學校衛生工作制度

　　在社會發展不斷提速的今天，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編整理的學校衛生工作制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校衛生工作制度1

　　為有效預防、及時控制各種突發公共衛生事件，根據國務院《突發公共衛生事件應急條例》，中華人民共和國《傳染病防治法》制定如下工作制度：

　　一、處理原則

　　遵循“依靠科學、依法防治、高度敏感、果斷處置”的指導思想，堅持“學校主動，政府領導，部門配合，屬地管理，分級響應”的處置原則，嚴格控制傳染源，迅速切斷傳播途徑，減少發病人數，積極救治病人，迅速控制疫情，防止疫情擴散。

　　二、具體措施

　　突發公共衛生事件的內容包括。重大傳染病疫情、中毒事件、污染事件、免疫接種事故及嚴重異常反應和其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

　　（一）加強衛生工作的領導和管理

　　1.組織機構

　　學校突發公共事件應急處置工作領導小組：組長：苗xx

　　副組長：xx王xx成員：田xx秒x

　　2.學校應急辦公室具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控精品文章制。并能結合工作實際，制訂、修改和完善學校突發公共衛生事件應急處理預案，并組織培訓和演練。

　　3.領導小組經常組織有關人員，對學校的教學環境與生活區環境等進行自檢，及早發現問題，及時消除安全隱患。

　　（二）增加學校衛生管理資金投入，切實改善學校衛生基礎設施和條件。

　　（三）采取有效措施，強化學校衛生規范化管理。

　　1.學校要有衛生行政部門頒發的衛生許可證，食堂工作人員及采買、保管人員必須持有健康證。

　　2.購銷和使用的食品應定點采購，禁止向學生發放變質的食品或加工變質的蔬菜、糧油。

　　3.食品的加工過程要符合食品衛生要求。

　　4.食品及其原料貯存和食品制作間必須有完善的安全措施，強化安全防范措施，防止投毒事件發生。

　　5.加強學生生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

　　6.大力開展愛國衛生運動，重點搞好學校食堂、宿舍、教室、衛生間和校園的環境衛生，為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

　　7.加強衛生室常用藥品的管理，防止因藥品過期或管理失誤引起中毒事件。

　　（四）加強健康教育，提高師生的防病抗病能力

　　1.按教體局的要求，落實好健康教育課，普及安全知識，教育學精品文章

　　生要有良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。

　　2.結合季節性常見病和傳染病的預防，通過黑板報、墻報及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治相關知識，提高師生員工防控突發事件的能力。

　　3.進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題講座，增強教職員工識別腐敗變質食品、“三無產品”、劣質食品的能力。

　　4.教育學生要加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增加體質。

　　（五）建立突發公共衛生事件的監測系統。

　　1.各班教師每天把因病缺勤的學生名單報告學校安保辦公室，并由應急辦公事進行登記匯總并進行追蹤觀察，必要時采取進一步的措施。

　　2.重視收集信息。

　　收集本地及周圍地區的突發公共衛生事件的情況，以便做好預防工作。

　　（六）建立自下而上的公共衛生事件逐級報告制度。

　　嚴格執行學校突發公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行“日報告”和“零報告”制度，任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

