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教師節(jié)活動(dòng)主持稿

時(shí)間:2022-11-27 17:38:23 活動(dòng)主持詞 我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)主持稿合集15篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)主持稿,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿合集15篇

教師節(jié)活動(dòng)主持稿1

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;

  乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。

  甲:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象;

  乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

  合:敬愛(ài)的老師,你們是最可愛(ài)的人!

  甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)

  乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒

  甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂,共慶第~~個(gè)教師節(jié)。

  乙:今天秋韻盎然,今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋煛?jié)日快樂(lè)!

  合:四年三班慶祝第~~個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿2

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

  甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;

  甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個(gè)桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;

  甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;

  甲:在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福全體老師,祝福他們工作順利,節(jié)日快樂(lè)。祝福在場(chǎng)的所有老師,教師節(jié)快樂(lè),

  合:我宣布,南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)正式開(kāi)始。 乙:老師,您用慈愛(ài)的笑容給我陽(yáng)光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個(gè)日日夜夜,窗前映著你疲憊的臉龐。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的

  甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺(tái),用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來(lái)的 乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目 甲:我們把小小的理想,把我們對(duì)于你們的敬意,把我們的整個(gè)心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。

  讓我們的夢(mèng)想,讓我們的心靈,讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。

  甲:感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專(zhuān)長(zhǎng)。在此,我們真誠(chéng)的感謝您,敬愛(ài)的老師。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”

  甲:下面有請(qǐng)XXX講話。

  乙:我宣布南塘小學(xué) 四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿3

  男:各位朋友,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

  男:各位來(lái)賓,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿4

  h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

  i:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。

  j:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!

  k:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿5

  (男)瞧,那邊走來(lái)了兩只奇怪的老虎,“兩只老虎兩只老虎跑得快,跑得快。”不經(jīng)意間,我們都會(huì)聽(tīng)到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲。

  (女)是的,輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂(lè)趣。可是今天,我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者:政治科組。

  (女)不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀,歲歲年年,越來(lái)越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5谋寂?請(qǐng)欣賞英語(yǔ)科組歌唱《明天會(huì)更好》!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿6

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,女:親愛(ài)的老師們、朋友們,合:大家節(jié)日好!

  男:(開(kāi)場(chǎng))

  太陽(yáng)照耀著川西平原

  春風(fēng)吹拂著涪江兩岸

  東辰人創(chuàng)造著輝煌的事業(yè)

  我們已從容地走過(guò) 燦爛的九年!

  從荒蕪的草地,到如畫(huà)的校園 東辰風(fēng)光旖旎 山花爛漫

  從幾百名師生 到近萬(wàn)張笑臉 東辰凱歌高奏捷報(bào)頻傳

  實(shí)踐理想的圣地 盛產(chǎn)狀元的搖籃

  響譽(yù)全國(guó)的品牌 佇立顛峰的高原

  憶往昔 看未來(lái)

  東辰人 齊心攜手唱高歌

  祝校長(zhǎng)理念指引我們向前 向前 再向前!

  男:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。女:九月是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

  男:在這感恩的季節(jié)里我們東辰人濟(jì)濟(jì)一堂歡慶盛典女:在這收獲的季節(jié)里我們東辰人濟(jì)濟(jì)一堂慶祝屬于自己的節(jié)日!

  男:綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校慶祝第25教師節(jié)暨建校九周年慶典大會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:請(qǐng)全體起立!奏唱校歌。男:老師們唱得真好,請(qǐng)坐下!女:有請(qǐng)東辰學(xué)校創(chuàng)始人 東辰新教育的諦造者 東辰教育航母的掌舵人祝啟程校長(zhǎng)為教師節(jié)致辭!男:謝謝校長(zhǎng)。老師們,今天是我們的節(jié)日,我們歡慶佳節(jié)、歌唱吉祥。歌聲與微笑屬于辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。女:鮮花與掌聲送給默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁們,下面,請(qǐng)東辰學(xué)校全體行政干部上臺(tái),作全面關(guān)愛(ài)教師的集體宣誓!男:在過(guò)去的一年中,一群群優(yōu)異的東辰人用勤勞創(chuàng)造歷史,用智慧凝聚希望。女:下面,有請(qǐng)王春蓉副校長(zhǎng)宣布年度先進(jìn)集體并組織頒獎(jiǎng)。

