廣播稿作文

　　有在學校廣播站鍛煉的學生，我們廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的廣播稿作文，歡迎閱讀與收藏。

廣播稿作文1

　　運動場上，吶喊聲、歡呼聲不絕于耳！有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，彩旗在上方飄起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！致短跑運動員

　　你和紅色的地面有個約定，那上面，總有你奔跑的身影；

　　踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的'博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。

　　青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!

廣播稿作文2

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學，

　　合：大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了!

　　甲：我是主持人(崔佳寧)。

　　乙：我是主持人(何子航)。

　　甲：本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：

　　1、新聞直播;

　　2、好書推薦;

　　3、嘻嘻哈哈;

　　4、希奇百怪;

　　5、作文園地;

　　甲：首先是新聞直播：

　　乙：1.今天，我校迎來了杭州市天地實驗小學、鄞州區教育局以及龍觀中心小學的專家和老師們來我�？疾炫c交流。

　　甲：2.601中隊的鄭夏鎣同學在全國青少年五好小公民“復興中華，從我做起”主題教育活動中獲得征文二等獎，史盼旸同學獲得三等獎。祝賀他們!(鼓掌)

　　乙：3.我校的鄭夏鎣同學和史盼旸同學榮獲了20xx學年寧波市鄞州區優秀少先隊員榮譽稱號，602班,也就是“書蟲部落”中隊獲得了寧波市鄞州區紅旗中隊的稱號，更可喜的是我校的“四明山區‘紅色小導游’快樂體驗研究獲得了寧波市鄞州區少先隊工作創新獎。

　　甲：聽說這個獎項在全區只有5個呢，真值得高興啊!

　　(音樂：《讀書郎》播放45秒左右減弱)

　　甲：是啊!接下來是好書推薦欄目。

　　乙：今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的.長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業生的學校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象，情節生動，情感真切，語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。

【廣播稿作文】相關文章：

作文鑒賞的廣播稿03-29

關于廣播稿作文06-12

叮咚廣播稿作文06-12

廣播稿資料:人物廣播稿03-28

關于畢業的廣播稿-廣播稿01-11

期末廣播稿范文-廣播稿01-26

關于校園廣播稿-廣播稿07-25

防火安全廣播稿-廣播稿07-25

關于校運會的廣播稿-廣播稿07-25