　　1.當發現傳染病或疑似傳染病例時，由發現者或當班人及時準確報告主管領導。

　　2.主管業務領導或應急管理員立即到現場對學生進行診斷，確診精品文章

　　為傳染病或疑似傳染病后立即將學生送到隔離室進行隔離，并通知家長帶學生到醫院做進一步的診斷和治療。

　　3.立即報告防疫部門和教育主管部門。

　　（七）認真落實衛生部門提出的.衛生管理、隔離、消毒等措施，協助疾控中心完成疫情調查、應急接種等工作。

　　1.加強晨檢，嚴格控制進出校園的人員。

　　2.對患傳染病的學生所在的班級進行徹底的消毒。對其他學生進行醫學觀察，直至解除觀察期。醫學觀察期間的所在的班級學生禁止與其他班級的學生互相接觸，避免感染。

　　3.根據疫情必要時進行被動免疫（預防注射）。

　　4.對患傳染病的學生必須嚴格按照傳染病法所規定的隔離時間，完全治愈后經主管領導同意后方可返校學習。

　　5.教師要穩定學生情緒，做好學生家長的思想工作，維持學校正常的教學秩序，不得擅自向社會公布疫情。

　　6.因工作疏忽造成傳染病流行要追究其責任。

學校衛生工作制度2

　　一、衛生保健員本著為全體師生服務、為教學服務的宗旨，嚴格執行各項衛生管理制度，努力作好衛生保健工作。

　　二、貫徹預防為主的`方針，采取多種形式，做好衛生宣傳教育工作。積極培養學生良好的衛生習慣，提高師生員工防止疾病的知識水平。

　　三、衛生保健員要每天按時開放，對待病人要熱情、和藹，及時發放藥物。

　　四、未經同意不得隨意進入衛生室(保健室)，保持室內安靜。

　　五、定期清潔室內外的衛生，保健室內保持整潔、安靜，資料、器材堆放有序，各種擺設及器械整潔無塵，并適時進行消毒工作。

　　六、配備好常用藥品和器材。對各種藥品和醫療器械做到專人嚴格管理，非管理人員未經同意不得動用任何藥品，取藥、用藥必須進行登記。

　　七、定期檢查藥品的保質情況，及時更換、配置藥品。

　　八、配合衛生部門做好每年一次學生體格檢查。負責學生每學期一次視力檢查，做好日常學生的小傷小病處理，作好記錄，碰到急、難、重癥及時送醫院診治。

　　九、建立學校衛生檔案（學生預防接種卡、視力學生健康卡等）。各項衛生檔案齊全，妥善保管。

　　一、醫務人員應嚴格履行工作職責，有高度責任心，對學生熱情、關心、體貼。

　　二、衛生室要保持清潔安靜，物品陳放整齊，布局合理，并保持相應的溫度和濕度。

　　三、嚴格執行無毒技術操作原則，防止交叉感染，室內定期消毒，器械浸泡液定期更換。

　　四、嚴格執行隔離消毒制度，使用后的器械先消毒、后清洗、再高壓滅菌方可使用。

　　五、建立學生健康檔案，每學年對學生進行一次體格檢查，填好學生健康卡片，納入學生檔案。

　　六、衛生室的服務對象是本校學生，學生患病就診不得占用上課時間（急診除外）。

　　七、教職工患病原則上不在學校衛生室治療取藥，急診者可在衛生室借用，用后及時歸還。

　　八、常用藥品要定期檢查，凡過期藥品，按規定下柜并及時銷毀。對危險藥品、毒品要嚴格保管，確保安全。

　　九、隨時添補常用醫藥器材，器械擺放有固定位置，定期檢修、更換。

　　十、凡購入藥品、衛生器械等要設賬目，消耗藥品要有記錄。

學校衛生工作制度3

　　一、環境衛生：

　　1、每天早讀后各班進行衛生清掃工作，班主任、科任教師、值班教師應到責任區督促學生的衛生工作，發現問題立即督促完善。

　　2、各班負責的責任區內要做到：無紙屑、落葉、雜物、雜草。清理的垃圾倒在垃圾箱內。

　　3、課間操，各班要安排衛生值日生對責任區的衛生進行維護，針對衛生檢查小組通報的情況及時清理。

　　4、全校師生要養成不亂扔亂倒的.好習慣(尤其是飯后)，同時要做到見紙彎腰，隨時撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則，積極引導和教育學生和子女。

　　二、教學樓衛生：

　　1、教學樓衛生由班主任負責，值日生在班主任的指導下對教室及負責的防區進行衛生清掃。

　　2 、學生做到門窗輕開輕關，保持門窗干凈明亮，桌椅輕拿輕放。

　　3、學生不得隨地吐痰，亂扔廢紙、果皮。更不允許學生在教室打鬧，亂扔東西。

　　4、要保持地面清潔衛生，桌椅擺放整齊，書籍擺放有序，無雜物。

　　5、課后清擦黑板及講桌，保持黑板及講桌干凈，槽內無粉塵，粉筆、教具擺放整齊。

　　6、定時開關門窗，保持教室內通風。

　　7、保持教室電視機，計算機、投影儀、燈管的清潔

　　8、要求擺放好清潔工具，及時清理垃圾桶

　　9、保持室內及走廊、樓梯墻壁的清潔，禁止亂涂、亂寫、亂畫。

　　10、愛護教室財產，窗簾、電視套、網線槽干凈，無損壞。

　　三、食堂衛生：

　　搞好食堂、商店、學生飲水的衛生管理。不進腐敗變質食品，不進過期食品，不進三無(無生產日期、無生產廠家、無保質期)食品，杜絕食物中毒，改善學生飲食、飲水條件，經常督促檢查從食人員的個人衛生，把住病從口入關。

