幼兒園大班健康活動教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班健康活動教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園大班健康活動教案1
活動目的：
1、通過競賽的形式，幫助幼兒更好的用連貫的語言進行安全知識的交流。
2、體驗成功與失敗，嘗試調(diào)節(jié)自己的不良的情緒。
3、在自己的繪畫作品中，體現(xiàn)掌握的安全知識。把安全愛心卡帶回家。
活動準備：
活動室布置成競賽場、紅色卡紙、小紅旗、競賽題、將幼兒分成四個小組、愛心小天使頭飾
活動過程：
一、談話：（在活動室外）師：今天我們要帶你們?nèi)ヒ粋�城堡參觀，不過這個地方的主人有個要求，如果大家能回答出他安全保護的提問，才可以進去，不然就拒絕參觀，你們愿不愿意去試試？
幼：愿意。
師：那就請參加安全知識競賽吧。
幼兒進入活動室自由分成四組坐。
二、教師講解競賽規(guī)則。
師：我們的競賽共分為兩個部分，必答題和搶答題。每一組的`桌上有十面小紅旗，用來記錄每個組的成績。
在必答題中回答對一題，獲得一面小紅旗，回答錯誤不能獲得小紅旗。
選手們都聽清楚了嗎？
幼：聽清楚了。
三、競賽
1、師：那我就擔任今天的主持人和評委，請選手注意聽題：
必答題第一題，第一組請準備，你獨自在家時，門鈴響了，是一個你沒見過的陌生人，他說是你媽媽的朋友，這時你該怎么辦？
幼：不能開門；給爸爸媽媽打電話，告訴他們情況；也可以隔著門告訴他爸爸媽媽在睡覺，讓那人過會兒再來
2、師：第二組請聽題：當你在南城百貨購物或在游樂場游玩時與爸爸媽媽走失了怎么辦？
幼：在原地等自己的爸爸媽媽回來找，不能跟陌生人講話，不能跟陌生人走；還可以請商場的保安報警，在原地等待警察的到來。
3、師：第三組請聽題：在你獨自削水果時，不小心把手給削破了，趕緊止血還是讓他繼續(xù)流？
幼：馬上用干凈布，就是毛巾，將傷口包緊。包緊的程度能止住流血就可以了，不能太緊會傷害了自己。然后，給爸爸媽媽打電話請求幫助。
4、師：發(fā)生火災(zāi)，怎樣緊急逃生？
幼：用濕毛巾、口罩蒙鼻子，防止煙霧中毒。盡量貼近地面爬行撤離。住在高層不能乘電梯逃生。要盡量往下面跑。
5、簡單小結(jié)師：剛此的必答題四個小組回答正確，現(xiàn)在進行搶答題，規(guī)則有點不一樣，在搶答題中回答對一題，獲得一面小紅旗，回答錯誤扣掉一面小紅旗。請選手們注意了，在主持人說開始后才能搶答，不然就算答對也沒有成績。
6、師：每年的11月9日被確定為什么日？（開始）幼：安全消防日7、師：什么地方不可以燃放煙花爆竹？
幼：不能在電影院，公共場所、商場里，燃放煙花爆竹。
8、師：需要用電器時，怎樣正確插插頭？幼：插插頭時，手拿住插頭后面的塑料座，不要去碰前端的金屬簧片。
9、師：請看圖片，他們的動作是什么？對嗎？
幼：第一幅圖是有一個小朋友從高處往下跳；第二幅圖是小朋友早玩火；他們都做的不對。
師：現(xiàn)在我宣布今天的競賽結(jié)束了，獲得第一名的是xxx組。請愛心小天使帶他們到“城堡”參觀（小組幼兒離開活動室，去感統(tǒng)室活動。）四、制作愛心安全卡1、師：沒有獲得冠軍的小朋友，你們想去城堡嗎？
幼：想去。
師：沒關(guān)系，我還有個辦法讓你參加，有一些小朋友和爸爸媽媽都不注意自己的安全，請沒有獲勝的寶寶幫幫忙，制作安全愛心卡，送給他們。完成這個任務(wù)這樣也可以請你去城堡參觀。
要求：選擇一個自己了解的安全內(nèi)容，用畫畫的形式，畫在愛心卡上，并用黑筆溝邊，讓它清晰好看。
2、幼兒自由制作愛心卡。
3、將安全愛心卡展示在黑板上，帶領(lǐng)完成第二個任務(wù)的幼兒“城堡”游戲。
延伸活動：
贈送安全愛心卡。
1、愛心小天使向大家講解愛心卡的故事。教師與幼兒、幼兒與幼兒互相交流，愛心卡上畫的是什么？
2、愛心小天使向幼兒的家長贈送安全愛心卡。
幼兒園大班健康活動教案2
活動目標
⒈、發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬、滾等能力，提高機體的協(xié)調(diào)性、平衡性。
⒉、發(fā)展幼兒的想象力，鼓勵幼兒運用自己身體各個部位來探索不同的動作。
活動準備
沙包、電網(wǎng)。
活動過程
（一）導(dǎo)入部分
1、幼兒列隊站好，聽教師口令，進入活動場地。
