大班安全工作計劃（通用22篇）

　　教師要有強烈的責任感，時刻把安全工作放在首位，讓孩子在老師的視線范圍內， 隨時關注到每一位孩子，及時清點人數，防范于未然，謹防安全事故的發生。下面是關于大班安全工作計劃的內容，歡迎閱讀！

　　大班安全工作計劃 1

　　幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。對幼兒進行安全教育，不能光講道理，要利用一切機會及時對幼兒進行教育。

　　一、 指導思想：

　　《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，我們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則，根據幼兒的實際生活，預設豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環節加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，習得簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發展。

　　二、活動目標：

　　1、了解生活環境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。

　　2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

　　3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。

　　三、具體措施：

　　1、教師要有強烈的.責任感，時刻把安全工作放在首位，時時事事處處以孩子為中心，讓孩子在老師的視線范圍內， 教師要隨時關注到每一位孩子，及時清點人數，讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。防范于未然，謹防安全事故的發生。

　　2、教師要嚴格執行安全規章制度，加強安全意識，加強責任心，做到人到心到，不擅自離崗。

　　3、加強幼兒自我保護能力，通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力，學會保護自己，開展安全主題活動。

　　4、每天來園時做好晨檢及午檢工作，注意幼兒的健康狀況、情緒狀態，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，我們要及時將其收藏，以免發生意外。

　　5、戶外活動時教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。

　　6、游戲活動時準備足夠數量的玩具，可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執;培養幼兒初步的交往意識，讓他們體會到交往的樂趣。游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。

　　要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。

　　7、開展活動前做好“四檢”工作，隨時清點人數，消除場地的不安全因素，檢查幼兒穿戴(如：孩子的鞋帶是否系好?)，檢查器材，確保幼兒的安全。

　　8、離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應出具有相關證件。提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

　　9、有計劃的開展安全主題教育活動。如：交通安全教育主題活動、消防安全教育主題活動、防凍保暖安全教育主題活動等，通過各種形式經常對幼兒進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識。

　　10、提醒幼兒不在教室，廁所，走廊里追趕，推擠，打鬧，杜絕攻擊性行為。

　　11、做好交接班工作和服藥記錄，早班老師負責及時喂藥，如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作，防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒，發現異常及時帶到保健室進行處理或通知家長。

　　相信新的學期，我班的安全工作會有一個圓滿的結果。

　　大班安全工作計劃 2

　　一：情況分析

　　新的學期又是一個新的挑戰，新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導，大班的幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。20xx年了，為了保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制班級安全工作計劃如下：

　　二：工作目標

　　1、 首先，幼兒園中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　2、 加強安全教育，提高安全意識及自我保護能力。

　　三：具體工作措施

　　1、認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，及時發現幼兒的異常情況防止，等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

　　2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的.幼兒及時了解原因。

　　3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。

　　4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

　　5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

　　6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。

　　7、嚴格執行接送制度。提醒家長準時接送幼兒，如臨時跟換接送的人應及時跟老師聯系，園車接送的幼兒要注意交接，謹防幼兒走失。

　　8、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

　　9、培養幼兒的交通安全意識，教育幼兒認識交通安全標記，乘車時不要把手和頭伸出窗為，坐時要坐穩，不做“三無”車輛。

　　10、教育幼兒不要隨便坐別人的車輛，不跟陌生的人走。

　　11、讓家長配合班級安全教學活動的開展，告訴幼兒一些安全知識及一些防范措施。如：熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。

　　大班安全工作計劃 3

　　為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學校教育工作的正常進行，現結合本園實際情況，制定安全工作計劃：

　　一、領導重視，認識到位。

　　建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　二、強化安全意識

　　1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細致地做好工作，避免意外事故的發生。

　　2.在每周的園務會議上，提醒各教職工重視衛生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。

　　三、重環境安全，避免事故發生

　　1.常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。

　　2.勤人員每周一檢查大型玩具設施，發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

　　四、認真落實安全制度和安全措施

　　1.員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

　　2.長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因，采取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。

　　五、注意幼兒的飲食安全

　　1.真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的.規定，防止食物中毒。

　　2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。

　　3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。

　　六、組織戶外活動時，確保幼兒安全

　　1.師在組織幼兒戶外活動時，首先要進行安全教育。

　　2.師在活動前和活動結束后要清點人數。

　　3.兒進行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。

　　大班安全工作計劃 4

　　幼兒是祖國的未來，民族的期望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、教師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的本事和體力都十分有限，動作的靈敏性和協調性較差，又缺乏生活經驗，所以，幼兒常常不能清楚地預見自我行為的后果，往往會誘發危險因素，對突發事件不能作出準確的確定。要為幼兒供給健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒明白必要的安全保健知識，學習保護自我。在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好的發展，今后的工作開展的更好，我們班制定以下計劃：

　　一、我們身為教師必須要做到的幾點

　　1．堅持每一天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的`安全制度。

　　2．保證教室的通風、干凈，保證區域角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

　　3．嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

　　4．幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　5．戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　二、作為一名教育者教育幼兒應當做到的：

　　1．教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

　　2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　3．幼兒明白不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或團體。

　　4．幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　5．戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監督。拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全。

　　6．明白不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，明白正確的使用剪刀。

　　7．經過認知活動，明白不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。

　　8．認識常見的交通標志，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志，學習按標志來調節自我的社會行為。

　　9．教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。

　　10．分辨對與錯。讓幼兒經過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識。

　　11．熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

　　僅有經過形式多樣的活動才能幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的，爭取在這個學期內，不會有安全工作上的誤差，讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、歡樂的環境中成長、學習。

　　大班安全工作計劃 5

　　幼兒園的孩子活潑好動，追逐打鬧的時候喜歡橫沖直撞，做事不會思考后果，本學期對幼兒的安全工作將較上學期有了更進一步的變動。

　　一、指導思想

　　安全是幼兒園一日生活中最先要保障的，也是幼兒園各項活動得以正常、有序開展的必要條件。《幼兒園教育指導綱要》也明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”只有安全的游戲、活動，家長才能放心，孩子們也才能更好的成長。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，我班制定了此安全工作計劃。

　　二、班況分析

　　經過小班、中班的學習，大多幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡還較小，自我控制能力較差，仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。大班幼兒的各項能力也相比小中班要更強，所以在安全教育的過程中，可以更多的讓幼兒參與進來，提高幼兒的參與度。

　　三、工作目標

　　1、向家長宣傳晨檢的重要性，并請家長配合幼兒入園后請勿帶首飾、零食及尖銳物品，每周幫幼兒剪指甲，以確保幼兒安全。離園后也將安全教育爛熟于心，時刻謹防安全隱患。

　　2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席的幼兒及時了解原因；同時也加強家長的溝通工作，如有事情務必提前告知老師。

