工作規章制度匯編15篇

　　現如今，制度使用的情況越來越多，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編幫大家整理的工作規章制度，希望能夠幫助到大家。

工作規章制度1

　　學校各項制度的制定是為了規范辦學，使學校各項工作管理科學化、規范化、精細化，為加強我校全體教職員工的責任心和工作作風建設，進一步加強師德師風及思想政治建設，建立健全運行機制，不斷提高工作的制度化、規范化、科學化水平，為實現我校工作制度建設的飛躍發展的奮斗目標，現將我校規章制度建設推進工作情況總結如下：

　　一、組織學習，明確要求

　　我校召開教師會認真學習了教師考核方案和各項規章制度，根據我校實際，將下發制度分為教學、政教、總務、教職工管理四大類，根據制度覆蓋的范圍，組織集中學習和分散學習。集中學習分為兩種，一種形式是全校集中學習，如績效考核、考勤制度；另一種形式是教學、政教、教職工管理分塊組織集中學習。分散學習則是將相關制度打印下發到各辦公室進行學習或者把電子稿發到學校360云盤中進行分散學習。

　　首先，做好發動動員工作，從領導班子成員到普通教師，充分認識制定制度和學習制度的重要意義。規范、科學的規章制度，是我校規范辦學行為，廣大教師認真履行工作職責的行動指南。是管理規范，工作高效的保障。

　　其次，保證學習時間，把制度學習落到實處。使廣大教師，真正將各項制度內化為工作的動力，同時也為學校管理填補了某些制度盲區，使教師真正理解了各項制度的內涵。

　　二、進一步建立健全各項制度

　　領導小組對我校各項制度進行認真梳理，對原有的不適應的制度進行修改完善，結合當前工作的發展形勢，重新制定了《安全管理制度》、《全員育人考核制度》；修改了《班主任考核細則》《教師考核制度》《教師考勤制度》《學校自主發展規劃》等22鐘制度；進一步規范管理力求切實可行。在各項制度的修改完善工作中，涉及到人事、財務、師德師風等各方面，本著適用、可行的原則，并且做到重點制度上墻，組織教師利用業務學習等相關時段進行集中學習，以求人人負責，做到心中有數。

　　三、抓好落實，做好宣傳工作

　　好的制度不落實就是一張白紙，我校將下發的規范性文件進一步完善，并制定出相應的考核細則，發揮管理的長效機制。通過科學、有效的途徑做好學校制度的宣傳工作，尤其是對于《學校章程》、教師考核方案、考勤制度、教學過程的管理等制度做實、做細，通過制度管好人，通過檢查督促抓好落實，力爭把齊都小學辦成管理規范，學校有特色，教學有特點，學生有特長的人民滿意的學校。

　　四、存在不足及下一步推進措施

　　（一）存在不足

　　在制度建設的梳理、修訂工作中也還存在著以下不足之處：

　　一是個別教師對開展制度建設工作的重要性認識不到位，認為那只是文字材料，沒有得到充分認真的思想態度上的高度重視。

　　二是個別負責人對各項制度的執行力度還不夠，檢查、反饋、整改等工作中存在缺失。

　　（二）下一步推進措施

　　一是要繼續落實相關文件方針的精神，進一步健全和完善我校各項規章制度。堅持責任與作風并重，以制度促規范，用制度管人、管權、管事，加大制度的貫徹執行力度，做到責任于義務運行到哪里，制度就約束到哪里。

　　二是要堅持制度的落實，學校規章制度本著從依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與等幾個方面，根據實際情況逐步健全和完善一些不成熟的制度體系，并形成長效機制。

工作規章制度2

　　一、魚肉、雞鴨加工規范

　　1、所有廚房工作人員必須持有效分健康證，并定期接受體檢，每位廚師具有良好的衛生習慣，做到勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡，勤理發，勤洗衣服，勤換工作服，上班時間要穿戴工作服帽和口罩。必須穿防滑鞋。

　　2、五花肉、帶皮肥肉、雞、鴨要將毛燒凈并清洗，然后砍切。用完后清洗干凈菜板，砍切后，瘦肉先用清水洗干凈后，切成厚度大小一致，切肉時注意，肉中夾有骨屑以免將切肉機刀片損壞，切好肉后將肉放入切肉機上進行加工。

　　3、魚要將鱗清除干凈，然后切剖，將內臟清除干凈，放在干凈的盆內，按要求進行砍切，用防護罩蓋好，用完后清洗干凈菜板。

　　4、所有切好的魚、肉、雞、鴨等菜應放在干凈的盆內，并用防蠅罩蓋好，并跟據季節氣候注意食品的冷藏保鮮。

　　5、切肉機用前要清洗干凈，完后，先斷電源，再拆下下板，取出刀梳，用熱水把刀梳上的肉屑清洗干凈，然后把刀梳裝回，做到徹底清洗干凈。

　　6、切了生肉生魚的菜板要用開水清洗，才能切其它菜蔬，用完后清洗干凈菜板放回指定的位置。生熟菜板要分開。

　　7、配菜時要注意食品安全規范，保證加工的食物新鮮衛生，肉食類無病態，變色，變臭，變質；素食類無霉爛，腐敗，質變。且注意食物間的生克關系，做到科學營養搭配。并防止食物中毒事件。

　　二、烹飪作業

　　1、炒菜時要注意防火、防油的安全，點火時要按安全規程操作，嚴禁違章作業。

　　2、炒菜前要將要炒的菜蔬和要使用的調料準備好，根據菜的特點炒出色、香、味、美的菜，要不斷提高烹飪水平，努力改善員工伙食。

　　3、菜炒完后要清洗干凈灶臺、地面、調油臺、鍋、鍋鏟、鍋蓋等物品，并將使用過后的物品放回指定的位置。定期搞大掃除。三，廚師，廚工值班制度

　　對值班的廚師，廚工要留好因特殊工作原因晚到的員工的飯菜，并保證其吃上熱菜熱飯。下班前要檢查廚房的水，電，氣是否關好，有無安全隱患。值班期間要保持在崗在位，嚴禁擅自離崗。

