精選精彩人生作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的精彩人生作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
精彩人生作文 篇1
走在大街上，如果在食物和黃金里二選一，我想，大概都會(huì)選黃金，因?yàn)槭澄镏皇鞘澄铮S金不僅可以買到食物還可以買更多別的東西。但在荒無人煙的沙漠中呢？我想沒有人會(huì)選擇黃金了吧，食物可以補(bǔ)充體力，而黃金在這里幾乎等同廢石一個(gè)。固然，在人們的印象中黃金的價(jià)值很高而食物不值一提，但事實(shí)上，黃金也有無法發(fā)光的地方，價(jià)值似乎不高的食物也有展示自己重要性的時(shí)候。人，大概也一樣，或許我們?cè)谀硞�(gè)位置某個(gè)領(lǐng)域沒有任何才能展現(xiàn)，但我們也可能在另一個(gè)地方綻放自己的光彩。
“簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。”春雨潺潺，滴打著珠簾，濃郁的春意又要凋殘，羅織的錦被受不住五更時(shí)的冷寒，寥寥三語(yǔ)，道出他心灰意冷，羈旅幽寒。是的，他是亡國(guó)之君，昏庸無能、治國(guó)無方，但也是才華卓絕，千古詞帝。“最是倉(cāng)皇辭廟日，教坊猶奏離別歌，垂淚對(duì)宮娥”他著實(shí)不是什么好皇帝，但在詞人的位置上看，他留下的是怎樣濃重的色彩！
無獨(dú)有偶，宋徽宗趙佶，他也有兩個(gè)身份，失敗的政治家也是出色的藝術(shù)家，固然他在治國(guó)上一塌糊涂，但我們誰(shuí)能否定他的瘦金體、花鳥畫不是依然在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝呢？
把自己放到適合自己的位置，至關(guān)重要。
“歸去來兮，田園將蕪胡不歸”，他曾是官場(chǎng)上的失意客，但更是“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠然自得的五柳先生，官場(chǎng)彎彎繞繞，爾虞我詐，實(shí)在不是陶淵明的性格，他選擇擺正自己，找準(zhǔn)適合自己的田園生活。從此，這世界上少了一個(gè)表現(xiàn)不佳政客，卻多了一個(gè)優(yōu)秀的詩(shī)人。
“群山萬(wàn)壑赴荊門，生長(zhǎng)明妃尚有村”，當(dāng)聽到和親的消息時(shí)，她毅然去報(bào)了名。因?yàn)樗约好裁绤s因沒有賄賂畫師而明珠蒙塵，不去，大概就是在這深宮的角落默默無聞度過余生；去，或許大漠塞北的日子也沒有很好過，但卻可以為國(guó)家為百姓換來安寧。昭君，她很清楚自己現(xiàn)在的情況，二者相比，和親才是她正確的位置。千載琵琶，萬(wàn)里黃昏，她不會(huì)是白頭老死宮中的宮女而是那個(gè)為國(guó)為民的明妃。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，這世界萬(wàn)物，都有屬于自己的位置，人更是這樣，在不適合自己的地方停留，只會(huì)讓自己陷入更深的泥潭，而當(dāng)找到正確的位置時(shí)，才會(huì)展現(xiàn)出風(fēng)采。
精彩人生作文 篇2
那清脆響亮的鈴聲，總會(huì)把我?guī)胍粋�(gè)全新的境界。
那年我從母親那兒拿到一個(gè)小巧的風(fēng)鈴。說是兩個(gè)同學(xué)給我的，到底也記不大清了，只清楚地記得它的模樣：幾根繩上系著五個(gè)鈴鐺，排成標(biāo)準(zhǔn)的正四方形，一個(gè)從方形中間筆直的垂下。只要風(fēng)吹動(dòng)它，其余四個(gè)也會(huì)跟著響，最上方坐立著一座精巧的埃菲爾鐵塔。那風(fēng)鈴，飄出了一股淡淡的古典的味道，令人感到十分雅致。
也許你認(rèn)為，這不就是一串普通的不能再普通的風(fēng)鈴嗎？對(duì)于我來說它是一盞燈，一盞人生道路上的引路燈。
那一天我在桌上寫著家庭作業(yè)，一會(huì)兒就停了下來。一道題難住了我。我絞盡腦汁的想著，想著想著感覺臉都紅了，似乎放個(gè)雞蛋都能烤熟，我急得抓耳撓腮，百思不得其解。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)碰撞，那清脆的聲音猶如清風(fēng)襲來，撫平了我焦躁的內(nèi)心。頓時(shí)我平靜下來，開始一字一讀的審題，讀到第五遍時(shí)，我嘗試著換了另一個(gè)角度開始思考。我恍然大悟，將那道困擾我已久的數(shù)學(xué)題，以全新的思路展現(xiàn)出來。我一下子得到了解脫，頓時(shí)全身都放松了。那時(shí)我才真正的感覺到這個(gè)風(fēng)鈴確實(shí)是珍貴無比的。
