校園英語(yǔ)的廣播稿參考

　　Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同學(xué)們，早上好！歡迎大家收聽(tīng)第二期校園英語(yǔ)廣播，I’m _______,我是主持人____。

　　Hello！I’m _______,我是主持人____。

　　今天是“世界清潔地球日”。 每年的9月14日是“世界清潔地球日”。地球是我們共同生活的家園。隨著工業(yè)化的發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的日漸增多，地球有限的自?xún)裟芰�己難以承受日漸沉重的壓力。例如我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，就是一種永遠(yuǎn)無(wú)法消除的“白色污染”。在此，_____要倡議大家保護(hù)環(huán)境，清潔地球。Clean Up the World!現(xiàn)在請(qǐng)大家跟_____一起大聲讀：Clean Up the World!（跟讀）

　　Clean Up the World!（跟讀）

　　Clean Up the World!（跟讀） Wonderful! _______聽(tīng)到大家讀的都非常好，我們要努力做到Clean Up the World!

　　下面，讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)板塊“ See the world ” 看世界。（music）在這個(gè)版塊________要和大家分享世界各地形形色色的天熱表達(dá)法，大家能夠在炎熱的夏天表達(dá)自己的感受，特別是在四樓學(xué)習(xí)的同學(xué)們啊！大家尤其是要注意聽(tīng)英國(guó)人是如何表達(dá)熱的。

　　南非人說(shuō)：“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”

　　Warm 是熱的，chase是追。Dog? Cat?

　　（熱的狗都追不動(dòng)貓了！）

　　捷克人說(shuō)：“Flies are falling down tired!”

　　Flies是蒼蠅。

　　（熱的蒼蠅都紛紛落下來(lái)！）

　　丹麥人說(shuō)：“I’m sweating fat!”

　　Sweating是汗流浹背。

　　（我在出脂肪！）

　　比利時(shí)人說(shuō)：“It’s stifling!” 注釋?zhuān)簊tifling/’staiflig/透不過(guò)氣，感到窒息。

　　（真悶，讓人窒息啊！）

　　德國(guó)人說(shuō)：“I am leaking!”（我的身體在滴水啊！）

　　香港人說(shuō)：“Chicken leg is burning!”

　　Chicken leg雞腿。

　　（雞腿在燃燒。）

　　伊朗人說(shuō)：“It’s raining fire!”

　　Raining,不是下雨啊，是下什么啊？fire是火也。

　　（不是下雨，是在下火啊！）

　　羅馬尼亞人說(shuō)：“It’s so hot my tongue is hanging out!”

　　Tougue是舌頭，hang out掛出來(lái)，哇！狗才會(huì)在熱的時(shí)候把舌頭吐出來(lái)啊。

　　（熱的我把舌頭都耷拉出來(lái)了！）

　　英國(guó)人說(shuō)：“I am sweating like a chicken!”（汗出的像只雞！）

　　土耳其人說(shuō)：“It is like a Turkish bath!”（像土耳其式洗澡）

　　阿拉伯人說(shuō)：“Warm today, isn’t it?”（天真暖和，不是嗎？）

　　芬蘭人說(shuō)：“It’s as hot as in a sauna!”（熱的像在蒸桑拿！）

　　澳大利亞人說(shuō)：“Sticky as a box of frogs!”（像一盒子青蛙一樣黏）

　　加拿大人說(shuō)：“You could fry eggs on the sidewalk.”（人行道上可以煎蛋了）

　　大家聽(tīng)明白了嗎？最后，____要再重復(fù)一遍英國(guó)人是如何表達(dá)熱的，請(qǐng)大家一定要注意聽(tīng)，英國(guó)人說(shuō)：“I am sweating like a chicken!”（汗出的像只雞！）大家聽(tīng)清楚了嗎？記住了嗎？

　　(music)

　　接下來(lái)是“Dreamland”，筑夢(mèng)世界這一版塊，這一期____要給大家介紹一下the University of London, 倫敦大學(xué)。倫敦大學(xué)是一所聯(lián)合大學(xué)，是英聯(lián)邦歷史最悠久，規(guī)模最大，最具變化的大學(xué)之一。依照皇室憲章建立于1836年，倫敦大學(xué)現(xiàn)在被世界公認(rèn)為高等教育的先導(dǎo)，包括二十個(gè)具有杰出聲譽(yù)的自我管理的學(xué)院，以及久負(fù)盛名的進(jìn)修學(xué)院和多個(gè)重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)中心。倫敦大學(xué)學(xué)生人數(shù)為12萬(wàn)5千人，包括接受大學(xué)遠(yuǎn)程教育的對(duì)外課程的3萬(wàn)4千名學(xué)生。倫敦大學(xué)的學(xué)院辦學(xué)規(guī)模，建院時(shí)間，以及傳統(tǒng)如同所學(xué)習(xí)的課程一樣各不相同。一些是擁有大量學(xué)生的多個(gè)系別設(shè)置的'機(jī)構(gòu)，而另一些則是專(zhuān)科的和小規(guī)模的學(xué)院。所有的學(xué)院都頒發(fā)倫敦大學(xué)的學(xué)位。憑借學(xué)院和研究所的教學(xué)和科研質(zhì)量，倫敦大學(xué)享有極高的國(guó)際聲譽(yù)。現(xiàn)在大家倫敦大學(xué)是否有了初步的認(rèn)識(shí)呢？如果想進(jìn)一步了解倫敦大學(xué)，可以上網(wǎng)查閱一下獲得更多信息。

　　（music）

　　接下來(lái)是今天的最后一個(gè)版塊了，charming music, 魅力音樂(lè)。本期____要推薦給大家的魅力音樂(lè)是________,相信有許多同學(xué)都會(huì)喜歡這首歌曲的，讓我們一起來(lái)感受一下這________的音樂(lè)吧。

　　同學(xué)們，到了我們竟猜的時(shí)間了，今天我要分別給低年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué)提個(gè)問(wèn)題。首先，請(qǐng)一到三年級(jí)的同學(xué)們聽(tīng)好了，你們的問(wèn)題是今天________給大家介紹了那一所大學(xué)呢？A. 倫敦大學(xué) B. 紐約大學(xué)，接下來(lái)是四到六年級(jí)的同學(xué)了，你們的問(wèn)題是“英國(guó)人是如何表達(dá)熱的呢？”A. I am sweating like a chicken. B. I am sweating like a dog. 請(qǐng)和同學(xué)討論一下，然后將答案告訴你們的英語(yǔ)老師吧！

　　好了，今天的英語(yǔ)廣播就到這了，thank you for listening, 謝謝大家的收聽(tīng)，bye-bye!

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