　　3、引導幼兒知道用藥安全，不隨便或亂吃藥和吞食異物。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫生，并寫明姓名、劑量等，以便教師督促幼兒食用。

　　4、開展各項安全教育工作，教授幼兒意外發生時的'應急措施。

　　5、家園共育，確保在園、在家的安全。

　　6、保證班內安全事故率為零。

　　四、具體措施

　　1、來園時直接進教室，不在校園其它地方逗留、玩耍。

　　2、加強幼兒的自我保護意識，學習掌握一些簡單的自救方法。

　　3、有良好的秩序，不擁擠、不玩水，以免滑倒摔傷。

　　4、戶外活動時能正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，防止互相碰撞，注意運動方向，靈活躲避，有初步的自我保護意識。

　　5、平時多對班級各區域進行安全設備檢查，將一些危險的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方，排除安全隱患；同時和幼兒一起制作各種安全標志貼在危險區向小朋友發出警告，告訴幼兒不動插座、電板，以防觸電。

　　6、盥洗時，排除地上積水，防止幼兒滑倒，喝水時提醒幼兒排好隊不擁擠碰撞。

　　7、戶外活動前，認真檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒在規定的地點活動，消除不安全隱患，讓幼兒安全快樂的參與。

　　8、利用各種聯系方式向家長傳授一些安全教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育。

　　9、活動時，提醒幼兒按秩序上樓，不推不擠；午睡時，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進寢室等。

　　10、模擬情景，教幼兒在特定的環境下撥打110、119、120等急救電話，讓幼兒學到一些自護自救方法，以便遇到危險時，進行自護自救。

　　大班安全工作計劃 6

　　新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本，從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育。在本學期里，我們從大班幼兒的實際情況出發，制定了以下計劃：

　　一、活動安全

　　晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，鞋帶是否系好，接著檢查運動器械或者玩具是否安全。 教育幼兒遵守活動規則，教師注意觀察，幼兒互相監督,拿器械時互相幫助，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞。上下樓梯，能做到不推拉、不跳臺階。

　　二、生活安全

　　1、讓幼兒了解安全保健知識，養好良好的衛生習慣，正確洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感。以甲型H1N1流感為例，教育幼兒認真做好晨間檢查，教師隨時注意觀察幼兒的身體狀況，及時與家長聯系，保證一人一巾一杯。提醒家長盡量不帶孩子前往人群擁擠的場所，多在室外活動。

　　2、做到井然有序盥洗,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

　　3、注意電器及危險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。

　　4、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時注意巡視。

　　5、教育幼兒不將手指放在門、窗處，以防夾傷。

　　三、交通安全

　　1、認識了解一些基本的交通規則以及信號燈、標志符號的作用。

　　2、自覺遵守交通規則，不在公路上亂跑、打鬧，不隨便坐別人的車輛，坐車時不把頭手伸出窗外，做個文明乘客。

　　四、防火、防電、防地震的安全意識

　　1、不玩火，不燃放煙花炮竹。

　　2、教育幼兒不亂動電器設備，打雷時不再電線和大樹下玩，以防觸電。

　　3、在初步了解地震前的預兆，發生地震不要慌，找安全的地方躲藏

　　4、識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意撥打這些號碼。

　　五、其他方面

　　1、假期中，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避。跟家長出門游玩，不自行離開大人，不隨便吃陌生人的東西，不跟陌生人走。

　　2、熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向。培養幼兒多做力所能及的事，學會自理。

　　3、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

　　4、積極學習《南通安全教育平臺》上的內容，并認真完成作業。

　　以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的'各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們將圍繞我園 “我自護、我自愛、我平安、我健康” 安全工作主題，牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。

　　大班安全工作計劃 7

　　為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，為確保幼兒的身心安全，我們小一班制定了安全工作計劃。

　　一、幼兒安全教育總目標：

　　1、教給幼兒一些簡單的安全常識。

　　2、培養幼兒有關保護自身安全方面應有的態度及其良好的習慣和初步的能力。

　　二、具體措施

　　1、活動安全教育：幼兒遵守活動規則，比攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。

　　不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

　　2、進餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。

　　3、生活安全教育：幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。

　　4、接送安全：來園進班時，要與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必須與老師道別，并說明來接者的'身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

　　5、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

　　6、簡單的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。

　　我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

　　以上這些就是我班制定的安全計劃，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”。

　　大班安全工作計劃 8

　　新一學期的工作又緊張的開始了，結合去年工作的經驗，根據上級部門的要求，為更好的作好今年的安全綜合治理工作，確保學校工作的全面開展，確保幼兒園的安全穩定，結合幼兒園的實際情況特制定如下工作計劃，以此激勵我們的工作積極性，以起到鞭策鼓勵的作用。

　　一、 落實幼兒園的各項規定。

　　1、 根據學期初制定的各項規章制度，嚴格執行，認真落實。

　　2、 成立安全綜合治理領導小組。

　　3、 領導重視，有專職干部和兼職干部主要負責幼兒園的`綜合治理工作。

　　4、 堅持檢查監督制度，大力加強安全教育宣傳。

　　二、 注重師德風范，融合學校優良氛圍。

　　1、 幼兒園加強師德教育，大力宣傳尊師愛生的良好傳統。

　　2、 不體罰，不辱罵、不諷刺挖苦、不歧視幼兒。

　　3、 要多鼓勵、多表揚，多發現幼兒的優點。

　　三、 加強綜合管理工作。

　　1、 認真抓好財務工作，管好家理好財。

　　2、 及時向領導匯報工作，分析好預結算工作。

　　3、 認真完善好財產管理工作，做到不丟失，不損壞。

　　4、 認真作好重點部位的管理工作。把事故隱患消滅在萌芽階段。

　　5、 加強幼兒園周邊環境的檢查工作情況，嚴防事故的發生。

　　6、 加強幼兒園硬件設施的管理和檢修工作。

　　四、 抓好教育管理工作。

　　1、 認真落實好為教育一線服務的意識。

　　2、 統一思想，圍繞中心工作開展各項工作。

　　幼兒園的工作千頭萬緒，如何抓好幼兒園的安全綜合治理工作至關重要，我們幼兒園將嚴格按照上級部門的指示和要求，認真落實，嚴格管理、為今年幼兒園的綜合治理工作畫上一個圓滿的句號。

　　大班安全工作計劃 9

　　安全工作是一切工作之首。綱要中指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。無論從家長還是教師出發，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的'生活。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心工作。為了讓家長放心的將孩子交給我們，讓每一位家長都能把健康的孩子接回家，新學期里，我們制定了以下措施：