工作規章制度3

　　為規范陶藝工作室管理，保障陶藝教學的正常進行，制定本制度：

　　一、禁止在工作室內吸煙。

　　二、禁止將與陶藝制作無關的易燃、易爆物品帶入工作室。

　　三、禁止將工作室內所有物品帶離工作室。

　　四、禁止在工作室內焚燒物品。

　　五、禁止使用與創作無關的大功率電器。

　　六、節約使用工作室內所有物品，并做好陶泥的維護工作。

　　七、拉胚機、操作臺、刀具等設備必須在用后當日清理干凈，并保持地面整潔。

　　八、未經指導教師許可，不得擅自使用釉料及燒窯。

　　九、在燒窯時必須打開窗戶，保持室內空氣流通。

　　十、在使用拉胚機、球磨機等電機設備時須有指導教師在場。

　　十一、禁止將與本課無關的人員帶入工作室。

　　十二、上課時保持安靜，不得隨便

　　走動。未經老師同意，不能動用室內工具尤其是刀具。

　　十三、下課后，所有用具按老師指定的地方擺放整齊，未用完的泥交還老師。離開時須切斷電源、氣源等。

　　十四、功能教室負責人定期檢查設備，發現問題及時處理。

　　十五、設備操作方法要合理，杜絕出現安全問題。

工作規章制度4

　　(1)班主任應了解班級整體情況，及時發現和解決問題。要求班主任必須每周到校三天，早自習應到崗不少于三次。

　　(2)班主任例會每月一次，班主任必須到會，將會議精神和工作安排落實到班級各項活動和工作中。因故不能出席請事先履行書面請假手續，并由教務處批準。

　　(3)重要活動(春游、運動會、年級及全校性活動、各類比賽、新年聯歡會等)班主任必須到崗并精心策劃、組織落實。

　　(4)班主任每周組織一次班會(除學校安排的集體活動外)；每月一次主題班會，主題班會要求班主任準備教案；每周指導一次班委會或團支部會。

　　(5)班主任應了解學生的思想動態，關心學生的學習生活，扎實細致地做好各項工作，特別要做好后進生的思想轉化工作。

　　(6)班主任要與任課教師聯系，了解學生課堂學習情況，反映學生聽課意見，及時解決“教”與“學”中的溝通問題。

　　(7)班主任必須與每位家長保持聯系，以便交流情況，共同做好學生工作。對缺勤的學生應及時通知家長，并核實缺勤原因，期中、期末應將學生成績通知家長，學生受到表彰或受到處分時應通知家長，必要時請家長簽字或到校面談。

　　(8)班主任要做好本班學生的教育和管理工作，確保學生不發生重大傷害等事故。對班級出現的重大問題要及時處理解決，并及時上報學生科及有關部門。

　　(9)班主任應認真完成以下資料：班級工作計劃、總結、論文、主題班會資料、各種報表等。

　　(10)班主任要協助財務科負責100%收繳本班學費、住宿費等。

　　1、班主任應掌握學生考勤、學生紀律、班級衛生、間操、公寓(即百分評比)等基本情況,指導班委會和學生搞好班級常規管理,并引導學生自我管理。

　　2、班主任應加強對違紀學生的教育，及時做好給予處分后學生的思想工作，真正達到教育學生的目的。班主任對嚴重違紀的學生負一定的責任。重大傷害事故是指因管理不善造成學生人身傷害如死亡、傷殘等事故。一一重大責任事故是指因管理不善造成學生心理、生理的傷害，如產生心理障礙、與學校發生糾紛引起訴訟產生不良影響等事故。一一重大傷害事故和重大責任事故由學生工作考核小組提出意見，校領導辦公會決定。

工作規章制度5

　　一、有效、科學地組織幼兒園教育工作,保障統計資料的準確性,根據《中華人民共和國統計法》(以下簡稱《統計法》)、《中華人民共和國統計法實施細則》,以及國家教育部、省、市有關規定,制定幼兒園統計工作規章制度。

　　二、幼兒園統計工作的基本任務是:對幼兒園教育和行政管理工作情況進行統計調査,統計分析;向上級主管部門和本園提供統計資料,實行統計監督,充分發揮統計信息、咨詢、監督三大功能。

　　三、統計機構、統計人員和有關人員必須依照《統計法》和統計制度,提供統計資料,不得虛報、瞞報、拒報、遲報、偽造、篡改,確保統計資料的準確性及時性。

　　四、統計機構人員及職責、學校確定由園長負責統計工作,把統計工作列入領導工作日程,具體指導,定期研究,經常督促和檢査統計工作,幫助解決工作中的實際問題,領導和支持統計機構、統計人員執行《統計法》和統計制度,準確、及時地完成統計工作任務,加強統計工作現代化建設。

　　五、綜合統計負責人,代表幼兒園履行《統計法》規定的職責,執行綜合統計的職能,其主要職能是：

　　1、組織協調本園的統計工作,及時準確地完成上級主管部門和本園的統計調查任務,收集整理和提供統計資料

　　2、對本園教育發展計劃執行情況和教育管理工作情況進行統計分析,實行統計監督 3、統一管理全園的統計調査表和各種基本統計資料,建立健全綜合統計臺帳 4、會同有關基層部門建立、貫徹本園統計工作規章制度,實現統計基礎工作規范化、現代化 六、基層統計工作是各部門工作的重要組成部分和管理的基礎,各部門領導要對統計工作給予支持與指導。幼兒園根據各部門統計工作的需要,在有關部門設專、兼職統計人員。其主要職責是：

　　1、負責本園的統計工作,及時、準確地完成本園業務主管機關頒發的統計調查任務; 2、負責向園綜合統計機構或統計負責人,負責向其他部門提供統計任務所需的與本園有關的統計資料 3、建立健全本園的原始記錄和統計臺帳,對園所工作計劃完成情況進行統計分析,實行統計監督。

