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學期體育工作計劃

時間:2023-04-27 14:12:35 工作計劃 我要投稿

關于學期體育工作計劃模板錦集九篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學期體育工作計劃9篇,歡迎大家分享。

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學期體育工作計劃 篇1

  一、學生情況分析

  本年級學生身體素質差異較大,各班學生的體質也不盡相同,形成有的學生不認真鍛煉也能得優秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。

  二、教學分析

  在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”

  三、教學目標

  1.使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。

  2.初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

  3.培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

  四、教學重點

  1.堅持“健康第一”的.指導思想,促進學生健康成長。

  2.激發運動興趣,培養學生終身體育的意識。

  3.增進身體健康,提高心理健康水平。

  4獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應能力。

  五、教學措施

  1.學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。

  2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3.不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

  4.在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

  5.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。

  六、教學進度表

  周次課次學習目標教材內容

  一1使學生了解本學期的要求。理論課

  2通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。養學生正確的走姿,進一步熟練行進間三種轉法的動作技巧。跳躍:蹲踞式跳遠

  隊列:行進間三種轉法

  二1發展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。培養學生勇敢、頑強的精神。跳躍:蹲踞式跳遠

  技巧:肩肘倒立

  2通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。發展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性跳躍:蹲踞式跳遠

  技巧:肩肘倒立

  三1進一步掌握蹲踞式跳遠的技術,考核蹲踞式跳遠,提高動作的質量,發展跳能力。繼續學習正面雙手傳球技術,發展學生靈敏、協調及快速反應等能力。孝核:蹲踞式跳遠

  小籃球:移動變向跑

  2初步學習快速安全通過障礙物的技能,發展靈敏、速度等身體素質。障礙跑:40米內通過3—4個障礙

  技巧:聯合動作

  四1初步學習快速安全通過障礙物的技能,發展靈敏、速度等身體素質培養學生勇敢堅強不怕困難等優良品質。培養學生勇敢堅強不怕困難等優良品質。障礙跑:40米內通過3—4個障礙

  技巧:聯合動作

  2繼續改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉體溫表180度(男)的技術,學習后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的技術。障礙跑:40米內通過3—4個障礙

  技巧:聯合動作

  五1通過1000——1200米跑,使學生掌握耐久跑的技術方法,提高耐久跑的能力耐久跑:1000——1200米

  籃球:行進間運球

  2學習耐久跑一定時跑的方法,提高學生耐久跑的能力。

  改進排球的傳球技術,發展學生靈敏協調能力耐久跑:定時跑(3—5`)

  小排球:傳球比賽

  六國慶節放假

  七1了解學生對教材的掌握程度,提高學生的跳躍能力。

  支撐跳躍:斜向助跑直角騰越(考核)

  2通過身體素質的練習,使學生掌握科學鍛煉身體的方示,提高學生的身體素質。學習韻律操的基本動作,發展學生的協調性,節奏感。身體素質練習,韻律操

  八1初步學習籃球變向跑的基本技,提高學生的基本活動能力。培養學生遵守紀律,團結協作,服從命令的良好作風。小籃球:移動變向跑

  2初步學習快速安全通過障礙物的技能,發展靈敏、速度等身體素質。

  學習武術基本功串聯動作,提高對武術的興趣。障礙跑:40米內通過3-4個障

  武術:基本功串聯

  九1初步學習快速安全通過障礙物的技能,發展靈敏、速度等身體素質。

  進一步學習小籃球接球跑動單手投籃技術。培養學生機智、勇敢、果斷等優良品質。障礙跑:40米內通過3-4個障礙物的跑

  小籃球:接球跑動單手投籃

  2通過游戲鉆圈賽跑,發展學生靈敏素質和奔跑能力。并基本掌握練習方法。培養學生克服困難,永往直前的精神。陶冶學生美的情操。

  游戲:鉆圈賽跑

學期體育工作計劃 篇2

  根據學校辦學方案的思路,充分領會校長在體育教師會議上的要求,本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設為基點,以進一步提高日常體育工作質量為突破口,以提高學生身體素質為核心,以提高學校運動隊訓練水平及成績為推進劑,為學校的發展壯大作一定貢獻,同時進一步體現學校體育工作在當前實施素質教育中的地位和作用。

  一、工作要點

  (一)開發體育組課改內容資源,深化課改研究。

  開發新課程內容資源,體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系,是實施體育新課程標準和實現課程目標,急需解決的操作層面的現實問題。