　　1、完善各類安全制度，落實安全措施，進一步加強安全工作管理。

　　2、定期對園內的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛生、晨檢情況等進行檢查。

　　3、早上來園時，注意幼兒健康情況、穩定幼兒情緒。

　　4、來園時要注意小朋友是否攜帶危險物品，如：別針，紐扣，小刀、硬幣，鐵絲、玻璃器皿等。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或劃傷其他小朋友。

　　5、帶班老師帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留衛生間，教室，午睡室。入廁時，一定要有保育員老師跟著，以免幼兒在入廁時滑到；午睡時，一定要有老師看護。

　　6、在進行戶外活動時要注意以下幾點：

　　1、要穩定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發生意外。

　　2、玩大型玩具時，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，或從下往上爬。以免滑下來時擠在一起或壓成一堆，對幼兒身體造成傷害。

　　7、教育幼兒不去廚房玩耍，不帶火柴，打火機來園。

　　8、下班后，教室鎖好門窗，關好水電。

　　具體安排九月：《跳動的心臟》《如何防雷電，如何安全用電》

　　十月：《交通標志》《馬路上的紅綠燈》

　　十一月：《非典肺炎可預防》《食品袋上的秘密》

　　十二月：《洪水來了》《著火了怎么辦》

　　一月：《保護我們的胃》《一個人在家的時候》

　　大班安全工作計劃 10

　　一、指導思想

　　《綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”

　　“保護幼兒的生命”是由幼兒身心發展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義，但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發育十分迅速但遠未完善，幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏，幼兒的活動欲望強烈但自己保護意識薄弱，幼兒的心靈稚嫩純潔但異常容易遭到傷害，生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此，保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務。

　　此刻的孩子都是獨生子女，孩子成了家庭中人人關注的中心，他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的.身體健康和生命安全，使孩子順利成長，我們有必要制定一個安全計劃，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的保護自身的本領。

　　二、具體措施

　　1、增強幼兒的自己保護意識。

　　幼兒生活經驗少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性，所以，事故常常會發生，作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育，不斷提高幼兒的自身保護的意識和本領。

　　2、加強晨檢力度，消除事故隱患。

　　教師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每一天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒，如發現損壞及時修補或更新。

　　3、加強身體鍛煉，增強孩子體能。

　　在日常生活中，我們經常會發現這樣的情景：一些體弱的孩子在參加活動的時候經常會被磕碰，而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因，不難發現，由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協調本領差，遇到情景反應慢，容易受到意外傷害。所以，教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自己保護本領。

　　4、家園聯系共同對幼兒進行安全教育。

　　利用家園聯系冊，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯系。

　　大班安全工作計劃 11

　　一、安全目標

　　1、結合幼兒的一些實際情況，增強幼兒的自我保護意識：不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯要小心、在家不玩火等。

　　2、豐富安全教育資料，采用各種生動搞笑的形式，讓幼兒感受情境，增強安全意識，如：消防火警演示。

　　3、教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開群眾，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

　　4、午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。

　　5、教育幼兒不要觸摸插座、電板，以防觸電，不要將手指放在門縫、窗戶縫隙處，以防夾傷，注意不要玩水、火、肥皂及消毒物品，引導幼兒如廁時不要推擠，以防撞傷、碰傷。

　　二、具體措施

　　1、每位教師都有責任對幼兒進行安全管理與教育，自覺承擔起保護幼兒安全的職責。依據幼兒園安全工作制度，各項工作應有明確分工與合作，在首次班級會議上，明確標示出日常生活中各環節的安全負責人，并建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。

　　2、結合幼兒實際情況，進行及時且有針對性的安全教育，如不進行危險動作、不玩弄打火機、不攀爬陽臺、不開啟煤氣、不觸碰電源、不隨意給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼：110、119。

　　3、利用家園聯系欄，向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園開展的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，關注家居生活安全與家居活動環境安全。

　　4、幼兒活動時，應慎重選擇活動場地，確保有兩位老師在場，活動前仔細檢查場地及活動器械，并做到眼到、耳到、心到，時刻關注孩子，不讓他們離開老師的`視線范圍。

　　5、每月有針對性地開展安全教育活動，如九月進行幼兒入園和離園的安全教育，并進行常規訓練；十月進行戶外活動和大型設施的安全指導；

　　6、嚴格執行“接送卡”制度。按照本園接送卡使用要求，在非指定人員接孩子時必須出示接送卡，并電話聯系家長確認，確保幼兒的人身安全。日常工作中要杜絕幼兒走失的情況發生，定期或不定期清點幼兒人數，一旦發現走失立即上報并處理。

　　只要安全得到保障，其他工作才能順利開展，本學期我們將繼續把幼兒安全工作放在首位，確保每位幼兒在園的安全。

　　大班安全工作計劃 12

　　安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面本領，保證幼兒安全，讓家長滿意，是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出："幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。"

　　一、指導思想：

　　根據"《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。"為指導思想。

　　二、幼兒情景分析：

　　大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自己保護意識及本領，但由于幼兒年齡小，自己控制本領較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自己保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下

　　三、安全工作目標的制定：

　　1、建立班級安全職責制，切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

　　2、加強安全教育，提高安全意識及自己保護本領。

　　四、具體實施方案：

　　首先，教師應當在思想上必須樹立"安全第一"意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情景，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　(一)、培養幼兒良好的個人衛生、作息等習慣;培養用藥安全的意識第一周(9月2日--9月6日)活動一：怎樣保護好我們的身體1、培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。

　　2、平時在幼兒園時就應時常觀察幼兒的入城生活習慣。

　　活動二：做一個健康寶寶1、幫忙他人有必須的獨立生活本領，在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。

　　2、遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、歡樂的幼兒。

　　活動三：保護肘關節1、了解關節在人體中的重要作用，從而構成保護肘關節的意識。

　　2、明白保護肘關節的方法。

　　活動四：預防疾病我明白1、了解有關傳染病的情景，說出或畫出預防疾病的方法。

　　2、培養幼兒的表達本領。

　　3、增強幼兒預防疾病的意識。

　　活動五：防食物中毒1、指導小學生明白變質的食物有害身體健康。

　　2、學會辨別常見的變質食物和過期食品。

　　3、培養小朋友注重飲食健康的好習慣。

　　4、注重飲食安全，不食用變質或過期食物。

　　活動六：養成良好的作息習慣1、吃完中午飯自己將碗筷收拾好，送到水房。

　　2、按時上床睡午覺，不和周圍的人說話。

　　活動七：安全用藥1、明白藥是治病的，認識幾種常見的藥品，并能對癥下藥。

　　2、經過在小醫院的情境中互相討論，師生經驗分享。明白生不一樣的病要吃不一樣的藥，不能夠亂吃藥。

　　3、積累生活經驗，增強自己保護意識。

　　活動八：我們都是好朋友1、教育有團結友愛，不打人，互相幫忙，遇到不安全的情景及時向教師匯報。

　　2、小朋友遇見困難會主動幫忙他活動八：自己是事情自己做1、先學會自己的東西比如：文具要學會自己收拾到文具盒里。自己的書包自己學會整理并放整齊(二)、培養幼兒的交通安全意識及自己防范意識第二周(9月9日--9月13日)活動一：安全標志你認識哪些