　　七、專、兼職統計人員必須具備完成統計任務所需的專業知識和業務能力,對未取得統計專業技術職稱的人員,要進行培訓,提高素質,取得“統計上崗證” 八、統計人員有權要求有關單位和人員依照國家規定提供資料:檢查統計資料準確性,要求改正不確實的統計資料:揭發和檢舉統計調査工作中違反國家法律和破壞國家計劃的行為 九、統計工作實行分級負責制,幼兒園綜合統計由園長負責，基

　　層統計對綜合統計負責。

　　十、全園統計資料、統計報表由綜合統計負責人統一管理,在向上級機關和學校提供統計資料、報表的同時,必須報綜合統計負責人一份。

　　十一、實行統計報表審核制度。綜合統計機構上報的統計資料由主管園長簽字后上報,各基層部門上報的統計資料、報表,經領導簽字交幼兒園綜合統計負責人審核,由主管園長簽字后上報。綜合統計負責人報送的統計資料、統計報表年終送檔案室統一歸檔管。全園統計數據歸幼兒園綜合統計,避免數出多門。幼兒園各級領導制定政策、計劃、檢查計劃執行情況,考核工作成效:進行獎勵和懲罰、發布信息、上報資料、發表文章需要統計資料時,必須以綜合統計負責人簽章提供的統計資料為準。

　　十二、統計負責人必須嚴守保密和借閱制度,保管好歷史、現行的各種統計數據和資料。

　　十三、兼職人員除完成日常本職工作以外,應保證有足夠的時間進行統計工作,幼兒園可視其工作情況,給子一定的獎勵。

　　十四、對統計工作人員獎勵與處罰除執行幼兒園的有關規定以外,凡符合《中華人民共和國統計法實施細則》第三十一條規定者予以獎勵:凡有第三十二條行為之一者,按規定予以處罰。

工作規章制度6

　　為了有效保證本店各項工作順利進行，特對員工行為規范及準則作出如下規定，望遵照執行.

　　一、通用規章制度

　　1、遵守中華人民共和國的法律，嚴格執行按摩店的各項規章制度，服從管理人員的分配調動；

　　2、員工應該關心本店的經營情況和管理情況；

　　3、愛護本店各種設備；

　　4、員工要團結協作；互相幫助，互相關心，互相愛護；互相監督；

　　5、顧客至上，服務第一；熱情待客，舉止大方；

　　6、員工不得遲到、早退、曠工，不得代他人簽到；要自覺遵守本店的考勤制度；

　　7、工作時間不得打私人電話，不得吃零食、吸煙、喝酒、大聲喧嘩；

　　8、服飾要整齊；

　　9、不準向顧客收小費，假公濟私；

　　10、節約用電用水；節約各種材料；不得浪費；

　　二、按摩師工作程序

　　1、上崗前做好個人衛生；

　　2、穿好工作服，配戴好卡片；化淡妝；

　　3、將自己所要工作的用品、用具等備齊，并整齊地放在工作推車上；

　　4、要調整好床位高低，更換好床單等；

　　5、禮貌待客，主動微笑向來客介紹本店服務項目；

　　6、吩咐客人將物品寄存好；

　　7、將自己雙手用酒精進行消毒；

　　8、詢問客人需要做什么項目，并做好建卡工作；

　　9、完成領導交待的其它任務；

　　10、要主動向客人說"再見","歡迎您下次再來"。

　　以上制度要希望員工要自學遵守,違者將每次扣罰工資2至5元.

工作規章制度7

　　一、制定目的

　　以“倡導文明辦網、文明上網、文明用網”為目標，以區域內現有網絡文化經營企業為依托，加強準入監管，倡導文明服務，規范管理運作，努力打造成網吧文明誠信經營、行政監管到位、人民群眾滿意的文明經營場所。

　　二、制度內容

　　1、制定統一門前標牌式樣、統一佩帶網絡管理員證、統一懸掛證照、統一上墻制度、統一安裝網絡監控軟件、統一上網登記、統一制作禁煙和未成年人禁入標志“七統一”規范標準；

　　2、與網吧經營單位簽定《文明誠信經營承諾書》；

　　3、管理部門建立日巡查、月評定、季審查、年評比制度；

　　4、繼續在社區聘任文化市場協管員；

　　5、動員所有網吧加入區互聯網協會，

　　6、制定行業自律公約，逐步建立起政府主抓、社區協抓、行業自律的管理模式。

　　三、實施效果

　　通過這一制度的實施，網吧市場得到了進一步規范，文明經營經意識得到進一步增強，違規違法經營現象得到有效遏制。

工作規章制度8

　　為加強團隊的規范化管理，完善各項工作制度，促進團隊發展壯大，提高運作市場的能力，根據國家有關法律、法規及總公司的有關的規定，參照其他團隊經驗結合葫蘆島團隊的實際情況，特制訂本管理制度。

　　一、本團隊采取自愿加入的原則，加入團隊全體會員必須遵守團隊的各項規章制度和決定。

　　二、團隊倡導樹立“一盤棋”思想，禁止任何部門、個人做有損團隊利益、形象、聲譽或破壞團隊發展的事情。

　　三、團隊通過發揮全體會員的積極性、創造性和提高全體會員的管理、經營水平，不斷完善團隊的經營、管理體系，實行多種形式的責任制，不斷壯大團隊實力和提高運作能力。

　　四、團隊提倡全體會員認真學習電子商務知識、電腦技術和bmc模式的專業務識，為會員提供學習、深造的條件和機會，努力提高會員的整體素質和水平，造就一支思維新、作風硬、業務強、理論精、團結和諧的會員隊伍。