  男:鮮花和掌聲,往往送給在前線拼搏的勇士。而我們幕后的英雄,同樣可親可敬。在過(guò)去的一年里,后勤隊(duì)伍里涌現(xiàn)出一大批默默奉獻(xiàn)、任勞任怨的優(yōu)秀員工。女:下面有請(qǐng)楊慶林副校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀員工和明星員工表彰名單并組織頒獎(jiǎng)。

  男:您是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生的前程;你是戰(zhàn)士,打拼出東辰持續(xù)攀升的質(zhì)量。女:金秋時(shí)節(jié)的豐收都源自園丁們辛勤的耕耘,下面有請(qǐng)劉永金副校長(zhǎng)宣布骨干教師名單并組織頒獎(jiǎng)。

  男:綿州大地、群雄并立、魅力東辰,堪比昆侖。東辰的精良品質(zhì),源自一大批技藝精湛,愛(ài)崗敬業(yè)的學(xué)科帶頭人。女:下面有請(qǐng)文宏斌副校長(zhǎng)宣布學(xué)科帶頭人名單并組織頒獎(jiǎng)。

  男:杏壇群星璀璨,東辰天驕耀眼。情智小學(xué),邁向卓越;中考高考,頻傳捷報(bào)。閃光的金榜都凝聚著功勛教師們辛勤的汗滴。 女:下面,有請(qǐng)祝啟程校長(zhǎng)宣布功勛教師、首席教師與校內(nèi)特級(jí)教師名單并組織頒獎(jiǎng)。

  男:加減乘除,算不盡您付出的心血和艱辛。詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)學(xué)校和社會(huì)的貢獻(xiàn)。女:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌著學(xué)生心靈上的塵埃。忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓蕩起少年前進(jìn)的風(fēng)帆男:。第一樂(lè)章:感動(dòng)歲月,請(qǐng)欣賞高中部帶來(lái)的舞蹈《老師,你好嗎?》表演者:付世都、唐小茵、郭敏等。

  男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。女:假如孩子們能搏擊藍(lán)天,那是您給了他們騰飛的翅膀。假如孩子們是沖浪的勇士,那是您給了他弄潮的力量。男:請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的女生二重唱《清晨踏上小道》,表演者:肖春燕、康妮。

  男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的東辰歌聲嘹亮。女:東辰的園丁們不僅敬業(yè)愛(ài)崗,而且能歌善舞,激情飛揚(yáng)。至此良辰美景,初中部的帥哥靚女們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一首《纖夫的愛(ài)》,掌聲有請(qǐng)!

  女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?男:誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的向往?是披荊斬棘、所向披靡的東辰棟梁,第二樂(lè)章,展翅翱翔。請(qǐng)欣賞高中部創(chuàng)作歌曲《高效課堂之歌》,作詞:于志宏;演唱:唐良蓉、余波、陳軍等。-->

  男:青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。女:初中部是一個(gè)有生氣、有朝氣的和諧團(tuán)隊(duì),下面請(qǐng)欣賞初中帶來(lái)的滑稽舞蹈《終極一班》,表演者:鄧?yán)^紅等。

  女:歲月如歌,靜靜從心底流過(guò)。老師,也許您逐漸步履蹣跚,也許您身體日漸羸弱,但你那顆赤誠(chéng)之心,卻永不退色。男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您的皺紋里印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!女:下面,請(qǐng)欣賞行政后勤支部帶來(lái)的男女對(duì)唱《 》,表演者:尹學(xué)敏,任剛

  女:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;東辰兒女正開(kāi)創(chuàng)美好前程,點(diǎn)亮激情人生!男:我們是石頭,鋪筑歷史的跑道;我們是階梯,搭建成功的高臺(tái)。第三樂(lè)章:繼往開(kāi)來(lái)。請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的新疆舞《青春舞曲》,表演者:龍梅,康薇等。

  女:又是秋風(fēng)送爽時(shí);又花好月圓日。傳奇還在書(shū)寫(xiě),精彩正在延續(xù)。男:再過(guò)二十年,我們還相會(huì)。請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的男女對(duì)唱《再過(guò)二十年,我們?cè)傧鄷?huì)》。

  男:有一種力量叫團(tuán)結(jié),有一種關(guān)愛(ài)叫溫暖,有一個(gè)地方名叫家,我們東辰教職員工都是相親相愛(ài)的一家人。女:典禮最后一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,同唱《相親相愛(ài)的一家人》,請(qǐng)于志宏老師指揮。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿7

  主持甲:老師,知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢(qián)------

  主持乙:您要的是的勤奮和求知,您要的是的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  主持合:老師,您聽(tīng)吧,現(xiàn)在就回答您。

  (全班起立,齊讀:民族,,將來(lái),要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于,奮發(fā)向上,走向輝煌!)