  1、科組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。

  2、加強備課制度,上一堂有關的新課程標準實踐課。

  3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。

  (二)以轉變學生學習方式為重點,推進課題研究。

  1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。

  2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。

  二、具體工作思想安排

  1、認真抓好體育課外活動,及開展多種形式的體育項目活動;

  2、于每周星期2,星期4下午組織學校學生軟排隊,籃球隊及進行邊選拔邊訓練的原則,使學校的第二課堂活動得到有效的開展;

  3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的'水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。

  4、做好教育教學工作,加強家常課的內容,做好課課有內容,有創新。

  5、發揚艱苦樸素、勤儉節約精神、管理好現有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。

  三、具體工作內容

  1、調整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質量。

  2、優化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

  3、抓好學校籃球運動隊的組建工作,逐步提高我校籃球運動隊的訓練水平和運動水平。

  4、于12月份開展學校體育比賽活動。

學期體育工作計劃 篇3

  新學期,新開始,我部的工作又進入一個嶄新的階段。新學期,我部將在總結上學期工作經驗的基礎上繼續秉承積極向上、團結協作的精神,以飽滿的熱情開展下一階段的工作。

  具體計劃如下:

  1、召開我部例會,總結我部上學期工作中的得與失,并吸取教訓,積極地投入到本學期的工作中。

  2、開展納新工作。隨著新生的.入校,我部將針對我部的實際情況開展納新工作,選拔責任心強,有進取心的新成員加入我部,為我系注入新的活力,壯大我系的工作隊伍,為以后更好地開展工作打好基礎。

  3、早操情況。針對大一新生的早操,每天安排委員和干事對我系的早操出勤情況進行檢查,并對早操無故遲到、早退、缺勤的同學進行通報。把每天的早操出勤情況以黑板的形式公布,以便起到有效的督促作用。

  4、為了我系能在我院本學期的秋季運動會上取得一個好的成績,提前作好運動會的準備工作,以及參賽人員的選拔工作。

  5、為促進剛進校的新生與大二,大三,大四學生的交流,盡快融入到新的大家庭里,舉辦一些友誼賽,如籃球賽,跳繩等。通過比賽更好地加強了彼此的認識和交流。

  6、加強與其他系體育部的交流與合作,一起舉辦一些體育活動,促進同學們之間的交流。

  7、作好院級籃球賽、足球賽、排球賽等活動的準備工作,選拔優秀的球員進行訓練,以便我系在比賽中能取得更好的成績。

學期體育工作計劃 篇4

  一、工作設想與工作思路

  體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

  二、工作目標

  本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。

  (1)在院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。

  (2)運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現出我系的新意與良好的體育風貌。

  (3)根據院足球聯賽新的分組方法,力爭本屆聯賽保組成功,穩住前八。

  (4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。

  三、主要工作任務

  (1)迎接新生

  迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。

  (2)體育部組建

  從新生中選拔一名體育部干事,并及時召開體育部內部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關系,收集相關信息,擴充工作隊伍。

  (3)系籃球聯賽

  計劃于10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題:

  1.力爭拿到贊助。提前作準備,并及時與實踐部溝通聯系,減少賽會開支。

  2.擴大影響,調動廣大同學積極性。

  3.進一步做到公平、公正,完善比賽信用機制。

  (4)院廣播體操比賽

  主要從大一新生中選人,注意提高訓練質量,改善訓練計劃,同時設法保持運動員極性,在具體工作時應做詳細計劃。

  (5)院運動會(含方陣隊)

  11月中下旬開幕,國慶節后從大一新生中挖掘運動人才,同時對運動會原有得分點要積極動員參賽。

  選拔代表隊后,科學安排隊員訓練,體育部成員應督促落實、集中帶隊訓練,各班體育委員帶隊并負責監督。積極與體育系聯系,充分、合理利用訓練器材,保證訓練時間。

  從開學起,努力征集方陣隊出場方案,把握好體操比賽和方陣隊訓練的條理。

  (6)院足球聯賽

  新生入學后,通過體育檔案民主征集入隊志愿,再通過幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦,綜合足球聯賽數據,選拔隊員。組隊后,制定訓練計劃,做到準備充分。

  (7)院排球聯賽(待定)

  四、創新措施

  (1)“計劃—工作—總結”工作制

  目的.:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據,事后總結,為今后工作開展積累經驗和教訓。

  具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結束后書面總結,使體育部工作資料化。

  (2)建立學生體育檔案

  目的:科學、有效、系統地了解和掌握我系學生在體育生活方面的情況,征求學生活動志愿為我系選拔運動員提供需求信息及依據,同時通過意見和建議的征集使體育部工作更有針對性。

  具體措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分發體育檔案表。

  草表如下:

  親愛的同學:

  新的學期,新的開始;新的計劃,新的成績。祝您學業順利!