　　五、團隊鼓勵會員積極參與團隊的決策和管理，鼓勵會員發揮才智，提出合理化建議。

　　六、團隊推行崗位責任制，實行考勤、考核制度，評先樹優，對做出貢獻者予以表彰、獎勵。

　　七、團隊提倡求真務實的工作作風，提高工作效率；提倡厲行節約，反對鋪張浪費；倡導會員團結互助，同舟共濟，發揚集體合作和集體創造精神，增強團體的凝聚力和向心力。

　　八、會員必須維護團隊紀律，對任何違反團隊章程和各項規章制度的行為，都要予以追究。

工作規章制度9

　　一．保管箱的啟用

　　當住店客人提出要求酒店代為保管貴重物品時，應啟用安全保管箱，其工作程序如下：

　　1．問候客人，向客人表示歡迎。

　　2．查核客人的住房卡，已確認是否住店客人。

　　3．取出安全保管箱記錄卡，將內容逐項填寫，請客人簽字，同時，在電腦上查看房號與客人填寫的是否一致。

　　4．向客人介紹規定和注意事項。

　　5．取出保管箱，請客人存入貴重物品。

　　6．當著客人的面用兩鑰匙將保管箱鎖好，一把客用鑰匙交給客人保管，總鑰匙由接待員保管，并禮貌地提醒客人注意其鑰匙的保管與安全。

　　7．向客人道別。

　　8．將填好的記錄卡正卡放入紙袋里，標上箱號、客人姓名、房號保存在規定的器物內。

　　二．中途開箱

　　客人存入物品后，如要求再次使用保管箱時，工作程序如下：

　　1．問候客人，向客人表示歡迎。

　　2．請客人出示保管箱鑰匙，然后，取出安全保管箱記錄卡副卡，請客人逐向填寫，簽字。

　　3．取出其填寫過的`正卡，巧妙而又仔細地核對客人的簽字。

　　4．如簽字相符，當著客人的面用兩把鑰匙將保管箱打開，請客人使用。

　　5．客人存取完畢，再當著客人面用兩把鑰匙將保管箱鎖上。

　　6．將客用鑰匙交還客人保管，并禮貌地提醒客人注意鑰匙保管和安全。

　　7．向客人道別。

　　8．將填寫過的正卡與副卡一起存在規定的器物中（如客人再次前來使用保管箱，其接待程序同上）。但是每次填寫都得使用一張新的副卡，并一起存放。

　　三．保管的退箱

　　客人退房后，酒店規定不予延時保管貴重物品。當客人要求退箱時（最后取走貴重物品），其工作程序如下：

　　1．請客人出示保管箱鑰匙。

　　2．當著客人的面用兩把鑰匙將該箱打開，請客人取出其貴重物品。

　　3．客人取出其貴重物品后，收銀員再次檢查一遍保管箱，以防有遺留物品。

　　4．請客人填寫記錄卡在卡反面簽字。

　　5．檢查記錄卡正卡反面填寫內容，核對簽字。

　　6．收回該保管箱的客用鑰匙，鎖上該箱。

　　7．向客人道別。

　　8．將該正卡與其填寫過的副卡一起存檔，以備查核。

工作規章制度10

　　一、指導思想：

　　1 、全面執行黨的教育方針，實施全面素質教育，堅持“德育為首，教學為主，育人為本”，堅持教書育人、服務育人，環境育人的方針，實行全員德育，整體德育。學校的每一位教職員工都是德育工作者，都要從不同角度結合各自工作的特點，努力做好本職工作，努力實現學校育人目標，培養舉止文明、樸實嚴謹、自信樂觀、寬容豁達的具有時代精神的正人君子。

　　2、實施以愛國主義教育為基礎的素質教育，把樹立師生對社會主義祖國、對中華民族，對他人、對自身的高度責任感，作為愛國主義教育的核心，引導師生熱愛自己的祖國和人民，把個人的前途命運和國家的前途命運緊密聯系起來，更好地為祖國和人民服務。

　　3、學校注重學生優秀素質的形成和身心的健全發展，從道德品質、行為習慣、心理素質等方面進行全面系統的培養，立足于建設有中國特色的社會主義，面向現代化、面向世界、面向未來，使學生發奮努力學習，又具備良好的道德品質、行為規范和心理品質，成為未來的建設者和接班人。

　　4、重視校訓、校風、教風和學風的建設。我們要在原有的基礎上嚴格管理，使學校成為有良好校風和學風，有整潔寧靜的校園，設備先進而充滿文化氛圍的株洲市、湖南省乃至全國名校。

　　二、德育工作的領導

　　1、校長在上級教育主管部門領導下，對學校德育工作進行全面領導。黨總支書記以及分管德育的副校長協助校長進行領導。政教處主任在主管校長直接領導下，負責德育的具體管理工作。班主任是班級德育工作的組織者、管理者、領導者、學生思想教育工作第一責任人，對班級德育工作全面負責。

　　2、強調全校教職工在德育工作中的表率作用，“學校無小事，教師無小節”。作為教育工作者必須事事處處以身作則，為人師表，以自己的模范行為影響和教育學生。以高度的責任感、良好的師德、創造性的勞動去實現教師的價值與尊嚴。

　　3、由黨總支書記或者分管德育的副校長、政教主任、團隊干部、年級主任、班主任及相關教師組成德育工作領導小組，定期召開會議，研究學生德育工作現狀、任務、內容和方法。

　　4、建立學校、社會、家庭三結合的德育網絡，爭取社會各方面對學校德育工作的支持。

　　三、德育工作的途徑

　　1、堅決執行黨的教育方針和政策。德育工作要以《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》為指針，認真落實《德育大綱》、《中學生日常行為規范》和《中小學教師職道規范》。

