大學活動策劃書【熱門】

　　時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的大學活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

大學活動策劃書1

　　一、活動概況

　　活動主題：義務賣報，奉獻愛心

　　活動背景：隨著計算機學院志愿者協會新成員對協會的逐步了解和熟悉，為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，為了給需要幫助的人做一些實實在在的事情，給慈善事業獻出自己的一份力量，我們特地組織這次義務賣報活動。這次義務賣報所得錢款，我們會在下次探望敬老院的活動中直接贈送一部分給敬老院，而另一部門我們會全數贈予我校現在遇到特殊困難的張科同學作為醫療費用。通過這次活動，也可以體現當代大學生的素質，培養青年的公民意識、公共道德意識、奉獻精神和服務能力，用實際行動去為學校精神文明建設做出貢獻，使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。

　　活動時間：20xx年10月30日（如果天氣不好另行通知）

　　活動地點：武漢理工大學余家頭校區及學校周邊地區

　　活動參與人員：計算機學院志愿者協會全體同學及自愿報名參加的同學。

　　二、活動準備：

　　1、與報社聯系，預定600份《楚天都市報》和400份《楚天金報》。

　　2、開會確定具體參與人數，預計40人。

　　三、活動流程：

　　1、星期六早上6：30，圖書館廣場集合，并拿到報社提供的報紙。

　　2、6：45分發完報紙和具體任務。每人預計會分發到報紙25份左右，并分發志愿者帽等。

　　3、每位義務賣報成員出發開始賣報。

　　4、9：30之前回到圖書館廣場。聯系報社人員，清點賣出報紙數量和獲得的獲得的錢數。

　　四、注意事項：

　　1、賣報地點不能太遠，在學校內部及周邊不遠處即可。

　　2、活動人員注意交通和財產安全。

　　3、活動過程中，態度須文明禮貌，熱情大方。

　　4、活動結束之后注意清理集合場地，保持衛生。

大學活動策劃書2

　　一、活動意義：

　　為了促進本班同學間交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學的校園生活，陶冶情操，同時領略農家自然風情。

　　二、活動主題：

　　放松心情，完美生活！

　　三、活動組織：

　　1、活動負責：本班全體班委

　　2、活動策劃：李x品、石x晶、彭x琪

　　3、活動地點：長沙縣北山鎮五福村五福山莊

　　4、活動時間：20xx年4月17日

　　5、參加人員：針推三班同學自愿報名（請積極參與）

　　6、乘車路線：專車接送（東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊）

　　四、活動內容

　　1、前期準備

　　1）李x品負責聯系場地、專車、結賬。

　　2）石x晶負責統計自愿參加這次活動的成員名單。

　　3）彭x琪跟據班上同學提出各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

　　5）所需物品：飲料四瓶（中午吃飯時用）、水或其它物品個人結合自身情況自備。

　　2、活動進程

　　1）早上8：30在張仲景象前集合，8：40集合完畢。9：00坐車，10：00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

　　2）10：10—11：10，自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環境，自由游玩。

　　3）11：20—12：20，團隊游戲時間。

　　4）12：30—14：00，中餐時間，男女生可交叉做。

　　5）14：10—15：10，團隊游戲時間。

　　6）15：20—18：00，自由活動，跟據自己喜好，盡情玩樂。

　　7）18：10—18：20，清查人數，準備坐車返校。

　　五、經費預算

　　1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

　　2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵，所需經費由班費出。

　　六、備注

　　1、活動中穿插適當的團隊游戲，用以調解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。

　　2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。

　　3、此次活動安排二人照相。

　　4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

　　5、活動中出現意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

　　6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

大學活動策劃書3

　　一、指導思想

　　五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接五一勞動節，我系舉辦五一勞動力節天香公園一日游活動。

　　二、活動目的

　　1.以撿垃圾和的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生綜合素質。

　　2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為將來服務社會打下良好的基礎。

　　3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優秀的共青團員。

　　三、活動原因

　　xx公園是人們觀光游玩的好去處，來此觀光的各地游客數量眾多，人流量過大，在節假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山的垃圾比較多。(大學圣誕節活動策劃書)

　　五一是勞動者節日，勞動最高榮，讓高中學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強的意識，增強團的凝聚力。

　　四、活動方式

　　1.在公園撿拾垃圾。

　　2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。

　　五、活動時間

　　2019年5月1日10時—2019年5月1日15時

　　六、活動對象

　　全體學生

　　七、活動地點

　　Xx公園

　　八、活動前期準備

　　1.首先發放大規模調卷，了解同學們對此次活動的看法。

　　3.與系老師商議相關事宜，并指定負責人。

　　4.與天香公園負責人聯系并討論接待問題。

　　5.與贊助商溝通并由其提供經費。

　　九、活動流程

　　1.早晨8點30分全體學生在個學校集合，由各學校老師布置上山工作(以10人為一小組，小組分小組長和副組長協助老師學生安全。小組長直接和老師電話聯系，以防止突發情況的發生)。準備工作全部完成之后全員上車前往天香公園。

　　2.10點整在天香公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會

　　3.開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。

　　內容：可以是贊揚勞動者的，也可以是勞模經典實例的，更可以是結合此次撿垃圾活動發表自己感慨的等等。

　　4.由團領導頒發各優秀團員獲證書，為優秀學校頒發章，給此次活動以總結。

　　十、活動勵

　　1.此次活動為一次良好的社會實踐活動，每個參與此實踐活動的同學的綜合素質評價手冊都會得到始祖山風景區的認可，并加蓋公章。

　　2.天香公園活動時享受門票免費待遇。

　　3.對于組織優秀的學生將頒發優秀組織。

　　十一、活動經費

　　活動經費由贊助商提供。

　　十二、活動人員安排

　　待定

　　十三安全問題

　　1.是交通安全。如果坐公共汽車，事情相對少些。如果是自己包車，就必須提前向司機提前交代清楚：出發時間、程況、計劃到達目的地時間、人數和注意事項等，以便于司機綜合考慮，統籌安排，適時調整等。

