幼兒園園務會議記錄精選6篇

幼兒園園務會議記錄1

　　學習時間：xxx9、6

　　記錄人：孫春麗

　　出席人員：鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、張銘心

　　主持人：陳鳳娟

　　會議記錄：

　　一、學習文章：

　　1、《先做一個幸福的老師》

　　只有幸福的老師，才能培養出幸福的學生；只有快樂的老師，才能培養出快樂的學生。

　　（一）上有創新的課。

　　（二）走有疑問的路。

　　（三）找確切的角色定位。

　　1、教師的身份應該是一個長大的兒童，有和孩子一樣的童心；和兒童共同成長，隨著孩子一起“長大”。

　　2、把幼兒當作自己的孩子，用母親的情懷來包容孩子的過失，用敏銳的目光發現學生的閃光點，用表揚激勵學幼兒，真心地喜愛學生。

　　3、把幼兒當作小時候的自己，用童心諒解童心。

　　（四）過擁有愛的生活。

　　“我的生活，愛心為重”。要保持一顆平常心，學會寬容，寬容別人的短處，更要包容自己的不足。學會用自創的方法減輕教師的心理負擔。

　　1、寬心法。

　　2、遺忘法。

　　3、排除法。

　　《享受幸福》

　　1、能活著就是幸福。

　　2、能工作著就是幸福。

　　3、能加班也是幸福。

　　4、能運動就是幸福。

　　5、能經常到父母家走走就是幸福。

　　6、能有雙休日就是幸福。

　　7、能有一個愛你的他（她）就是幸福。

　　8、能有一個健康的孩子就是幸福。

　　二、小結本學期幼兒園工作：

　　1、感謝各條線、部門在學校發展中所作的付出和貢獻，使幼兒園收獲各種獎項和榮譽，如：普法依法先進集體；“人人動手 清潔家園”先進集體；徐慧寧“人人動手 清潔家園”先進個人；信息公開先進集體；成功創建市級文明單位等。

　　2、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作，但更要全面體現教研組的工作，如：教研組隨機指導等。月底的工作小結需要點名部門中最好或最差的工作表現，以便了解、溝通和改換。

幼兒園園務會議記錄2

　　時間：20xx年x月x日

　　記錄人：xxx

　　出席人員：全體教師

　　主持人：xxx

　　會議記錄：

　　一、上階段工作反饋

　　1、部門條線開展的活動情況稍作分析，如新教師保育知識培訓后的效果，新教師彈唱活動中顯示的優勢與不足等等。

　　2、手足口病的預防得力，控制較好，南園行政積極參與晨檢，要求指導洗手的教師能確保按量到崗，如遇值班教師外出，則自行調整。

　　3、幼兒戶外活動時，出汗較多，教師注意保育，提醒幼兒及時脫衣。

　　4、清潔家園工作繼續開展，中大班空課教師積極協助。

　　5、教學設施設備的使用與維護需加強，菠蘿班新電腦顯示屏已損壞。

　　7、繼續加強手足口病的預防，行政參與。逐步規范保育工作，按指導要求不斷完善。

　　8、衛生區要消除衛生死角，空教室開窗通風和衛生應加強，廁所門等死角提醒完成。

　　9、各崗位工作完成較好。

　　10、保潔和消毒柜的使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。

　　各班級按時開展活動有欠缺，如原先安排4月份完成的家長半日活動，拖至本周才開。教研組長調控有問題，以后保教調控。（北園）

　　二、下階段工作

　　“家園互動”操作情況稍作提醒

幼兒園園務會議記錄3

　　一、指導思想

　　貫徹執行園務計劃精神，認真學習園的指導思想，以愛心對待每一位幼兒，同時，全面提高保育質量。為我園的品牌形象，做出應有的努力。

　　二、主要工作

　　（一） 思想政治工作

　　發揚好的光榮傳統，以孩子的利益，家長的利益為第一。不計較時間，不計較報酬，一切為幼兒著想，多為幼兒作奉獻。每月兩次政治、業務學習，提高自身的素質同時，提高專業水平，提高團隊凝聚力。 （二）根據園計劃的培訓計劃，本學期推舉保育員完成資格證書的學習。使我們的一支隊伍更加專業化，更上一個臺階。為幼兒園評一級一類園所打好基礎。

　　（三）進一步完善衛生檢查制度，對保育后勤人員的工作進行細察和整改。分工明確，落實到人，檢查到位，指出有據。

　　（四）配合教師做好家長工作，舉辦保育員后勤人員如何配合做好家長工作培訓班。并且身教重于言教，全面細致的照顧好幼兒，注意幼兒情緒、飲食等情況，來贏得家長的信任。

　　（五）開展節約活動。從小事做起，從自己做起，以節約一度電、一滴水為榮，積極開展互查互幫，互提醒活動。使保育后勤人員成為節約的帶頭人。

　　（六）認真貫徹衛生保健制度，食堂后勤人員每天做好食品驗收，制定營養菜譜，營養分析及身長體重等工作。提惕，做好預防工作。

　　（七）嚴格檢查食品安全和衛生，確保萬無一失。嚴格按照規定操作，提倡自己動手烹飪色、香、味、營養俱全的安全食物，為幼兒健康成長提供重要保證。建立伙委會管理督制度，及時改正不足之處。

