學科教研工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的學科教研工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、工作思路

　　根據教育部“第十三號令”精神和《全國學校藝術教育發展規劃》的有關規定，以及馬鞍山市教育局教研室，和雨山區教研室教研工作思路，以新課程實驗推廣工作為中心，根據美術藝術的特征和現代教育教學的要求，深入開展美術課堂審美教育與課外藝術實踐相結合的教研教改活動；積極提倡進行課堂教學改革，以“美術綜合課”為突破口加強教師的課改意識，提高他們教科研能力，帶動我區美術學科教育教學改革的深入開展，扎實推進素質教育，加強教師的業務交流，全面提高我區美術教師的整體水平。

　　二、主要工作

　　1、積極開展課堂教學研究，著重教師的教的方式和學生學習方式的研究，提高教學的有效性，支持鼓勵教師參加“區美術優質課評比”活動，并從中選送節四課優秀課參加市級“優質課評比活動”。通過這次評比活動讓教師更加深入理解現代教學理念，更新教育教學觀念，提高教師駕駛新教材的能力，增強課后反思意識。

　　2、認真開展新課標教材使用的研究與實踐活動，積極探索美術教育教學方法和途徑，體現以審美體驗為核心，使學習內容生動有趣、豐富多彩，引導學生主動參與美術實踐，尊重個體的不同美術體驗和學習方式，努力追求一種自由、和諧、雙向交流的教學氛圍，促進學生創新意識和實踐能力的發展，以提高學生的審美能力，發展學生的.創造性思維，形成良好的人文素養，為學生終身喜愛美術、學習美術、享受美術奠定良好的基礎。增強教師教學理論的學習研究，以理論指導實踐又以實踐來促進理論，把教學中的得與失及時總結成文字進行推廣，我區教師撰寫的教學論文和教學案例分別榮獲省一等獎國家級二等獎，成績位列各區之首。

　　3、組織全區美術教師進行業務交流，為了促進老師業務水平的提高，在區教育局領導的大力支持下，組織了首次區美術教師外出寫生，通過這次寫生加深并促進了教師之間專業的交流與了解，以點帶面，使老師在教學的同時拓寬自己的藝術視野。積極倡導教師進行多方面的業務知識學習，豐富擴大他們的知識面，從而為課堂教學開拓更廣闊的空間。

　　三、師德建設

　　我區美術教師隊伍是一個有活力、團結整體，教師堅持以德育人，樹立澹泊名利樂于奉獻的時代精神，對待區、市省級組織的各項活動都能積極參加。在全體教師的共同努力下“省編教材，省版美術作業本”順利通過初審復審并定稿發行。在大型活動任務面前教師都能團結合作，不計個人得失，及時有效的完成區教育局布置的各項任務。

　　總之過去的一年在區教育局的關心指導下，區美術教研工作取得了很大進展，教育教學取得可喜的成績，但成績已是歷史而問題依然存在，我將和全體教師一道繼續克服困難，圍繞教育教學這一中心努力工作，力爭把整個區美術教育教學推向一個全新的發展軌道。

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