　　四、宿舍衛生：

　　1、室內空氣清新,沒有異味。

　　2、床上用品要整潔干凈,被子疊放整齊,室內物品擺放整齊,并且干凈無塵土。

　　3、地面干凈、無痰跡、無積水、無紙屑污物等。

　　4、門和玻璃干凈,窗臺上無雜物，室內無蜘蛛網,暖氣上無塵土雜物。

　　5、不亂拉電線,不在宿舍內使用電器。

　　五、廁所：

　　1、不準隨地大小便。

　　2、不準將其它物品扔進便池(女生將雜物放在垃圾桶內),以免堵塞。

　　3、不準在廁所的墻上、門上、隔板上、亂寫亂畫,亂張貼。

　　4、不要隨地潑水，水龍頭要及時擰緊,要節約用水。

　　5、有沖洗設備，定期消毒，督促清衛員做好廁所衛生。

　　六、個人衛生要求：

　　(1)做到四勤：勤洗手(飯前便后用流動水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服。

　　(2)做到六不：不吸煙喝酒、不隨地吐痰、不亂丟廢紙垃圾，不亂涂亂刻墻壁課桌、不攀折花草樹木和踐踏草坪、不吃零食。

　　(3)做到五不：不留(染)指甲、不染(燙)發、不化妝、不帶飾物、男生不留長發。

學校衛生工作制度4

　　學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學校衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

　　一、學校衛生工作要求

　　1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》及有關法律、法規。

　　2、學校合理安排學生的學習時間。教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。

　　3、學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準。

　　4、按照有關規定為學生設置廁所和洗手設施。為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。

　　5、建立衛生制度，加強對學生個人衛生、環境衛生以及室內衛生、教學衛生的管理。

　　6、貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。

　　7、學校體育場地和器材應當符合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事故。

　　8、根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。

　　9、安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。

　　10、健康教育納入教學計劃。開設健康教育課，開展學生健康咨詢活動。

　　11、建立學生健康管理制度。定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。

　　12、學校積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的'群體預防和矯治工作。

　　二、學校衛生工作管理

　　1、學校成立愛衛和健康教育領導小組，主管校長熟悉學校衛生工作的政策法規，領導全校的創衛工作和健康教育。

　　2、全校劃分衛生包干區，落實到班級和責任人，各班級要堅持每日早、中、晚小掃，每周二大掃，節假日前突擊掃。

　　3、衛生檢查由衛生員和學生會負責，采用每日檢查兩次和隨機抽查的方式進行檢查。

　　4、每日公布衛生檢查情況，查出的問題由負責衛生檢查的教師及時反饋給有關班級和責任人，督促整改。將檢查結果納入養成教育示范班級的評比。

　　5、愛衛領導小組、工會、辦公室負責對全校教師辦公室、各處室、食堂的衛生工作進行檢查評比。

　　6、每學期開學初對各班勞動委員進行培訓，增強干部的工作責任性。

　　7、對模范遵守和執行衛生制度的學生給予表揚，記入評語，成績突出的可評為衛生積極分子。對違反衛生制度的學生應予批評、教育，如經常違反的應記入評語，品德等第下降一等，嚴重的可給予紀律處分。

　　三、學校環境工作要求

　　1、教室和包干區衛生工作要求：

　　（1）室內（包括走廊、功能室）：地面無紙屑、果殼、痰跡和雜物；課桌、凳按統一要求排放整齊，桌內無雜物垃圾；門窗和玻璃干凈無污跡；墻壁無蛛網、積塵和腳印、劃痕等污跡；日光燈管和吊扇干凈無灰塵；清潔用具安放整齊；室內總體印象整潔有序。

　　（2）室外包干區：地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉，有垃圾應及時清掃；不得隨地亂扔亂倒垃圾；樓梯保持清潔，欄桿定期擦洗；地面無積水，拖地時拖把應絞干，不得到處滴水。

