教師下一年個人工作計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的教師下一年個人工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、不斷提高個人素質(zhì)
教師總是通過所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)和教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識世界，發(fā)展智力，培養(yǎng)高尚品德和情操的。所以我認(rèn)為，衡量一個教師優(yōu)秀與否的最重要因素教學(xué)水平的高低，而要有較高的教學(xué)水平，就必須有扎實的專業(yè)知識、教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。
1、讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。我還要把初中到高中的化學(xué)課本進(jìn)行深入細(xì)致的閱讀、研究，并把大學(xué)知識與中學(xué)知識相聯(lián)系，力求追根溯源，融會貫通。
2、同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名還有待提高的教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師及同工作室的教師學(xué)習(xí)，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，學(xué)會感悟、反思。
二、積極參加教科研
1、嘗試探究式教學(xué)與傳統(tǒng)的教學(xué)精華相結(jié)合——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中，在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析，運用多種靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的各種能力。并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，爭取本年度能有1—2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上交流或獲獎。
2、參加教科研活動——努力走向教師的專業(yè)化發(fā)展道路。嘗試獨立承擔(dān)子課題《初中化學(xué)課堂中幾種課的教學(xué)質(zhì)量測量指標(biāo)的.制定和試驗的研究》的研究任務(wù)。在本年度里自主尋找與研究項目相關(guān)的實際問題，在領(lǐng)銜人金惠文老師的指導(dǎo)下，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn)，又有具體措施的問題解決方案，并認(rèn)真實施研究方案，完成本年度的研究報告。
三、接受挑戰(zhàn)，提高競爭力
1、我目前最大的需求就是在教學(xué)上要形成自己的風(fēng)格，因為有個性或者說有高效率的個性化教學(xué)風(fēng)格才能勝任當(dāng)今的新課程的需要，才能培養(yǎng)出有創(chuàng)新的有社會競爭力的學(xué)生。在本年度里我要揣摩自己教學(xué)中的優(yōu)缺點，竟快地?fù)P長避短，初步設(shè)計好自己應(yīng)有的教學(xué)風(fēng)格。
2、抓住機(jī)遇，在本年度市級的骨干教師申報中，我不能退縮，目標(biāo)向著和同行交流和學(xué)習(xí)，積極參加。
3、在本年度里的化學(xué)競賽和中考中要不負(fù)眾望，再創(chuàng)佳績。
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