　　2.是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統一安排，不要各自為政。

　　3.是飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。

大學活動策劃書4

　　活動背景

　　當代社會是一個快節奏發展的社會，在這個物欲橫流的時代，人與人之間的競爭非常激烈，尤其就業形勢依然很嚴峻。 青春是人生最美好的時光，而在合肥學院度過的這一段青春歲月無疑將成為你們人生中最為寶貴的記憶。四年時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為你們生命中最為珍重的收藏。四年前，你們滿懷夢想，背負期望，聚首合院。四年后的今天，你們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創屬于自己嶄新的明天。很多在校生對自己的專業不都了解，由于畢業生忙于自己的工作，所以在校生和畢業生的溝通很少，在此，希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點經驗。

　　活動名稱

　　調查合肥學院電子系五年內畢業生就業去向

　　活動主題

　　為未來的自己點一盞明燈

　　組織機構

　　主辦單位：合肥學院電子系團總支 承辦單位：合肥學院電子系學生會。

　　活動時間

　　20xx年3月20日——4月20日。

　　活動對象

　　合肥學院電子系五年內畢業生。

　　活動目的、意義和目標

　　1、通過調查問卷的方式，深入貫徹黨的十七大精神，適應新形勢，新任務的要求，提高大學生的思想道德要求，增強就業實力。

　　2、調查合肥學院電子系五年內畢業生就業去向，了解他們的就業觀和就業形勢，進而統計相關的數據，并作出相應的總結，為在校生提供一份真實有效的資料，可以讓在校生對自己的專業就業方面有所了解。

　　3、豐富大學生的課余生活，把理論應用到實踐中去。

　　資源需要

　　需要資源：調查問卷（約1200份）。

　　活動前期準備

　　我們必須先對整個社會的就業形勢有一定了解，這樣提出的問題才有實際意義，所以這份問卷調查必須很仔細很認真的把它做好，而且這次我們是通過電話查詢故我們必須 讓這些問題簡短而且精煉。

　　活動流程

　　1、前期準備階段

　　1.1、由組織部在活動之前將這次調研活動調查問卷出好，由主席團成員審查通過。 1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報來宣傳我們這次開展的活動。（主要是為我們后續展示畢業生發展方向提供前提條件）。

　　1.3、讓記者團在電子系內網站上掛出此次活動的具體通知并且寫幾份關于此次活動的相關材料報到院新聞中心，也可以跟蹤拍攝然后進行報道。

　　2、活動進行階段

　　2.1、開始由辦公室去輔導員辦公室向最近五年內畢業生的輔導員要到這些畢業生的聯系方式并將其統計下來（注意將每一年不同專業畢業生的聯系方式分開統計）。

　　2.2、在畢業生的聯系方式拿到后我們需要電話聯系這些畢業生進行問卷調查以下是各部門具體調查情況。

　　3、活動結束統計階段

　　3.1、學生會所有部門在調查完畢業生后請將所有的畢業生調查問卷送給組織部，由組織部進行統計匯總，然后做出最后匯總報告。再將這些統計報告一并交給宣傳部讓他們根據這份總的匯總材料做出一張展板進行展示（個人覺得如果要檢驗這份展板給各位同學帶來多大影響，可以另出一塊展板就像那種留言板一樣讓經過展板的同學如果覺得此次活動對他影響頗深就留下自己的大名，僅供參考），另外記者團也可以在院系網站上報道此次活動的結果，如果可以的話記者團可以就這次調查活動做一個小型紀錄片

　　這樣就可以更好的向其他學生做宣傳了。

　　3.2、具體時間和人員安排說明

　　3.2.1、3月20日，主席部長全體會議，向各個部門介紹此次活動并將各個部門具體工作落實到位，另外向每個調查部門發放問卷。各調查部門負責人負責了解最佳調查時間，并督促各自部門委員及時向畢業生進行電話調查。

　　3.2.2、3月20日—3月25日之間，組織部、宣傳部和記者團進行此次活動調查前期展示工作（主席團進行監督）。

　　3.2.3、3月20日—4月6日進行調查工作，各部門務必要在規定時間段內將分配工作開展完，調查工作持續約十天左右，但是具體調查時間由畢業生上下班時間，請各部門大約算好時間，確保抓住時機，不會因為時間差而錯過調查。

　　3.2.4、4月7日，走訪調查活動基本結束。在此日期左右可選擇開一次主席團部長集體會議，宣布調查工作結束，將各部門調查結果（調查問卷）交給組織部，由組織部負責將這次調查活動的結果進行統計。

　　3.2.5、4月10日—4月20日，組織部將統計好的結果分別交給宣傳部和記者團讓這兩個部門進行最后的展示活動。

　　4、活動后期階段

　　將調查結果交給電子系輔導員辦公室，對我系學生提供相應的就業幫助。最后在聽取老師同學的意見的同時對本次活動進行總結反思，以獲得更多的經驗。

　　5、活動注意事項

　　1、辦公室在向輔導員要畢業生聯系方式時要注意分開各專業和年級的聯系方式。

　　2、宣傳部在出展板時要盡量體現出我們此次活動的重要性和對學生的影響性。

　　3、各部門在向畢業生打電話進行問卷調查時要選取好時間，盡量在下班的時間段（具體時間自己掌握），而且在進行問卷調查時語氣一定要委婉如果畢業生態度強硬拒不接受調查的就放棄。