　　2、個人衛生要求：

　　（1）做到四勤：勤洗衣、勤換衣、勤理發洗發、勤剪指甲。

　　（2）做到六不：不吸煙喝酒、不隨地吐痰、不亂丟廢紙垃圾，不亂涂亂刻墻壁課桌、不攀折花草樹木和踐踏草坪、不吃零食。

　　3、食堂衛生：

　　（1）食堂工作人員應認真執行《國家食品衛生法》和國家有關部門的法規及本校的各項規章制度。

　　（2）在上班時間內必須佩戴上崗證以及攜帶有效健康證（復印件）。在個人衛生上要做到勤剪指甲、勤換衣服、勤剪頭發、勤洗手。

　　（3）在蔬菜加工過程中要按一揀、二洗、三切的順序加工，清洗加工蔬菜，要做到無泥沙、無雜草、無異物、無污染。

　　（4）盛放食品的器皿必須清潔，葷素分開使用。

　　（5）在燒煮食品時要充分加熱，燒熟燒透，不外熟里生。在燒煮過程中要做到清潔、衛生、生熟分開。

　　（6）食品存放應離墻、離地、不得亂堆亂放，做到環境整潔，工作場所不得有煙蒂、痰漬。

　　（7）食品操作間和餐廳，應有防蠅、防塵設施（紗門、紗窗、誘蠅燈、風幕或竹簾等）。生產加工、儲存、經營場所不得見有蒼蠅。

　　（8）操作人員進入熟食專間，必須將雙手洗凈消毒，穿戴好白色清潔的工作衣帽，并戴上口罩。

　　（9）在對餐具進行消毒時要做到一刮（殘渣）、二洗（洗潔精或堿水）、三漂（清水）、四清毒。

　　4、除滅害蟲：

　　（1）總務處要落實除“四害”的兼職人員，根據“四害”發生的不同季節，采取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。

　　（2）定期做好廁所、垃圾箱、傳達室、廚房周圍等地點的消殺蚊蠅工作。

　　（3）要按規定到指定地點購買滅鼠、滅蟑藥物，專人投放。

　　（4）

　　每學期要求投放藥物1—2次（食堂使用專門滅鼠工具—粘鼠板），伙房倉庫設置擋鼠板，并放置粘鼠板，每季度在校園內集中投放滅鼠藥一次，并不得從市場上購買劇毒急性滅鼠藥。

　　衛生工作是學校一項十分重要的工作，全體教職工要認真重視，同心協力做好。

　　5、教師辦公室衛生標準

　　（1）有序擺放室內的桌椅、書柜等，無損壞。

　　（2）室內物品整潔，窗明幾凈，地面無污漬，墻壁上無個人物品的粘貼與蛛網積塵，室內無個人大件物品擺放。

　　（3）室內有衛生值日教師，廢物垃圾天天清除，使用完公共衛生工具后按要求放回原處。

　　（4）教師辦公桌上無煙缸，教師辦公桌上無小吃零食堆放。

學校衛生工作制度5

　　1.按照學校規定的時間工作和休息，不在校園內喧嘩吵鬧。

　　2.愛護公物，不亂拿公家的東西，節約用水用電。

　　3.積極做好校園綠化、凈化、美化工作，保持環境衛生整潔，不亂扔果皮紙屑、包裝袋、飲料罐、雜物，不亂倒污水、茶渣、不隨地吐痰。

　　4.不亂倒垃圾，垃圾要倒在指定的垃圾屋里。

　　5.講究個人衛生，衣著整潔得體；加強體育鍛煉，增強體質。

　　6.不在校園內飼養動物。

　　7.注意安全，做好防火、防盜工作，嚴防溺水、觸電、車禍等事故。

　　8.不做危險活動，不玩危險游戲。嚴禁學生爬墻、爬樹、爬門、爬窗、滑梯，嚴禁學生燃放煙花爆竹，嚴禁學生攜帶利器、玩具槍其他危險物品到學校玩耍。

　　9.注意交通安全。不在公路上騎單車載人，不在馬路兩旁追逐、玩耍；不亂穿馬路，不闖紅燈。

　　10.沒有家長的同意或大人的`帶領，不到溪邊、河邊、游泳池里游泳。

　　11.注意飲食衛生安全，教育學生愛清潔、講衛生。做到不吃不潔食品，不在校外地攤上買食品。

　　12 .普及傳染病防治知識，提高自我防護意識。密切跟蹤接觸疑似傳染病的學生，實施必要的衛生處理和預防措施，避免疾病的蔓延。

學校衛生工作制度6

　　為加強突發公共衛生事件管理工作，提供及時、科學的防治決策信息，有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全，現根據《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的規定，制定本制度。

　　1、突發事件應急處理各科室要遵循預防為主、常備不懈的方針。貫徹分級負責、反應及時、措施果斷的應急工作原則，建立應急管理網絡，并行使相應的權力和職責，各科室和相關人員應通力合作，保證各項應急工作的順利執行。加強法制觀念，依法應對突發事件。一旦突發事件發生，立即啟動應急系統。

　　2、有關科室應首先保證突發事件應急處理所需的、合格的通訊設備、醫療救護設備、救治藥品、醫療器械、防護物品等物資的調配和儲備，做好后勤保障工作。服從衛生主管部門突發事件應急處理指揮部的統一指揮。

　　3、在院長的領導下要組織相關科室，建立流行病學調查隊伍，負責開展現場流行病學調查與處理，搜索密切接觸者、追蹤傳染源，必要時進行隔離觀察；進行疫點消毒及其技術指導。