  主持乙:最后讓一起說(shuō):

  全體學(xué)生:謝謝您,老師!

  主持合:教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束

  謝謝大家!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿8

  男:各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:各位老師

  合:大家好!(敬禮)

  女:春風(fēng)化雨

  男:潤(rùn)物無(wú)聲

  女:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

  男:年復(fù)一年,我們傳遞著人類(lèi)文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

  女:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  男:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  女:我們辛勤地工作。

  男:我們忘我地付出。

  女:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:西昌市第三小學(xué)慶祝第二xx屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日。在這里祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  女:今天有6位老師獲得校級(jí)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào),他們勇于開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,不斷汲取現(xiàn)代化知識(shí)和先進(jìn)教育理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)愛(ài)學(xué)生的現(xiàn)在,造就學(xué)生未來(lái)。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書(shū)

  男:在過(guò)去的一年里里,各個(gè)科室都用自己的實(shí)際行動(dòng)在爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室室,取得較好的效果。學(xué)校根據(jù)各組的自評(píng)、互評(píng)和行政綜合評(píng)分結(jié)果,評(píng)選出了文明組室。

  下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布文明組室名單

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)科室的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  男:好,教師節(jié)趣味賽正式開(kāi)始。我們保持籃球比賽的陣容,瀘山隊(duì),牦牛山隊(duì),磨盤(pán)山隊(duì),洛基山隊(duì)。

  女:友誼第一,比賽第二,敬祝各隊(duì)賽出水平,賽出風(fēng)格。

  男:XX年風(fēng)雨歷程,我們一路攜手走來(lái),我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)一心,配合默契,取得事半功倍的效果,下面我們看看我們的同志能不能在游戲中也心靈默契,取得勝利

  女:第一個(gè)節(jié)目:三足鼎立

  男:活動(dòng)方法是:

  1、每隊(duì)12人,每三人為一個(gè)小組,站于標(biāo)志線后。

  2、比賽開(kāi)始時(shí),三人共同用額頭將球頂穩(wěn),開(kāi)始從起點(diǎn)到終點(diǎn)移動(dòng),并返回起點(diǎn)接力。

  3、所有隊(duì)員完成后,用時(shí)少為勝。

  女:活動(dòng)規(guī)則:

  1、比賽中只能用額頭頂住球。

  2、球在哪里掉落,就在哪里重新開(kāi)始。

  3、交換接力時(shí),不能跨過(guò)標(biāo)志線。

  4、四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行

  男:首戰(zhàn)告捷,———————隊(duì)贏得了寶貴的十分

  女:現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)節(jié)目—————快樂(lè)跳跳

  男:活動(dòng)方法

  1、每隊(duì)16人,分成兩組,每組8人,相對(duì)站于標(biāo)志線外。

  2、比賽開(kāi)始時(shí),隊(duì)員用兩腳夾球,迅速跳至對(duì)面,交給隊(duì)友,接力進(jìn)行。

  3、所有隊(duì)員完成后,用時(shí)少為勝。

  女:活動(dòng)規(guī)則:

  1、比賽中只能用雙腳夾住球。

  2、球在哪里掉落,就在哪里重新開(kāi)始。

  3、交換接力時(shí),不能跨過(guò)標(biāo)志線。

  4、四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行

  男:各位老師,剛才的節(jié)目真是斗智斗勇,難分勝負(fù),現(xiàn)在給大家一個(gè)決斗的機(jī)會(huì)

  第三個(gè)節(jié)目:決斗

  女:比賽規(guī)則是:四隊(duì)各出五名神槍手,持水槍背對(duì),相向步行五步后轉(zhuǎn)身開(kāi)槍射擊,先被擊中者淘汰出局,所剩選手多者為勝

  男:(第四個(gè)節(jié)目)剛才的節(jié)目讓大家捧腹大笑,希望大家在11年里也一直擁有這樣快樂(lè)的日子。下面我想讓大家動(dòng)動(dòng)腦筋————————猜謎語(yǔ)