　　1、教育幼兒認識交通安全標志，2、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐"三無"車輛。

　　3、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

　　活動二：過馬路要看看燈1.經過游戲，鞏固幼兒對交通規則的認識，引導幼兒遵守交通規則，明白不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規則的意識。

　　2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識，體驗游戲的歡樂。

　　活動三：安全標志總動員1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人2、進一步培養幼兒的語言表達本領，觀察本領和確定的本領3、幫忙幼兒認識生活中的一些常見的標志，主要認識：當心觸電當心中毒禁止煙火4、懂得基本的安全知識明白發生火災以后簡單的自救方法，提高自己保護意識。

　　活動四：緊急撤離1、遇到突發事件時.幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。

　　2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自己保護本領，增強安全意識。

　　活動五：鋒利物品怎樣1、明白尖利的物品，如使用不當會傷害身體。

　　2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。

　　活動六：受傷了怎樣辦1、引導幼兒學會避免受傷。

　　2、培養幼兒互相關心、互相幫忙的好品質。

　　活動七：生活中的防盜1、結合生活實際，了解防盜的設施與方法。

　　2、樂于探索、交流與分享，激發求知欲、創造力。

　　3、提高自己保護的意識與本領。

　　活動八：迷路的小兔1、分析圖片中的人物、情節、主角以及確定他們之間的關系，能創編出故事的結尾。

　　2、明白迷路后尋找家長的方法，和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。

　　3、明白要理解他人的需要，學會關心、幫忙他人，體驗得到幫忙及別人所獲得的歡樂情感。

　　活動九：被綁架了，怎樣辦

　　1、了解被綁架后的自救方法。

　　2、能夠堅持鎮定和勇敢，隨機應變。

　　3、提高警惕，構成用知識和智慧自救的意識。

　　活動十：陽臺上的危險1.引導幼兒了解陽臺的主要功能。

　　2.幫忙幼兒了解在陽臺上的安全知識，明白不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。

　　(三)、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

　　第三周(9月16日--9月20日)活動一：火的危害1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。

　　2、掌握火災發生時正確的自救方法。

　　3、明白11月9日是消防日。

　　4、經過演習鍛煉脫離危險的本領，培養一種自己保護意識。

　　活動二：神奇的天氣1、感受天氣的變化，能夠明白雨雪的構成以及天氣變化的原因，理解自然現象。

　　2、了解自然災害性天氣給人們帶來的危害。

　　3、了解天氣預報的資料以及與人們生活的關系。

　　活動三：電的利與弊1、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電2、讓幼兒明白電給我們的生活帶來的便利。

　　活動四：停電漏水我不慌1、懂得停電漏水后的安全知識。

　　活動五：地震自救1.認識、了解地震的簡單知識2.掌握地震自救的基本方法。

　　3.教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

　　活動六：著火了1、了解基本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法。

　　2、樹立防火意識，提高幼兒的自己保護本領。

　　活動七：防溺水安全1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，構成自己保護和保健的基本本領。

　　2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

　　(四).其它安全方面。(如：上下樓梯、與人交往等方面)第四周(9月23日--9月27日)活動一：上下樓梯要安全1、學習兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

　　2、初步樹立幼兒生活中的安全意識，并養成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前后的`良好安全習慣。

　　活動二：不跟陌生人走1、教育幼兒不能跟陌生人走，初步培養幼兒的自己保護意識。

　　2、培養幼兒清晰的口語表達本領及辨別本領。

　　3、幼兒明白不能跟陌生人走，及其危險性。

　　活動三：小貓小狗會咬人1、明白小貓小狗會傷人，學習自己保護的方法。

　　2、經過事例了解同小動物相處的危害性，明白不能隨便逗小動物。

　　活動四：尋找幼兒園危險地方1、讓幼兒明白，哪些地方是不安全的，易發生危險。

　　2、教育幼兒遠離危險的地方，培養幼兒的安全意識活動五：遠離不安全的地方1、教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。

　　活動六：有序的玩耍更歡樂2、教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

　　活動七：日常的安全隱患要注意1、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒構成較強的自己防護意識。

　　2、讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作。

　　活動八：寫作業時應當注意什么1、不拿危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。

　　2、鉛筆尖朝下，不要用鉛筆后面的橡皮擦，容易戳傷自己活著旁邊的人。

　　活動九：愛護我們的幼兒園1、讓小朋友有幼兒園就是自己家的意識，一起愛護幼兒園的公共設施2、養成見到廢棄的紙屑會主動的撿起并扔進垃圾桶的好習慣

　　活動十：不私自離園1、明白不應當私自離園，了解私自離園可能產生的危險。

　　2、能夠理解并遵守幼兒園安全規則，為了自身安全不私自離園。

　　3、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的心境。

　　活動十一：食品安全我懂得1、讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品，明白吃了這些食品會危害身體健康。

　　2、經過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品的具體方法。

　　3、增強幼兒對安全食品的自己意識，拒絕垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品，提高幼兒的自己保護本領。

　　活動十二：不到危險的地方玩1、明白哪些地方存在危險，不能去玩耍。

　　2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

　　3、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍活動十三：酒后駕車危險大1、經過活動，讓幼兒了解酒后駕車的危害性。

　　2、增強幼兒的交通安全意識，鼓勵幼兒向身邊的人進行宣傳。

　　3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全活動十四：煤氣開關不亂動1、幫忙幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，明白煤氣對身體有害。

　　2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關，樹立自己保護意識。

　　活動十五：乘坐電梯的安全1、乘坐滾動扶梯時，必須要認準起步臺階，踏上去后要站穩并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不動的護板上，以免被滾動的扶梯拉倒;也不能使勁壓住電梯的扶手，不讓它移動。

