮斗、甘于奉獻的優良傳統，群策群力，團結拼搏，為學校穩健和諧發展貢獻力量！ 最終，再次祝愿大家節日歡樂！
教師節校領導的敬佩精彩的講話稿4
各位教師，同志們：
今日，我們在那里隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節。在此，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協，向在座的各位代表，并經過你們向辛勤工作的全體教育工作者，致以節日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀！向長期以來關心、支持懷化教育事業發展的各界人士表示衷心的感激！ 教師節的設立已經整整xx年。xx年來，伴隨著改革開放和現代化建設的前提高伐，教育優先發展的戰略地位逐步確立。異常是隨著教育強市的深入推進，我市教育事業得到了前所未有的長足發展。基礎教育、普高教育、職業教育、高等教育和民辦教育全面協調發展，構成了門類齊全的現代國民教育體系，教育服務經濟發展本事持續增強。對教育戰線取得的成績，市委、市政府是充分肯定的。
教育是國家發展的基石，教師是當之無愧的奠基者。廣大教師工作在教學第一線，忠誠黨的教育事業，執行黨的教育方針，切實履行教書育人的崇高職責，吃苦耐勞，勇于探索，甘于奉獻，在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。正是由于有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教師隊伍，才實現了懷化教育事業的蓬勃發展。
百年大計，教育為本。黨的把教育工作放在改善民生和加強社會建設之首，強調要“努力辦好人民滿意的教育”，提出到20xx年全民受教育程度和創新人才培養水平明顯提高，進入人才強國和人力資源強國行列，教育現代化基本實現。這充分體現了黨中央對教育事業的高度重視和優先發展教育的堅定決心。當前，我市正處在加快富民強市、奮力后發趕超的關鍵時期。在這一時期，教育至關重要，無論是推進經濟轉型升級，還是提升社會禮貌程度；無論是推動科技提高和管理創新，還是提升區域經濟競爭力，都需要經過發展教育來供給人才支持和智力支撐。我們必須要牢牢把握中央、省委和市委、市政府的部署要求，進一步增強職責感和使命感，以加快教育創新為主題，以優化教育改革為動力，奮力實現全市教育跨越式發展，最大限度地滿足人民群眾對優質教育的需要。
借此機會，提幾點期望和要求，與大家共勉。
一是要牢記使命，熱愛事業。教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。一個優秀的教師，不僅僅是一個知識淵博的人，更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業的人。期望廣大教育工作者始終堅持腳踏實地、無私奉獻的敬業精神，堅持淡薄名利、甘為人梯的崇高境界，堅持寬容真誠、善待學生的博愛之心，把黨和人民給予的榮譽化作回報社會、獻身教育的動力，忠誠事業、恪盡職守，牢記使命、不負重托，真正做一名心系教育、熱愛教育、無愧于光榮稱號的人民教師。
二是要關愛學生，育人為本。教師肩負著傳播禮貌、開發智慧、塑造人格的的職責，大家要把真心獻給事業、愛心獻給學生、良心獻給社會，把“一切為了學生，為了學生一切”的理念體現到教育教學工作的細節之中，始終飽含愛心對待每個學生，滿腔熱忱教書育人，以特有的人格魅力、學識水平和卓有成效的工作，贏得社會的尊重，成為群眾擁護、學生愛戴、家長放心、社會滿意的優秀教師。當前，有許多學生是留守兒童，僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的.，教師們更要堅持愛生如子的園丁情懷，用無私的大愛溫暖每一位孩子的心靈，照亮每一位孩子的人生。
三是要與時俱進，銳意創新。教育的改革和發展，對教師的素質提出了新的、更高的要求，僅有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現代教育技術和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，做出新貢獻。期望廣大教育工作者發揚孜孜以求、銳意創新的良好風氣，與時俱進，不斷充實自我、提高自我。要樹立終身學習理念，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學水平；要大力推進新課改，在繼承傳統教育管理經驗的基礎上，敢為人先，大膽創新，探索適合時代發展要求的教育管理新方法、新機制，探索適合廣大學生全面發展、激發廣大學生創造的新型教育模式，構成相互激勵、教學相長的師生關系，促進學生全面發展。
四是要以德立身，為人師表。教師的言行舉止直接作用于學生心靈，關系到學生性格和品質的塑造，并且經過學生和家長對社會產生影響。作為新時期的人民教師，首先應當成為人格之師，其次才是知識之師。期望廣大教育工作者帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求，模范履行教師的崗位職責，以德修身、以德治教，靜下心來教書，潛下心來育人，不斷加強師德修養，不斷提高師德水平，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師，真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
教育工作是一項社會系統工程，需要全社會的共同努力，各方面的共同支持。市委、市政府要更加重視教育工作，加大對教育的投入，在全市進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，改善教育教學設施，為教育的快速發展創造條件。各級各部門要進一步關心、重視和支持教育，努力改善教師待遇，為教師做更多的實事。尤其是要落實好市委一號文件精神，確保三年內為每一位農村無房教師供給一套周轉宿舍，確保按標準足額發放武陵山片區教育人才津貼。要經常性地開展教師表彰活動，異常關心教師的身心健康，定期對教師進行身體健康檢查，從各個方面提高教師職業吸引力。要切實維護師生合法權益，整治學校周邊環境，加強學校安全管理，為學校創設一個良好的社會環境，讓教師潛心育人，讓學生安心讀書，讓家長放心工作。要經過全社會的共同努力，在全市構成人人關心教育，個個支持教育，全社會共同尊師重教的良好風尚。
同志們，教育發展功在千秋，人民教師使命神圣。我們必須要牢記使命，不負黨和人民重托，兢兢業業，勤奮工作，為加快建設教育強市，辦好讓人民滿意的教育做出新的更大貢獻！
最終，衷心祝愿全市教師節日歡樂，身體健康，工作順利，合家幸福！
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