高二年級上學期家長會講話稿
尊敬的各位家長：
上午好！
首先，請允許我代表學校以及高二年級組全體教師對各位能在百忙之中抽出時間參加家長會表示誠摯的歡迎，歡迎你們對學校的教育教學工作提出寶貴的建議，衷心感謝你們對學校工作給予的大力支持。
現代教育觀念認為：家庭教育、學校教育、社會教育是對學生實施素質教育的三條主渠道。今天，在距離學考僅有32天的特別時刻，我們高二年級召開家長會，旨在進一步統一思想，協調步調，激發活力，再鼓干勁，將今年的學考復習備考引向深入，推向高潮！
各位家長，32天之后舉行的高中學業水平考試，是您的孩子在高中階段參加的所有考試中僅次于高考的考試，其重要意義不言而喻。學考成績至少有四個方面涉及到您小孩的切身利益。第一、學考九科考試全部合格既是學生拿到高中畢業證的條件之一，也是報名參加高考的前提之一。第二、學考成績關系到高三以后的升學，省教育考試院文件明確規定：要“把高考制度與學業水平考試制度銜接起來，發揮考試制度的導向作用”，學考成績是高校招生錄取的重要依據。特別是優秀學生參加名牌高校的自主招生考試，必須提交學考成績，作為是否通過的重要參照。第三、高三學生評選省優秀學生、省級三好學生、優秀干部，學考成績必須進入校名次的前3%，市級三好學生、優秀干部，學考成績必須進入校名次的前5%。第四、近兩年部分高職院校的自主招生，無須筆試，只依據學考成績和面試成績直接錄取。同時，今年的學考組考，由原來的基教處改為省教育考試院組考，大家都知道教育考試院是專門負責考試、招生、錄取工作的，這一變化在明確的告訴我們：今年開始的學考組考會更加嚴格，要求會越來越高。因此希望我們的家長引起高度的重視，引導你的小孩在余下的32天里，全身心投入到學考備考之中去，爭取取得優異成績。
各位家長，20xx年湖南省高中學業水平考試的戰役已經打響了，在指導學生復習迎考過程中，我們采取了如下一些對策與做法，利用這個機會向各位領導和家長們做一個簡要的匯報。
第一、采取目標復習法，制定復習計劃表，加強復習的計劃性，加強對考綱考點的研究。
第二、每堂課都精心備課，精心設計，注意優化課堂結構，提高課堂效率。
第三、用制度規范學生的課堂行為。少部分同學自制力、學習習慣較差，復習中講小話、做與學習無關的事情或課堂注意力不集中，胡思亂想，白白浪費了寶貴的學習時間，因此與學生約法三章。嚴明的紀律是搞好學習的重要保證，學生違紀現象減少了，學習效率提高了，班風、學風也就會越來越好。
第四、采取小組合作過關法和卡片測試法。注重基礎知識的鞏固和落實。要求未過關者通過再次復習重新過關，真正做到章章過關、節節過關、堂堂過關、人人過關。
第五、及時反思小結，不斷改進提高。具體做法：每次月考、模擬考后，注意抓兩頭，促中間，對考得較好的同學進行表揚，充分發揮他們的榜樣作用，火車頭作用，對考得不太好的同學幫助他們分析原因，重點輔導。要求他們進一步自我反思小結，查找原因，及時整改，不斷提高。
在這里我代表高二年級組全體教師向各位領導和家長們鄭重承諾：我們一定全身心地投入到迎接高二省學業水平考試復習的教育教學工作中去，不獲全勝，決不收兵。同時也衷心地希望得到各位家長們的配合，讓學校教育和家庭教育形成合力。
一、努力營造有利于孩子健康成長的家庭環境。
剛出生的孩子并沒有什么區別，為什么三年、六年、九年之后就表現出很大的差異，走上了不同的道路？1966年，美國人科爾曼博士發表一份教育調查報告，報告的主題原本是學校教育問題，但它促使美國政府和美國家長開始關注家庭對孩子成長的影響。這就是教育史上有名的“科爾曼報告”。報告顯示：學生的家庭背景和學習成績有很強的.關聯性。如果說每一個孩子都是一粒飽滿的種子，那么家庭環境就是他們成長的沃土。作為家長，我們必須盡可能為孩子營造一個有利于健康成長的家庭環境。
二、要教育孩子信任和依靠老師。
“親其師，信其道”。老師有著深厚的專業功底，豐富的教育教學經驗，一定要引導孩子堅定地跟著老師走，不另搞一套，“君子非異也，善假于物也”。心誠則靈，善于借助老師的力量，可以收到事半功倍的效果。
三、做好孩子的心理咨詢師。
每當孩子有情緒波動時，家長要及時跟進，做耐心細致的轉化工作，及時與班主任老師反饋、交流意見和想法，共同做好孩子的心理疏導工作，使孩子順利度過心理危險期，走上健康陽光成人之路。
各位家長，高二是承上啟下、夯實基礎、調整狀態、進軍高三的關鍵時期。再過一個多月，您的小孩就將進入緊張的高三。俗話說得好，早起的鳥兒有蟲吃。早作準備，早作打算，我相信只要我們家校能夠建立起溝通的橋梁，形成良好的配合，就能夠保證學生順利地度過高二這個關鍵期；就能夠奪取20xx年學業水平考試乃至20xx年高考的全面勝利！
最后，祝各位家長：身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意！
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