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小班春季工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-28 16:51:54 工作計(jì)劃 我要投稿

小班春季工作計(jì)劃范文匯編五篇

  時(shí)間一晃而過,我們的工作又邁入新的階段,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家整理的小班春季工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班春季工作計(jì)劃范文匯編五篇

小班春季工作計(jì)劃 篇1

  一、身體保健:

  1、初步了解自己的性別,學(xué)會(huì)正確入廁的方法。

  2、認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,知道自己的座位。

  3、知道白開水的用處,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

  4、初步認(rèn)識(shí)自己的身體器官,知道其重要性,并了解簡單的保護(hù)方法。

  5、學(xué)習(xí)正確洗手、擦鼻子的方法。

  6、能辨別認(rèn)識(shí)正確的行為,體驗(yàn)與同伴分享食物的快樂。

  7、知道牙齒的用處,了解正確的刷牙方法。

  8、認(rèn)識(shí)書的結(jié)構(gòu),知道封面上有書的名。

  9、有初步的安全意識(shí),知道一些自我保護(hù)的方法。

  10、了解小動(dòng)物與人們的關(guān)系,有愛護(hù)小動(dòng)物的情感。

  二、體育:

  1、愿意參與體育鍛煉,能聽指令向指定方向走。

  2、能聽相應(yīng)信號(hào)交替做走跑動(dòng)作,會(huì)按兒歌的節(jié)奏向圓心、圓外走。

  3、知道用力擺臂帶動(dòng)身體向上,學(xué)習(xí)原地雙腳并攏用力向上縱跳觸物。

  4、掌握滾接球、拍皮球的基本方法。

  5、練習(xí)在一定或指定范圍內(nèi)四散躲閃跑、手膝著地向前爬、行進(jìn)向前跳、鉆等技能。

  6、練習(xí)在相距25厘米的平行線中間走,鍛煉平衡能力。

  科學(xué):

  1、認(rèn)識(shí)自己的身體器官,體驗(yàn)感知耳、鼻、嘴及手的作用。

  2、認(rèn)識(shí)自己的同伴,并能通過聲音來辨認(rèn)自己的同伴。

  3、認(rèn)識(shí)梧桐樹感知其外形特征初步探索自然,感知和體驗(yàn)大自然的美。

  4、知道秋天的季節(jié)特征,認(rèn)識(shí)秋天的水果,運(yùn)用多種感官感知不同的水果。

  數(shù)學(xué):

  1、知道一和許多的之間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)數(shù)并能手口一致的點(diǎn)數(shù)。

  2、認(rèn)識(shí)各種標(biāo)記,能按做作要求進(jìn)行操作活動(dòng),并能邊操作邊講述。

  3、會(huì)把相應(yīng)的物體歸類,知道物體的類別特征。

  4、學(xué)習(xí)由上及下,有遠(yuǎn)及近的觀察,判斷物體的特征。

  5、通過一一對(duì)應(yīng)的方法感知比較兩組物體的多少和一樣多。

  音樂:

  1、感受音樂喜歡唱歌,能用自然、連貫的聲音唱歌。

  2、能隨音樂節(jié)奏一拍一下地做生活模仿動(dòng)作。

  3、在學(xué)習(xí)唱歌中感受音樂的開始和結(jié)束。

  4、感受音樂旋律,能按節(jié)奏唱歌、做動(dòng)作,唱準(zhǔn)歌詞和節(jié)拍。

  5、初步學(xué)習(xí)小碎步,感受音樂的不同性質(zhì),并隨著音樂的變化變換動(dòng)作。

  6、會(huì)運(yùn)用接唱的方法演唱歌曲,并能在伴奏和老師提醒下接唱。

  美術(shù):

  1、認(rèn)識(shí)油畫棒和一些常見的繪畫工具,體驗(yàn)繪畫活動(dòng)過程帶來的快樂。

  2、感知五官的位置,能在紙上將五官黏貼到相應(yīng)的位置。

  3、認(rèn)識(shí)橡皮泥,掌握?qǐng)F(tuán)圓的方法,并能運(yùn)用橡皮泥塑造小雞的形象。

  4、會(huì)用油畫棒畫螺旋線表現(xiàn)各種物品。

  5、嘗試?yán)L畫、粘貼、印畫等多種繪畫形式,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

  6、學(xué)習(xí)使用點(diǎn)、線、圈由中心向外畫放射性花紋。

小班春季工作計(jì)劃 篇2

  1、常規(guī):熱情接待幼兒,鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持外出鍛煉,天天來上幼兒園。