大學活動策劃書5

　　一、主題：

　　我的大學

　　二、活動形式：

　　茶話會

　　三、時間：

　　10月24日—10月31日

　　四、地點：

　　xx田家炳樓

　　五、參加者：

　　日語一班全體同學

　　六、活動目的：

　　加強同學們之間的交流，加強同學們之間的了解，增強同學們之間的友誼。幫助同學們了解大學生活的真諦，明確大學生活的方向。指引同學們在大學的前進方向。讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑，幫助同學們解決困難。了解同學們的生活狀況，為以后大學生活少走彎路堅定基礎，為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石。

　　七、活動流程：

　　1、前期準備

　　A告知班長和副班長關于該活動的各項議程，和他們商量相關事宜。

　　B和年級取得聯系，確定具體的時間和地點。

　　C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。

　　D確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。

　　E通知各寢室長收取應付的錢。

　　H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

　　2、活動內容

　　A分發食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

　　B由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。

　　C提問；開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。

　　D開學一個多月了，你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。

　　【自由討論兩分鐘，再由小組發表見解】

　　E自由推選同學到教室中間表演節目。

　　F提問；你怎樣看待大學期間打工。

　　【打工的好與壞】

　　G學生互動玩游戲

　　演雙簧【提前制作卡片，給要表演的同學看，讓另一個同學猜，猜不出來倆人都要表演節目】

　　H提問；在大學四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應該如何消費。提問；在大學期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。

　　I玩游戲

　　開火車：【以寢室為單位分4個組，每個組選一個地名（火車開開火車，其他地方的火車開往某地了）說錯的要選一個人表演節目】

　　G我們的茶話會就要結束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進，更是今后互幫互助。我相信，我們日語1班的明天會更好！

　　后期工作：

　　A將桌子放回原位，安排人員打掃衛生。

　　B調查同學們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動中進行改進，更加完美。

　　八、預期效果：

　　A同學們在其中獲得快樂，緩解學習的壓力。

　　B同學們在其中得到啟示，明確今后的前進方向。

　　C同學們之間的了解加強，友誼增進。

　　D班干與同學們的默契增進，使以后的工作更加順利進行。

　　九、注意事項：

　　A一定要注意安全，安全第一。

　　B一定要打掃教室，保證茶話會后教室的整潔。

大學活動策劃書6

　　一、 關于我們

　　“山風的呼喚”是志愿從事公益教育事業的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。20xx年7月成立于廣東省廣州市，“山風的呼喚”是一個立足廣東，面向世界的獨立社團。

　　二、活動回顧

　　20xx年暑假，由來自廣州的楊玲，張冀發起，聯同其同事，鄰居，朋友和其同學以及三名大學生積極響應，成功組織、策劃、前往湖南隆回縣小沙江中心中學義教一個月。至今持續三年對33名特困學生進行了扶貧捐資助學，為貧困孩子的家庭緩解了負擔，為他們的心路指明了方向。

　　20xx年7月，“山風的呼喚”與廣州慧靈智障人士服務機構開展“花開的聲音”聯歡活動。包括參加義賣/認購智障朋友的繪畫作品，與慧靈學員齊聚廣州市蔬菜公園，到廣州白云區龍歸的慧靈家庭聯歡等。切身感受與智障人士一起的不一樣的一天，多點關心、理解他們，寬容和珍惜身邊人。

　　20xx年8月，“山風的呼喚”回訪小沙江，確實落實捐贈的助學資金到位的情況，受資助學生的現狀和變化，增加新的資助對象和對學校基建支援項目。

　　20xx年暑假，由來自廣州的張冀、楊玲發起，聯同其朋友和六名大學生義工組團，奔赴肇慶懷集縣黃慶小學開展為期一個月的義教活動，為當地捐贈全新課桌椅230套，衣服、書本、體育用具等若干。同時扶貧資助懷集一中3名高中生，當地4名小學生，為貧困學生提供助學減貧的機會，得到當地居民的一直好評。當地教育部門因此引起重視，計劃重建校舍。

　　20xx年1月1—3日前往梅州蕉嶺踩點，走訪蕉嶺僑興中學，晉元學校，會見蕉嶺縣委領導和縣團委書記，我們的組織和活動廣受他們贊同和支持，并答應給予我們今年活動盡可能的支持和協助。20xx年3月奔赴清遠佛岡走訪3間小學1間中學，對燕嶺希望小學的貧困生進行上門探訪。和學生做了簡短的交流會之后，深入學生家里了解學生生活情況，并鼓勵學生積極面對生活，用心學知識。3月底確立了資助7名學生的方案，并將助學金2900元匯入專用賬戶中。

　　從成立到現在，我們一直在行動，致力于為山區孩子們提供一個學習知識、了解外界、拓寬眼界、扶貧助學渠道和平臺。

　　20xx年的暑假，我們將在梅州蕉嶺廣福中學開展我們新一期的夏令營活動，為當地帶去新鮮空氣，同時為城市學生提供體驗生活，了解鄉村兒童生活，感受鄉村生活的機會，促進城市和山區孩子結伴共同成長。

