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藝體工作計劃

時間:2021-03-04 17:26:52 工作計劃 我要投稿

藝體工作計劃范文(精選6篇)

  時間過得飛快,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編整理的藝體工作計劃范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

藝體工作計劃范文(精選6篇)

  藝體工作計劃1

  新的學期里,藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學教導處工作的指導和幫助下,緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃,堅持教研為新課改服務的宗旨,不斷規范常規教研,尋求專題教研的突破點,團結同事、尊重領導、勇于奉獻,加強個人專業業務和師德學習,強化團隊精神,突出藝體學科特點,實現全鎮藝體學科教研從局部到整體新的進展。本年度藝體教研工作計劃如下:

  一、主要工作情況:

  (一)、藝體組常規教研工作:

  常規教研的成敗直接關系著全鎮各小學的藝體教育教學質量能否得到提升。

  1、開學伊始,制定好藝體教研工作計劃,以一個星期為時間段,合理地安排好全鎮藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保證教研工作得以井然有序地持續開展。

  2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經驗,充分地激發新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師。

  3、為了保證教研活動順利有效地開展,我們規定了新學期教師的藝體學科聽課節數不少于6節(新教師不少于10節),規定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度,積分量化到學校。

  4、在總結上學期使用得失的基礎上強化使用效果。

  (二)、各學科工作具體情況:

  1、音樂學科:積極參加縣鎮組織的其他相關活動,并爭取取得好評。

  2、體育學科:搞好常規體育教學,做好課間操和大課間活動,搞好運動會,強化活動效果。

  3、美術學科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。

  4、信息技術:組織全鎮信息技術骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養一遍,為正常開課打下堅實的硬件基礎。

  二、工作中主要的難點和問題:

  1、藝體學科由于上學期大部分由語數學科的教師兼職,出現了部分課時不足,課程開設不齊現象,力爭開學初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師代課。

  2、信息技術學科在上學期的教學中突現的問題是開課不足,開課效果不好,部分微機室工作不正常等,開學初對軟硬件進行統一故障排查、清除,為信息技術正常開課打下基礎。

  3、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,力爭平時抽查與期末考查相結合進行。

  三、主要工作目標、措施及新的打算:

  1、做好學期初藝體學科的課時安排工作,力爭專業化、專職化。

  2、做好全鎮各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家,人人是能手”,強化藝體教學效果。

  3、做好全鎮藝體學科的平時課堂教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業務學習等方面的細化工作。

  4、力爭在全鎮藝體學科方面在縣級活動中有所突破,多出成績,出好成績。

  藝體工作計劃2

  一、指導思想

  本學期建設小學的藝體工作還是以教師進修學校的工作計劃為指針,以研究引領、推進教師專業成長,促進教育質量的提高,推進教研工作轉型發展,以以落實體育2+1項目為主導,扎實抓好課堂常規教學和大課間、體育質量檢測等工作,積極配合上級業務部門完成工作工作,把我校的藝體工作提高一個檔次。

  二、工作目標

  1、制定學校期初藝體工作計劃。迎接進修校藝體部下鄉指導調研以及相關的座談活動。

  2、強化教育科研意識,建設一支從數量到質量都能滿足藝、體學科教學需求的專業教師。

  3、加大體育課堂教學,教會學生做廣播體操,大課間要進行內容更新。加強體育2+1活動,有機會有組織的進行大課間活動,為體育質量檢測打好基礎。

  4、加強藝體學科教師的專業知識、技能、技巧培訓及考評力度。

  5、不斷地深化素質教育,結合校本課程開發,探索、研究。進一步加強器樂進課堂,合唱教學研究,加強藝體教學中弘揚民族文化,傳承民族藝術的重要性,提高中小學生唱紅歌、以及書法教學。

