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(薦)書包的話作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的書包的話作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書包的話作文 篇1
在森林里有一只可愛的小熊,它已經(jīng)上學(xué)了,每天背著媽媽給它買的新書包高高興興地去上學(xué)。書包特別漂亮,它很喜歡,也很愛護(hù)。
一天晚上,小熊寫完作業(yè),沒有整理書包和文具就準(zhǔn)備去睡覺了。媽媽催促它趕快整理好書包和文具再去睡覺,小熊卻不聽,什么也沒做,就呼呼大睡起來。
到了第二天早上,小熊背著書包高高興興地去上學(xué)了。來到學(xué)校,打開書包準(zhǔn)備拿出上課的書時(shí),它發(fā)現(xiàn)書包里空蕩蕩的',什么都沒有。小熊驚呆了,生怕被老師發(fā)現(xiàn),批評(píng)它,整天提心掉膽。
上課了,老師看到小熊的課桌上什么都沒有,就嚴(yán)肅地問:“小熊,為什么你的課桌上什么都沒有?”小熊紅著臉、低著頭跟老師說明了情況,認(rèn)了錯(cuò),老師就原諒了它這一次。
放學(xué)了,小熊回到家卻把老師說的話忘得一干二凈了,晚上它寫完作業(yè)也沒有整理就去睡覺了。小熊做了一個(gè)夢,夢到它的書包會(huì)說話了,書包生氣地說:“小熊你為什么又不整理我,損壞我的名聲?讓我出丑,我不想和你做朋友了。”小熊驚呆了,不知說什么好,一下子就從夢里醒過來了。它一睜開眼,就趕緊跑去把書包整理好了,之后才安心地睡覺去了。
從這以后,小熊知道了每天整理書包很重要,再也沒有忘記整理書包了。老師夸獎(jiǎng)它是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
書包的話作文 篇2
從前,在一個(gè)美麗的書包里住著許多學(xué)習(xí)用具,有長長的鉛筆哥哥,胖胖的橡皮妹妹,身體強(qiáng)壯的卷筆刀弟弟,高高胖胖的語文書表哥,矮矮瘦瘦的英語書表妹,還有一本驕傲的作文書哥哥。
一天,驕傲的作文哥哥說:“我們來開一個(gè)贊賞會(huì),好嗎?”橡皮妹妹的臉紅紅的,不好意思地說:“自己夸自己怪不好意思的。”鉛筆哥哥說:“橡皮妹妹的功勞最大,如果我寫錯(cuò)了,橡皮妹妹就幫我把字擦掉。”橡皮妹妹說:“不對,應(yīng)該是卷筆刀弟弟,它的`功勞最大,如果鉛筆哥哥的胳膊折了,那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎?”接著,大家就紛紛議論起來了,有的說:“是橡皮妹妹。”有的說:“不對,是語文書表哥。”有的說:“不對,是數(shù)學(xué)表弟。”還有的說:“不對,是英語書表妹。”有的甚至吵著吵著就打了起來。作文書哥哥提高了嗓音,慢悠悠地說:“別吵了,讓我來評(píng)價(jià)看誰好。”一下子,書包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥,作文哥哥說:“是……是……我。”大家問:“為什么呀?”作文哥哥驕傲地說:“因?yàn)槲夷芙o人們帶來快樂、喜悅,還能給人們帶來很多知識(shí),還能形象地表現(xiàn)生活中的豐富多彩,你們呢,只是其中的一點(diǎn)而已。”語文表哥氣得臉都紅了,說:“憑什么,大家都有好處不止你一個(gè),如果沒有我,那人們一個(gè)子也不會(huì)了,連寫字也不會(huì)了,讀都不會(huì)讀了,如果沒有鉛筆就寫不了字,沒有橡皮擦,字寫錯(cuò)了就改不了,沒有卷筆刀,鉛筆斷了就不能寫字。沒有數(shù)學(xué)書就不會(huì)計(jì)算,沒有英語書就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用說編出一本作文書來。其實(shí)我們大家誰也離不開誰。就如臺(tái)前的人得了獎(jiǎng),幕后的人功勞同樣大。”
最后,大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛。
書包的話作文 篇3
