地球日國旗下講話稿范文（通用6篇）
在不斷進步的時代，我們都可能會用到講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的地球日國旗下講話稿范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地球日國旗下講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！你們知道4月22日是什么日子嗎？4月22日——是“世界地球日”。在20xx年4月22日即第43個世界地球日即將來臨之際，。世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
地球對于我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢？
當我們忍受氣溫的驟然變化時，當我們已漸漸忘記春天的感覺時，，當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年大旱時，當我們從T恤直接過渡到羽絨服時，當我們偶爾抬頭發現天空已經不是那么湛藍時，我們都在不約而同的問著一個問題：我們的地球到底怎么了？
隨著氣候變暖成為全世界共同關注的問題，低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態度，更是一種責任，我們應積極提倡并從點滴做起，注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任，在此向親愛的老師、同學們發出以下倡議：
1、平時勤動手、多動腦，學會舊物巧利用，變廢為寶。
2、在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。
3、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時間內不用，就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用，就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個人修養的表現。
4、注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。
5、少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件，做到節約用紙。
6、遠離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
7、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進專門的垃圾箱中，集中回收，減少污染
8、購物時，要盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。
同學們，我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：從現在開始、從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園！節約資源、保護環境，做保護地球的小主人。
地球日國旗下講話稿2
老師們、同學們：
大家好！
每年的4月22日被確定為“世界地球日”。每年的這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動！
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！她像一個羸弱的病人，太需要我們的關愛和呵護了。
當一片片蔥郁的森林被荒漠黃塵代替；當美麗的白云被濃郁的黑煙代替；當清澈的小溪被垃圾填滿，身為地球媽媽的一員，你又為它做了些什么呢？
作為中學生，我們首先應該保護好校園環境。在美麗，溫馨的校園環境中我們才能更加健康、快樂的學習。為此，我向全校的同學們發出以下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾；
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生；
3、養成勤儉節約的美德，減少浪費，減少垃圾；
4、愛護公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝；
5、節約每一滴水，隨手關上水龍頭。
愛護環境，從我做起，同學們，讓我們積極投入到保護校園環境的隊伍中去吧！
地球日國旗下講話稿3
老師們、同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《攜手愛地球》。
此時此刻，我們又站在了操場上，沐浴著清晨的陽光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活、學習的地方空氣是那么清新，環境是那么優美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西，有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。
可是，你們知道嗎？我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手扔掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里可以使周圍10平方米的土地寸草不生……當我們忍受氣溫的驟然變化時，當我們已漸漸忘記春天的感覺時，當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年大旱時，當我們從羽絨服直接過渡到t恤時，當我們偶爾聞到學校旁邊的河道飄出陣陣惡臭時，我們都在不約而同地問著同一個問題：我們的地球是怎么了？
下周一4月22日，是世界地球日，那是一個為地球媽媽呼喊的日子，是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球媽媽的日子。我們能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。
當你發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候，別忘了阻止他的行為，那你就是一個愛護花草樹木的乖孩子;不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，作業本用完了再換新的，那你就是一名節約資源的'好學生……
孩子們，因為有了我們的參與，青山一定會格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水一定會格外地清澈;因為有了我們的存在，地球一定會更加充滿生機和活力，我們的生活一定會更加美好！
老師們，同學們，保護地球，綠色生活，對我們來說任重道遠。讓我們從點滴做起，用我們的雙手，用我們的智慧，用我們的良心，為我們的美麗家園，為我們世世代代的綿延生存出一份力吧！
地球日國旗下講話稿4
老師們，同學們：
早上好！
今天是4月22日，是世界地球日，我們通過國旗下講話向同學們發出呼吁，請珍愛我們賴以生存的這方土地，保護我們的唯一的生存之地地球，很多的時候，我們會認為這些事情與我們個人無關，珍愛資源，保護地球，那是政府的事情，那是官員們的事情。這是一個大錯特錯的觀點，人類自生存以來，不斷地向大自然索取，對地球的破壞已經無以復加的地步，我們的地球已經不堪重負，常常躁動不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球，摧毀著我們的家園，我們人類已經經歷了正在經受著大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時不刻面臨著威脅。