　　2、加強教師職業道德教育，教師要做學生的表率，思想品德教育要滲透在各科教學之中。

　　3、教師要關心和愛護學生，建立平等的師生關系，堅持正面積極教育原則，做好學生個別教育的轉化工作，防止簡單粗暴的教育方法，嚴禁體罰或變相體罰學生。

　　4、全面關心學生的健康成長，堅持兩操、兩課，組織引導學生接觸社會、了解社會，提高學生的識別能力。

　　5、逐步拓寬教育渠道，做到學校、家庭、社會教育相結合，爭取共建單位成員和家長參與學校教育工作，辦好家長學校，提高家庭教育水平。

　　6、正確使用好學生各種手冊，溝通教師與家長的定期聯系。

　　7、充分運用學校的各種宣傳工具，教育學生關心國家大事，開拓學生視野。

　　8、認真貫徹班主任工作條例，開好班團會，抓好班級常規教育，注意培養學生良好的文明行為習慣。

　　9、認真做好德育常規管理工作。按要求組織好升旗儀式等學生活動。堅持“常規工作分類管，重大活動共同抓”的原則，較好地完成各項工作任務。

　　10、注意德育過程積累，并隨時形成德育材料，妥善保存，要認真總結德育的經驗教訓。

　　11、堅持定期操行評定制度，培養學生良好的行為習慣和自治自理能力，優化學生的成長環境。

　　12、做好班級、學生、教師、班主任的評先評優工作。

　　四、德育工作的方法

　　1、訂計劃，勤檢查，多評比，善總結。

　　2、樹榜樣，立典型，培優輔潛，分類要求。

　　3、啟發引導，多鼓勵，少批評。

　　4、實事求是，說實話，辦實事。

　　5、堅持原則，不姑息遷就，依法治教，嚴謹治學。

　　6、實施量化管理，獎勤罰懶。

　　7、勤家訪，多談心，深入了解。

　　8、深入調查，重視研究，聽取意見，改進方法。

　　五、促成“學生主動參與”是學校德育工作的一個重要原則。

　　積極引導學生以主人翁的姿態，積極參與學校各項德育工作。學生既是受教育者，又是主動參與者。學校德育必須緊密聯系社會，聯系實際，要努力創造條件，積極引導師生接觸社會、接觸生產勞動、參加社會實踐活動，讓學生在實踐中經受磨練、經受考驗，讓德育在社會實踐活動中得到延伸與深華。

　　六、重視德育學科課程的建設與教學

　　在相應學段內分別安排思想品德、心理健康教育等內容，對學生進行系統、全面的教育。教學中要根據學生的年齡和生理特點，聯系學生思想實際和社會實際，講求實效，力爭好效果。

　　七、各科教學是學校實施德育、對學生進行教育的最經常、最基本的途徑。

　　各科教師都要堅持教書育人的方針，結合學生的特點，寓德育于各科教學的內容和教學過程的各個環節之中，善于把握滲透德育的著眼點和結合點，發揮學科教學在德育工作中的重要作用。

　　八、學校的德育活動課主要有：德育實踐活動課、班會課、新生軍訓課、晨會、音樂欣賞、心理廣播、升旗儀式、社團活動等。教師要善于通過德育活動課有效地對學生進行教育。

　　九、建設好學校德育工作網絡。

　　要把社會教育、家庭教育和學校教育有機的結合起來，發揮整體優勢，全面做好德育工作。

　　十、加強與家長以及社會的聯系，積極宣傳學校的辦學思想和辦學方針，宣傳學校德育工作的原則和措施，爭取家長和社會的最大支持，主動配合學校做好教育工作。

　　十一、加強德育方面的科研工作，定期召開德育研討會議，總結經驗，研究新問題、新方法，不斷提高工作水平。

　　十二、邀請德育專家、派出所、司法局等來校講座。

工作規章制度11

　　一、儀容儀表

　　1、員工應注重儀容儀表。

　　2、員工上班務必身著工裝、佩戴工號牌和統一規定的發夾。工裝務必持續干凈、整齊。

　　3、員工上班前務必化淡妝（顧問還須化眼影、粉底、腮紅），當班期間持續面色自然、面帶微笑、大方得體、端莊自信的職業形象。

　　4、員工上班不得佩戴手飾（如手鏈、手鐲、戒指等）。不準留長指甲，不準涂指甲油。給顧客服務時，務必佩戴潔凈口罩。

　　5、員工在上班時不準依偎墻壁、柜臺，不準有當著顧客面剔牙齒、掏耳朵、打哈欠或高聲喧嘩等不雅行為。

　　6、員工上班不準吃有異味的食物（如大蒜等）；不準吃零食、干私活（如洗衣、織毛衣、編織小玩具等）；不準在工作區域內（不含員工食堂）吃早?、晚點。

　　二、言談舉止

　　1、員工上班一律要使用標準普通話。

　　2、提倡禮貌用語，為顧客服務，禁止用服務忌語。

　　3、員工與顧客交談態度要和藹，不卑不亢，自覺控制語音，語調要平穩。如與顧客相遇時，要主動讓路；與顧客同行時，應讓顧客先行；在給顧客端茶送水時，杯子要放在顧客坐位的右上角。

　　4、員工上班接待顧客或接聽電話，務必按照會所規定的流程及話述開展工作。不準在顧客面前講一些有損會所形象的語言。

　　5、員工對待顧客提出的問題和要求，要認真聆聽，耐心解釋，解答不了的問題，應及時請示匯報。

　　三、工作守則

　　1、員工上班一律不準身上攜帶手機進入會所服務區域，不準用會所電話接打私人電話。

　　2、房間服務燈亮時，除顧問、技術主管協助美容師開展工作外，其他員工不得擅自闖入房間。

　　3、員工凡在會所內拾到顧客錢物，務必原封不動將錢物上交會所行政部處理。不準私藏、私分或私吞。

　　4、員工要樹立當家作主，勤儉節約的新風尚。上班做到“人走燈滅，人離籠頭關”，不無故浪費水、電和燃氣。

　　5、員工不得在會所服務區域內會見親友。

　　6、嚴禁竊取任何屬于會所或他人私有的財物，一旦發現，予以嚴懲。

　　7、嚴禁泄漏會所商業信息、財務機密及經營狀況。

　　8、員工不得在會所經營區域內，追逐嬉戲，吵嘴打架，大聲喧嘩。

　　9、禁止員工利用工作之便，向顧客謀取個人利益，不準理解顧客禮品或收取小費。

　　10、員工不得在會所擅自集合、張貼標語，進行非法宣傳活動。禁止造謠惑眾，煽動他人違反會所規章制度。

　　11、員工應服從會所工作安排，無正當理由，不得拒絕工作調度。

　　12、員工上下班應從員工專用通道出入。

　　13、上下班員工交接班時，務必把職責范圍內的設備、設施、工具、容器、儀器、錢物及完成任務狀況交接清楚。

　　14、顧客要求參觀會所，務必事先經會所總經理批準，不準隨意帶人進入會所重要部門或到存放儀器、設施設備等處參觀。

　　15、員工負有保護會所財產和顧客錢物安全的義務及職責。如因工作失職造成經濟損失的，由失職者承擔賠償職責。

　　16、員工應遵守會所設施設備、儀器、工具的安全操作規程。未經許可，嚴禁私自在員工宿舍安裝各種電器設備和私拉電線。

　　17、員工務必熟悉會所工作區域內滅火裝置的位置及使用方法。如遇意外事故，應服從統一調度并用心參與排除工作。發現可疑人員，應及時向會所總經理或行政部匯報，并跟蹤防范。