　　2、不要在滾動扶梯上來回地跑，也不要同小伙伴們在扶梯上玩耍、攀爬或打鬧。因為一旦跌倒了，會從電梯上滾下來，使自己受到傷害。

　　3、千萬不要在上行的滾動扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。

　　4、乘坐垂直電梯時，不要將手放在電梯門旁，防止電梯門開啟時，擠傷手指。

　　5、不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕，因為你不明白那些按鈕的作用，一旦按錯了，就可能給自己或別人帶來很多麻煩。

　　活動十六：危險的浴室1、洗澡時必須要有大人在身邊，如果爸爸媽媽不在家，千萬不能一個人到浴室洗澡，更不能把浴室門反鎖起來，以免發生意外。

　　2、如果家里有浴缸，在進入前，應先試試水溫。另外，調節水溫是大人的事，千萬不要自己動手調節，以免被燙傷。水溫一般以接近體溫(37攝氏度)為宜。

　　3、進入浴缸后必須要細心，因為你的身體還太小，有時滑入水中，手又找不到適宜的地方抓住，很容易被水淹到或嗆到。

　　4、浴室的地面濺到水后，會十分滑，所以不要在浴室里蹦跳、玩耍，以免摔倒受傷。

　　5、在浴室中洗澡的時間不宜過長，否則很容易頭暈。更不要把浴室當成游樂場，在里面長時間的玩耍。

　　只要對幼兒進行嚴格的安全教育，認真做好每一項安全工作，使幼兒養成良好的習慣，事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就能夠見效的，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光，平安、健康、歡樂的成長。

　　大班安全工作計劃 13

　　孩子們即將結束幼兒園生活，進入小學階段。經過幾年的幼兒園生活，他們已經掌握了一些自我保護的知識和技能。鑒于小學與幼兒園生活的不同，培養孩子獨立解決問題和判斷事物的能力尤為重要。在小學里，大部分時間需要孩子們自行判斷是否存在危險，而老師無法像在幼兒園那樣時刻監督。因此，危險隨時可能出現，要讓孩子學會自主判斷。

　　結合一日生活常規，利用各種契機培養和鍛煉幼兒解決問題的能力。

　　開展“我是小學生”的主題教學，模擬各種場景鍛煉幼兒辨別是非的能力。

　　培養幼兒的交通安全意識。教育幼兒認識交通安全標志，了解上街行走的交通規則，乘車時不要將手和頭伸出窗外，要坐穩坐好。教育幼兒不要在公路上奔跑、打鬧，不要在鐵路和公路邊玩耍，不要隨意乘坐陌生人的車輛，不跟陌生人走。

　　培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。？防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會撥打火警電話（119）。掌握火災發生時正確的自救方法。？用電安全，教育幼兒不要隨意觸碰電器設備，遠離變壓器。不在電線上晾衣物，若電器冒煙，不要亂動，應立即請大人切斷電源。雷雨天氣不在電線下或大樹下玩耍。？防地震安全。教育幼兒識別地震前的征兆，地震發生時，保持冷靜，尋找最安全的地方躲避。

　　不買小地攤上的.玩具、食品（食物中毒事件），從小培養孩子勤儉節約的傳統美德。

　　為培養孩子良好的生活習慣和集體意識，建議家長自覺遵守幼兒園的作息制度，以免影響正常的教學活動。

　　為了加強幼兒的安全教育和管理，我們繼續實施“家長憑接送卡接送幼兒”的制度。也就是說，如果您的孩子每天由固定的人員接送，那么無需出示接送卡。但如果固定接送人員臨時有事，建議您提前將接送卡轉交給當天來接孩子的人員。若實在來不及轉交，請您及時打電話與老師聯系，老師的聯系電話已張貼在家園欄內。

　　幼兒園每周都會安排玩大型玩具、玩沙和建構活動等，因此放學后請務必讓孩子及時回家，不要在園內逗留，繼續玩大型玩具等。請大家回去后一定要轉告各位爺爺奶奶、外公外婆們，并且我們會加強對孩子的督促，以防止事故發生。

　　幼兒園強調小朋友不要佩戴金銀首飾等小掛件，以免丟失或不慎吞食，造成不必要的麻煩。家長應教育孩子不要玩尖銳物品或其他危險物品（如：豆類、硬幣、小棒、小刀等）。

　　需中午服藥的幼兒，請家長每日為孩子準備一天的劑量，并注明班級、姓名及口服劑量等信息。早上入園時，將藥物交給醫生，并培養孩子自覺接受晨檢、掛好晨檢牌的習慣。（健康幼兒掛綠牌，需服藥的幼兒掛黃牌）若幼兒因病未能上學，請家長及時與老師聯系。

　　大班安全工作計劃 14

　　一、開展安全教育的情景

　　活動是幼兒教育的主要途徑，通過活動讓幼兒親身經歷整個過程，才能增強體驗，提升安全意識，提高自我保護能力。我們大班可以做到每個月都有一個安全教育主題。

　　九月：教育幼兒遵守秩序，增強幼兒的自我保護意識，學會安全使用各類工具。例如：不玩尖銳物品；不將異物塞入口鼻；不把玩具用于惡作劇等。

　　十月：1、能分辨危險行為和勇敢行為，增強幼兒的安全意識；2、教育幼兒下課后不在教室追跑；3、提醒幼兒在家也不做危險性動作，不隨意攀高。

　　十一月：了解并注意在游戲、操作中的安全，能遵守相關的規則。如：1、不亂碰易燃易爆的物品；

　　2、與同伴爭搶玩具，不推、擠同伴；

　　3、守游戲規則。

　　十二月：1、初步掌握預防常見傳染病的基本常識；2、不進行危險行為，如玩電、玩火、攀爬高處；3、放學后注意安全，不在路上嬉戲，遵守交通規則，盡快回家。

　　一月：1、教育幼兒注意保護自己的身體，感知生命的寶貴；2、教幼兒迷路時應采取什么措施：①原地等待；②找警察叔叔幫忙；③不跟陌生人走；④打電話給親人或110；⑤通過廣播尋找。

　　根據幼兒的實際生活情景選擇貼近其生活的`教育素材，如“交通安全”、“用電安全”等，對幼兒進行教育。同時，我們將積極向家長宣傳正確的安全教育知識和方法，使家長成為園外的安全教育指導者，負責在家庭中正確實施安全教育。

　　在今后的安全教育中，我們將把大班的安全教育分為幾個水平目標：

　　1、能理解成人安全保健方面的提示。

　　2、對疾病能配合預防和治療。

　　3、正確使用學習、生活用具和簡單的勞動工具，遵守規則，懂得保健和保護自我的安全。

　　4、有初步的安全保護意識，能根據已有知識經驗，力所能及地處理生活中出現的緊急情景。

　　我們將做到以下幾點：

　　1、定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全，及時維修損壞的設施并采取保護措施，消除安全隱患。