　　活動綜述

　　（一）活動名稱：

　　“山風的呼喚”20xx年蕉嶺義教夏令營

　　（二）宗旨：

　　利用工作、學習之余，奉獻自己的微薄力量，啟發和激勵貧困兒童及家庭，組織其在假期進行學習，讓孩子們與我們快樂地學習，培養孩子們學習興趣和習慣，為鄉親們提供建議減輕生活、思想重負的方法，倡導健康文明的生活方式等，共同為和諧社會的創建而努力。

　　（三）性質：

　　“山風的呼喚”是志愿從事公益教育事業的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。義教夏令營是一個純公益的教育活動，是一個面向鄉村教育的純公益性質的義教活動。不以盈利為目的，不謀求任何個人利益。對邊遠地區的幫助以傳教授先進知識和改進思考模式為主。加入本計劃的義教老師是自愿、自發的。在遵守國家的各項法律規章的同時，接受黨、政府和有心人士的監督。

　　（四）指導思想；

　　我們“山風的呼喚”的核心價值觀：助人自助，成就夢想；平等交流，開拓視野；與時俱進，追求卓越；求實進取，誠實守信。

　　（五）目的：

　　團結、動員和組織樂于為公益教育事業奉獻力量的單位和個人；以捐資助學、義務支教為中心；對遇到困難的鄉村學生進行經濟資助與心理扶助，“助人自助，成就夢想”。

　　為鄉村教育的現代化提供資料、設施、課程設計以及師資交流等方面的幫助；為廣大會員提供一個城鄉交流的平臺服務，增強社會和諧。活動——20xx年7月19日至20xx年8月13日

　　注：若有志于幫助山區學子提供新的學習認識機會，愿意為山區學子付出自己一份力量，并有意加入本次活動者，事先通知時間，方便組織安排方可結伴同行。

大學活動策劃書7

　　一、活動主題：

　　心心交流，溝通你我

　　二、活動目的：

　　為進一步加強新老會員的交流，充分調動新老會員

　　的積極性和創造性，以及增強新會員對社團的認同感和歸屬感，渲染社團文化，創造一個濃厚的社團文化氛圍。

　　三、活動對象：

　　朗誦藝術團10級新會員

　　四、活動形式：

　　團部門聯誼

　　五、活動時間

　　六、活動地點：

　　E—401

　　1、活動前期準備

　　活動物品準備：（1）由外聯部負責購買相關的物品材料，包括彩帶、氣球、小禮品、彩帶等

　　（2）由組織部負責租借教室和借用盆栽

　　（3）由副團負責組織人員進行教室的裝扮

大學活動策劃書8

　　一、活動背景

　　學生寢室是學生日常生活和學習的重要場所。我們有必要、有責任為學生營造一個整潔、安全舒適有序的學習、生活環境。同時進一步加強同學的安全防范意識，促進同學們養成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力、讓我們在生活和學習方面有更好的氛圍，也為了在母校的60周年的紀念日中，帶來我們的生活全新面貌。有良好的生活環境，帶來別樣的笑容，在這特殊的日子為給學生營造良好的寢室生活環境。充分發揮環境育人的重要作用，把學生寢室建設成整潔、美觀、安全、有序的寢室。我們內蒙古工業大學大學生自我管理委員會特舉辦此次寢室安全知識競賽。

　　二、活動目的

　　1、普及寢室安全知識，增強同學們的安全意識。

　　2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩定的學習環境。

　　3、提高學生宿舍文化品位，創造一個安全、文明、舒適、方便的學習生活環境。

　　4、營造良好的寢室文化環境，加強寢室文化建設，提高綜合素質和“自我管理、自我教育、自我服務”的能力。

　　5、培養在校大學生的主人翁意識，倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式，使大學生們更加注意寢室安安全，構建一個和諧的寢室。

　　6、豐富同學們的課余生活，培養同學們良好的生活習慣，提高同學們的寢室安全意識，促進同學對寢室安全知識的了解。

　　三、活動意義

　　舉行本次活動，讓我們更加了解我們的寢室衛生文化，增強我們的寢室主人公意識，尤其重要的一點是通過本次活動，提高我們對寢室各方面的安全問題引起重視，以及提高廣大同學的安全防范意識。

　　四、活動主題：

　　安全伴我行—寢室安全知識競賽

　　五、活動口號：

　　知識心中記安全伴我行

　　六、活動時間：

　　20xx年

　　七、活動地點：

　　xx

　　八、活動對象：

　　內工大全體在校師生

　　九、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　（1）海報宣傳：活動之前前聯系好宣傳部，將此次活動名稱、時間、地點、及活動形式進行海報宣傳（海報一式四份、分別粘貼在宿舍樓及食堂顯著處。注：海報內容要做的有吸引力，例如在海報結尾處寫上“百元獎品等你搶”等詞語、目的在于吸引跟多的人來參與此次活動）

　　（2）橫幅宣傳：活動之前之前做好橫幅，橫幅總計2條、內容：“安全伴我行—寢室安全知識競賽”及“知識心中記、安全伴我行”，將這兩條橫幅，在活動前一天，掛在活動現場。在當天活動結束后，將“安全伴我行—寢室安全知識競賽”橫幅搬至食堂下坡處（往女生寢室方向）、另一條“知識心中記、安全伴我行”搬至主樓門口入口處，進行進一步宣傳。