這風(fēng)鈴是我人生的引路燈！它帶給我溫暖，帶給我光亮，讓我在人生黑暗的道路上一直前行，無論遇到多么苛刻的挫折。依然使我能堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，依舊往前行！
精彩人生作文 篇3
人生就像是一場(chǎng)馬拉松，堅(jiān)持到最后，就是贏者，中途放棄，就是不可饒恕的失敗。
——題記
每個(gè)人都有自己的人生，自己的命運(yùn)掌握在自己手里，沒有人能夠改變。人生的成功與否，或許只在瞬間，把握好那一瞬間，就會(huì)成功，若錯(cuò)失了那一瞬間，就可能永遠(yuǎn)失敗。
上帝真的是很公平的，每個(gè)人都有幾十年的時(shí)間來度過人生。或許生命的長(zhǎng)短不一，不過這并不重要，重要的是自己是否追求過，是否努力過。如果把幾百年的時(shí)間浪費(fèi)在一個(gè)祿祿無為的人身邊，根本體現(xiàn)不出生命的價(jià)值，如果他懂得追求的話。就算只給他十年的生命，他也不會(huì)覺得很短，因?yàn)榕^了，就不會(huì)覺得有遺憾。
著名球星貝克漢姆曾引領(lǐng)世界足球界一度的輝煌，在他的球旅生涯中，曾獲得無數(shù)的榮耀。然而在1998年，在比賽中的一次失利，使他從炙手可熱的足球明星成為人人厭棄的“全民公敵”，這場(chǎng)比賽后的幾個(gè)月幾乎成為他一生中最難熬的一段時(shí)間，他曾想放棄，可是他堅(jiān)持下來了。繼續(xù)完成他的足球夢(mèng)，直到成為現(xiàn)在的世界球星。
我們不是貝克漢姆，沒有他那樣精湛的球技，沒有在足球場(chǎng)上一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)，我們只是普通人，可是，正因?yàn)槲覀兪侨耍谴笞匀恢腔鄣慕Y(jié)晶，只要我們珍惜生命，不拋棄，不放棄，努力追求，我們也能創(chuàng)造精彩的人生！
精彩人生作文 篇4
現(xiàn)在的鄉(xiāng)村，比以前更繁榮了；現(xiàn)在的中國(guó)，比以前更強(qiáng)大了；現(xiàn)在的人才，比以前更多了。那么，現(xiàn)在的小孩呢？
每個(gè)小孩都有自己的愛好，比如畫畫，跳舞，唱歌，而家長(zhǎng)們卻在害怕這些愛好會(huì)影響學(xué)習(xí)，教訓(xùn)或強(qiáng)行讓他們將全部精力放在學(xué)習(xí)上，有的父母，為了讓自己的孩子成為天才，便讓他們學(xué)自己討厭的項(xiàng)目，一日又一日，誰(shuí)，又曾發(fā)現(xiàn)，他們臉上的笑容，一天天地消失了，臉上所呈現(xiàn)的，只有對(duì)現(xiàn)在生活的不滿與對(duì)未來生活的迷茫，他們的世界中，快樂在悄悄退去，只剩下枯燥的重復(fù)，他們將心中一切的'不愉快，一點(diǎn)一點(diǎn)積壓在內(nèi)心深處，但再怎么樣，總有一天，這些不滿也會(huì)爆發(fā)呀，當(dāng)他們對(duì)生活徹底絕望，覺得世界已經(jīng)將他拋棄，便不顧一切地將不滿爆發(fā)，誰(shuí)也不知道，他為何會(huì)這樣做，誰(shuí)也無法了解他內(nèi)心早已扭曲的世界，于是，一個(gè)不良少年便在世界那所謂的“教育”之下誕生了！
孩子們需要的，只是一片屬于他們自己的天空，可以讓他們脫離籠子，翱翔的天空，然后在那里留下他們成長(zhǎng)的快樂痕跡，在那兒自由.快樂地歡叫。
天底下的父母?jìng)儼。鋵?shí)你們，與其給我們安排一個(gè)所謂的滿分未來，不如讓我們自己，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的——精彩人生！
精彩人生作文 篇5
讀書于我而言，是快樂的，但回想過去的讀書歲月，那卻是一種“苦”。也就是在這苦樂交織中我體會(huì)到了人生精彩。
