幼兒園大班社會活動教案《我們是一家》

　　作為一位杰出的教職工，就有可能用到教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班社會活動教案《我們是一家》，歡迎大家分享。

　　一、提示：

　　家是孩子們最熟悉的，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是孩子們最親近的人，通過活動，讓孩子進一步熟悉自己的家，了解自己的家人，了解自己爸爸媽媽工作的辛苦，體驗爸爸媽媽、爺爺奶奶對自己的愛和關心。引發幼兒關心家人的情感，感受家庭的溫暖與美好，激發幼兒熱愛家的情感。

　　二、目標：

　　1、懂得家人之間要相互關心，相互愛護。

　　2、感受家庭的溫暖與美好，激發幼兒熱愛家的'情感。

　　三、準備：

　　短文《我們是一家》《我愛我家》歌曲磁帶，各種手工材料和繪畫材料。

　　四、過程：

　　1、聽歌曲《我愛我家》導入，提問：小朋友，你愛你的家嗎？你愛你的爸爸媽媽、爺爺奶奶嗎？他們愛你嗎？------幼兒自由回答。

　　過渡：有個小朋友已經告訴我們了，我們聽聽他是怎么說的？

　　2、欣賞短文，老師誦讀短文，引導幼兒欣賞。

　　3、談話：

　　①、老師引導幼兒組討論自己有家庭成員，以及其職業和每天做的事情，問：小朋友們，你的家里都有誰？他們每天都做什么？幼兒自由和同伴們說一說，老師來回指導，引導幼兒圍繞主題進行談話。

　　②、老師引導幼兒園集體談話，請幼兒用日常談話方式在大家面前說一說自己對家人的感情。

　　提問：小朋友們，爸爸媽媽、爺爺奶奶是怎么愛你的？你愛自己的爸爸媽媽、爺爺奶媽嗎？你用什么方式表達你對他們的愛？幼兒自由討論，老師注意事項激發幼兒對家人愛的情感，引導幼兒說出自己愛的表達方式，如：給爺爺奶奶捶背，給爸爸倒水，幫媽媽擇菜等。

　　③、過渡：小朋友，我們今天就給爸爸媽媽、爺爺奶奶制作一個小禮物來表達我們對他們的愛吧！你可能畫一幅畫，折一只小動物，也可以捏一個小泥人等等。

　　④、手工制作：老師請幼兒自由選擇材料。制成小禮物。

　　五、建議：

　　激發對家人愛的情感，并想到用什么方式來表達自己對他們的愛，可請幼兒表演爸爸媽媽、爺爺奶奶的動作，活躍課堂氣氛。

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