  2、開展 “冬天來了”、“新年快樂”、“小不點(diǎn)兒”等主題活動(dòng),通過各形式的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受到冬天的寒冷、成長的快樂,從中養(yǎng)成自信、勇敢、積極的生活態(tài)度。

  3、德育:

  ①鼓勵(lì)幼兒在教室里慢慢走,學(xué)會(huì)說禮貌的話。

  ②了解成長經(jīng)歷,感受成長的.快樂。

  4、日常生活:

  ①鼓勵(lì)不怕冷,堅(jiān)持鍛煉身體。

  ②知道玩累了可以休息一下。

  5、環(huán)境:

  ①布置“冬天來了”主題墻,展示幼兒的作品。

  ②繼續(xù)完善區(qū)角、創(chuàng)造性游戲環(huán)境。

  6、家長工作:

  ①完成學(xué)習(xí)結(jié)束工作。

  ②提醒家長寒假中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

  7、安全工作:

  ①戶外鍛煉時(shí)間,不拿圈套同伴脖子。

  ②養(yǎng)成良好的坐姿,不要雙腿伸長,避免絆倒同伴。

小班春季工作計(jì)劃 篇3

  三月份:行為習(xí)慣常規(guī)養(yǎng)成月

  1、全園大力開展“養(yǎng)成教育”主題活動(dòng),以“我是小紳士我是小淑女”為主題,各班因班而異采取可取措施開展活動(dòng),養(yǎng)成習(xí)慣、形成常規(guī),月底檢查初評(píng)“最文明班級(jí)”,期末根據(jù)幼兒、教師、家長的表現(xiàn)進(jìn)行終評(píng),評(píng)選“最文明班級(jí)”、“最和諧班級(jí)”、“最美麗班級(jí)”以及“文明小紳士”、“優(yōu)雅小淑女”。

  2、班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):含班級(jí)主題墻、區(qū)角建設(shè)、樓道環(huán)境等;整理完善器械操器械,完善班級(jí)玩具及圖書,自制玩具人均3件以上,其它玩具2件以上(共5件以上),圖書人均5本以上;

  3、開展德育系列活動(dòng):3月5日“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)、“三八”主題教育活動(dòng)、“3.12”植樹節(jié)活動(dòng)、“走進(jìn)大自然”親子春游活動(dòng),“三節(jié)三愛”宣傳教育活動(dòng)等。

  4、成立“家長助教團(tuán)”,召開家長委員會(huì)會(huì)議,開展家長助教系列活動(dòng)。

  5、召開前勤工作會(huì)議,交流本學(xué)期重點(diǎn)工作;召開保育員會(huì)議同時(shí)進(jìn)行保育保健培訓(xùn)。

  6、制定學(xué)期計(jì)劃及各部門工作計(jì)劃;制訂班級(jí)花名冊(cè),進(jìn)行開學(xué)家訪,做好“訪萬家”記載。

  7、第二周(周四晚7點(diǎn))召開家長會(huì)。

  8、大力開展自主游戲,發(fā)放觀察記錄本,轉(zhuǎn)變教育行為,扎實(shí)做好戶外游戲、區(qū)角活動(dòng)等自主游戲的指導(dǎo)、觀察、記錄。

  9、完成省教科所布置的操節(jié)研發(fā)修訂工作。

  10、本月微教研工作,分年級(jí)組以問題為導(dǎo)入,先分班觀察、記錄、反思、調(diào)整,再集中,解疑答惑,循環(huán)進(jìn)行。

  四月份:園本教研展示交流月

  1、家庭教育講座:《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》;(暫定)