　　2、加強對幼兒進行安全用電常識的教育。

　　3、教育幼兒要遵守紀律，培養其增強自我保護意識；幼兒離開班級時，必須獲得教師許可方可離開。

　　4、對幼兒進行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時需有教師陪同，確保不擁擠、不打鬧，互相幫助，保持秩序。

　　5、教育幼兒不做危險的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

　　大班安全工作計劃 15

　　首先，在幼兒園安全工作計劃中永久是安全第一。班級保教職員在思想上必須建立安全第一意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　1、積極配合醫生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀態，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

　　2、天天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解緣由。

　　3、做好戶外體育活動前的預備工作，檢查活動場地、器械的安全，提示幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。

　　4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的'干爽，排除積水，避免幼兒滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序

　　5、教師應加強課間巡查，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒構成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，穩定吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，相互幫助，碰到不安全的情況及時向老師匯報。

　　6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡查，發現異常情況及時報告。

　　7、嚴格執行接送制度。提示家長仰仗人卡接人，接人卡丟失的應做好接人登記，并及時補辦接人卡，嚴防幼兒走失。

　　8、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

　　大班安全工作計劃 16

　　首先，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　1、積極配合醫生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

　　2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。

　　3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。

　　4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

　　5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

　　6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。

　　7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的`應做好接人登記，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。

　　8、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

　　大班安全工作計劃 17

　　20xx年，將是我公司經營發展新的歷史時期，也是新的關鍵階段，作公司一名財務系統的工作人員，應該有自己責任感、使命感和緊迫感，努力做好工作。因此，我對自己在二0一五年的工作進行了認直仔細的規劃，我將在上級的正確領導下，在同事的幫助協作下，創新性的做好財務資金監督管理工作，為企業的持續健康發展做出更大的貢獻，具體的工作計劃及建議如下：

　　一是加強學習，提高自己的業務素質和綜合能力。

　　隨著社會的不斷發展，會計的概念越來越抽象，它不再局限于某個學科，在稅務、計算機應用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及，企業的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求，在新的一年時在，我將進一步加大學習的力度，提高自己財務業務水平，特別要結合企業行業發展及自己的崗位工作需求，加強相關業務方面的學習，使自己的財務業務能力不斷提高，以適應工作的需求，特別要積極參加公司組織的各項業務培訓，還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓，使自己的財務業務水平更上一個新的臺階。

　　二是更加認真負責的做好自己的本職工作

　　在自己的工作崗位上，對各項財務資金的管理都要嚴格把關，不能有半點疏忽和大意，銀行劃款復核（資金劃轉、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉）前臺交易系統復核（資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認、定期存款到期確認）中央國債系統復核（債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉），要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析，確保財務管理的規范和高效。

　　三是做好一些重大項目的投資核算。

　　重大經營項目事關企業今后的發展，資金安全性與項目投資的可行性以及企業發展的后續性息息相關，特別是xx年兩個債權項目的投資核算、付息等工作，要保證時間性和規范性。我將大力加強與托管銀行的溝通和協調，不斷探索和總結合作和業務聯系的新方法和途徑，保證各方合作程序和業務往來的順暢。在華發項目上，除要做一些資金管理的基礎工作以外，還在xx年召開受益人大會以后，時行資金建帳，并做好ta系統的操作工作，保障業務系統的正常運作。

　　四是加強會計檔案的管理工作。我們雖然在xx年對會計檔案管理工作進行了規范嚴格的整理，在xx年，我將在xx年的基礎上，嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規范，要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性，特別是一些重要帳戶和原始憑證等業務帳本都要嚴格備案登記存查。

　　五是加強與公司各部門的`溝通協作，通過溝通和交流，才能達到業務的統一性和規范性，實現合作緊密，工作有序，防止發生推諉扯皮等現象。造成工作的延遲和業務的疏漏。

　　六是加強應急管理的研究和分析。資金管理難免會出現一些意想不到的突發事件，這對于財務管理來說是一個大忌，甚至會影響到企業整個資金鏈的管理，所以就加強應急管理的研究，積極出一些財務資金管理的應急預案，確保發生突發事件時能緊急啟對應急預案，保障企業財務管理的正常進行。

　　七是一些建議：應抓好“節支”工作，采取具體措施，抓住關鍵環節，針對資金周轉過程中的每個關鍵點和關鍵程序，建立相應的制度，嚴格控制各項支出，切實提高資金的使用效益。首先，要制定科學合理的定員、定額費用標準，將單位的各項財務收支活動全部納入預算管理范圍，提高預算的編制水平。財務預算的編制要體現在對重點工作的資金保障上，同時也要體現在對資金的節約上；其次，在預算執行中，要建立健全各項財務支出控制制度，并結合單位事業發展的實際情況，提出減少費用支出的各項措施，努力把各項費用支出控制在預算范圍之內；第三，建立和完善資金使用的績效考核制度，對各項財務支出事項要追蹤問效，要充分發揮財務部門在建設節約型行業中的作用。第四，要大力壓縮非生產性開支，促進全行業節約活動的開展，形成“節約光榮，浪費可恥”的行業氛圍。

　　大班安全工作計劃 18

　　安全第一一直是我們幼兒園工作計劃中最重要的。班級的保教人員在思想上都有樹立“安全第一”意識。《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位。因此，我們要密切結合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育，從而更好的開展各項教育教學工作，在這一學期里，現結合本園及我班實際情況，特制訂幼兒園安全工作計劃并按照要求嚴格執行。

　　一、加強幼兒的安全教育，我們每天都應該做到這些，首先是晨間入園。做好晨間接待，配合醫生讓幼兒每天早上入園堅持接受健康檢查。提防幼兒攜帶危險物品入園，和家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快的接受晨檢。及時了解帶藥幼兒情況，根據家長的服用要求，保證幼兒服藥及時、正確，謹防服錯、多服、漏服現象的發生，并將藥品放在幼兒夠不到之處。再者要每天認真檢查幼兒的出勤情況，做好出勤登記，對缺席或者請假的幼兒及時了解原因。保育人員要保證幼兒洗浴室干爽整潔，教師要時刻注意維持幼兒喝水的秩序，防止幼兒碰撞。

　　二、上課其間，教師要加強課間巡視，保證幼兒不爭搶玩鬧，不追趕、不爬高、不作危險動作、不亂吃東西、不將異物塞入耳、鼻、口內。幼兒進餐時，適時教育幼兒形成獨立進餐的習慣，養成細嚼慢咽，避免噎食。幼兒午休時，值班教師一定要加倍看好幼兒，不忽視午休幼兒，尤其是服藥幼兒。