　　（3）論壇宣傳：互動之前聯系校新聞媒體將活動主題、時間、地點、具體內容發表到論壇上進行宣傳。

　　（4）場地布置：

　　①活動現場布置：視情況而定。

　　②領獎處布置：活動當天考慮到，領獎的人會出現一擁而上，因此在活動領獎處，將活動現場設置為“口”字形，只允許極少部分人同時進入領獎，保證領獎處的秩序。

　　（5）音響，話題：活動當天為了更好的達到宣傳效果，因此會借助音響進行活動主題，活動形式，獎品等宣傳（宣傳的內容會提前準備好、準備充分）

　　（6）安全知識問題：4月19日之前準備好300道不同的寢室安全知識問題，所有寢室安全知識問題，都會用紙打印出來，一張A4紙能夠，做出10到安全知識問題，總共的復印紙大概就是30張A4紙，每一個安全知識問題后面都會備注經濟管理系。

　　（7）活動所需物品：

　　十、具體活動流程：

　　1、活動前一天將橫幅掛在活動現場，宣傳海報落實到位。

　　2、當天上午沒有課的部門成員

　　3、4節課先到活動場地，布置會場。

　　3、將音響話筒調試好，避免出現雜音。

　　4、安排新聞中心在活動期間進行拍照，在活動結束后第一時間在論壇上進行宣傳。

　　5、活動開始的時候，安排成員主動邀請來往學生參與活動。告訴過往學生本次活動的主題、主要內容、參與方式，增加同學對活動的新鮮感，主動參與進來。

　　6、考慮到活動場地靠近主樓出口，下課的時候人流量比較大，所以在活動期間，安排部門成員維持現場秩序，避免出現混亂。

　　7、參與此次活動的同學，部門成員告訴他們將氣球摘下（可以同時摘幾個），然后把氣球弄破，得到氣球里面的寢室安全知識問題，根據所得到的問題，得到自己的答案，然后再到領獎處，將得到的答案，交給兌獎的工作人員，如果回答對了一道給與一個氣球予以獎勵、回答對了2-3道給與一包餐巾紙予以獎、回答對了三道及三道以上予以一顆棒棒糖獎勵。如果答案答錯了，我們會告訴他正確答案。可以給他提個醒，讓他加深印象。直到所有的獎品都兌完了，此次活動也就結束了。（如果獎品數量有限。參與的人太多、獎品不夠的情況下，不管參與者回答對了多少問題，都是以氣球予以獎勵）。

　　8、活動結束后，部門全體成員留下來打掃場地，將場地收拾干凈。

　　寢室安全知識問題及答案示范題

　　1、寢室火場逃生時，應該彎腰行走或爬行，并用濕毛巾捂住口鼻。（A）

　　A、正確B、錯誤

　　2、全國消防防日是（B）。

　　A、1月19日B、11月9日C、9月11日

　　3、寢室著火、使用滅火器滅火時，要對準火焰的（A）噴射。

　　A、根部B、中部C、上部

　　4、當夜晚被火圍困時，你應該怎樣呼救（A）。

　　A、用手電筒發光或敲擊金屬物品等發出大的響聲

　　B、揮動色彩艷麗的衣衫

　　5、泡沫滅火器不能用于撲救(D)火災。

　　A、塑料B、汽油C、煤油D、金屬鈉

　　6、滅火器壓力表用紅、黃、綠三色表示壓力情況，當指針指在綠色區域表示（A）。

　　A、正常B、偏低C、偏高

　　7、在火災或者日常生活中，如被燒、燙傷最有效的應急方法是用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施。（A）

　　A、正確B、錯誤

　　8、自己衣服著火怎么辦？

　　答：如果身上衣服著火，應迅速將衣服脫下，或撕下，或就地翻滾，把火壓滅，但應注意不要滾動太快。

　　9、在寢室、滅電腦顯示器火災時，為防止顯像管爆炸傷人，應從什么方向接近電視機、電腦顯示器？

　　答：應從側面或后面接近。

　　10、為什么不能向電腦顯示器潑水？

　　答：因為失火電腦顯示器內部還有可能帶電，潑水可能引起觸電，同時，潑水可以造成熾熱的顯像管因為溫度突然下降而爆裂，產生玻璃碎片，容易傷人。

大學活動策劃書9

　　一、晚會背景

　　xx師專大學生記者團于20xx年創立以來，不斷改進，不斷創新，從一個很小的團體從風雨中成長起來，，將迎來記者團11年生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。

　　二、晚會目的

　　慶祝大學生記者團xx歲生日，提高大學生新聞職業素養，培養專業實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。

　　三、晚會對象

　　xx師專、xx大學、xx理工大學

　　四、晚會主題

　　“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

　　五、晚會流程

　　1、節目篩選：本次晚會的節目征集面向校內外，定于x月x日進行節目篩選。

　　2、節目彩排：本次晚會節目進行兩次彩排

　　六、晚會前期工作

　　總負責人：xxx

　　（1）聯絡組：xxx組長：xxx副組長：xx

　　尋求學校領導，相關老師的支持，保證晚會所需的設備，設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。

　　（2）宣傳組：xxx組長：xxx副組長：xxx

　　制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報，突出主題放在教學樓前。

　　（3）場務組：xxx組長：xx副組長：xxx

　　會場布置所需物品的采購及獎品的準備，主持人及演員服裝的租借，各個節目所需道具的籌備，會場座位的劃分與會場布置。

　　（4）預備組：xxxx組長：xxx副組長：xxx

　　參與臨時任務，是各組人員的保障隊伍，在各組人員有需求時，提供幫助。

　　后期工作：每個組長結合本部成員交一份工作總結。

　　七、晚會時間

　　20xx年x月x日

　　晚會地點：xx大禮堂

　　八、贊助可行性分析

　　（一）、高校校園市場的特點

　　1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩健增長趨勢4、市場連續性強

　　（二）、大學生消費特點

　　1、大學生可塑性與偏好性強

　　2、大學生有廣泛的群體性

　　3、學生注重實用性強

　　（三）、記者團的實力

　　記者團是一支迅速反應校園文化生活，敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊，是校園文化氛圍的締造者之一，這為日常活動的開展奠定了良好的基礎，能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。