2、幼兒聽音樂跟著老師做運動。
（二）我們的'身體會移動
（1）教師：小朋友想不想做解放軍，解放軍站好，報數(shù)。開始訓(xùn)練：立正、稍息、抱頭蹲、臥倒、敵人在前面、手眼一條線、射擊（左邊、右邊）。
（2）剛才派出所的叔叔打電話說，他們?nèi)プヒ粋�壞蛋，想請我們小解放軍去幫忙，你們愿不愿去啊。可是敵人那裝了電網(wǎng)，只要有人碰到它就會被敵人發(fā)現(xiàn)，我們也會被電死。我們怎么才能安全的過去呢
（3）講解示范。
師：你們會爬嗎
老師總結(jié)：兩手著地匍匐前進，注意兩腿要向前移動。
（4）分兩組練習(xí)，老師指導(dǎo)。
練習(xí)提醒幼兒注意要把整個身體放平。要求注意協(xié)調(diào)四肢的動作，想想解放軍叔叔打仗時是怎么樣的
（5）教師：訓(xùn)練完畢，奔赴前線。教師講解過程。（請一個孩子示范）
（三）打壞人組織幼兒游戲。
示范游戲過程：從起跑線出發(fā)，走過獨木橋、匍匐前進過電網(wǎng)，對準籃筐，投入籃子內(nèi)。幼兒兩組站在起跑線后，指揮員下令：勇敢的小兵們快出發(fā)！幼兒便依次走過獨木橋、匍匐前進過電網(wǎng)，投入炸藥包。提醒幼兒注意安全，要一個接著一個，以免發(fā)生險情。
（四）教師：今天的任務(wù)完成的很成功，派出所的叔叔都夸獎我們是神兵，我們稍作休息吧。
（五）放松活動
解放軍們，現(xiàn)在我們回營，準備迎接下一個任務(wù)。
幼兒園大班健康活動教案3
活動目標：
1．了解重慶的棒棒文化和籮筐的作用；
2．通過轉(zhuǎn)、吊、投、擔鍛煉手臂力量；
3．愿意參加體育活動，有一定的競爭意識；
活動準備：
籮筐、沙包、輪胎、長樓梯、扁擔、木頭、蔬菜等
活動過程：
一、熱身活動
跟著老師唱跳棒棒來了。
二、棒棒的體驗
（一）第一關(guān)：籮筐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)）
（1）將3個籮筐倒放在起點的位置。
（2）幼兒站在籮筐底部轉(zhuǎn)3圈。
師：今天第一關(guān)需要小朋友站在籮筐上面轉(zhuǎn)3圈，在轉(zhuǎn)的`時候小朋友要注意安全哦，千萬別掉下去了。先轉(zhuǎn)完的小朋友可以先進入下一關(guān)。
（二）第二關(guān)：籮筐的大嘴巴（吊）
（1）將長樓梯架在木樁上，下面是正面擺放的籮筐。
（2）幼兒通過手臂力量過樓梯。
師：小朋友要用手臂過這個籮筐河，過的時候一格一格的過，千萬要小心，別掉進下面的籮筐。
（三）第三關(guān)：我把籮筐喂喂飽（投擲）
（1）將籮筐放置2米外，幼兒站在線上
（2）幼兒手持2個沙包進行遠距離投擲
師：現(xiàn)在的籮筐空空的，小朋友要站在線上把沙包投進籮筐里，比賽的過程中，小朋友不能過線。只要投進一個就可以順利過關(guān)。
（四）第四關(guān)：我把蔬菜擔回家（擔）
終點放置許多蔬菜，幼兒到達終點后，將蔬菜放進籮筐，擔回出發(fā)地。
三、放松活動
舒展舞蹈：棒棒的慶祝
幼兒園大班健康活動教案4
活動目標：
1、樂意參與環(huán)保小衛(wèi)士的游戲活動，積極與同伴配合。
2、發(fā)展爬、跳、平衡的技能。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、沙包、多塊積木、平衡木等散放在活動場地上。
2、音樂磁帶、錄音機。
活動過程：
1、帶領(lǐng)幼兒聽音樂做準備活動。
2、組織幼兒環(huán)保小衛(wèi)士游戲。
●環(huán)保小衛(wèi)士到各處檢查環(huán)境，看看場地上有哪些亂七八糟的'東西。
●建議環(huán)保小衛(wèi)士經(jīng)常將場地收拾干凈。建議把某些廢舊材料變廢為寶，做成體育用具進行體育鍛煉活動。
●環(huán)保小衛(wèi)士表演自己變廢為寶的本領(lǐng)：兩手拿雪碧瓶（裝水的），穩(wěn)穩(wěn)地走過獨木橋；頂沙包走過獨木橋；用報紙卷成棒做棍操；用塑料瓶貼上彩紙做啞鈴操。
●組織幼兒玩綜合游戲。將環(huán)保小衛(wèi)士的活動組合起來，集體進行游戲：大膽頂沙包走過獨木橋——跳過搭好的連續(xù)幾塊積木——有秩序的用積木搭成房子。
3、組織幼兒聽音樂做放松運動，表揚游戲中積極、努力的幼兒。
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