  6、做好迎接哈市中小學體育學科教學質量評估的工作。

  7、加強學校的校園樓廊文化建設,讓學生能在優美的環境下愉快的學習和成長。

  8、評選優秀體育美術教師參加哈市舉辦的骨干教師,提高藝體教師的整體素質。

  9、繼續加強合唱教學,組建學校的合唱隊,唱響民族歌曲,傳承傳統文化,讓社會主義核心價值觀在課堂中體現。

  10、迎接哈市名師“送教下鄉”活動

  藝體工作計劃3

  一、指導思想

  堅持以縣教育工作會精神和有關文件精神為指導,圍繞學校“1、2、3、4、5”工作思路,以努力構建優質教育和特色教育為目標。進一步加強我校藝體教育工作,為創建特色校園和巴渝名校而奮斗。

  二、工作目標

  全面推進學校藝體教育工作,提高學校藝體教育質量,加強校園文化建設,豐富學生課余生活,發展學生特長。喜迎奧運,努力構建和諧校園,創建和諧教育。使學校藝體工作上一個新臺階。

  三、工作要點

  (一)體育工作

  1、加強教研教改,搞好組內教研活動,做到活動有成效。

  2、進一步推動“大課間活動”和“校園集體舞活動”的開展。

  3、加強課外興趣活動的開展,組建好學生籃球、乒乓球、跆拳道等訓練隊,開辦好學生課外興趣小組。

  4、進一步加強和落實初三體育考試工作。

  5、開展好班級籃球和乒乓球等比賽活動。

  6、開展好教職工健身活動。

  7、建好“學生體質健康卡”,搞好上報工作。

  (二)藝術教育工作

  1、加強教研教改,搞好組內教研活動,做到活動有成效。

  2、搞好課題研究,做到人人有研究項目,有成果。

  3、開展好組內聽課活動和“我的教學”展示活動。

  4、組建好“合唱隊”“管樂隊”等音樂課外社團音樂興趣活動。

  5、組建好“國畫組”、“西畫組”、“書法組”、“工藝組”)等美術社團興趣活動。

  6、開辦好藝術學校,開辦好舞蹈、聲樂、器樂、國畫、西畫、硬筆書法和軟筆書畫等項目的學習班。

  7、開展好學校第四屆校園文化藝術節活動,組織迎接縣藝術節活動。

  8、開展好“六一”和“五四”慶祝活動。

  9、開展好藝術教育實踐成果展活動。

  四、措施及要求

  1、為做好藝體各項工作,各項工作必須早打算早安排早落實。

  2、各項工作必須提前有方案,有組織機構,有責任人。有過程材料,有活動結果、總結和反思。

  3、大型活動還必須有應急預案和應急組織。

  4、各項活動必須將學校實際與學生實際結合起來,明確活動的目的和意義。做到活動有實效。

  藝體工作計劃4

  一、指導思想

  認真貫徹執行《xx市關于切實加強中小學校體育衛生藝術教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神,做好學校藝術教育工作。

  二、主要目標任務

  1、深化課程教學改革,提高課堂教學質量。牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發學生的潛力,使學生的個性得到和諧地發展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發式,培養他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。

  2、加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內容,與生活相聯系,創造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。

  3、倡導一個學生愛好藝術的良好態度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。

  4、教學藝術的本質不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇最優的教學內容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質。

  三、主要工作措施

  1、強化教學常規管理

  (1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。

  (2)認真學習藝術的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎。

  (3)做好教學工作,保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備,精心設計課堂教學環節,激發學生學習欲望,加強藝術體驗。

  (4)開展多種形式的教研活動,集體備課。

  2、加強教研組老師自身素質建設

  組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業能力及綜合素質。同時學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。

  3、繼續開展教育實驗、教育科研研究工作

  積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環境,作出積極的貢獻,并做好學校專業隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養出一批又一批的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。

  藝體工作計劃5

  一、指導思想

  學校藝術教育工作面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,積極推進學校藝術教育的發展。

  二、工作重點

  1、通過互動互助式校本教研活動,提升藝術師資素質。

  2、加大校園文化建設,重點推進學生藝術團隊、社團建設。

  3、組織學生積極參加藝術節活動。

  4、加強藝術教育科研工作,積極開發科研課題。

  三、具體工作

  (一)完善管理,提高藝術教育質量

  在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把學校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。本學期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功。領導小組將隨時了解藝術教師的教學動態,及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。

