一年級新學(xué)期黑板報怎么寫

時間：2021-04-13 08:13:03 黑板報我要投稿

一年級新學(xué)期黑板報怎么寫

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一學(xué)期，下面小編整理的一年級新學(xué)期黑板報，歡迎來參考！

一年級新學(xué)期黑板報怎么寫

　　新學(xué)期黑板報

　　新學(xué)期黑板報內(nèi)容一

　　開學(xué)第一天，我背著裝滿新書的書包，帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，衣著整齊，干凈，，臉上堆滿了似春光般明媚的笑容，走到門口，恭恭敬敬地向老師問好，就如同我一年級剛開學(xué)時那樣。

　　我小時候，實在沒想到，我六年級時，會重復(fù)自己幼時做過的事情!從二年級開始就不帶紅領(lǐng)巾，只戴校徽的我，今日竟會拿出那封塵在小柜子里的紅領(lǐng)巾，洗過，曬干，帶上!從三年級開始，就沒有再那么規(guī)矩向老師敬禮的我，如今竟跟一年級那無知膽小的我一模一樣!緊閉著嘴，一臉誠懇，站得直直的，然后敬禮，鞠躬。我自己都難以想象，相隔那么多年，我還能清清楚楚得記得當時的摸樣，并一一做出!

　　這樣的，這樣因為我開始懷念從前了，所以才會做出連自己都驚訝不已的事情!六年級——將要面臨升中考試的年級，這樣整個小學(xué)最高的年級，這樣將要與同學(xué)，與母校，與老師分別的年級!望著這陪伴我這么多年的母校，同學(xué)和老師們，望著那些年幼的一年級小朋友們，我心里不經(jīng)泛起陣陣憂傷……有誰愿意和他們分開?誰都不想!新學(xué)期，證明我們又長大了，也告訴我們，我們的青春歲月又流逝了一些。

　　六年級了，我意識到了，從今天開始，就要比以往更加辛苦，更加努力，為升中做好充分的準備!新學(xué)期，新氣象，我會讓大家看到一個嶄新的我，比以往更加努力刻苦的我，讓那些瞧不起我的人對我刮目相看!每個人都可以發(fā)光發(fā)亮，每個人剛開始都這樣沒經(jīng)過精雕細琢的寶石，只要經(jīng)歷的困難夠多，受到的磨練夠多，就可以變得異常耀眼!“好好學(xué)習，天天向上!”小時候覺得這句話很老套，現(xiàn)在，卻成了我的口頭禪!我和我的死黨們約好，每次考試都比賽，看誰進步得最快!每次上課都要認真，堅持不給老師批評!每天作業(yè)認真完成，不得抄襲必須弄懂!我本這樣個易怒的人，以前，老師一批評我，我可能整節(jié)課都處于暴怒狀態(tài)，會不聽課。但這樣，這個學(xué)期，我開始調(diào)整心態(tài)，老師批評盡量不生氣，繼續(xù)認真聽課。有一次，我被老師批評，被損得挺慘的(老師這樣個嚴格刻薄的人)，剛開始，我很生氣，冷冷地看著老師，一句話也沒說。過了一會，心想：“不要生氣!不要生氣!靜下心來，認真聽課，調(diào)整好心態(tài)，要不知識就掌握不牢了!”我這樣想著，便努力擠出個笑容，繼續(xù)認真聽課，試著把那件事拋在腦后。下課時，我欣慰地想想：“嗯!我做到了耶~不錯不錯，加油!繼續(xù)努力!”——新學(xué)期，新的我，我這樣最棒的!

　　新學(xué)期，帶來了以往的美好回憶，帶來了讓我們發(fā)奮向上的無限動力!

　　新學(xué)期黑板報內(nèi)容二

　　一、為什么要制訂學(xué)習計劃

　　制訂學(xué)習計劃的目的這樣通過確定學(xué)習目標，合理地安排學(xué)習時間，從而提高學(xué)習成績。

　　1、計劃這樣實現(xiàn)學(xué)習目標的藍圖;

　　2、制訂計劃這樣實行自我控制、自我管理的`前提;

　　3、制訂計劃能減少時間的浪費，提高學(xué)習效率。

　　二、學(xué)習計劃一般包括的內(nèi)容

　　學(xué)習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學(xué)習常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。

　　學(xué)習計劃一般應(yīng)包括：(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學(xué)習時間如何安排;(4)采取哪些措施，采用哪些方法。

　　三、怎樣制訂學(xué)習計劃

　　1、全面分析，正確認識自己。

　　準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。

　　2、結(jié)合實際，確定目標。

　　訂計劃時，不要脫離學(xué)習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

　　3、長計劃，短安排。

　　要在時間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習活動的具體目標。學(xué)習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

　　長計劃這樣指明確學(xué)習目標，確定學(xué)習的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排這樣指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

　　4、突出重點，不要平均使用力量。

　　所謂重點：一這樣指自己學(xué)習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二這樣指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

　　5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。

　　計劃里除了有學(xué)習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

　　6、安排好常規(guī)學(xué)習時間和自由學(xué)習時間。

　　常規(guī)學(xué)習時間(即基本學(xué)習時間)：指的這樣用來完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)，“消化”當天所學(xué)知識的時間。

　　自由學(xué)習時間：指的這樣完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習時間。在自由學(xué)習時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課這樣指彌補自己學(xué)習上的缺欠;提高這樣指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長。不管這樣補課還這樣提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學(xué)習比較容易見效果。

　　自由學(xué)習時間內(nèi)所取得的學(xué)習效果，對改變學(xué)習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當成為制訂學(xué)習計劃的重點之一。

　　7、腦體結(jié)合，學(xué)習和其他活動應(yīng)合理安排。

　　在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學(xué)習和體育活動要交替安排。比如，學(xué)習了一下午，就應(yīng)當去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習;(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習要錯開，相近的學(xué)習內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習;(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習。

　　新學(xué)期黑板報

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