我從小人書開始“讀書”生涯。學(xué)校里的大小孩，從家里拿來小人書。在班級(jí)里輪流看，輪不著的干瞪眼。我的第一本小人書是《那吒鬧海》，第二本是《燕子李三》這兩本書是我用自制的煙火槍向我的鄰居李豐收同學(xué)換的；我的第一本作文書叫《青青芳草地》，綠色的封面上，有一叢草，一豎行大字算是書名，簡(jiǎn)單，粗糙，但那卻是我的啟蒙，現(xiàn)在想想，此后的許多作文里，都有它的影子……讀高中時(shí)，我拼命地讀各種人物傳記和歷史方面的書籍，那時(shí)我有了思考，思考農(nóng)民的命運(yùn)，國(guó)家的命運(yùn)，世界的命運(yùn)……讀的書越多，越深入，越感覺到世界的廣大、知識(shí)的無涯、思考的無窮，而人在其中的命運(yùn)也越切近，越飄渺。我不知不覺走上抽象之路。當(dāng)年的“農(nóng)村之思”遠(yuǎn)了，“人的命運(yùn)”這個(gè)維度卻刻骨銘心了，時(shí)不時(shí)的，腦海里經(jīng)常會(huì)冒出一些奇怪的想法，上了大學(xué)后，我才知道，不知不覺中，我成了一個(gè)悲觀主義者，那種思想上的“苦痛”一直折磨著我，我曾為自己所謂的“思考”而苦惱過、痛苦過，但我從不后悔我曾經(jīng)“讀”過……為何讀書？我說不清楚，因?yàn)槲乙庾R(shí)到這個(gè)問題時(shí)，讀書已經(jīng)是存在本身。但我知道：我讀書之所及，無不是“人的命運(yùn)”，人在鹽米油醬醋中的命運(yùn)，在世界中的命運(yùn)，在人類中的命運(yùn)。我信奉叔本華的理論：喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人，只有閱讀那些需要自己反復(fù)思考才能明白的書的人，才是真正讀書的人。我認(rèn)為一個(gè)民族也是如此。一個(gè)沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族。
在這些個(gè)胡思亂想的過程中我也逐漸意識(shí)到：讀書是一種藝術(shù)，是我人生的一個(gè)重要組成部分。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜，”讀書有助于提升自我。“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道，”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”說的也是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智，讀每一本書都會(huì)有不同的收獲，每一本書都會(huì)為你展現(xiàn)一個(gè)精彩的世界。
讀書讓人在多愁善感中領(lǐng)略人生百味，讓自己的情感與那個(gè)時(shí)代共鳴。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生最不可的一門少功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
你想享受生活嗎？那就讀書吧。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活，讀書是一種最美麗的享受——人生因美麗而精彩。
書是燈，讀書照亮了前面的路。
書是橋，讀書接通了彼此的岸。
書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。
讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！
精彩人生作文 篇6
人生像一杯美酒，點(diǎn)滴皆芬芳；人生像一杯清泉，冷暖都清涼。記住，樂觀的人會(huì)品嘗人生的甘甜喜樂，樂觀的人會(huì)贊人生步步邁向尖端，樂觀的人會(huì)迎向光明的未來。
樂觀，是風(fēng)雨兼程的勇往直前；樂觀，是艱難困苦的一笑而過；樂觀，是風(fēng)霜雨雪的狂瀾奔流。樂觀是水，劃過煩躁的生活；樂觀是光，照亮晦暗的人生；樂觀是清風(fēng)，拂過醉人的生命之歌。
小草樂觀，沖破泥土，彰顯生命的希望；雄鷹樂觀，搏擊長(zhǎng)空，擁有蒼穹的蔚藍(lán)；梨花樂觀，開遍山崖，經(jīng)歷了嚴(yán)冬的磨礪；梅花樂觀，芳香四溢，飽受四季的風(fēng)霜。
風(fēng)雨兼程，塑造精彩人生。二十世紀(jì)八十年代的神州大地上，有一個(gè)光輝的名字——張海迪。她是以縮短自己的生命來延續(xù)他人的生命，以自己的痛苦換取別人歡樂的時(shí)代楷模。海迪的事跡到處傳頌，海迪的精神到處弘揚(yáng)，她樂觀向上，她自強(qiáng)不息，是追求人生價(jià)值的典范。張海迪在輪椅上唱出了高昂的生命之歌！
