笛子教學的工作計劃

　　一、教學目的

　　為了弘揚我國民族藝術，使竹笛藝術得到傳承和發(fā)展，豐富小學生的業(yè)余生活和興趣，同時滿足小學生的升學愿望，提供良好的`平臺。教學著重基礎訓練及竹笛的獨特演奏技巧兩個方面，作到高標準、嚴要求、有系統(tǒng)、有步驟、有措施，使小學生能夠掌握一套完整、科學的演奏方法及能力。

　　二、實施方案

　　本學期笛子教學根據(jù)學生的基礎不同，共分為初級（1）、（2）班和中級班。初級班主抓基礎教學，其中包括笛子的演奏姿勢、小工調(diào)、正宮調(diào)兩種訓練，五聲音階、正確的呼吸方法，顫音及單吐、雙吐、三吐的訓練等。中級班主要抓笛子的演奏技巧，包括南派的闡、疊、贈、打，北派的吐、滑、垛、花等，同時演奏一些中級笛子獨奏曲。在笛子教學過程中，向學生滲透音樂的相關的基礎知識，力求作到穩(wěn)抓穩(wěn)打，不急于求成，保證學習質(zhì)量，讓學生學有所得、學有所成，讓家長滿意，讓社會放心。

　　三、教學工作安排

　　初級（1）班初級（2）班中級班

　　三

　　月

　　份1、了解竹笛的歷史沿革及笛子的基本構造

　　2、了解竹笛的分類及演奏姿勢

　　3、基本指法練習、音階練習初步學習一些笛子演奏技巧（顫音、打音、雙吐、三吐、長音、呼吸方法等）

　　1、《彩云追月》

　　2、《民間小調(diào)》

　　鞏固一些南派、北派的演奏技巧

　　1、笛子獨奏曲《姑蘇行》引子及行板練習

　　四

　　月

　　份鞏固指法練習和音階練習（小工調(diào)）

　　1、《閃爍的小星》

　　2、《上學歌》

　　3、《新年好》

　　4、《粉刷匠》1、顫音練習曲

　　2、雙吐、三吐練習曲

　　3、《民間小調(diào)》

　　4、《運動員進行曲》1、笛子獨奏曲《姑蘇行》引子及行板練習

　　2、快板練習

　　五

　　月

　　份1、《種瓜》

　　2、《火車開了》

　　3、《龍的傳人》

　　4、《紅星歌》1、《小看戲》1、快板練習

　　六

　　月

　　份1、《歌聲與微笑》

　　2、《我愛北京天安門》

　　3、《八段錦》

　　1、《小看戲》

　　2、《雷鋒主題變奏曲》快板練習及尾聲練習

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