　　18、會所發出的文件、通知和規定等，員工務必在三天之內閱讀并簽字確認。每一天的會議記錄應當天簽字確認。否則，其后果自負。

　　19、員工除上班時間外，有義務參加會所統一組織的學習、培訓、會議和文娛體育等活動。

　　20、員工上班務必堅守工作崗位，滿負荷、高效率地工作。并模范帶頭、自覺遵守會所的各項規章制度。

　　21、員工除服務顧客外，嚴禁在會所使用公共物品或做私活：如在客房換衣服；在會所洗衣物（包括工作服）；用會所的抽紙、卷紙、吹風等。

工作規章制度12

各位姐妹：

　　大家下午好！

　　我是xx一幼的人事干部張惠紅老師。今天與家一起學習、了解我園的一些規章制度，為勝任幼兒園工作，做浦江一幼合格的員工做好準備。

　　一、明白自己的身份、角色

　　1、你是幼兒園家庭的一員。

　　每個人都要將幼兒園視為自己的家，將幼兒園中的每個人視為兄弟姐妹，都有責任為這個家的和諧發展付出自己的真誠和努力，體現每個人的價值。

　　2、你是孩子的榜樣。

　　這是教育單位，每個員工都是孩子的教養，處處應以身作則，要有愛心，要正面教育，望不要將以前工作過的單位和社會上的一些陋習帶進來，言行舉止要文明，不準挑撥是非，不在園內爭吵辱罵和打架，要給這塊純凈的土地增添光彩。

　　二、解讀部分規章制度

　　我園有很多規章制度，家可以瀏覽幼兒園網站進行詳讀。今天挑幾項基本的很重要的、也是保底要遵守的內容給家解讀一下。

　　我園的考勤制度、教職工勞動紀律制度和請假制度希望家熟悉和了解。

　　（一）自覺遵守上下班作息時間內，不遲到不早退不曠工，按時做好進班前準備工作，請假要征得領導同意批準。

　　上下班時間：不同崗位有不同的上班時間點，但家必須做到的是有準備地到崗。比如：教輔人員7:30或8:00上班，你必須提前到班內（即到崗）作準備工作，胸有成竹地迎接第一名幼兒和第一個家長，而不是7:30正好到幼兒園門。其他崗位人員同樣。下班時同樣因要做好物品整理、電器和門窗檢查關閉工作后方可離開，故也不能4:00就已到門口離開。

　　中午：12:00交接班，一般無特殊情況中午不外出，如確實有事必須請假，準假了才能外出，時間在12:00-1:00之間，1:00前必須回幼兒園上班（不屬調休）。請假一般向當天行政值班領導請，如一時找不到可向分管領導和院長請假，不請假就離園或超過請假時間未進園，均屬曠工。離園和進園均須在門衛處登記，進園后到請假領導處報到。

　　1、遲到：上班遲到一次扣獎金，遲到一小時內作半天事假處理，一小時以上半天(中午12:00)之內作半天曠工，曠工達到規定天數即解除合同。

　　2、調休：每個學期給12個小時，是在完成工作或第二天補工作情況下享受，必須事先請假遞交調休單，不允許隨意調休，一般上午不調休。調休時間要合理利用，不要著急著先用，否則沒有調休時間了再請假的就是事假。調休不扣錢，事假要扣錢。

　　3、公假（婚假、喪假、產假）：按國家規定執行，無特殊情況均享受。但由于本園幾乎都是女性，且工作特殊性，故園長室會根據工作和崗位需要與請假者協商假期的長短和相應處理辦法。

　　4、病假：必須有正規醫院開具的病假單，病假按上級規定扣除相應績效工資、工作量津貼、車貼、飯貼等，甚至勝資。如病假結束后上班，病癥即刻復發或不勝任工作的，病假連續。

　　5、事假：一般嚴格控制請事假，如有特殊情況請事假，應事先安排好自己的'工作，向園領導提出書面申請，獲得批準后方可離園。

　　以上假期因突發情況不能做到預先當面或書面請假，應主動電話聯系行政值班領導、分管領導或園長，事后主動補假、說明原因，否則無特殊情況不請假不到崗者一律按曠工處理。

　　（二）認真上崗，確保工作質量

　　1、嚴格遵守幼兒一日生活制度，按作息時間組織幼兒一日活動。

　　2、上班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話，家人、朋友來找不得進入幼兒園，須在園門處接待和處理。

　　3、為保證幼兒安全和有效工作，工作時間內不閑逛、閑聊、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關的事情（如玩手機、看與工作無關的書籍、做與工作無關的手工活等）。

　　4、不吃零食，不當幼兒面吃早點，不嚼口香糖，不聽手機音樂等。

　　5、不用不拿幼兒的東西，嚴禁吃幼兒的食品（包括餅干、糕點、飯菜和點心等），當發現同事有違規行為要加以阻止，有證據地檢舉揭發。

　　6、注意自己的言行舉止和儀表、態度，兩手不能叉腰，不插兜，衣扣要系好。進班衣著打扮方，便于帶幼兒活動和照顧幼兒，不穿領圈太低的衣服或露臍裝，不穿高跟鞋和拖鞋，不披頭發，不戴過長耳環；指甲長了隨時修剪，以免損傷幼兒皮膚；面對幼兒要微笑服務，態度親和，做到“四心”熱心、耐心、細心、誠心。

　　三、交接班制度

　　同班兩位老師和1名保育員三人要配合好，要遵守交接班制度，上午班老師對班內發生的情況、家長的托咐、幼兒的身心情況向保育員、下午班老師交接清楚，下午班老師接班時要主動問詢情況，以便及時了解、處理相關事宜。

