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紅歌文藝晚會主持稿參考

時間:2024-06-29 13:12:14 稿件 我要投稿
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紅歌文藝晚會主持稿參考范文

導語:關于一篇主題晚會的主持稿要如何來寫,我們來看下以下一篇關于“紅歌會”主題的文藝晚會的主持稿如何寫的,僅供參考,歡迎閱讀。 

紅歌文藝晚會主持稿參考范文

主持詞

  A:尊敬的的各位領導、各位來賓  B:親愛的老師同學們,大家

  合:晚上好!

  A:踏著喜悅的鼓點,我們走進了20xx年溫暖的五月,走進了祖國成立的第六十五個年頭。

  B:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們祖國的春天。 朱江波:在這一刻,我們分明感受到了夏的火熱,這是我們在座每個人的激情。

  B:朋友們,在這令人難忘的夜晚,我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。

  A:紅歌,是中國革命歷史真實的寫照,它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角!

  B:紅歌,是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀,早已根植人心。

  A:為緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,培養大學生的愛國愛黨情懷,營造良好的校園文化環境,展現當代大學生積極向上的精神風貌,黃岡職業技術學院商學院團委特舉辦此次“黨在我心中(自己猜的)”紅歌大賽。

B:那么今晚蒞臨我們紅歌賽現場的領導有:......

  A:讓我們對各位領導和各位老師的親臨指導表示最熱烈的歡迎! 下面我宣布商學院“紅歌賽”

  合:現在開始!

  A:首先,讓我們欣賞一曲由一號班級帶來的合唱《走向復興》,大家掌聲歡迎。

  A:一個頑強的信念,支撐著我們老百姓的部隊一路凱旋

B:一首溫情的歌曲,傳達著軍民魚水般的深情厚誼

  A:山疊嶂,水縱橫,送了一程又一程

  B:軍愛民,民擁軍,軍民團結一家親

  A: 請欣賞由二號班級帶來的合唱《軍民團結一家親》,讓我們掌聲歡迎。

  A:如果不是那一面高舉的紅旗,怎會有今天壯麗錦繡的山河

B:如果不是那一點燎原的星火,怎會有今天光輝燦爛的中國 朱江波:為了締造新中國,千百萬革命先烈前仆后繼,譜寫了中華民族歷史上動人心魄的壯麗詩篇

  B:為了締造新中國,是他們力挽狂瀾,陰霾盡掃,才使人民大眾昂首揚眉,讓炎黃子孫代代妖嬈,接下來,請三號班級的合唱《五星紅旗迎風飄揚》。有請。

  A:**載建黨史,風風雨雨,從泥濘到平坦,從黑夜到黎明;

 B:**載建黨史,磕磕絆絆,從挫敗到勝利,從貧困到富強;

  A:翻身的人民在歌唱,歌唱偉大的共產黨;

  B:崛起的中國在歌唱,歌唱光榮的共產黨。

  A:沒有共產黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪;

  B:沒有共產黨,就沒有中華民族的復興和輝煌。

  A:為我們帶來一首《沒有共產黨就沒有新中國》,掌聲有請。

  B:有一首歌,它唱在爺爺奶奶的心坎里,也唱在爸爸媽媽的記憶里。

  B:今天,當它再一次唱響,一定會回蕩在你我的回憶里!讓我們一同走進那滿山的映山紅,去回味那不朽的經典。

  A:下面有請五號班級,他們帶來的大合唱正是《映山紅》,讓我們掌聲歡迎

  A:我登上萬里長城,我想說一句話。

  B:我來到青藏高原,我想說一句話。

  A:我走進敦煌莫高窟,我想說一句話;

  B:我參觀兵馬俑,絲綢之路,我都想說一句話,那就是:我驕傲,我是中國人。

  A:下面請欣賞由六號班級帶來的大合唱《中國人》,掌聲有請

  A:朋友!,你到過黃河嗎? 你渡過黃河嗎? 你還記得河上的船夫 拼著性命 和驚濤駭浪搏戰的情景嗎?

     B:如果你已經忘掉的話, 那么就隨我們一起聽吧!請欣賞由七號班級帶來的《黃河大合唱》,掌聲歡迎。

  A:下面請欣賞由黃師的同學們給我們帶來的舞蹈《》 B:掌聲有請

  A:B,剛才的歌曲你覺得怎么樣?

  B:那可真是激情飛揚,慷慨澎湃,聽得我恨不得跟他們一起唱呢。 B:你先別激動剛才第一輪的合唱只不過是熱身而已,下面可是

  要動真格的,要讓我們七個班級的歌手們一決高下。

    B:那我可真是迫不及待要見識一下了。

  A:好,廢話不多說,讓我們請出一號班級,他們帶來的參賽曲目是《歌曲串燒》(《光榮啊,中國共青團》)

    B:請二號班級做好準備。

  A:一號班級的得分情況,去掉一個最低分 ,去掉一個最高分 ,一號班級最終的得分是 讓我們有請二號班級上場,他們帶來的參賽曲目是《歌唱祖國》(《我的中國心》) B:請三號班級做好準備。

  B:二號班級的得分情況,去掉一個最低分 ,去掉一個最高分 ,二號班級最終的得分是 讓我們有請三號班級上場,他們帶來的參賽曲目是《大中國》(《團結就是力量》)

  A:請四號班級做好準備。

  A:三號班級的得分情況,去掉一個最低分 ,去掉一個最高分 ,三號班級最終的得分是 讓我們有請四號班級上場,他們帶來的參賽曲目是《讓我們蕩起雙槳》(《歌唱祖國》) 王越:請五號班級做好準備。

  B:四號班級的得分情況,去掉一個最低分 ,去掉一個最高分 ,四號班級最終的得分是 讓我們有請五號班級上場,他們帶來的參賽曲目是《走進新時代》(《紅星歌》)

  A:請六號班級做好準備。

  A:五號班級的得分情況,去掉一個最低分 ,去掉一個最高分 ,五號班級最終的得分是 讓我們有請六號班級上場,他們帶來的參賽曲目是《打靶歸來》(《回家》)

  B:請七號班級做好準備。

  B:六號班級的得分情況,去掉一個最低分 ,去掉一個最高

  分 ,六號班級最終的得分是 讓我們有請七號班級上場,他們帶來的參賽曲目是《大中國》(《精忠報國》)

  B:七號班級的得分情況,去掉一個最低分 ,去掉一個最高

  分 ,七號班級最終的得分是 。那么到此為止,所有參賽班級的比分都已經出來了,而獲獎的班級會擇日進行頒獎。

  A:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活讓我們向往。 王越:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚。

  A:難忘今宵、今宵難忘,今夜,我們歡聚一堂,縱情歌唱、放飛夢想。

    B:難忘今宵、今宵難忘,今夜,我們歡聚一堂,沐浴春光、收割希望。

  A:讓我們共同祝愿,傳承紅色精神,多育紅色人才;祝愿我們

  祖國的明天永如紅日東升、更加燦爛輝煌!

  B:紅歌賽到此結束!感謝同學們的精彩表演,感謝工作人員的辛勤勞動,感謝所有領導和來賓的指導!朋友們,

  合:再見!

  A:獲獎的班級會擇日進行頒獎

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