  2、全園教研活動(dòng):以“幼兒園游戲活動(dòng)的研究”為主題,挖掘孩子喜愛的游戲,創(chuàng)設(shè)孩子喜愛的游戲環(huán)境,探究孩子喜愛的玩法,注重游戲活動(dòng)價(jià)值,關(guān)注兒童游戲品質(zhì),提高本園游戲活動(dòng)質(zhì)量,把“真游戲”還給孩子。

  3、教育敘事及案例研究交流評(píng)比活動(dòng);

  4、家長助教團(tuán)活動(dòng):結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié),讓幼兒了解各行各業(yè)的工作性質(zhì),培養(yǎng)感恩社會(huì)的社會(huì)情感,以家長助教隊(duì)“走進(jìn)來”的形式,開展家園互動(dòng)主題教育活動(dòng)。

  5、教學(xué)案例、案例研究、教學(xué)論文、教育敘事等成果的整理、評(píng)比、報(bào)送工作。

  6、參加荊州市學(xué)前教育教育學(xué)會(huì)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)換屆大會(huì)及全市幼兒園園長論壇。

  五月份:游戲活動(dòng)推廣月

  1、展示特色自主游戲,面向家長開放。

  2、“六一”聯(lián)歡活動(dòng)籌備:以“美麗大家庭”為主題,以親子表演為主,形式不限,家長自愿報(bào)名,全園集中聯(lián)歡慶祝。

  3、評(píng)選五星幼兒及星級(jí)兒童,評(píng)選優(yōu)秀家長,“六一”進(jìn)行表彰。

  4、片區(qū)研討活動(dòng):《自主游戲的開展》

  六月份:親子感恩互動(dòng)月

  1、“六一”親子慶祝活動(dòng):“美麗大家庭”聯(lián)歡活動(dòng);教師、幼兒、親子藝術(shù)作品展示活動(dòng)。

  2、教師成果、幼兒作品匯總整理工作。

  3、各班成績的總結(jié)推廣,評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;

  4、幼兒能力發(fā)展評(píng)估,班級(jí)質(zhì)量測(cè)評(píng),召開期末匯報(bào)會(huì);

  5、各線工作總結(jié),班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);

  6、電教“三新”作品報(bào)送。

  7、幼小銜接活動(dòng)及畢業(yè)班(大班)匯報(bào)會(huì)。

  8、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理。

  其他工作:

  1、堅(jiān)持聽課制,教師每周一節(jié),(年級(jí)交流活動(dòng)及全園大型活動(dòng)不得請(qǐng)假)年級(jí)組長每周兩節(jié),主任、園長每周四節(jié);堅(jiān)持半月一次教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來,集中研討,分組交流的形式,不斷提高教師專業(yè)水平。

  2、認(rèn)真執(zhí)行備教輔改制度,每周四上交備課本、周計(jì)劃,提前做好每次活動(dòng)的準(zhǔn)備(含電子資料)。

  3、一日活動(dòng)中滲透禮儀教育,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,分班開展“我是小紳士我是小淑女”的養(yǎng)成教育活動(dòng),提升本園孩子的個(gè)人素質(zhì),提高文明程度。

  4、每雙月評(píng)選一次環(huán)境優(yōu)勝班級(jí),根據(jù)教育主題隨時(shí)調(diào)整室內(nèi)墻面布置,根據(jù)幼兒發(fā)展需要隨機(jī)調(diào)整區(qū)角活動(dòng)材料,重點(diǎn)做好兩期主題墻。

  5、家園欄公開化,家園聯(lián)系明細(xì)化,每周教學(xué)內(nèi)容及教育工作重點(diǎn)公布給家長,每月更換宣傳內(nèi)容,每天憑卡接送幼兒,確保幼兒安全同時(shí)做好家長的溝通工作。

  6、推廣園本課程,每周認(rèn)真開展一次活動(dòng)。

  7、廣泛應(yīng)用多媒體開展活動(dòng),利用電教設(shè)備課時(shí)率達(dá)到90%以上,利用多媒體資源開展活動(dòng)課時(shí)率達(dá)到60%以上。

  8、每項(xiàng)活動(dòng)做到資料齊備,及時(shí)存檔,活動(dòng)信息及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