  女:比賽分為必答題與搶答題。每隊(duì)派一個(gè)人參加必答,答對(duì)一個(gè)得十分,答錯(cuò)不扣分。搶答部分謎底全為我校教師姓名,全體隊(duì)員均能搶答,答對(duì)為所屬隊(duì)贏得5分,答錯(cuò)扣去該隊(duì)5分,風(fēng)險(xiǎn)與效益并存,請(qǐng)大家三思而答。 1 2 3 4

  男:第六個(gè)節(jié)目:翻山越嶺

  1、每隊(duì)15人,每三人為一組參加比賽。

  2、比賽開(kāi)始時(shí),兩人手拉報(bào)紙四角,做蹲立動(dòng)作,另一人跨鉆過(guò)報(bào)紙。跨鉆一次為一個(gè)完整動(dòng)作。

  3、計(jì)時(shí)一分鐘,換另一組比賽,各小組完成個(gè)數(shù)總和為該隊(duì)總成績(jī)。

  女:活動(dòng)規(guī)則:

  1、報(bào)紙損壞必須換新報(bào)紙

  2、報(bào)紙必須展開(kāi)拉平

  男第七個(gè)節(jié)目

  八七拼八湊

  要求:每組十人

  道具:托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將游戲規(guī)則告知大家

  每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。

  其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂(lè)起,

  男:主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

  采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢(qián)

  女:第八個(gè)節(jié)目

  筷子落瓶:

  每組選派一人

  男:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進(jìn)瓶則游戲勝利。每人有三次機(jī)會(huì),中1次即游戲勝利。

  女:第九個(gè)節(jié)目——趕小豬:

  男:在地上按一定間隔放5個(gè)礦泉水瓶,游戲者用棍子按s型路線把小豬趕進(jìn)籠子里(用籃球代替小豬),時(shí)間最快的獲勝,如果小豬偏離路線游戲者被淘汰。

  男:第十個(gè)節(jié)目:

  四隊(duì)分別排隊(duì)盤(pán)子運(yùn)水

  女:規(guī)則:每組12人,每二個(gè)人合作,一個(gè)人蒙眼,另一個(gè)人不蒙,二個(gè)人腿上系繩,二個(gè)人合托一盤(pán)水,運(yùn)送到對(duì)面,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)水送到最多的為勝(行走中可設(shè)置障礙物,由明眼方指導(dǎo)走過(guò))

  男第十一個(gè)節(jié)目——、鐵人三項(xiàng)

  每隊(duì)一人

  女連續(xù)完成吃面包+喝啤酒+吹爆氣球

  最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈

  速度最快者有獎(jiǎng)

  男:在結(jié)束之前,我們看看各小組的得分,究竟"團(tuán)體獎(jiǎng)"花落誰(shuí)家呢?

  女男宣布得分

  (恭喜恭喜)

  主持人結(jié)束詞

  女:我們用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

  男:我們用誤會(huì)的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

  女:讓我們?cè)诖酥孕牡淖T溉w老師工作順利,萬(wàn)事如意!

  男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴。

  男:各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:各位老師

  合:大家好!(敬禮)

  女:春風(fēng)化雨

  男:潤(rùn)物無(wú)聲

  女:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

  男:年復(fù)一年,我們傳遞著人類(lèi)文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

  女:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  男:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  女:我們辛勤地工作。

  男:我們忘我地付出。

  女:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:西昌市第三小學(xué)慶祝第二xx屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日。在這里祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  女:今天有6位老師獲得校級(jí)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào),他們勇于開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,不斷汲取現(xiàn)代化知識(shí)和先進(jìn)教育理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)愛(ài)學(xué)生的現(xiàn)在,造就學(xué)生未來(lái)。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書(shū)

  男:在過(guò)去的一年里里,各個(gè)科室都用自己的實(shí)際行動(dòng)在爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室室,取得較好的效果。學(xué)校根據(jù)各組的自評(píng)、互評(píng)和行政綜合評(píng)分結(jié)果,評(píng)選出了文明組室。

  下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布文明組室名單

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)科室的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  男:好,教師節(jié)趣味賽正式開(kāi)始。我們保持籃球比賽的陣容,瀘山隊(duì),牦牛山隊(duì),磨盤(pán)山隊(duì),洛基山隊(duì)。

  女:友誼第一,比賽第二,敬祝各隊(duì)賽出水平,賽出風(fēng)格。

  男:XX年風(fēng)雨歷程,我們一路攜手走來(lái),我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)一心,配合默契,取得事半功倍的效果,下面我們看看我們的同志能不能在游戲中也心靈默契,取得勝利