“我只看到我所擁有的，不看我沒有的。”黃美廉是一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感，也奪去了她發(fā)聲講話的能力。她昂然地面對(duì)苦難，迎向許許多多的不可能，以她樂觀的心態(tài)，最終獲得了美國(guó)加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。沒有風(fēng)雨的洗禮，海燕怎能振翅高飛？
陶淵明歸隱田園，醉情山水。他保持自己“不為五斗米折腰”的高潔，做真正的自己。即使沒有優(yōu)越的生活，但有“帶月荷鋤歸”的恬淡，有“悠然見南山”的自在。他領(lǐng)略了醉情山水的快樂，擺脫了污濁官場(chǎng)的樊籬，撇掉了痛苦。
悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。
學(xué)會(huì)樂觀，就會(huì)戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻；學(xué)會(huì)樂觀，就會(huì)打破一切迷惘困惑。若沒有樂觀的堅(jiān)毅，張海迪怎能成為時(shí)代的楷模！若沒有樂觀的品質(zhì)，黃美廉怎能成為大學(xué)藝術(shù)博士！若沒有樂觀的性格，陶淵明怎能成為一代大詩(shī)人！
人生的路上，有風(fēng)，凜冽；人生的路上，有雨，滂沱。讓我們攜樂觀之手，風(fēng)雨兼程，造就我們的精彩人生吧！
精彩人生作文 篇7
憶往昔，追憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
惜現(xiàn)在，珍惜期間的分分秒秒。
盼未來，幻想以后的精彩人生。
流年已逝，一切已成定局。未來卻渾然不知，期間變幻莫測(cè)。而現(xiàn)在就是一個(gè)過渡，承過去啟未來。
過去，流年的代名詞。時(shí)間在流逝，我們也在不斷的長(zhǎng)大，經(jīng)歷也在不斷的增多。隨之，我們也變得越來越成熟。歲月的滄桑本不應(yīng)該出現(xiàn)在我們青春的臉龐，可是，青春中的一次次經(jīng)歷，是我們變得成熟，使我們青春的臉龐出現(xiàn)一道道歲月的痕跡。我們變的成熟了，因?yàn)檫^去。
未來，神秘的代名詞。未來永遠(yuǎn)帶著一層面紗，它真的很神秘。揭開這層神秘的面紗，需要什么？需要你有水滴石穿的信念，需要你有破釜沉舟的無悔，需要你有毛遂自薦的勇氣。可是，這些源自于什么？源自于對(duì)過去的反省，源自于現(xiàn)在的努力，只有這樣，我們才能在揭開那神秘的面紗后，而無悔。我們變得有靈魂了，因?yàn)槲磥怼?/p>
現(xiàn)在，青春的代名詞。過去的已成定局，而美好的未來，需要現(xiàn)在的不懈努力。現(xiàn)在也讓我們反省過去，現(xiàn)在也需要我們?nèi)シ叛畚磥恚瑹o論曾經(jīng)的好壞，無論以后的路有多么坎坷，現(xiàn)在都需要去為了心目中的未來而腳踏實(shí)地的奮斗。現(xiàn)在給了我們自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給了未來一個(gè)機(jī)會(huì)。我們變得有朝氣了，因?yàn)楝F(xiàn)在。
過去永遠(yuǎn)都是回憶，未來永遠(yuǎn)都充滿神秘，現(xiàn)在永遠(yuǎn)都是過渡。
過去——現(xiàn)在——未來。
喜歡自己
每個(gè)人都希望完美，于是便羨慕他人優(yōu)點(diǎn)，幻想著有一天也能像他一樣美好，或受萬(wàn)人矚目，或清閑自得。然而，我們?cè)诹w慕的同時(shí)，忘卻了自我，迷失了自我。許多人都希望得到別人的喜歡，可不曾想過，首要是做到喜歡的自己。
時(shí)常，人會(huì)突然厭惡自己，而對(duì)他人身上一絲一毫的優(yōu)點(diǎn)卻極其在意。希望自己是他，正如翱翔的鳥兒與浮游的云，為彼此蒙上了一層紗布，只是單純地看到對(duì)方的長(zhǎng)處，而忽略了對(duì)方的煩惱，其實(shí)大可不必如此，事物總有其兩面性，我們不能長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)。
