健康之路廣播稿

　　有在學校廣播站鍛煉的學生，大家廣播前都會預先做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？以下是小編精心整理的健康之路廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親愛的同學們：

　　大家下午好！今天由我們五三班為大家廣播，我是主持人:唐家輝，我是主持人:孟爽

　　孟爽：同學們，你們知道什么是健康嗎？健康不僅僅指身體健康，其實還包括心理健康、道德健康。那么，什么是心理健康呢？今天我們就和大家來談談有關小學生的心理健康問題。

　　唐家輝：心理健康就是能夠正確認識自己，能夠友好的與他人相處，能成功了不驕傲，失敗了不灰心，敢于和困難作斗爭，熱愛生活，熱愛大自然，熱愛學習，不向困難低頭，追求成功，這就是心理健康的人。

　　孟爽：據(jù)調(diào)查了解，通常我們把小學生在學習和生活中體現(xiàn)出來的不健康的心理歸納為以下幾個方面：

　　（1）懶惰。具體表現(xiàn)是不愿意寫作業(yè)，不愿意作筆記，不愿意搞勞動等，我們可以從身邊找以找這種現(xiàn)象，找以找這種人。

　　（2）自控力差。具體表現(xiàn)就是課堂上管不住自己，總想乘老師不注意和同桌說說話，甚至看見別的人有什么好東西，明知不能亂拿別人的東西，還是忍不住將別人的東西裝進自己的口袋。你可以現(xiàn)在就對照自己檢查一下，自己是否有類似的行為。

　　（3）失落：你們中的很多忍抱有許多的.幻想，希望將其變?yōu)楝F(xiàn)實，為此會付出種種努力甚至刻意的追求。當這種需求持續(xù)得不到滿足或部分滿足，就產(chǎn)生了挫折，多表現(xiàn)在學習、吃穿、玩樂等方面。這容易給你們帶來緊張、恐懼、憂郁和失望。

　　（4）自卑：就是對自己缺乏信心，感到在各方面都不如人，有低人一等的感覺。在人際交往中對自己的能力過低評價，心理承受能力脆弱。現(xiàn)在就問以問自己，你自卑嗎？

　　唐家輝：這四條是我們小學生中常見的心理異常現(xiàn)象，出現(xiàn)了這些現(xiàn)象，會直接導致我們的學習能力下降，人際關系緊張，自暴自棄，打架鬧事，厭學逃學，甚至輕生自殺。那么該如何矯正這些不良的心理，使我們成為一個具有健全人格的正常的小學生呢？以下提供的這些方法可以給你一些參考。

　　孟爽：

　　1.與人談心。我們的心理有什么問題有什么想不開的要學會求助，尤其是父母在外打工的留守生。在學校可以找老師，找心理輔導老師交談，在家可以找長輩找親友談心，千萬不要把什么問題都留給自己，要學會與人談心，尋求解決心理問題的途徑。

　　2.學會寫日記或周記。小學生要學會用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，把內(nèi)心的委屈和不安用筆記下來，這對心理健康成長有很大的幫助。

　　3.學會感恩。我們的生活被愛包圍著，我們不但感恩父母，感恩老師，感恩那些幫助過我們的人，甚至我們還感激那些傷害過我們的人。

　　感謝大家收聽今天的廣播，希望大家都能成為一名心理健康的校學生，下面送給大家一首歌《童年》，祝愿大家度過一個快樂的童年！

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