  女:第一個(gè)節(jié)目:三足鼎立

  男:活動(dòng)方法是:

  1、每隊(duì)12人,每三人為一個(gè)小組,站于標(biāo)志線后。

  2、比賽開(kāi)始時(shí),三人共同用額頭將球頂穩(wěn),開(kāi)始從起點(diǎn)到終點(diǎn)移動(dòng),并返回起點(diǎn)接力。

  3、所有隊(duì)員完成后,用時(shí)少為勝。

  女:活動(dòng)規(guī)則:

  1、比賽中只能用額頭頂住球。

  2、球在哪里掉落,就在哪里重新開(kāi)始。

  3、交換接力時(shí),不能跨過(guò)標(biāo)志線。

  4、四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行

  男:首戰(zhàn)告捷,———————隊(duì)贏得了寶貴的十分

  女:現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)節(jié)目—————快樂(lè)跳跳

  男:活動(dòng)方法

  1、每隊(duì)16人,分成兩組,每組8人,相對(duì)站于標(biāo)志線外。

  2、比賽開(kāi)始時(shí),隊(duì)員用兩腳夾球,迅速跳至對(duì)面,交給隊(duì)友,接力進(jìn)行。

  3、所有隊(duì)員完成后,用時(shí)少為勝。

  女:活動(dòng)規(guī)則:

  1、比賽中只能用雙腳夾住球。

  2、球在哪里掉落,就在哪里重新開(kāi)始。

  3、交換接力時(shí),不能跨過(guò)標(biāo)志線。

  4、四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行

  男:各位老師,剛才的節(jié)目真是斗智斗勇,難分勝負(fù),現(xiàn)在給大家一個(gè)決斗的機(jī)會(huì)

  第三個(gè)節(jié)目:決斗

  女:比賽規(guī)則是:四隊(duì)各出五名神槍手,持水槍背對(duì),相向步行五步后轉(zhuǎn)身開(kāi)槍射擊,先被擊中者淘汰出局,所剩選手

  多者為勝

  男:(第四個(gè)節(jié)目)剛才的節(jié)目讓大家捧腹大笑,希望大家在11年里也一直擁有這樣快樂(lè)的日子。下面我想讓大家動(dòng)動(dòng)腦筋————————猜謎語(yǔ)

  女:比賽分為必答題與搶答題。每隊(duì)派一個(gè)人參加必答,答對(duì)一個(gè)得十分,答錯(cuò)不扣分。搶答部分謎底全為我校教師姓名,全體隊(duì)員均能搶答,答對(duì)為所屬隊(duì)贏得5分,答錯(cuò)扣去該隊(duì)5分,風(fēng)險(xiǎn)與效益并存,請(qǐng)大家三思而答。

  男:第六個(gè)節(jié)目:翻山越嶺

  1、每隊(duì)15人,每三人為一組參加比賽。

  2、比賽開(kāi)始時(shí),兩人手拉報(bào)紙四角,做蹲立動(dòng)作,另一人跨鉆過(guò)報(bào)紙。跨鉆一次為一個(gè)完整動(dòng)作。

  3、計(jì)時(shí)一分鐘,換另一組比賽,各小組完成個(gè)數(shù)總和為該隊(duì)總成績(jī)。

  女:活動(dòng)規(guī)則:

  1、報(bào)紙損壞必須換新報(bào)紙

  2、報(bào)紙必須展開(kāi)拉平

  男第七個(gè)節(jié)目

  八七拼八湊

  要求:每組十人

  道具:托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將游戲規(guī)則告知大家

  每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。

  其它小組人員按照主持人的'要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂(lè)起,

  男:主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

  采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢(qián)

  女:第八個(gè)節(jié)目

  筷子落瓶:

  每組選派一人

  男:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進(jìn)瓶則游戲勝利。每人有三次機(jī)會(huì),中1次即游戲勝利。

  女:第九個(gè)節(jié)目——趕小豬:

  男:在地上按一定間隔放5個(gè)礦泉水瓶,游戲者用棍子按s型路線把小豬趕進(jìn)籠子里(用籃球代替小豬),時(shí)間最快的獲勝,如果小豬偏離路線游戲者被淘汰。

  男:第十個(gè)節(jié)目:

  四隊(duì)分別排隊(duì)盤(pán)子運(yùn)水

  女:規(guī)則:每組12人,每二個(gè)人合作,一個(gè)人蒙眼,另一個(gè)人不蒙,二個(gè)人腿上系繩,二個(gè)人合托一盤(pán)水,運(yùn)送到對(duì)面,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)水送到最多的為勝(行走中可設(shè)置障礙物,由明眼方指導(dǎo)走過(guò))

  男第十一個(gè)節(jié)目——、鐵人三項(xiàng)

  每隊(duì)一人

  女連續(xù)完成吃面包+喝啤酒+吹爆氣球

  最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈

  速度最快者有獎(jiǎng)

  男:在結(jié)束之前,我們看看各小組的得分,究竟"團(tuán)體獎(jiǎng)"花落誰(shuí)家呢?

  女男宣布得分

  (恭喜恭喜)

  主持人結(jié)束詞

  女:我們用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

  男:我們用誤會(huì)的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

  女:讓我們?cè)诖酥孕牡淖T溉w老師工作順利,萬(wàn)事如意!

  男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿9

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂!

  乙:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

  甲:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類(lèi)依然愚昧。

  乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

  乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!

  甲:讓我們?cè)僬f(shuō)一聲:

  老師,您辛苦了!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿10

  男:今天歡樂(lè)無(wú)限。

  女:今天激情澎湃。

  男:歡樂(lè)的時(shí)光折射出太陽(yáng)的炙熱,讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。

  女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋,讓未來(lái)的你我譜寫(xiě)出更加輝煌的樂(lè)章!

  男:雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了,但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

  合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋煟?jié)日快樂(lè)!工作順利!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿11

  葉:沙井街道慶祝第XX個(gè)教師節(jié)文藝演出

  女齊:——到此結(jié)束!

  周:愿老師們身體健康

  王:事業(yè)有成

  葉:萬(wàn)事如意

  江:

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  江:愿我們沙井的教育

  合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿12

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  B:敬愛(ài)的老師們。

  C:親愛(ài)的各位來(lái)賓。

  D:親愛(ài)的觀眾朋友們。

  合:大家晚上好!

  A:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

  B:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

  C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

  D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

  A:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候,也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿13

  a:敬愛(ài)的老師、

  b:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,

  a:在這,碩果豐收的季節(jié)里

  b:我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  全體同學(xué)稍息----立正!

  升旗儀式準(zhǔn)備開(kāi)始:

  a:擔(dān)任本周升旗班級(jí)是xx班,請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行班級(jí)介紹和旗手事跡介紹。

  b:讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  a:出旗

  b:升國(guó)旗奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮。(禮畢)

  a:全體師生高唱國(guó)歌

  b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  a:九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  b:本周我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)xx班同學(xué)進(jìn)行本周?chē)?guó)旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

  a:同學(xué)們:老師的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的,在感恩的九月里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)上好每節(jié)課、

  b:完成好每一次作業(yè),

  a:遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,

  b:用優(yōu)異的成績(jī)和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情,

  a:做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。

  b:升旗儀式結(jié)束,各班整隊(duì)退場(chǎng),按順序回教室。

  各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天的鳥(niǎo)鳴格外清脆,今天的陽(yáng)光格外明媚,今天我們xx小學(xué)的老師格外精神,要問(wèn)這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子,今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

  讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是:擔(dān)任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的xx老師,擔(dān)任本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。

  有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的事跡。

  請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位老師佩戴綬帶。

  本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的四位教師組成,她們是:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

  聽(tīng),明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

  莊嚴(yán)的國(guó)歌,激動(dòng)的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。

  教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛(ài)心滋潤(rùn),這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動(dòng)。可我們無(wú)怨無(wú)悔,撒播一路陽(yáng)光,傳遞一路快樂(lè)。請(qǐng)孫書(shū)記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

  今天,此時(shí)此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬(wàn)千,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。

  一句句擲地有聲的話語(yǔ),一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學(xué)所有教師的心聲。孩子們,在今天這個(gè)特別的日子里,你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、可愛(ài)的老師說(shuō)些什么呢?那就讓我們大聲地說(shuō)出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說(shuō):“祝老師”

  孩子們,聽(tīng)我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

  稚嫩的童音訴說(shuō)著最美的語(yǔ)言,這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

  xx小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。

  甲:各位老師,

  乙:各位同學(xué)合:大家早上好!