  為了讓您的體育才華得到更好地展示,使課外生活特別是體育生活更加豐富多彩,同時通過您的體育檔案的建立以及您的意見和建議使體育部工作更科學、有效的開展,請如實、認真地填好此表。

  姓名:班級:宿舍:聯系方式:

  選擇請劃勾,如有備注請在括號內說明

  1、你的體育愛好有:

  a、足球b、籃球c、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田徑g

  2、你參加過的體育活動有:

  a、院運動會(成績:)

  b、院足球聯賽(成績:)

學期體育工作計劃 篇5

  這個學期,將是最充實的一個學期。根據學校工作計劃和小體教研工作室的指導思想,結合本校實際以及體育組工作計劃,制定個人計劃,并嚴格按照計劃逐步實施。希望在新的一年,新的學期,能在體育工作上做出更多的成績,能夠百尺竿頭,更進一步。

  開學初,同本組成員,共同制定體育組的學期工作計劃,教學進度,組織本組成員進行學期第一次集體備課和教研活動。備好兩周的體育課。

  三月份,召集學校田徑隊成員和校足球成員進行訓練,并根據實際情況,對隊員的編制進行及時補充,并給運動員建立檔案,下發《致家長的一封信》,取得家長的大力支持。準備好上級規定的所有材料和?設備,迎接上級教育均衡發展的檢查。組織本校的跳繩比賽。

  四月份,組織本片區的聯校主題教研活動。班級足球對抗賽,組織本校的田徑運動會。校足球隊備戰阿城區小學生足球聯賽。

  五月份,組織本校運動員參加區中小學生田徑運動會。組織片區各學校之間的學生體育質量互測。做好本校學生的測試準備,配合其他學校教師做好測試工作。

  六月份,組織學校的拔河比賽。組織學生與教師的師生足球誼賽。組織學校的`足球節活動,制定足球節的活動計劃。

  本學期,保證第周一節足球課。在課堂教學中,注重以學生為主本,充分發揮學生的主體地位,培養學生的創新能力。讓學生喜歡上體育運動,樂于參與到體育活動中來。力爭通過體育技能的學習和參與比賽,培養學生強健的體魄和健全的人格。

學期體育工作計劃 篇6

  在今秋時節,緊張而忙碌的新學期開始了;為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現制定20xx年下半年工作計劃,具體如下:

  一、指導思想

  貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的'管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

  二、工作目標:

  1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

  2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

  三、工作重點及主要措施

  1、規范實施《學生體質健康標準》

  嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。

  2、積極開展教科研活動

  根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“如何在游戲中培養學生的學習興趣”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

學期體育工作計劃 篇7

  一、學生情況分析

  小學四年級的學生組織紀律性較強,學生的協調性、柔韌性、靈敏性發展較好;能掌握基本的單、雙腳跳躍方法;正確地跑步姿勢和方法;學會與同伴合作學習;能正確評價自己及他人的學習態度與學習能力;在游戲、活動中懂得關心他人、尊重他人。但部分學生的奔跑能力、跳躍能力不是很好,須加強鍛煉腿部力量;女生的手臂力量較差,投擲能力不強,還待加強鍛煉;本學期將進一步發展、提高學生的身體協調性、柔韌性及奔跑、跳躍、投擲能力。讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發現,去創造。培養學生健康和愉快生活的態度和堅強的意志。

  二、教材分析:

  小學四年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  三、教學目標:

  1、具有積極參與體育活動的態度和行為:學生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學的.方法參與體育活動

  2、獲得運動基礎知識;學習和應用運用技能:學生將能夠在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻等;安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能。

  3、形成正確的身體姿勢;發展體能(發展柔韌、反應、靈敏和協調能力);具有關注身體和健康的意識。

  4、學會通過體育活動等方法調控情緒,學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現;觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發展。

  5、通過趣味體育,培養學生自主創新、在活動中體驗成功的樂趣。

  6、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  四、教學措施:

  1、采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮游戲活動的作用,激發學生參與體育活動的興趣。

  2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  4、運動技能和體能中等以上的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領進行練習,充分發揮小組長的帶頭作用。