　　組織好幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時匯報。戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　三、 幼兒園對于環境衛生，預防幼兒各種傳染疾病的發生，班級保教人員要保證教室的通風、整潔，保證區角材料的安全、衛生。保育員要適時的定期消毒玩具，教育幼兒要形成一人一杯一巾的習慣。

　　四、教師要嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數和物品。嚴格執行幼兒園接送規章制度，提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應做好接人登記，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。

　　教師下班離園時在班內各處檢查，水、電、門、窗處理到位。 幼兒園安全源自于良好的`秩序，對于幼兒我們要一點一滴開始努力，并逐漸嚴格要求。培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。 教師要確保幼兒上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階，互相謙讓，知道上下樓梯時要靠右走。

　　教師要抓住時機向幼兒進行自我保護的安全教育，知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。教師教育幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。我們教師在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

　　只要我們在工作中時刻做到高度警惕，把幼兒的安全放在第一位。懂得結合一日生活活動，并且創設有關安全教育的環境，適時的對幼兒進行安全衛生教育，時常開展相關的活動，幫助幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

　　教師要合理利用家園聯系冊，或家長接送幼兒時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也更加重視對幼兒進行安全教育，更能加強家園之間的聯系，才能真正保證幼兒的安全。

　　大班安全工作計劃 19

　　一、指導思想

　　幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協調性較差，又缺乏生活經驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發危險因素，對突發事件不能作出準確的判斷。大班上學期，又是一個新的考驗。在本學期里，為了使幼兒身心得到更好的發展，要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，針對大班幼兒的年齡特點和班級幼兒的`具體情況，我制定了這一學期的安全教育工作計劃。

　　二、工作目標

　　1、了解生活環境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意交通安全，并對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

　　2、學習預防疾病、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防疾病。

　　三、具體措施

　　1、通過環境布置的渲染、安全教育活動設計等活動，加強幼兒的安全教育。

　　引導幼兒學習保護自身安全，增強安全意識。根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。

　　此外，在班級環境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中，時刻提醒幼兒注意安全。

　　2、引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發生。

　　孩子還小，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此，在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

　　四、具體安全事項教育：

　　1、3—4周入園安全教育內容

　　（1）入園教育幼兒不帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。

　　（2）幼兒入班后教師要細心觀察，發現異常及時通知保健醫和家長。

　　（3）教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。

　　（3）主要安全教學活動內容：《能干的小腳》《心情紅綠燈》《套圈賽跑》《人體的支架——骨骼》

　　2、5—7周離園安全教育內容

　　（1）安靜耐心等待家長，并參加適宜離園活動。

　　（2）不獨立離開幼兒園，不和陌生人走。

　　（3）主動和老師說：“來接我了，老師再見。

　　（4）不要在幼兒園內逗留

　　（5）主要安全教學活動：《工地危險》《身體轉呀轉》《踩高蹺》《我不吃零食》

　　3、8—10周上下樓梯安全教育內容

　　（1）上下樓梯靠右走。

　　（2）樓梯上不奔跑、不擁擠、不沖撞，防止摔倒。

　　（3）不能從高處往下跳或從低往高處蹦。

　　（4）不從樓梯扶手往下滑，以免發生危險。

　　（5）主要安全教學活動：《跳皮筋》《牛牛換牙》《汽車變變變》《小孩子不玩火》《小水滴旅行記》《小肚子提意見》

　　4、11—13周盥洗安全教育內容

　　（1）進盥洗室時遵守秩序排隊，不推不擠。

　　（2）請幼兒在盥洗室慢慢走路，以防滑倒。

　　（3）按照圖示洗手，手心手背都要搓。

　　（4）及時關掉水龍頭，注意節約用水。

　　（5）主要安全教學活動：《神秘七彩盒》《尖利的東西會傷人》《七色花開》《人的呼吸》《這些食物不能吃》《旋轉氣球傘》

　　5、14—16周洗餐前餐后教育內容

　　（1）請幼兒餐前注意洗手。

　　（2）教師介紹菜名，引導幼兒不挑食。

　　（3）吃完收拾餐具并且整理桌地面。

　　（4）教育幼兒吃飯時不掉飯粒，保持桌地面干凈。

　　（5）主要安全教學活動：《橫行的螃蟹》《牙齒為什么會齲齒》《旋轉高手》《這些食品要少吃》

　　6、17—19周戶外活動安全教育內容

　　（1）引導幼兒排隊時不推不擠，文明排隊。

　　（2）請幼兒學會保護自己，不讓自己摔傷碰傷。

　　（3）不準在無老師情況下，擅自離隊。

　　（4）不準到無安全設施的地方玩耍。

　　（5）主要安全教學活動：《送信》《貝貝迷路了》《我是解放軍》《著火了怎么辦？》《不攀爬陽臺、窗戶》《送眼淚》

　　7、20—22周起床整理安全教育內容

　　（1）出入午睡室，不推擠，靠右安全下樓梯。

　　（2）引導幼兒上廁所時請穿拖鞋入內，以防滑倒。

　　（3）請幼兒在整理床鋪時，不能將被子甩來甩去。

　　（4）主要安全教學活動：《不獨自去河邊》《好運連連送》《小孩子不玩火》《舞龍燈》

　　五、做好家長工作，形成家園教育合力

　　幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式，友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康。制定者：陳建蕾、蔣若慈

　　大班安全工作計劃 20

　　安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環節 ，應此我們將做好各方面的安全防范工作，盡量減少和避免安全事故的發生。

　　1、本班教保人員嚴格遵守和執行崗位職責，工作認真負責。

　　2、幼兒入園時認真進行晨檢，做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量，并按時按量給幼兒喂服，避免漏服、錯服;發現幼兒帶有異物要妥善處理，以防意外。

　　3、嚴格執行幼兒園消毒制度，做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛生消毒工作。

　　4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品，保證幼兒的人身安全。

　　5、開餐時，要求幼兒正確使用筷子，不把筷子咬在嘴里或對著別人;午睡時與值班老師做好交接班，教給幼兒正確的睡覺姿式，避免窒息等事故發生。

　　6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前，要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作，向幼兒講解安全規則和活動中應該注意的安全問題;在活動過程中老師的.視線不能離開幼兒，避免幼兒走失，防止幼兒碰傷、摔傷等事故。

　　7、對幼兒進行安全教育，教他們認識各種交通標志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習“不跟陌生人說話”、“走失了怎么辦”等自我保護知識，提高他們的自我保護能力。

　　8、認真做好幼兒的接送工作，對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒，我們一定要清點人數與接送車老師交接，以免遺漏。