　　九、經費預算

　　宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球

　　十、注意事項

　　1、節目工作要在協商一致后，在確定的框架內進行，同時符合晚會主題。

　　2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

　　3、宣傳工作要突出主題，進行有效性的宣傳。

　　4、要在活動中鍛煉新人，發現優秀人才。

大學活動策劃書10

　　我院社團眾多，社團文化豐富多彩，為了促進我院各社團的交流合作，打造北信特有的社團文化，增進同學友誼，構建和諧北信，社團聯合會決定舉辦第二屆20xx年大學生圣誕游園會。在去年圣誕游園會中，全院師生反映良好，今年要力求創新與發展，給全院師生獻上一份特別的圣誕禮物。

　　一. 活動名稱：xxx大學北方信息工程學院大學生圣誕游園會

　　二. 活動主題：狂歡圣誕 喜迎新年

　　三. 活動時間：20xx年12月23日晚(18：30——21：00)

　　四. 活動地點：院文化長廊

　　五. 活動面向人群：全院師生

　　六. 活動形式：各社團在文化長廊圍一個歡樂園，然后在各自場地設

　　置一些小游戲，同學們進園游戲時，可以通過一些小

　　游戲增進交流。

　　七.活動安排(活動總負責人：xxx)

　　準備階段(負責人：秘書部 xx 宣傳部 xx )

　　1.12月4日晚(8F-J1)，召集各社團負責人開會，確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9：40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會，以便學校審查。(每個社團準備2-3個活動為宜，策劃書中要求寫出游戲名稱及規則，本社團安全員及聯系方式，保管員及聯系方式。)

　　2.12月18日晚，報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前，所有宣傳板必須擺放出來，在活動當天，各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續宣傳。

　　3.邀請校園藝人演出。

　　4.由社團聯合會統一制作本次活動游園會門票，并在活動前發放給全院師生。

　　活動開展(負責人：實踐部 xxx )

　　1.12月21日下午，組織部負責給各社團劃分場地，12月23日下午14：00各社團負責各自活動范圍內的衛生并布置。

　　2.社團聯合會實踐部協助后勤布置音響.彩燈及照明設施。

　　3.給各社團發放獎品及布置場地所需的彩帶.氣球等。

　　4.12月23日晚18：30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持)，正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤，及時發現和處理有關問題。各社團注意有關資料的保存，如活動圖片等。

　　5.活動結束后，各社團負責各自場地的`清理，并由實踐部檢驗。

　　6.詳細流程見附件一

　　后期活動(負責人：組織部 xxx )

　　1. 各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發布。

　　2. 召開活動總結大會，總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。

　　3. 各社團將所領獎品的發放情況作詳細記錄并如實上報社團聯合會。

　　八.注意事項

　　1.由于是室外夜間活動，且參與同學較多，因此，照明燈和彩燈用

　　電成為隱患。特此規定，每個社團必須出兩名安全員，同時請求保衛科協助。

　　2.各社團必須設定保管員一名，在發放獎品時，保管員必須登記領獎人姓名.系別.學號及聯系方式。要清楚每個獎品的去向。

　　3.各社團成員均要注意自己個人及社團形象，舉止文明。活動結束后要及時清理場地。

　　4.活動整個過程中，實踐部要做全程跟蹤，及時處理各類突發事件，并做好相關記錄。如有大的沖突，應盡快與保衛科聯系。

　　5.由于活動場地布置特殊性，特向科協申請音響設備一套以及申請后勤處協助接電線和彩燈。

　　九.預期效果

　　通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜，加快各社團的發展，促進各社團的交流，使北信今后的校園文化更加豐富多彩。

　　十.經費預算見附加二 社團聯合會游戲策劃見附件三

　　十一.若有未盡事宜，由社團聯合會主要負責人和各社團主要負責人共同商議決定。

　　主辦：xxxx大學北方信息工程學院團委

　　承辦：xxxx大學北方信息工程學院社團聯合會

大學活動策劃書11

　　一、活動背景

　　xx工程學院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。

　　二、活動目的

　　1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。

　　2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。

　　三、活動主題

　　迎接六十校園，創造文明校園

　　四、活動組織

　　1、活動總負責：機設194全體班委

　　2、活動策劃書：團支書：張夢媛 組委：許瀟

　　3、活動地點：湖南工程學院南院一教

　　4、活動時間：xx年4月25日 晚19:~21: 5、參加人員：機械系機設194全體同學

　　五、活動內容

　　1、前期籌辦

　　1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。

　　2).組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。

　　3).班長接洽場地。

　　4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

　　5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

　　6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等) 2、活動歷程

　　1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

　　2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。

　　3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

　　4).21:活動基本結束，由團支書做閉幕詞。

　　5).21:5由班委清場，大家解散。

　　六、注意事項

　　1).在別人發言時，不得打鬧，要學會尊重他人。

　　2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日，不做危險游戲。

　　3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，

　　4).關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。

　　七、后續工作

　　各班委根據各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。

大學活動策劃書12

　　為了進一步活躍教職工業余文化生活，通過開展有益于身心健康的文體活動，形成強身益智、振奮精神，陶冶情操、激發活力，團結奮進的良好風貌，進一步推進和諧校園建設。經研究決定組織開展“20xx新年教職工趣味文體比賽”活動，特制定活動方案如下：