　　4、按照法律要求實行首診醫生負責制，發現疑似的突發公共衛生事件疫情時，應立即用電話通知疫情管理人員，疫情管理人員要立即報告院長，同時向轄區疾病預防控制機構進行報告。任何單位和個人不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

　　5、對因突發事件致病的人員提供醫療救護和現場救援，對就診病人進行接診治療，并書寫詳細、完整的病歷記錄；對需要轉送的病人，應當按照規定將病人及其病歷記錄的復印件轉送至接診的或者指定的.醫療機構。有權要求在突發事件中需要接受隔離治療、醫學觀察的病人、疑似病人和傳染病人密切接觸者采取醫學措施時予以配合。拒絕配合的，報公安機關依法協助強制執行，并配合衛生行政主管部門進入突發事件現場進行調查、采樣、技術分析和檢驗，不得以任何理由予以拒絕。

　　6、對傳染病要按《傳染病防治法》等相關的法律法規要求，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止擴散。嚴格執行各項消毒隔離、醫院感染控制等各項制度和措施，做好人員防護，防止交叉感染和院內感染的發生，做好污物、污水的無害化處理。

　　7、承擔責任范圍內突發公共衛生事件和傳染病疫情監測信息報告任務，建立突發公共衛生事件報告制度并定期對醫生和實習生進行有關突發公共衛生事件和傳染病疫情監測信息報告工作的培訓。

　　8、發現瞞報、緩報、謊報或授意他人不報告突發性公共衛生事件或傳染病疫情的，拒絕接診病人的，拒不服從突發事件應急處理指揮部調度的，上報醫院按照醫院的工作要求進行處理，造成疫情播散或事態惡化等嚴重后果的，由司法機關追案其刑事責任。

學校衛生工作制度7

　　一、衛生室工作人員在校長室的領導下，接受上級衛生主管部門和衛生防疫部門的指導，根據《學校衛生條例》開展工作，為全體學生服務，每學期初制定學校衛生工作計劃，期末作出工作總結。

　　二、熱情為全體教師、職工和每個學生服務。定期組織學生體格檢查，對學生發育和健康狀況做出比較評價分析，建立健全學生健康檔案。

　　三、有目的有計劃的向學生進行衛生知識宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣，做好班級衛生員的培訓工作。

　　四、加強傳染病防治管理，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制蔓延，負責學生預防接種和組織工作。

　　五、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食、飲水及個人等各項衛生監督監測。積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲、蛔蟲、營養不良、貧血、齲齒、齒齦及牙周炎疾病等學生常見病的防治。

　　六、非醫務室人員進入醫務室后保持安靜，未經同意不得擅自動及器械或藥品。保持室內整潔、整齊，任何人不得在室內吸煙。

　　七、做好學生常見疾病和一般外傷的`治療救護和轉診工作。

　　八、根據上級有關規定，定期購置常用藥品和必備器械，以便實施簡便治療。定期檢查藥品，注意失效期，醫用器械消毒力求及時，防止交叉感染。

　　九、借用醫務室物品，使用完畢應及時歸還，如有損壞按價賠償。

　　十、做好學校衛生檔案的分類、統計、分析、報告工作。

學校衛生工作制度8

　　一、學校衛生工作的主要任務是：關注學生的健康；對學生進行健康教育，培養學生的衛生習慣；改善學校衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病，學生常見病的預防和治療。

　　二、學校進一步健全衛生制度，加強對學生個人衛生、包干區環境衛生以及教師衛生的管理。做好室內、室外清潔工作分工，制定大小掃除制度。

　　（一）學生個人衛生方面：積極學生學習衛生知識，教育學生養成良好的個人衛生習慣。例如：早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、睡前洗腳、勤洗澡親剪甲、不喝生水、不躺著看書等。

　　（二）整潔衛生方面：

　　1、切實做好教室、包干區的'清潔、保潔工作，嚴禁亂丟、亂吐、亂倒、亂寫、亂畫的現象。

　　2、走廊、花壇不得堆放雜物，教室桌椅、清潔工具等須擺放整齊。

　　3、講臺、門窗、日光燈罩、文具柜、瓷磚等要勤抹，無污垢，無明顯浮塵、無衛生死角，無蚊、蠅等，廁所無味；

　　4、便槽無污垢，無雜物；墻壁干凈；垃圾日產日清。

　　5、綠化有規劃，有安排、管理好。校園內凡應綠化的地方都進行綠化，并做到見縫插綠。

　　（三）環境衛生方面：學校成立校長、分管領導、德育主任、班主任等組成的學校衛生管理機構。層層落實，分工負責，管好衛生。每學期學校要制定衛生工作計劃及總結，班級也要在班主任工作計劃，總結中把衛生當作一項重點來抓。搞好校園三化（凈化、綠化、美化）。