一個(gè)寧靜的夜晚,我把當(dāng)天的作業(yè)做完,正要把作業(yè)書本收進(jìn)書包里,似乎聽見書包里傳來了一陣說話的聲音。
原來是書包里的“小伙伴”們在爭吵呢!仔細(xì)一聽,首先發(fā)言的是課本:“大家想想看,我給小朋友們傳播知識(shí)和道理,我是最受歡迎的,俗話說得好‘書是人類進(jìn)步的階梯’、‘書是知識(shí)的海洋’,要是沒了我,小主人可能連自己的名字都認(rèn)不得,更學(xué)不到知識(shí)了。”“瞎說,你有什么了不起的,我才是功勞最大的。”水筆說,“要是沒有了我可不行,難道你沒看到小朋友們寫作業(yè)、做筆記時(shí)手里握的都是我嗎?還有考試、答題時(shí)都離不開我……”話沒說完,字典搶著說:“你們別吵了,我才是功勞最大的,要是小主人遇到不會(huì)讀或不會(huì)寫的`字,肯定來找我,你們可別把我擱一邊了,我那‘將軍肚’里裝的可是大學(xué)問呀!”字典的話音剛落,大家又吵得不可開交的,書包開始發(fā)話了:“孩子們,你們都別吵了,課本可以教給孩子們知識(shí),水筆可以給孩子們寫字,字典可以幫助孩子們認(rèn)識(shí)和理解字意,你們各盡所能,都是孩子們的好幫手。”聽了書包的公道話,文具們都慚愧地低下了頭,紛紛互相道歉。
聽了它們的對話,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的長處和短處,我們應(yīng)該各盡其職,更好地為他人服務(wù)。
書包的話作文 篇4
小時(shí)候,夏日里去游泳池,看見深水區(qū)里人們像魚一樣地在水中鉆上鉆下,快活地游著,我的眼睛里立刻散發(fā)出羨慕的光芒。站在淺淺的戲水池里,我心里不禁暗想:“如果我會(huì)游泳,那該多好呀!”
我不得不承認(rèn)當(dāng)時(shí)是一只正宗的“旱鴨子”,最多只會(huì)憋著氣地“狗刨”兩下子,所以游泳必須要帶上我的“救命草”——救生圈。可是,我的年齡也不小了,還不會(huì)游泳,這也太……被別人笑話的感覺實(shí)在不好受呀!“我一定要學(xué)會(huì)游泳!”這個(gè)決心從此扎根在我的心底。
我把這個(gè)決心告訴了媽媽。媽媽會(huì)心一笑說:“好啊,你也不小啦,是應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳啦!好吧,我就幫你報(bào)個(gè)暑期游泳班吧!”
我的游泳生涯就這么開始了。
老師首先教我們憋氣,要憋30秒到一分鐘。我本來就是“旱鴨子”,最多只能憋25秒,怎么也憋不過30秒,一過25秒,我就要嗆水,每次都嗆得我喘不過氣來。可是這并沒能擊倒我的決心,我一次又一次努力練習(xí)著……終于,我能憋50多秒了。
接下來學(xué)習(xí)蛙式劃手和蹬腿。一開始,我劃水和蹬腿怎么也協(xié)調(diào)不好,在水里就像石頭一樣直往下沉,任我怎么使勁兒都無濟(jì)于事。一天我在四海公園的`湖邊玩耍,偶然看見一只小青蛙輕盈地在水里游泳,就像鳥兒在天上翱翔。我仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒,悟出了其中的奧妙。再加上我的努力練習(xí),不久我就學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的蛙式劃手和蹬腿。
最后,我們還要學(xué)習(xí)換氣。這也是游泳的重要部分。我花了更多的心思去練習(xí)。不知喝了多少水,嗆了多少次,“功夫不負(fù)有心人”,我又學(xué)會(huì)了換氣。
都學(xué)完了,只要把動(dòng)作組合在一起就可以了。我又找時(shí)間,自己練習(xí)。終于,我練成蛙泳了。
我的蛙護(hù)雞篙課蕻酒戈旬恭莫泳姿勢相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),速度也快。我心里真的很高興:我終于學(xué)會(huì)游泳了!
“陽光總在風(fēng)雨后”,“天上不會(huì)掉餡餅”,要把事情做好,首先要有悟性,再加勤學(xué)苦練,就一定能夠成功。
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