　　一、比賽時間：

　　20xx年12月下旬。

　　二、報名方式：

　　本周內在工會張奮勇主席處報名，逾期未報名者視為放棄。

　　三、比賽項目

　　（一）、棋和牌類比賽

　　1、撲克牌比賽

　　規則：

　　（1）個人自愿報名，統一抽簽出每個人的號數，同號數組則成一組，比賽對家為奇數號組與偶數號組從小到大（如1-2、3-4、…）排列參賽;

　　（2）每輪參賽數為偶數，若為奇數則在前輪參賽人中抽簽復活補齊人數參賽

　　（3）賽制三局兩勝淘汰制，每輪以1.5小時時間為限，如未完成三局兩勝局數，以領先方勝出參加下輪比賽，直至決出一、二、三等獎各1組、2組、3組（共12人）;

　　2、跳棋比賽

　　規則：

　　（1）個人自愿報名，統一抽簽確定組別，每組4人為一組，組別組成分奇、偶數連續號為一組，每組勝出2人參加下輪比賽，若下輪參賽不是4的倍數則在前輪抽簽復活補齊人數;

　　（2）至12人參加決賽時，第一輪淘汰下線6人即為三等獎，出線6人每2人決出1人（計3人），勝者3人為一等獎，另3人為二等獎;

　　（二）、游藝類比賽

　　1、投擲乒乓球比賽

　　規則：

　　（1）比賽者站在距離字紙簍3米線界外，往字紙簍里投球，每人20球機會;

　　（2）獎勵等級按進球數依次排名，取前12名獲一、二、三等獎各3、4、5人。

　　2、投擲飛鏢比賽

　　規則：

　　（1）參賽者站在距離飛鏢3米線界外，每人只投一輪，每輪投10鏢，以環數多者為勝。

　　（2）獎勵等級同第1項；

　　說明：游藝類比賽如遇進球數（環數）一致，則數字一致參賽者進行第二輪比賽，直至決出名次。

　　參賽要求：

　　1、鼓勵全體教職工積極報名，按照要求參賽;

　　2、服從安排、遵守規則、文明參賽、賽出風格、賽出活力;

　　3、投擲乒乓球、投擲飛鏢比賽集中安排時間參加，過時不候，其它比賽項目參賽人員在不影響工作的情況下可以利用上下午第四節課或中午時間進行;

　　4、各比賽項目具體進行時間（包括抽簽），務必注意工會通知（一般工會提前1天在教學樓4樓通知），凡在規定時間未到比賽（抽簽）場地，則視為參賽者自己放棄。

　　5、報名后一般不得棄賽，確因病因事不能參加者務必提前向工會負責人請假。

大學活動策劃書13

　　一、活動前言：

　　隨著6月畢業季的日益臨近，高年級學長學姐們將相繼離校，留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費的思想道德素質。

　　此外，在創建節約型校園，弘揚低碳環保之風的同時，為挖掘同學們的創業意識，培養市場觀念，實現同學們在實踐中增長能力的目標，故在大四畢業生即將離校之際，舉辦此次“淘寶市場”活動。

　　二、活動目的：

　　（一）通過本次活動，引導大學生樹立正確的消費觀念。

　　（二）宣傳建設節約型社會的重大意義，倡導大學生養成節約光榮浪費可恥的觀念。節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

　　（三）以這次的活動宣揚一種環保理念，提高大學生的環保意識。

　　（四）以淘寶市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

　　（五）為了緩解在校大學生物品去留問題，以二手市場和營銷市場為平臺，推進資源循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的價值觀人生觀。

　　（六）提高大學生的就業與自主創業意識。

　　（七）通過此次活動，加強學生會成員之間的團結互助意識，鍛煉每個成員自身的能力。

　　三、活動主題：

　　“大學淘寶——共建低碳校園”

　　四、活動時間：

　　XX年5月15日——16日

　　五、活動地點：

　　扇形廣場

　　六、活動主辦單位：

　　平頂山學院化學化工學院外聯部

　　七、活動協辦單位：

　　平頂山學院化學化工學生會各部

　　八、參賽對象：

　　化學化工學院在校大學生。

　　九、活動流程策劃：

　　（一）前期宣傳

　　1、由宣傳部出展板1張，并說明該活動通過在學生會QQ上自主報名或者撥打電話給辦公室自主報名參加。在扇形廣場展出。

　　2、外聯部在微信、微博、QQ空間發布相關宣傳信息，并統計微信報名人數及報名者信息（包括姓名，班級，宿舍號，出售商品）。

　　（二）前期審核

　　在活動前三天，由宿管部根據統計的信息到報名者宿舍審核出售商品是否合格，并發放“活動參與須知”。

　　（三）活動階段

　　1、參與活動的同學可以自主標價出售自己現有的小商品，或自己不需要的、不影響二次使用的商品。（本次活動不對學生收取攤位手續費用）

　　2、活動期間承辦方將安排專人進行攤位劃分，出現搶占他人攤位并經勸阻不改正者即取消參展資格。

　　3、各攤位應保證各自商品價格合理，不得出現聯合抬價，壓價競爭等不正當競爭狀況。一經發現既取消參展資格。

　　4、各個攤位應保證攤位周邊整潔，展銷時間結束后應進行衛生清理。

　　5、活動期間監察部以及體育部將作為工作人員進行秩序檢查及疏導工作，各個攤位負責人員必須配合工作人員工作。

大學活動策劃書14

　　活動主題：

　　“大手拉小手，感恩你我他”