為了避免盲目地羨慕，我們必須認(rèn)識(shí)自己，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。鳥兒愿做一朵云，無疑是羨慕云兒的漂泊自在以及變幻無常，為天空增添無限樂趣。它厭惡了日復(fù)一日單調(diào)的飛翔，為它所飛過的白天與黑夜感到無比的疲倦。云希望可以像鳥一樣，呼吸大自然純凈的空氣，到處結(jié)朋友，可它卻被風(fēng)吹走了心情。我們可能忽略了一點(diǎn)，云和鳥兒的身后都有各自的煩惱，每個(gè)人都是不同的生命，過著不同的生活，自己才能體會(huì)的到。鳥兒應(yīng)學(xué)習(xí)云的淡定，云應(yīng)學(xué)習(xí)鳥兒的活潑，但無需成為雙方，要接納的是自己的生活，演繹自己的精彩人生。
鳥兒與云一起點(diǎn)綴著天空，日出時(shí) 相逢，日落時(shí)道別……
精彩人生作文 篇8
“蒼榕欲滴柏枝翠，火把壓枝桂花香”在滿是詩(shī)情畫意的景色中，闖出精彩的人生！
無論是城市，還是鄉(xiāng)村，都有自己美妙的詩(shī)歌，對(duì)一座城市而言，詩(shī)歌只是作為人類的一種希望寄托而存在的。走在繁華的街道，時(shí)常能遇上詩(shī)歌，廣告牌上，公園提示牌上，甚至酒店等都會(huì)有詩(shī)歌的身影，獨(dú)自走在冬夜的冷風(fēng)中，也立即賦詩(shī)作興一首，如“寒風(fēng)飄飄落葉”等詩(shī)歌。
鄉(xiāng)村的詩(shī)歌更不用說，田園生活，鳥兒歡唱，哪都伴有詩(shī)歌。“采菊東籬下，悠然見南山”把悠閑的生活描寫得淋漓盡致，登高遠(yuǎn)眺，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺油然而生，春日里“處處聞啼鳥”，夏夜里“清風(fēng)半夜鳴蟬”，秋日里看“楓葉紅于二月花”，冬日里看“千樹萬(wàn)樹梨花開”。美麗的景色，隨時(shí)在身邊，精彩人生，觸手可得！
成長(zhǎng)路上，路遇挫折已是家常便飯，。但我一次又一次走出磨難的泥潭，翻越挫折的山，就是因?yàn)樵?shī)歌與我相伴！遇到挫折，我對(duì)自己說：“沒有完美的人生，沒有順利到尾的事情。”面對(duì)磨難，就想起海明威的話：如果暴風(fēng)雨沒有使大海翻波涌浪，那就讓它來的更猛烈些吧！考試成績(jī)下滑嚴(yán)重，也只能硬著頭皮去接受，不斷的告訴自己：“失敗乃成功之母！”難以忘記一篇論文里的一段話：有的事情不是不難過，不傷心，但逃避卻不能解決一件事情。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌給了我勇氣！
一個(gè)人要擁有很多，尤其要擁有詩(shī)歌一個(gè)人也可以沒有很多，但不能缺少詩(shī)歌，當(dāng)春暖花開，春意盎然時(shí)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌早已陪你踏下踏上夢(mèng)想之路。缺少詩(shī)歌，如同人的七魂六魄少了一魄，缺少詩(shī)歌，人生也就缺少了一份精彩。
有的詩(shī)歌短小，就會(huì)有人抱怨太抽象；有的是個(gè)很長(zhǎng)，就會(huì)有人抱怨太冗雜。殊不知，無論是短小的詩(shī)歌還是長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)歌，都有其獨(dú)特的美！更詫異的是，也有人已經(jīng)忘掉中國(guó)傳統(tǒng)文化詩(shī)歌，它是缺一不可的。但他們太過度追求和相信自己或他人的完美。以至于丟失他們生活中精彩的詩(shī)歌，他們根本沒真正體驗(yàn)到詩(shī)歌的美，詩(shī)歌的寓意，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生是多么的豐富多彩！
不知不覺發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)，自己必須去闖，去體味走時(shí)覺得漫長(zhǎng)，回過頭來看卻覺得很短暫的人生。就如同火把花在枝頭展現(xiàn)最美的自己，展現(xiàn)自己的精彩人生。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。與詩(shī)歌相伴，伴出精彩人生！
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