　　9、教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關閉，發現了安全隱患要及時向園長進行匯報。

　　大班安全工作計劃 21

　　一、情況分析

　　新學期的到來意味著新的挑戰與機遇。隨著孩子們年齡的增長以及幼兒園老師對安全意識的不斷引導，大班的孩子們已經具備了一些基本的安全知識和初步的自我保護能力。然而，由于孩子們年齡較小，自我控制能力相對較弱。為確保孩子們能夠安全、健康地成長，根據本班實際情況，特制定以下班級安全工作計劃：

　　二、工作目標

　　1、首先，在幼兒園安全工作計劃中始終以安全為先。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識，做到職責到位，時刻關注孩子的`活動情況，不得離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　2、加強安全教育，提高安全意識及自我保護能力。

　　三、具體工作措施

　　1、認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天的情緒和身體狀況，及時發現并處理幼兒的異常情況，預防流行性疾病的傳播；杜絕幼兒穿拖鞋、攜帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

　　2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。

　　3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查場地和器材的安全性，提醒幼兒檢查著裝，排除潛在隱患，使幼兒能夠安心參與活動。

　　4、盥洗時，保育員應確保盥洗室干燥，及時清除積水，避免幼兒滑倒。教師需維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

　　5、教師應加強課間巡查，注重對幼兒的安全教育，培養他們較強的自我保護意識。首先，讓幼兒在課間不做追逐、攀爬、危險動作或玩危險物品的行為，不吃不明食物，不將異物塞入耳、鼻、口中。其次，教育幼兒團結友愛，不打架，互相幫助，發現不安全情況及時向老師報告。

　　6、午休時，組織幼兒安靜入睡，提醒幼兒不要蒙頭、不要俯臥、不要吮吸手指、不要帶玩具進寢室等。教師加強巡查，發現異常情況及時匯報。

　　7、嚴格執行接送制度。提醒家長準時接送幼兒，如臨時跟換接送的人應及時跟老師聯系，園車接送的幼兒要注意交接，謹防幼兒走失。

　　8、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

　　9、培養幼兒的交通安全意識，教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要將手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，不乘坐“三無”車輛。

　　10、教育幼兒不要隨便坐別人的車輛，不跟陌生的人走。

　　11、讓家長配合班級安全教學活動的開展，告訴幼兒一些安全知識及一些防范措施。如：熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。

　　以上，為了做好20xx年班級安全工作計劃，各班教師需密切協作配合，方能防患于未然。

　　大班安全工作計劃 22

　　上學期幼兒園安全工作計劃為認真貫徹落實教育部關于加強幼兒園安全工作的指導精神，有效保障學前教育兒童的生命安全，結合幼兒園教育的實際發展，制定了幼兒園安全工作計劃，嚴格按照要求執行。

　　一、指導思想：

　　兒童的成長需要一個安全舒適的環境，滿足兒童的安全需求就是讓兒童有足夠的安全感。為有效加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”理念，強化全體師生的政治責任意識和法律觀念，根據道里區教育局安全工作會議精神和太平中心學校安全工作要求，根據幼兒園實際情況制定工作計劃。

　　二、工作總目標

　　認真學習貫徹落實教育部頒發的安全工作指示精神和幼兒園有關安全工作的規定，建立各項安全規章制度，完善各級安全工作組織，按照“誰負責、誰負責”的原則，層層落實安全目標工作責任書，做到各項到位、責任到位。經常對家長和孩子進行安全教育。教育內容應注重交通安全、消防安全和中毒預防、傳染病預防、火災預防、爆炸預防、侵權預防和突發事故預防，加強法制教育。自救教育、防火教育、食品衛生健康教育等，增強師生防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

　　三、領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　會員：xxx，xxx，xx

　　四、工作措施：

　　1、完善組織領導，確保工作到位。完善園區安全工作領導小組、消防工作領導小組、傳染病預防工作領導小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，安排相關工作任務。定期檢查分析幼兒園事故隱患，加強研究，立即處理相關問題，消除事故隱患。

　　2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織員工認真學習上級安全工作文件和通知，學習園區制定的一系列安全工作程序，根據幼兒園安全工作特點，開展消防知識、應急救生知識、健康知識培訓，利用家長園區和健康宣傳窗口，開展安全健康知識教育，增強員工和家長的安全意識和知識。

　　3、建立健全領導機構和有關規章制度，明確各類人員的工作職責，層層簽署責任書，落實安全工作責任制。各部門安排專人管理，加強幼兒園安全管理。

　　4、要定期對兒童活動室、宿舍、專用教室、辦公室等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。

　　5、對兒童進行交通安全教育，防止交通事故和事故的發生。

　　6、要加強幼兒園值班工作，增強值班人員的責任感，嚴格遵守值班制度，禁止社會閑散人員隨意進入幼兒園。

　　7、后勤人員應加強校園安全檢查（電、水、汽、火、體育設施等）。嚴格控制校園維護，確保校園維護質量，全面消除和消除幼兒園安全風險。

　　8、全體教師要重視食品衛生工作，有人負責。堅持執行《食品衛生法》，嚴格控制食品藥品質量，不得向無衛生許可證的單位和個人購買食品，不得過期，變質食品進入幼兒園，防止食品、藥品中毒、傳染病和各種突發事件和事故的發生。

　　9、積極配合派出所改善幼兒園周邊環境，嚴厲打擊各種擾亂幼兒園秩序的`犯罪活動。并利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常的教育教學工作。

　　10、做好兒童日常活動的安全防范工作，規范教職工的行為。嚴格規定值班教師應注意觀察兒童情緒的變化，不得離開兒童，兒童活動應從教師的角度進行。

　　11、門衛和保安人員必須堅守崗位，管理好孩子的進出，不允許孩子獨自離開幼兒園，嚴禁社會閑散人員進入幼兒園，認真檢查陌生人，出示證件，否則不允許進入幼兒園。努力消除兒童日常活動中的不安全因素。

　　12、加強事故（火災、地震）師生自我保護教育，提高事故處理意識，各班組織兒童進行火災、地震疏散演練。

　　13、按照縣教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，必須及時向有關領導和部門報告重大事件。

　　14、倉庫人員認真做好入庫記錄，按時分發零食、水果，做好室內環境衛生的布置和檢查。

【大班安全工作計劃】相關文章：

大班的安全工作計劃09-10

大班安全的工作計劃10-05

大班安全工作計劃09-05

大班幼兒安全工作計劃02-13

大班安全工作計劃精華11-10

大班安全工作計劃范文08-10

中大班安全工作計劃06-07

幼兒大班安全工作計劃01-20

最新大班安全工作計劃09-12

春季大班安全工作計劃07-07