  9、加強(qiáng)各班保育保健工作的督導(dǎo)落實(shí),堅(jiān)持清潔衛(wèi)生及消毒制度,每周五進(jìn)行大檢查。

  10、密切與醫(yī)務(wù)室配合,做好幼兒預(yù)防接種工作,做好每天的雙晨檢工作。

  11、開展體育陽光活動(dòng),保證體育活動(dòng)的質(zhì)量,保證戶外活動(dòng)的有效時(shí)間,保教室做好早午操及戶外活動(dòng)(每天1.5—2小時(shí))的督導(dǎo)工作,當(dāng)班教師做好游戲活動(dòng)的觀察、記錄,保教室做好戶外游戲的督導(dǎo)及全面記錄,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間匯總交流討論。

  12、以微教研的形式開展園本教研,解疑日常工作中的困惑,分年級(jí)以問題導(dǎo)入開展教研,每位教師做好日常觀察記錄,每一主題進(jìn)行匯總分析,選一主持人撰寫案例研究報(bào)告,及時(shí)形成教研成果。

小班春季工作計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期已經(jīng)到來,這學(xué)期我班將著重于保教結(jié)合方面,根據(jù)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn),在一日常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都要有所突破,讓班級(jí)幼兒在我們?nèi)焕蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成長。

  一、班級(jí)概況:

  經(jīng)過一年多的幼兒園生活體驗(yàn),班級(jí)幼兒已經(jīng)基本上適應(yīng)了幼兒園的集體生活,并且愛上了幼兒園的集體生活,在獨(dú)立進(jìn)餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高,尤其是班級(jí)所組織的各項(xiàng)游戲活動(dòng)都受到幼兒的深深喜愛。

  二、本班寶寶特點(diǎn)及主要表現(xiàn):

  我班大部分幼兒經(jīng)過一年多的集體生活體驗(yàn),已經(jīng)漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,所以,在很多時(shí)候都可以看到他們那活潑、好動(dòng)的身影,對(duì)于新事物的出現(xiàn),他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣,總會(huì)提出很多讓你摸不著頭腦的問題,但是,也有極個(gè)別的幼兒對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較薄弱,針對(duì)以上這些情況,這學(xué)期我班將重點(diǎn)豐富班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),從幼兒的基本行為習(xí)慣抓起,全面提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  三、工作任務(wù):

  1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理目標(biāo):

  為了能夠讓幼兒在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,“干凈整潔”是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),從最基本的飲食開始,一點(diǎn)一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺。在一日生活活動(dòng)中,我們尤其要注意幼兒生活的護(hù)理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),如注意活動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,按時(shí)進(jìn)餐,保證進(jìn)食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣,進(jìn)行安全教育,如進(jìn)餐習(xí)慣、入廁習(xí)慣、清潔習(xí)慣等。

  2.幼兒生活管理目標(biāo):

  幼兒生活管理目標(biāo)可分為以下兩個(gè)方面:首先在幼兒活動(dòng)常規(guī)方面,要注意餐前洗手,正確使用餐具,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面,要注意保持寢室安靜,在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪,整理好自己的東西,安靜入睡,不玩物品,學(xué)習(xí)整理床鋪。

  3.幼兒安全管理與教育:

  幼兒園的安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,在日常工作中,我們老師應(yīng)該充分抓住每一個(gè)教育契機(jī),把各種抽象、單調(diào)的自我防護(hù)知識(shí)有機(jī)地滲透到幼兒一日生活中,通過制作“安全標(biāo)志”、安全情境表演等多種生動(dòng)有趣的互動(dòng)形式實(shí)施安全教育活動(dòng)。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都要貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。在游戲方面,也要注意加強(qiáng)安全教育,引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  4.教育教學(xué)工作目標(biāo):

  在教育教學(xué)工作方面,我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對(duì)待幼兒。樹立高度的教育意識(shí),讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從、勤奮”,并且要做到在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,全面培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  語言領(lǐng)域:能喜歡運(yùn)用語言與人交往,樂于當(dāng)眾表達(dá);能進(jìn)行簡單對(duì)話和表述;能正確發(fā)音,會(huì)說完整句,學(xué)說兒歌;喜歡聽故事,感受故事的主要情節(jié);喜歡看書,學(xué)會(huì)一頁一頁翻書,有初步的閱讀能力;培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。