  (二)加強培訓,提高藝術師資素質

  建設高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證。本學期,藝術教師要加強自身的業務學習,主動更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業務素質和育人本領。學校將創造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高理論水平、業務素質和教學藝術。具體措施:每周四下午進行教材研討活動。

  研討內容:

  1、反思上周教學的成效和不足,討論改進方法。

  2、確定本周所教的內容,把握教材重點、難點。

  3、研討教學方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

  (三)推進藝術團隊建設,尋求發展新亮點

  要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,面向社會、搭建舞臺,開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽,爭取優異成績,進一步擴大社會影響力。

  具體措施:

  1、整改合唱團,確保合唱訓練的時間,提高合唱團成員的綜合素質。

  2、加強舞蹈團的訓練,提高舞蹈的質量,積極組織學生參加藝術節比賽,爭取在比賽中獲獎。

  3、為課本劇團隊提供必要的道具和設備,確保學生的良好發展。

  4、加強美術社團建設,積極組織學生參加書畫比賽,爭取多獲獎。

  (四)舉辦校園文化藝術節,陶冶學生的藝術情操。

  具體活動設想:

  1、演藝比賽:如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等,通過個人或團隊的形式來展現學生的藝術特長。

  2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進一步提高學生的動手能力,培養學生的創新精神。

  3、文藝匯演:藝術節中獲獎節目,表彰和展示,讓全體學生共享藝術之美,陶冶藝術情操。

  4、藝術專欄的布置:把藝術節中學生優秀的書畫作品布置到學校的走廊或者藝術苑,供全校師生參觀交流和學習。

  藝體工作計劃6

  藝體教育是學校實施美育的主要內容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設、傳承中華民族傳統文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發展的有力手段。

  一、指導思想

  積極貫徹教育局藝術教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作,為推進學校藝體教育工作的發展而努力,積極參加教育局組織的各項藝術、體育活動,根據我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養學生的藝術素養,增強學生體質。

  二、工作要點

  教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術課堂更有效更精彩。要善于創設情境,激發學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練,培養學生有一雙會發現美的眼睛,提高藝術素養;通過藝術課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的.學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識,提高藝術表演技能的同時,感受過程,培養情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

  1、以學校現有的藝術教育為基礎,提高音樂、美術、體育學科的教學質量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養,讓教師能夠參加各種培訓活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創新的意識。加強藝術教師自身專業技能,落實藝術教育工作。

  2、充分利用學校的一切資源,讓其為學校的藝術教育服務,如:學校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術教育滲透到各個學科。

  3、領會落實課改的要求,進一步探索農村小學藝術課的開展,并開展適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作,在固定的活動時間里,讓學生發揮他們的主觀能動性,挖掘學生的藝術潛力,發展他們的個性,培養學生的藝術修養。

  4、積極參加鎮、區的各項活動,結合鎮、區級的藝術活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節目的質量。

  三、活動安排

  二月份:學校藝體教育方面的工作進行啟動,特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作,安排好學校藝術、體育興趣小組的工作,貫徹區藝術教育工作的精神。

  三月份:結合區即將進行的藝體抽測,開展準備活動。組織學生積極練習,能夠掌握各項技能,滿足新課標中對學生技能提出的要求,加強學生基本能力的訓練。

  四月份:為參加各項比賽做積極的準備,選拔優秀學生參加“百領藝術節”等比賽。根據學校的實際情況,做到盡可能的好,學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界,給學生一次鍛煉的機會。

  五月份:繼續加強學校藝術類課程的教學質量,加強訓練,為“六一”兒童節做好準備,選拔優秀節目。

  六月份:組織學生參加“六一”兒童節節目演出,做好各年級期末復習,對學生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結工作。

  教師發揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動,使自身素質不斷地提高,能更加勝任藝術工作。通過藝體教育,使學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發展他們的發現美、表現美的能力,增強體質。培養他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學生成為全面發展的有用人才。

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