　　四、學習、會議制度

　　每次學習、會議要準時，認真參加，不遲到不早退，不做私事，要認真、詳細記錄。

　　國有國法，家有家規。規章制度是一個單位必不可少的管理措施，也是每個員工必須遵守的主要內容。它是用來約束個別不自覺的員工，但如你是一個自律的人，則規章制度自在你的心中。

　　我園自開辦以來，家在遵守規章制度方面都較自覺，也無人因嚴重違規章制度而被開除或影響幼兒園聲譽。我希望在座的各位不要成為不光彩的第一人。

工作規章制度13

　　第一條 為促進xx發展規章制度制定與管理工作規范化、程序化、提高建章立制的質量，依據公司章程，參照二〇xx年七月二十四日xx控股集團印發的《xx控股集團規章制度制定與管理規定(試行)》，結合公司實際，制定本規定。

　　第二條 本規定所稱的規章制度，是指公司針對生產、經營、技術、勞動、管理等各項活動所制定的管理規范的總稱。

　　第三條 本規定適用于公司規章制度的制定計劃、起草、審核、頒布、解釋、修改、備案和廢止等相關活動。

　　第四條 制定規章制度，應當遵循下列原則：

　　(一)堅持依照法定權限和程序制訂的原則，法律、法規已經明確規定的原則上不作重復規定;

　　(二)堅持從企業實際出發，符合企業改革和發展總體目標;

　　(三)堅持適度超前的原則，推動公司現代企業制度的建設和創新;

　　(四)注意制度間的協調性，避免各項制度之間沖突和遺漏;

　　(五)遵循"長遠規劃、年度計劃、適時修訂、定期清理、統一規范"的原則。

　　第五條 制定規章制度的要求。

　　(一)全面性：全面性既要包括制度范圍的全面性，也包含制度本身的全面性;

　　(二)準確性：規章制度用語應當準確、簡潔，條文內容應當明確、具體;

　　(三)可操作性：具有操作的相關流程，明確相關工作的負責部門和責任崗位;

　　(四)實際性：切合企業經營管理的實際需要;

　　(五)穩定性：能在一定范圍內穩定適用一定時間;

　　(六)服務性：制度本身應體現服務企業發展的需求。

　　第六條 公司董事會、總經理和總經理辦公會分別依照國家法律法規及公司章程的規定行使規章制度的審核、批準、修訂和廢止權。

　　第七條 公司綜合管理部是規章制度的歸口管理部門。其主要職責是：

　　(一)負責規章制度體系的編制工作;

　　(二)負責組織擬定規章制度制定的年度計劃;

　　(三)根據規劃督促、檢查、協助各部門起草規章制度草案;

　　(四)起草或組織起草公司綜合性規章制度;

　　(五)負責規章制度草案規范的審核;

　　(六)組織規章制度草案論證、修改、定稿、報送、文字審核等工作;

　　(七)負責收集規章制度執行中存在的問題，提出完善、修改和廢止有關規章制度的建議;

　　(八)負責規章制度的編號、保管、存檔工作;

　　(九)聯系律師進行規章制度的法律審核。

　　第八條 公司董事會秘書負責公司總經理辦公會與董事會的銜接，其主要職責是：

　　(一)依據公司章程提出經總經理辦公會批準的規章制度是否需要董事會審議的建議。

　　(二)將需要審議的規章制度提交董事會審議。

　　第九條 公司綜合管理部根據業務管理需要制定公司規章制度體系的整體制訂規劃，整體規劃每年滾動調整。

　　第十條 公司各部門根據規章制度體系整體規劃，制訂本部門規章制度年度計劃。

　　第十一條 公司綜合管理部對各部門提出的規章制度年度計劃進行協調和審核，編制公司規章制度制訂或修訂年度計劃。 第十二條 公司部門主管副總經理可臨時提議并由總經理辦公會決定將某些重要規章制度的制定列入年度計劃。

　　第十三條 起草規章制度應注意規章制度彼此之間的協調和銜接，并就規章制度之間對同一事項的不同具體規定在上報時做出專門說明。 第十四條 對涉及兩個以上部門業務的規章制度，由相關部門組成聯合起草小組起草，綜合管理部協助。

　　第十五條 規章制度的起草，應按下列步驟進行：

　　(一)收集資料，掌握有關法律、法規以及其他企業的相關規定;

　　(二)調查研究，提出解決問題的辦法、措施;

　　(三)撰寫草案;

　　(四)將草案送相關部門、控股公司征求意見。涉及員工利益的，還需征求員工代表意見。被征求意見部門或個人應認真填寫《xx發展規章制度征求意見表》(見附件一);

　　(五)匯總意見，修改草案，填寫《xx發展規章制度審批表》(見附件二);

　　第十六條 規章制度一般應包括下列內容：

　　(一)目的：清晰簡潔說明本制度控制的活動和內容。

　　(二)適用范圍：明確規章制度所涉及的有關部門(單位)、人員、事項和活動。

　　(三)職責：規定實施本制度的部門(單位)或人員的責任和權限。

　　(四)制度規范的內容、要求與程序，對相應經濟活動的約束與要求。

　　(五)相應活動、事項的詳細流程，附相關的工作流程圖。

　　(六)支持性文件和相關記錄、圖表，包括與本制度相關的支持性文件、規定，各種應保留的相關記錄、表格、單據等。

　　(七)違反規定的相關責任。

　　(八)制度的實行時間及有效期限。

　　第十七條 規章制度篇章結構排列可根據內容多少分為章、條、款、項、目結構表達，內容簡單的也可直接以條的方式表達。章、條的序號用中文數字依次表述;款不編序號;項的序號用中文數字加括號依次表述;目的序號用阿拉伯數字依次表述。

　　第十八條 被征求意見的部門應認真研讀，對制度草案提出意見。征求意見的部門應將各部門的意見存檔備查。

　　第十九條 規章制度起草部門在廣泛采納多方意見，修改完善規章制度草案后，報部門主管副總經理審核。

　　第二十條 規章制度草案經起草部門主管副總經理審核后，起草部門填寫規章制度審批表(見附件一)，經起草部門負責人和主管副總經理簽字后，將草案及審批表送綜合管理部審查。