　　（八）建立好流行病、傳染病季節的防治消毒預案。把好晨、午、晚檢關，特別建立為生病兒童提供母親般的服務制度，讓父母放心和安心。

幼兒園園務會議記錄4

　　時間：20xx年x月x日

　　記錄人：xxx

　　出席人員：全體教師

　　主持人：xxx

　　會議記錄：

　　一、傳達安全工作會議精神

　　（一）教材的安全

　　1、防水（課本放在書桌上）

　　2、防火（不得在附近吸煙）

　　3、幼兒園需備好滅火器、手電筒、黃沙等應急材料。

　　（二）設施設備的安全

　　1、設備啟用前檢查是否可以正常啟用，是否漏電。

　　2、園舍安全抗震設防。

　　（三）幼兒園的安全

　　1、思想上高度重視，減少災害性天氣的損失，異常天氣值班。

　　2、完善應急預案，保證每一位相關人員熟悉預案的啟動，程序簡約化。

　　3、有應急預案的實施人員，隨時啟動。

　　4、一旦發現險情，迅速切斷電源。

　　5、全面排查學校受災情況。

　　6、在搶險中組織有序，操作規范，忙而不亂，確保搶險人員的.安全。

　　（四）工作布置

　　1、召開安全工作緊急會議，傳達會議精神。安全工作全面排查，及時整治隱患。

　　2、加強值班工作，關注天氣變化。

　　3、學歷培訓及時參加。

幼兒園園務會議記錄5

　　學習時間：xx.xx.xx

　　記錄人：xx

　　出席人員：班主任

　　主持人：xx

　　會議記錄：

　　一、各方面信息溝通

　　1、參與三巡的人員積極帶頭，做好日常工作，尤其是北園的中層領導做到自加壓力，以身作則，部門合作，相互支撐，站在大局利益處理日常事務，并注意方式方法。

　　2、近期收到信訪辦電話，家長就大人不準入園有不滿情緒，三巡教師值班時關注做好幼兒來園時家長的宣傳解釋工作。

　　3、教師的家長工作需引起重視，新教師尤甚。

　　4、留意目前教工隊伍中存在的不足，并及時引導。

　　二、交流具體工作

　　1、隨著手足口病的發生，三巡人員早訓關注來園時幼兒正確洗手的指導和家長的解釋工作，從幼兒安全角度出發做家長工作。中巡關注教師交接班時間，確保11：00進班，原則上11：00—11：15兩教師交替。晚巡關注各班的離園、班級清潔和家長情緒。并將巡視情況記錄在三巡記錄冊上。

　　2、新教師培養：業務上加強案頭工作的指導，在業務學習時反饋并培訓案頭工作。

　　3、各類學習：總結反饋前階段檢查工作情況，好的夸大，點名表揚。共性的會上反饋，小的，個性的私底下交流。

　　4、上班時間的調整：早班教師下周一起7：15到崗，保育員7：00到崗。早訓時關注教師辦公室，留意教師到崗情況。

　　5、提醒新教師注意儀表端莊，穿方便運動的服飾。

　　6、積極參與南匯教育網"我為南匯教育建言獻策"活動。

　　7、關于社團問題，現分幾個大類：教師發展、幼兒發展、民間特色等，要求三巡人員全體參與，自選一項目參與。

幼兒園園務會議記錄6

　　學習時間：xxx、3

　　記錄人：孫春麗

　　出席人員：全體教職工

　　主持人：陳鳳娟

　　會議記錄：

　　一、假期工作回顧

　　1、民間藝術：科研與教學結合，涉及到放假的節日一定要做好做大，不但要方案，而且要優化環境氛圍，形成校園文化。

　　2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內容分成品和現場操作。（徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人）

　　二、上學期上交資料分析

　　1、總結與計劃較好匹配。

　　2、部門材料有缺乏現象，下學期有各部門負責人把好質量關。

　　3、上學期部門總結和缺乏材料反饋。

　　作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結、優質教學展示

　　事跡、成績納入總結。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。

　　幼兒出勤匯總表、保育組工作總結、一月份保健資料

　　三、新學期園務計劃通報

　　（一）新學期成立各種興趣小組，實現老帶小，成熟帶新手的目標。

　　（二）新學期計劃

　　L、指導思想：

　　三個聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂（具體有業務負責，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度）。各部門要充分領會并落實園務計劃內容。

　　主要工作目標：

　　1、加強民主管理，培植校園文化。

　　2、以開發和建設園本課程為核心，推進幼兒園特色建設。

　　3、加強教育科研，扎實課題研究，提高保教質量。

　　4、重視各類人員的園本培訓，提高隊伍整體素質。

　　5、優化后勤管理，加大三大員管理力度。

　　具體工作與措施：

　　1、加強民主管理，培植校園文化

　　（1）配置校園文化，繼續做好一日三巡，明確每月的側重點，考慮圍繞四大領域做好保教指導。

　　（2）提煉有價值的管理經驗，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領作用。

　　2、加強各類人員的園本培訓，提高教職工隊伍整體素質。

　　（1）重視師德師風建設。

　　（2）加強中層隊伍建設。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能

　　力和高于教師的思想境界。

　　（3）加強教師專業建設。

　　（4）重視后勤隊伍建設。

　　3、加強教學研究和教育科研，促進幼兒園內涵發展。

　　（1）加強教研組建設和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規課的指導。

　　（2）開發和建設園本課程，進一步推進幼兒園特色建設。本學期完成課程方案。

　　（3）以課題研究為契機，提高科研績效。

　　4、優化各項管理，后勤工作做到精細化。體現節約原則。

　　（1）強化保育管理。做好保育員、營養員培訓。

　　（2）狠抓安全衛生管理。

　　（3）重視食堂管理。確保“過得了檢查，經得起抽查”。

　　5、扎實家長管理。

　　家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。

　　6、每月活動安排。

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