　　三、學校衛生室要建立學生健康管理制度。每年定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片、表格，納入學生檔案。并配合衛生防疫部門定期為學生做疫苗的接種工作。

　　四、學校應當合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間不超過六小時。教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。

　　五、學校教學建筑、環境噪音、室內微小氣候、采光、照明等環境、質量以及黑板、課桌椅的'設置應當符合國家有關標準。落實校園室內的通風排氣、供水、排水等方面的衛生問題。

　　六、學校為學生設置廁所和洗手設施，并為學生提供符合衛生標準的飲用水。

　　七、學校體育場地和器材符合衛生和安全要求。運動項目和運動強度適合學生的身體承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事故。

　　八、學校能積極做好近視眼、弱視、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲神經衰弱等學生常見疾病的群體防治和矯治工作，制定《預防近視眼發生的措施》《常見病防治措施》等系列措施，效果顯著。

　　九、供學生使用的文具、娛樂器具、保健用品，符合國家有關衛生標準。

　　十、設有一定數量的衛生宣傳櫥窗，衛生宣傳告示牌，有專人負責抓宣傳工作。衛生宣傳教育形式多樣化，方法靈活，題材新穎。

　　十一、學校把健康教育納入教學計劃，開設健康教育課。

學校衛生工作制度9

　　一、認真貫徹《學校衛生工作條例》，堅持以預防為主的原則。教育學生講究衛生、自我保艦無病早防、有病早治，保持身體健康。

　　二、認真上好健康教育課，對學生進行衛生知識教育，培養學生的`自我保健能力和良好的衛生習慣。

　　三、對學生常見并多發并流行病采取得力的防治措施。配合當地衛生防疫部門對學生定期進行體格檢查，建立學生健康卡片。定期向學校主管校長匯報學生健康狀況和存在問題，以便及時解決。

　　四、學生患病及時就診，采取登記制度。對于急診病號不論白天晚上，隨叫隨到，決不誤診。

　　五、衛生室醫療設備、藥品應登記造冊，專人管理。無故丟失、損壞藥品或醫療器械者，要追糾責任，按價賠償。

學校衛生工作制度10

　　1.認真執行《學校衛生工作條例》,堅持預防為主方針.建立健全各項工作制度,嚴格按章辦事.

　　2.每學期(學年)衛生工作要有計劃,有檢查評比,有總結匯報.

　　3.做好學生眼保健工作,養成良好的用眼衛生習慣,指導,督促學生認真做好眼保健操.

　　4.積極做好門診治療工作,對急癥病人的`搶救處理要認真,轉診要及時.學校應配備可以處理一般傷病事故的醫療用品,藥品對學生的外傷能及時處理.

　　5.搞好學生的每年體格檢查,建立和健全學生健康檔案.建立學生病假,因病缺課登記制度.

　　6.建立傳染病上報制度,發現疫情,立即上報當地防疫部門和教育行政部門,并及時做好消毒,隔離和轉診工作,嚴防擴散傳染.

　　7.認真開展健康教育,上好健康教育課,向少年兒童傳授衛生知識,培養學生良好的衛生習慣.定期舉辦衛生講座和學生健康咨詢活動,普及衛生知識,提高學生自我保健能力.

　　8.做好衛生宣傳工作,每學期出4-5期黑板報或衛生保健教育專欄.

　　9.室內外衛生打掃工作做到每日兩小掃,每周進行一次個人衛生檢查,并及時評分,公布成績,對衛生好的班級和部門要給予表揚,鼓勵.

　　10.學校要健全晨檢制度,堅持對住宿學生實行晨,晚查檢制度,發現學生身體不適,應密切注意觀察并及時送醫院檢查就醫,同時通知家長和班主任.

　　11.督促學生搞好個人衛生,從小養成良好的衛生習慣.做到常剪指甲.勤洗手,勤洗頭,勤洗澡,勤換衣.

　　12.抓好校園環境衛生,不隨地大小便,吐痰,不亂扔紙屑,瓜皮,果殼.