　　活動背景：

　　日感恩節，近幾年，很多孩子都是獨生子女，家長的溺愛使得他們覺得別人的關懷是理所當然的，只知道索取。我們通過西方的感恩節開展活動讓小朋友時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發現想感激的人。體會在點點滴滴的生活中流露出的父母的關愛。同時，對大學生也是一個觸動，通過幫助幼兒園的小朋友，回憶起自己成長的點點滴滴，使他們在離開父母進入大學求學時，更具有責任感。”

　　活動目的：

　　通過此次活動，對于當代大學生，從內心中去體會感恩的那份心情，感恩之心從小便可以培養，使全班同學收獲了一份責任感，讓我們想起慢慢成長的過程和父母對我們的養育之恩，懷著一份感恩的心來指導小朋友們，等他們長到我們這么大，會像我們一樣去傳播感恩的心，成就我們最大的收獲。

　　同時，幼兒園小朋友不僅提高了動手實踐能力，更重要的是他們學會了感知老師和父母的辛苦，學會了關愛和尊敬自己的父母和老師，懂得如何合作與交流。

　　對家長們來說，這次活動讓孩子在心中培植一種感恩的情懷，從小感激關懷幫助過自己的人，將人與人之間的愛傳遞開來，將會讓孩子更懂事更有愛心和責任感。

　　活動過程：

　　1，首先通過教小朋友做賀卡，以此來培養他們的感恩之心。

　　2，與此同時，我們淮陰師范學院文通學院10旅管的同學親手寫一份封恩信，給每位小朋友，以見證小朋友的感恩歷程。

　　3，贈與賀卡，鼓勵小朋友在今后的人生歷程中心懷感恩。

　　4，其次小朋友贈與父母賀卡以表達感恩。

　　5，最后，邀請小朋友，小朋友家長，老師同學在橫幅上簽字一是對活動的支持和留念。

　　活動影響：

　　大手拉小手，感恩你我他“

　　感恩之心從小便可以培養，父母培育之恩作為大學生的我們已經深刻體會，對父母對老師對社會的感恩我們將以實際行動回報，學會感恩是我們的職責與義務，傳播感恩更是將大愛遍灑于社會。傳遞感恩更是將我們大學生良好的素質高尚情操在潛移默化中影響著著祖國的一代驕子在今后的人生歷程中我們會以更加飽滿的熱情真摯的情感回報社會感恩身邊的細微讓世界流動著暖暖的愛，讓感恩的作風傳承永遠

　　活動成果：《淮安日報》文通網，翔宇網登稿

大學活動策劃書15

　　為了豐富同學們的校園文化生活，提高生活空間質量，引導同學們自覺維護宿舍衛生環境，增進寢室內部團結，本學期將舉辦寢室設計大賽：

　　一、活動目的：

　　豐富同學們的校園文化生活，提高生活空間質量，引導同學們自覺維護宿舍衛生環境，增進寢室內部團結創建一個溫馨舒適、和諧文明的寢室環境。

　　二、活動對象：

　　哈爾濱師范大學數學科學學院09級所有學生

　　三、 活動形式：

　　全院學生可以自由參賽，由系舍務部秉著“公開、公平、公正”的原則，對參賽寢室進行評比，按照規定獲獎比例評出：“一等獎、二等獎、三等獎、創新獎”等獎項。

　　四、大賽流程

　　1、前期宣傳：由舍務部設計宣傳海報樣板送至宣傳部制作大賽宣傳海報，于3月25日張貼于數學樓大廳。由各班生活委員在本版動員。

　　2、大賽報名：3月28日--4月1日

　　3、初賽評比：4月13日下午評委團到各參賽寢室進行現場評比。

　　4、復賽評比：4月20日在數學樓大教室進行復賽評比

　　5、頒獎大會：4月21日晚在數學樓大教室各班生活委員和參賽獲獎同學參加頒獎大會。

　　五、 參賽內容

　　ⅰ初賽

　　(一)必選項目

　　1、 寢室設計：要求各參賽寢室根據本寢室人員特點自定寢室風格，裝飾寢室;

　　2、 室標設計：各參賽寢室可根據寢室特點及風格設計自己寢室的室標;

　　(二)可選項目

　　1、 寢室多媒體展示(附加項)：各參賽寢室可制做自己寢室的mv、照片內容可以是寢室生活點滴也可為才藝展示

　　2、現場才藝展示

　　3、自主設計

　　ⅱ復賽

　　1、2分鐘限時疊被

　　2、以寢室為主題的才藝展示

　　六、評分規則

　　ⅰ初賽

　　寢室設計60%

　　室標設計20%

　　3、可選項目20%

　　ⅱ復賽

　　1、2分鐘限時疊被40%

　　2、以寢室為主題的才藝展示60%

　　3、綜合初賽評分按初賽40%、復賽60%分權合出最后得分

　　七、獎項設置

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，創新獎、青春活力寢室、低碳標兵寢室各1名;

　　八、獎品

　　1、由舍務部頒發的獲獎證書

　　2、對于大賽中表現突出的寢室同學給予學分獎勵

　　3、賽后對獲獎寢室給予喜報表揚

　　九、參賽要求

　　1、 以班級為單位參賽每班至少有一個寢室參賽

　　2、 寢室設計內容必須積極向上，體現大學生的朝氣活力，文明創新計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，富有創意，體現積極健康的精神風格;

　　3、 倡導自制或廉價裝飾，不提倡鋪張浪費;

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