這樣的說法對同學們來說也許聳人聽聞，事實上他離我們很近很近，也許某一天就發生在我們身邊。就如同上周六的420那場地震一樣，瞬間就來了，我們來不及逃命，我們來不及后悔，同學們，我們不經意的一個行動對于個人來說，真的是無所謂，但匯聚起來，就是一股龐大的破壞或者是建設性的力量，大事不說，我們就說小事，節約用水用電，隨手關燈，順便關好水龍頭，本是舉手之勞，很可能有的同學認為，這又不是浪費我家的水，又不是浪費我家的電，的確不是你家的，如果每個人都這樣想，學校的水電浪費將是驚人的，這么多的水電白白浪費，對資源不是一種浪費嗎？資源的浪費不就是關于到每個人悄無聲息的生存嗎？還有亂扔垃圾，學校就這么一方土地，全校近四百名師生，每天有專職清潔工，還有全校各班的一日三掃，同學們，你們自己留心看看，剛剛清掃的校園樓道、包干區、人行道能保持多久的清潔，同學們有沒有發現哪里是掃得快破壞得最快的地方？也許同學們回答不出來，那我來告訴大家，學校最不干凈的地方就是我們同學們每天進出教學樓的通道，這條通道是八三班的包干區，是教學樓后面的一條景觀通道，太打眼了。我已經觀察了很長很長的一段時間，八三班的同學早上中午都打掃得很認真，但幾乎是上午一節課、中午的一節課后，教學樓的那條原本應該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學樓后面的這一條通道走過的時候，時常覺得很慚愧，似乎覺得是我們對孩子們的教育不到位，為了責罰自己的失職，我就自罰，一路走一路撿起地面上的垃圾，當然，我的這種行為也得到了一些同學的支持，一些同學看著老師在低頭，在彎腰，他也搶著說，老師，我來。每每這個時候，我就感到十分欣慰，其實，破壞環境的真的就是少數人，問題是少數人可以在校園里無所畏懼地做這些事情，沒有得到應有的懲罰。這是對遵規守紀同學的一種不公平，因此，我們也借此機會發出一次警示，我們把校外的那種處罰方式引進我們的學校，如果哪位同學被發現隨手亂扔垃圾，不僅僅要扣除本班的常規管理分，而且還要強制執行站崗的任務，直到你抓住下一位。當然，我說這些東西的主人不光是我們初中的同學，也有小學生，我就曾撿到小學生的作業本。也再次提醒，靠近教學樓后通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學兩個班的同學，最容易失手，敬請注意。
我們的校園綠化很好，一年四季，鮮花不斷，四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機，在如此美麗的校園里，我們要一起愛護，共同守護，美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈，在集中整頓一個星期后，下一周，我們開展“校園一周無垃圾”的活動，掀起一場愛我校園，美化校園的愛校熱潮。
地球日國旗下講話稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！在剛過去的周六晚上，世界各地繼續開展“地球一小時”活動。相信我們很多人也加入了其中。
“地球一小時”也稱“關燈一小時”，是世界自然基金會在2007年向全球發出的一項倡議：呼吁個人、社區、企業和政府在每年三月最后一個星期六20：0-21：0期間熄燈一小時，以此激發人們對保護地球的責任感，以及對氣候變化等環境問題的思考，表明對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。
當晚，我們社區也積極響應這個活動。圖書館當日在晚上20：0就全面閉館熄燈了，一些環保團體也在這個晚上點起蠟燭搞起了活動。但是，也有不少人也抱怨熄燈這一舉措影響了他們的正常生活。
詩人紀伯倫說過：“我們已經走得太遠,以至于忘記了為什么而出發。”有跡象顯示，“地球一小時”成了一個“秀”，一個為了只是趕潮流的活動了。我們是否也要停下，重新審視一下環保這一概念。環保，就僅僅是熄燈一小時而已嗎？
現實是，人類對地球資的浪費到了無以復加的地步，對地球生態環境的破壞也是越越嚴重。在這個前提下，熄燈一小時，有利于我們了解到氣候變化對地球帶的威脅，并喚起人們的環保意識。但很多地方在熄燈的同時，卻也燃點起蠟燭，不少地方還搞起主題晚會。這也不是在浪費資，也產生環境污染嗎？這做法未免會是本末倒置。“打假斗士”方舟子就在微博中說到，“地球一小時活動是一場并不環保的環保秀。停電一小時本身起不節能減排的作用，如果點起蠟燭，反而是在增加排放和污染環境。”我也認為，熄燈只是一個信號，以此傳達我們人類保護地球的決心。但是很多人，就只是熄燈一小時，僅此而已了。
其實，要想達到環保的目的，除了這個熄燈一小時活動外，我們要做的還有很多很多，應該從生活細節中認真踐行。在節約用電方面，日常生活中就有很多事可以做了。很多同學周末時每天都長時間對著電腦，不妨在沒有必要的前提下，關掉電腦，多做一些戶外有氧活動；養成隨手關燈的好習慣。在宿舍里，風扇在不是很熱的情況下就不要一直開著。室里的電，沒人的時候也及時關閉。經常發現室里面的電與風扇長時間開著，如此這般，浪費極為嚴重。空調的溫度設置也要合理等等；在節約用水方面，洗臉刷牙時不長流水，不用時就要關閉水龍頭；不向水處扔垃圾……
我們作為一名普通的初中生，力量或許非常微弱。但如果整個學校都行動起，為了環保貢獻出自己一份力量，或許就可以號召更多的人實行環保生活。
再回到前面所說的，“地球一小時”活動的倡議者今年還提出了“超越一小時”的口號。熄燈只是一種形式，最重要的是要養成低碳生活的好習慣，在生活中的點點滴滴中做起，乃至影響身邊的人。當低碳生活成為人人追捧的時尚，我們的地球就有救了。而現在，我們要用行動不斷超越這“一小時”。
我的演講完畢，謝謝大家。
地球日國旗下講話稿6
老師們、同學們：
早上好！今天的國旗下講話的題目是《伸出你我雙手，共建綠色校園》。
春回大地，萬象更新。在這春暖花開，萬物復蘇之際，我們又迎來了植樹造林、綠化校園的黃金季節。為山川披綠，為校園添色，營造“綠色和諧校園”，是我校每位教職員工、每位同學義不容辭的責任和光榮的義務。
人類誕生于森林，綠色孕育了文明。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里；而我們更渴望在空氣清新,環境整潔,綠樹環抱的校園里工作、學習、生活。校園綠化、美化不僅是為師生創造良好環境的窗品，還是向社會展示其精神面貌、教學面貌和文化生活的窗口；優雅舒適的校園環境直接影響著我們每個人的生活質量；綠色和諧的校園環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣；綠色和諧的校園環境，必然能提升我們日常生活的品位和質量。
老師們，同學們，為了給我們的工作、學習創造一個優美、整潔的綠色環境,需要通過我們大家多方面的共同努力。在這個植樹造林的黃金時節，讓我們積極行動起來，拿起鐵鍬，自覺投身到植樹造林中去；獻一顆愛心，成一片綠蔭，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，愛綠護綠。以實際行動回報學校，用自己的雙手去綠化平中、美化平中。
相信在全校師生共同努力下我們可愛的平中一定會成為一個衛生整潔、綠色文明、意蘊多姿、人文氣息濃厚的美麗校園！
讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧！
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