學校衛生工作制度11

　　學校衛生工作主要貫徹執行以“預防為主”的衛生工作方針，落實《學校衛生工作條例》，提高學生的健康水平，培養學生良好的衛生習慣，改善學校環境，加強防病措施，矯治學生常見病、多發病，使學生的身體得到健康的發育成長，為社會主義現代化建設培養德、智、體全面發展的`人才。

　　1、搞好學校環境衛生。校園、飯廳、實驗室、教室、圖書館等公共場所實現班級衛生包管制。每天一小掃，每周一大掃。

　　2、加強飲食飲水衛生管理，定期將飲用水送防疫部門檢測，保證師生每天喝上安全、衛生的水。防止腸道傳染病，防止食物中毒。

　　3、注意個人衛生，勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理發，徹底消滅頭虱。

　　4、以黑板報、電視講座為工具，認真做好健康教育宣傳工作。

　　5、注意用眼衛生，做好眼保健操，建立學生健康卡，定期對學生進行健康體檢，根據體檢結果對學生身體素質統計、分析并上墻，同時做好近視、砂眼、寄生蟲、齲齒、脊柱彎曲、肝炎病的預防和矯治工作，認真做好傳染病管理工作，杜絕傳染病擴散。

　　6、期初、期末測試學生視力，逐年下降學生新發病及視力不良率。

　　7、檢查和督促食堂人員的身體健康狀況，食堂工作人員要有有效的“健康”上崗證。

　　8、檢查浴室的衛生情況。

學校衛生工作制度12

　　一、校醫是學校的醫務人員，具體負責學校衛生保健工作，在主管部門領導下，在上級教育、衛生部門的指導和監督下，以《學校衛生工作條例》為指南，積極開展學校衛生保健工作，并認真貫徹學校衛生有關文件，積極參加業務學習。

　　二、根據上級教育、衛生部門的'要求，結合學校實際，制定全年或學期衛生保健工作計劃，期末（年末）做好總結，上報上級主管部門。

　　三、貫徹“預防為主”的方針，開展健康教育，培養學生良好衛生習慣，培訓各班衛生員。

　　四、負責組織學生進行預防接種，并做好傳染病的預防工作，做到早期發現，早期隔離、早期治療，控制蔓延。

　　五、積極組織學生健康檢查、監測，建立健康卡，及時總結、統計、分析，并將結果向領導、班主任及家長報告。

　　六、認真開展學生常見病的防治工作，做到情況明確，防治措施具體，使患病率逐年有所下降，切實做好保護學生視力、急救、轉診等工作。

　　七、對教學、體育、勞動、飲食（水）設備、環境、個人衛生進行督導。

　　八、要經常積累學生健康、生長發育、疾病、因病缺課、死因、運動外傷等各種資料、數據，及時總結、分析并上報教育、衛生部門，結合實際工作，開展科學研究工作。

學校衛生工作制度13

　　１．遵守一日作息制度，保證學生有足夠的睡眠時間。

　　２．保持教室清潔、空氣新鮮、溫度適宜、照明合理。

　　３．定期輪換座位，充分利用課間十分鐘的戶外活動。

　　４．要注意考試衛生，減少考試次數，制定合理的.作息制度。

　　５．教師對作業要合理安排，避免作業量過重。

　　６．在授課過程中，教師板書要工整、字跡清晰、大小適宜，杜絕拖課現象。

　　７．課桌椅按學生身高標準配置或改制，并按學生視力和高矮順序前后排列，前排課桌前緣距黑板不小于2米。

　　８．教室內日光燈合理安裝，照度均勻，燈具損壞及時更換，燈管與黑板垂直。

學校衛生工作制度14

　　1、根據《學校衛生工作的條例》及精神、認真貫徹執行預防為主的方針、認真做好學生常見病和多發病的防治工作，不斷改善學校衛生和學生的健康狀況。

　　2、每學年根據教育和衛生部門及學校的要求，制定出學生衛生保健工作計劃，做到有計劃、有整理、有總結。

　　3、建立學生健康檔案，每年對新生進行健康檢查。對體檢中發現學生有器質性疾病的馬上向學校領導匯報，并配合做好轉診工作，把每次的體檢狀況統計數據后制成曲線表制表上墻。

　　4、做好傳染病的'預防管理和預防接種，預防服藥工作。遇到有突發傳染病事件，馬上向市、區疾控中心上報。

　　5、做好學校、教學衛生監督，飲食衛生監督、體育衛生監督和環境衛生監督以防止和杜絕意外事故的發生。

　　6、積極開展健康教育、宣傳，如青春期教育、衛生保健知識教育，培養學生良好衛生習慣，提高學生的健康水平。

　　7、做好各項衛生管理工作，認真執行各項規章制度。

學校衛生工作制度15

　　每學期要求投放藥物1—2次（食堂使用專門滅鼠工具—粘鼠板），伙房倉庫設置擋鼠板，并放置粘鼠板，每季度在校園內集中投放滅鼠藥一次，并不得從市場上購買劇毒急性滅鼠藥。