　　第二十一條 綜合管理部對規章制度草案進行下列審查：

　　(一)與公司現行規章制度是否協調;

　　(二)草案結構、條款是否符合規章制度的要求和技術規范;

　　(三)是否切合企業實際和體現權責利對等原則;

　　(四)提交公司法律顧問進行法律審核。

　　第二十二條 經審查符合要求的，由綜合管理部報本部門主管副總經理審核，并報總經理辦公會審批后下發實行，須董事會審批的基本管理制度由董事會秘書負責報送董事會審批后下發實行。

　　第二十三條 以xx發展名義下發的規章制度，由綜合管理部負責編號、印刷、發放;以各職能部門名義下發的管理規范，由本部門編寫、印刷、發放。

　　第二十四條 首次頒布的制度為試行文件。試行期為一年，試行期后經修改的文件為正式文件，正式文件如需修訂則按照修訂與廢止的相關程序辦理。

　　第二十五條 以各職能部門名義下發的規章制度發布后5日內，主管部門應送綜合管理部備案。

　　第二十六條 規章制度一經頒布生效后，公司各級人員必須嚴格遵守。

　　第二十七條 為加強規章制度的動態管理，規章制度實施過程中，制度制定部門與綜合管理部每年向各相關部門征求規章制度執行意見，搜集規章制度執行過程中存在的問題，以便適時修訂。

　　第二十八條 各相關部門在執行規章制度過程中，對規章制度存在的問題應及時記錄，填寫《xx發展規章制度修改、廢止建議表》(見附件三)交綜合管理部。

　　第二十九條 規章制度的修改和廢止應由規章制度的制(擬)定部門提出，綜合管理部審核，報總經理辦公會審定。經董事會批準實施的規章制度，其修訂和廢止報董事會審定。

　　第三十條 規章制度有下列情形之一的，應進行修正。

　　(一) 規定事項不能切合現行經營方針或事實需要的。

　　(二) 規定事項局部已不適用的。

　　(三) 規章制度的局部與政府有關法令相抵觸的。

　　(四) 同一規章制度內容前后重復矛盾的。

　　(五) 同一事項所須適用的各種規章制度，其內容彼此沖突矛盾的。

　　(六) 所涉及的部門名稱，已與現制不符，或原規定事項的主管或執行部門已經裁并或變更的。

　　第三十一條 規章制度有下列情形之一者，應予以廢止。

　　(一) 規定事項與現行經營方針相悖或不符的。

　　(二) 已與現實情況完全不相切合的。

　　(三) 同事項已有新規定并已公布施行的。

　　(四) 規定事項已執行完畢，或因情勢變遷，已無繼續施行必要的。

　　(五) 其它情形無保留或繼續適用必要的。

　　第三十二條 公司基本管理制度的范圍由公司董事會負責認定。

　　第三十三條 每年一季度，由綜合管理部對上年度公布實施的規章制度進行統一編纂，并印刷成卷。

　　第三十四條 各控股子公司應認真貫徹落實xx發展制定下發的各項規章制度。子公司認為制度條款不適用于本公司的，應于制度頒布日兩周之內向xx發展綜合管理部提出書面說明，并將解決方案上報備案。綜合管理部提交總經理辦公會審議，需董事會審批的由董事會秘書協調審批。

　　第三十五條 規章制度制定流程見附件四。

　　第三十六條 本規定解釋權歸xx發展綜合管理部。

　　第三十七條 本規定自總經理辦公會批準通過之日起實施。

工作規章制度14

　　1、醫務人員必須工作嚴謹，認真負責，精力集中，堅守工作崗位。

　　2、認真執行各項規章制度及診療規范，嚴格交接班制度。

　　3、為增強醫療安全意識，醫務人員須按時參加全員醫療安全培訓。嚴格貫徹執行醫療衛生管理法律、法規，作到依法執業，行為規范。

　　4、醫務人員堅持"三基三嚴"及繼教培訓工作，將考核成績記入個人技術檔案，作為晉級職稱評定及工作能力考核依據。

　　5、新進醫務人員要進行嚴格的崗前質量教育，經考核合格后方能上崗。

　　6、各科室根據每月進行的醫療質量考核、評價、總結，作出自查缺陷報告，提出整改措施，嚴防醫療缺陷發生。

　　7、各科室須建立醫療缺陷登記本，針對發生的醫療缺陷，科主任應及時向醫務部報告，認真作好調查核實工作。

　　8、發生缺陷后，要積極采取有效措施，避免和減輕對患者身體健康的損害，防止損害后果擴大。

　　9、對已發生的醫療缺陷，應組織醫療安全委員會成員及科室相關人員進行討論，分析原因，總結經驗教訓，提出預防措施及處理意見。

　　10、發生醫療缺陷的科室或個人不按規定上報，有意隱瞞，一經發現將按規定嚴肅處理。

　　11、醫院開展醫療缺陷管理，定期統計、分析醫療缺陷，改進工作，提高醫療質量。

工作規章制度15

　　一、為加強德育工作，依據《中華人民共和國教育法》及有關規定制定本制度。

　　二、德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，把堅定正確的政治方向放在第一位。

　　三、德育工作要堅持從青少年兒童的實際出發，遵循學生思想品德形成的規律和社會發展的要求。

　　四、德育工作的基本任務是，培養學生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民。

　　五、德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動教育等緊密結合，要注意同家庭教育、社會教育緊密結合。

　　六、學校必須設立學德育工作領導小組。

　　七、要定期開展德育專項檢查，建立切實可行的德育評估制度。

　　八、學校必須按照課程計劃開設思想品德課和思想政治課，不得減少課時或挪作它用。

　　九、學校要認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，形成良好的校風。

　　十、教師要認真遵守《教師職業道德規范》，愛崗敬業，依法執教，熱愛學生，尊重家長，嚴謹治學，團結協作，廉潔從教，為人師表。

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