學期體育工作計劃 篇8

  一、指導思想

  以常態課堂為抓手,以學生學習方式轉變為重點,踐行“學為中心,以學定教,教為學服務”教改理念,開展促進“有效學習”課堂教學變革實驗,力求變革課堂教學模式、提高學生學習有效性,推動全市基礎教育教學質量的全面提升。依托課堂教學改革項目,積極構建“以學定教、以賽促學”新型課堂,培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現學生個體的差異,促使學生全面發展。加強學習,努力提升體育教師的專業素養。重視學生的體質健康,認真對待《中學生體質健康標準》的測試,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。

  本學期,我們繼續推行素質教育方針,統一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規范化、制度化、科學化的道路前進。

  在校長室、政教處的指導下,組織好學校“一月一大賽”活動和校第四十四屆田徑運動會的比賽。在校園內掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養學生的終身體育意識。

  教學工作上,嚴格規范程序:嚴格按規定開課;嚴格規范備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。根據上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操二活動”,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。

  1、進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學案例,參加學校和溫州市直中學的案例評比。

  2、通過各種形式的宣傳,提高貫徹實施一個《條例》,兩個《標準》的自覺性,注重將健康知識、健康教育、德育在體育教學中有意識地滲透。

  3、把學校的.體育工作納入學校總體工作規劃,明確各年級體育教師的工作職責和工作重點。

  4、全力以赴抓好九年級的體育課教學和課外體育鍛煉工作。

  5、切實提高體育課教學質量,認真開展體育教學觀摩課、研討課活動。

  6、嚴抓共管,切實提高跑操的質量。

  7、各體育教師分工負責,積極備戰本學期的市體育節的各項比賽任務。

  8、精心組織學校“一月一大賽”、校田徑運動會等比賽和活動。

  9、認真組織課外體育活動,全面提高學生身體素質。

  10、做好學科博客的管理和資料的收集、上傳。

  11、規范和利用好教研組備課組活動,做到定時間、定主題、定人員。

  二、各項工作具體安排

  預備周(8月25日——8月31日)

  制訂體育教研組、備課組工作計劃、學期教學計劃、各年級教學進度。

  落實課間操監督員和體育教師廣播操、課外活動輪值表。

  各年級備課組嚴格按照學校要求,認真規范備好本年級的體育課教案。

  9月份:

  1、規范跑操的訓練,抓好跑操及進退場的質量。

  2、體育工作會議,傳達市體育教研組長會議精神。

  3、體育校本課程項目內容確定。

  4、學習《學生體質健康測試》培訓資料。

  5、體育節比賽項目各運動隊上交訓練計劃并開始訓練。

  6、體育“一月一大賽”。

  7、市中學生體育節開幕,跳繩、迎面接力比賽。

  8、市中學生體育節籃球賽。

  9、運動隊新隊員的選材、選拔。

  10月份:

  1、市直“促進有效學習”體育教學活動評比。

  2、市中學生體育節排球比賽。

  3、體育“一月一大賽”。

  4、課堂教學交流周,每人上一節校內公開課并進行組內交流。

  5、市中小學教師學科素養考試。

  6、組織進行學生體質健康集中測試并完成上報工作。

  7、討論“以學為中心”課堂變革教學策略。

  11月份:

  1、校體育“一月一大賽”。

  2、市中學生體育節乒乓球、足球、國際象棋、定向比賽。

  3、市直初中體育“學為中心,以賽促學”教學研討活動。

  4、對“以學為中心”課堂變革實施情況進行組內交流。

  12月份:

  1、校第四十四屆田徑運動會。

  2、九年級游泳摸底測試。

  3、體育節賽后總結。

  4、教案、聽課本自查。

  20xx年1月份:

  1、體育課堂教學質量試導。

  2、溫州市體育教師科研能力提升培訓活動。

  3、體育期末考核。

  4、學期工作總結。

學期體育工作計劃 篇9

  全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

  一、指導思想

  以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的'身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。

  二、主要工作目標

  1、認真制訂學校體育工作計劃。

  2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,保證學生在

  校每天有一小時的體育活動時間。

  3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。

  4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

  5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

  6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練。

  7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴

  格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,

  教育教學水平。

  三、具體工作安排:

  二月:

  (1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

  (2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施

  (3)糾正課間操及眼保健操

  (4)日常體育工作

  三月:

  (1)籌備校春季運動會

  (2)參加中心學校體育教研活動

  (3)日常體育工作

  四月:

  (1)舉辦教師學生田徑運動會

  (2)參加中心校體育教研活動

  (3)日常體育工作

  五月:

  (1)日常體育工作

  六月:

  (1)做好總結工作,梳理檔案

  (2)日常體育工作

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