  健康領(lǐng)域:喜歡參加體育活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的樂趣;學(xué)習(xí)模仿操及簡單徒手操,動(dòng)作基本到位并跟上節(jié)奏;自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動(dòng)作;學(xué)習(xí)用雙手拋接球,用單手向前做擲遠(yuǎn)動(dòng)作;玩大型運(yùn)動(dòng)器械,桌面玩具及簡單運(yùn)動(dòng)器械。

小班春季工作計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期開始了,短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到熟悉的幼兒園工作中。新的學(xué)期新的知識(shí),我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提升,提升學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、工作目標(biāo)

  依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們初步的生活自理能力。提升幼兒的安全意識(shí),培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)能力。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠實(shí)、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為,提升幼兒的社會(huì)交往能力。

  3、開展主題活動(dòng)及快樂發(fā)展課程,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,激發(fā)好奇心、提升興趣和求知欲。

  二、工作措施:

  (一)保教并重,提升對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

  1、保育方面:

  (1)學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師和家長的幫助下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。

  (2)學(xué)習(xí)自理大小便(會(huì)使用蹲坑)。

  (3)懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳、鼻、口,根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量大小增減衣服。

  2、教育方面:本學(xué)期我們?cè)诮逃矫嬉灿袃蓚(gè)重點(diǎn):

  (1)樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。

  (2)提升禮貌教育。教育幼兒來園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時(shí)說再見。平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼,學(xué)會(huì)使用"謝謝""請(qǐng)"等禮貌用語。

  (二)開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。 健康領(lǐng)域:

  1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定。

  2、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。

  3、樂意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。

  語言領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。

  2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的意愿和需要。

  3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。

  社會(huì)領(lǐng)域:

  1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

  2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。

  3、親近大自然,喜歡并愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,能借助作品表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

  2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

  3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)和聲音唱歌。

  (三)重視安全教育工作,提升幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無安全事故發(fā)生。

  三、家園配合:

  幼兒剛從家庭走入幼兒園,進(jìn)入一個(gè)全新陌生的環(huán)境,會(huì)在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感,尤其會(huì)在正是入園后產(chǎn)生很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象,希望家長配合我們作以下工作:

  1、多為孩子講幼兒園的好,有好多的伙伴玩,有許多的玩具,

  由老師給小朋友講故事等等,增加幼兒對(duì)幼兒園的向往和好感,不要說:"你在不聽話就把你送到幼兒園"等話,無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力,對(duì)幼兒園產(chǎn)生畏懼。

  2、幼兒在園有許多活動(dòng),難免有碰著摔著的情況發(fā)生,希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機(jī)會(huì)少,不會(huì)表達(dá)對(duì)同伴的喜好,當(dāng)他喜歡一個(gè)小朋友想和他玩時(shí),可能會(huì)推他一下或拍他一下,難免會(huì)發(fā)生爭執(zhí),如果發(fā)生這種情況請(qǐng)您多包涵。有時(shí)幼兒之間也會(huì)有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生,此時(shí)您可以與我們溝通,但是要避開孩子,以免讓幼兒對(duì)老師對(duì)幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒,不利于幼兒入園。

  3、幼兒正式入園后,第一次和父母分開,產(chǎn)生分離焦慮,哭鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重,而父母也會(huì)很擔(dān)心,孩子一直哭怎么辦,喝不上水怎么辦,會(huì)留在門口觀望。大家的心情我們可以理解,但是家長越是觀望,幼兒就越有依戀心理,哭鬧時(shí)間就越長,不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,正式入園后,希望大家能配合我們盡快離開幼兒園,我們會(huì)照顧好孩子們。

  4、孩子入園面對(duì)全新的環(huán)境、全新的老師,會(huì)有畏懼感,回家可能會(huì)有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生,我們的飯和水都是不限量的,一定要告訴孩子主動(dòng)提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求,這樣老師才會(huì)了解他的需求。

  5、如有意見和建議,請(qǐng)當(dāng)面和老師交流,以免造成誤解。

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