  甲:暑假的歡笑和快樂(lè)還在我們心中回味時(shí),九月的秋風(fēng)迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),迎著九月的秋風(fēng),我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)了課堂。

  乙:今天,我們黃興學(xué)校全體師生聚在國(guó)旗下,又將迎來(lái)一個(gè)新的教師節(jié)。激動(dòng),充溢在我們每個(gè)人的心中,流露在我們每個(gè)人的臉龐。成績(jī)我們倍感自豪,看一看站在這里的同學(xué)們我們滿懷信心!

  甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無(wú)私的愛(ài);

  乙:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領(lǐng)我們奔向理想;

  甲:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開(kāi)始!

  甲:護(hù)旗手準(zhǔn)備,出旗。(敬禮,禮畢)

  甲:唱國(guó)歌。

  甲:是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?

  乙:是誰(shuí),譜寫(xiě)出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

  甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

  乙:是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

  甲:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。

  乙:感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。

  甲:老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子。

  乙:老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵(lì)和希冀。

  甲:老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂(lè)。

  乙:老師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

  甲:我們?cè)跄芡洠诿髁恋恼n堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋。

  乙:我們?cè)跄芡洠淮未渭以L,親切的話語(yǔ)發(fā)自心底。

  甲:花兒獻(xiàn)給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。

  乙:歌兒獻(xiàn)給您,您似大海樣寬廣的愛(ài),將長(zhǎng)存我心。

  甲:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我交出一份份滿意的人生答卷!

  乙:老師,我們愛(ài)您,在生命中的每一天!

  甲:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。

  乙:我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。

  甲:但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

  乙:請(qǐng)接收我們對(duì)你的祝福。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿14

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的老師們:

  (合)大家晚上好!

  女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)

  女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地

  男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融

  女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮

  男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水

  女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州

  男:延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

  女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

  男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋

  男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

  女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)

  男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年

  女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象

  男:開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息

  女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志

  男:一地芳菲汗水栽

  女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:延壽一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

  女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的張校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

  節(jié)目串詞:

  1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

  2、眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組張靜老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》

  3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹(shù)成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國(guó)之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美了,美了》

  4、走過(guò)雨,走過(guò)風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無(wú)懼無(wú)畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

  5、我從草原來(lái),草原那邊花正開(kāi),我從草原來(lái),草原那邊花如海,請(qǐng)聽(tīng)張李華老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》

  6、的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把毛主席比喻成神,抒發(fā)了藏族同胞對(duì)黨和毛主席的感激之情。下面請(qǐng)欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

  7、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問(wèn)平安否,且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組張晶老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

  8、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請(qǐng)舉杯,干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞曹煜老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》

  9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田,陽(yáng)光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

  10、是我給你自由過(guò)了火,讓你更寂寞;是我給你自由過(guò)了火,才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞王世明老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》

  11、明月攬中秋,歡樂(lè)在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞赫雪飛、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》

  12、回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛(ài)付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞田雨龍老師帶來(lái)的歌曲《愛(ài)大了,受傷了》

  13、你的愛(ài)已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請(qǐng)欣賞陳喜英、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》

  14、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》

  15、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》

  16、歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞陸席武老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》

  結(jié)束語(yǔ):

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

  男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章

  女:踏著豪邁的腳步,延壽一中走過(guò)了非凡的84個(gè)春秋

  男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了她84載的滄桑與輝煌

  女:今晚的月光是大家的月光

  男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)

  女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情

  男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟

  女:延壽一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束

  男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓

教師節(jié)活動(dòng)主持稿15

  開(kāi)場(chǎng)白:九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),迎著九月的風(fēng),我們即將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),今天,我們采一縷陽(yáng)光送給xx小學(xué)/xx班的老師們,并深深地道上一聲:老師,您們辛苦了!

  是誰(shuí),

  把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。敬愛(ài)的老師們,后天就是您的節(jié)日了,在這首優(yōu)美的旋律中,老師,請(qǐng)您先停下匆匆的腳步,聆聽(tīng)我們對(duì)您的感謝和祝福。您看,同學(xué)們已經(jīng)早早守侯在老師們面前,他們要把最真誠(chéng)的祝福送給您--老師。

  學(xué)生送

  過(guò)渡語(yǔ):是誰(shuí),

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  我們向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老師!

  結(jié)束語(yǔ): 我們祝福老師們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康!xx小學(xué)/xx班的全體同學(xué)們,讓我們一起喊出心中的祝福:預(yù)祝老師教師節(jié)快樂(lè)!老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

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