　　衛生工作是學校一項十分重要的工作，全體教職工要認真重視，同心協力做好。

　　5、教師辦公室衛生標準

　　（1）有序擺放室內的桌椅、書柜等，無損壞。

　　（2）室內物品整潔，窗明幾凈，地面無污漬，墻壁上無個人物品的粘貼與蛛網積塵，室內無個人大件物品擺放。

　　（3）室內有衛生值日教師，廢物垃圾天天清除，使用完公共衛生工具后按要求放回原處。

　　（4）教師辦公桌上無煙缸，教師辦公桌上無小吃零食堆放。

　　1、培養學生良好衛生習慣，根據季節和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。

　　2、及時發現和向領導報告學生中傳染病情，指導有關老師控制疾病傳染和擴散，對疫情點進行及時消毒。

　　3、及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫院救治的進行護送。

　　4、做好食堂食品衛生的監管工作，每天至少抽查一次食堂食品衛生工作，發現問題及時整政。

　　5、嚴格執行滅鼠藥安全放置制度，防止中毒事故的發生。

　　6、加強師生飲用水供應的衛生監督、管理，督促有關人員及時清洗飲水設備，防止污染。

　　7、學校舉辦大型活動和學生春（秋）游活動，根據應急預案，做好相應的安全防范工作。

　　8、醫務室建有不適應其中一種場合或活動的`特異體質學生名單，做好學生因病缺課的匯總工作。

　　9、協助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發動工作，了解學生的健康狀況，有無接種禁忌癥，及時反饋給接種單位；督促遺漏接樸學生（通知家長）進行補種疫苗。

　　衛生保健室管理人員的主要職責

　　1、每期擬定學校衛生保健工作計劃，期末進行總結，并定期向學校分管領導匯報工作情況。

　　3、認真貫徹落實計劃生育工作。

　　4、負責全校師生員工的健康保健工作。新生入學要進行健康檢查并建立學生健康卡片。每學年對全校學生進行一次健康體檢，做到一人一卡，并按項目準確清楚地填寫個人健康卡片，作好統計分析工作，完善保存資料。經常掌握學生疾病情況，分析患病原因，及時采取防治措施，年終寫出綜合匯報材料。

　　5、負責做好學生視力保護工作，主動配合班主任指導學生做好眼保健操，注意用眼衛生，開展近視眼的防治工作。

　　6、做好學校食堂的衛生監督工作，確保師生健康。

　　7、加強課間巡視，處理好師生各種偶發傷痛事件，必要時送醫院治療。

　　8、做好學校大型活動的保健工作。

　　9、協同班主任開設學校健康教育課，收集整理開展健康教育課的資料和檔案。

　　10、承辦校領導及教導處交給的其他工作任務。

　　為了加強藥品監督管理，保證藥品質量，保障師生用藥安全，特制定本制度。

　　1、衛生室老師必須具有經過資格認證的專業臨床醫療技術職稱。

　　2、衛生室購買藥品必須到具有《藥品經營許可證》的藥店進藥。

　　3、衛生室購進藥品，必須驗明藥品合格證明和其他標識；不符合規定要求的，不得購進和使用。

　　4、衛生室必須制定和執行藥品保管制度，采取必要的冷藏、防凍、防潮、防蟲、防鼠等措施，保證藥品質量。

　　5、衛生室屬非臨床醫療機構只需臨時為師生提供應急處置，不得配備常用藥品和急救藥品以外的其他藥品。

　　6、易燃、易爆、易腐蝕等危險性藥品存放必須符合安全要求，特殊藥品必須嚴格按規定保管。

　　7、嚴禁使用假劣或過期失效藥品。在藥品使用過程中，發現假劣藥品或質量可疑藥品，應當及時報告當地藥品監督管理部門，不得自行銷毀或換貨。

　　1、每學期擬定學校衛生保健工作計劃，期末進行總結，并定期向學校分管領導匯報工作情況。

　　2、堅持預防為主的方針，經常對師生員工進行衛生保健宣傳教育，建立健全學校環境衛生和個人衛生制度，認真做好各項預防和消毒工作。

　　3、負責全校師生員工的健康保健工作，認真做好新生入學預防接種證查驗登記工作。

　　4、負責做好學生視力保護工作，主動配合班主任指導學生做好眼保健操，注意用眼衛生，開展近視眼的防治工作。

　　5、做好學校食堂的衛生監督工作，確保師生健康。

　　6、加強課間巡視，處理好師生各種偶發傷痛事件，必要時送醫院治療。

　　7、做好學校大型活動的保健工作。

　　8、協同班主任做好學生意外傷害事故處理和學生的保健工作。

　　9、每學期做好各班特異體質學生的登記工作。

　　10、承辦校領導及教導處交給的其他工作任務。

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