運(yùn)動(dòng)會(huì)踢毽子通訊稿
通訊稿是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種,是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。下面就是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)踢毽子通訊稿,一起來(lái)看一下吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)踢毽子通訊稿篇一
人生能有幾回搏?小小的毽子在空中飛舞,陽(yáng)光下折射它美麗的羽毛。多少雙眼睛緊張的注視,一個(gè)輕巧的東西,竟讓我們的目光為它聚焦。一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前,這精彩的弧線啊凝結(jié)著多少辛勤的汗水,無(wú)倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒(méi)有什么遺憾,只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。加油吧,讓那美麗的飛鳥(niǎo),為我們的班級(jí)贏得掌聲,為自己贏得勝利的希望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)踢毽子通訊稿篇二
是誰(shuí)說(shuō)過(guò),
鮮花與掌聲只屬于成功者。
這只是因?yàn)椋?/p>
堅(jiān)持就是勝利。
或許,鼓勵(lì)的話(huà)說(shuō)了太多太多。
但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。
這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!
請(qǐng)記住,
我們永遠(yuǎn)為你喝彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)踢毽子通訊稿篇三
你是靈動(dòng)的舞者,是歡樂(lè)的精靈 ,一轉(zhuǎn),一踢,一俯首間,完美的詮釋著膝若軸,腰如綿,縱身猿,著地燕的精髓。加油,我們相信你。
運(yùn)動(dòng)會(huì)踢毽子通訊稿篇四
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。我校舉行以踢毽子,跳繩為主題的體育活動(dòng)在我校體育館隆重舉行。本次活動(dòng)得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。通過(guò)開(kāi)展這次體育活動(dòng),能為學(xué)校營(yíng)造更為豐富多彩的文化氛圍,為學(xué)校的學(xué)生提供展示才能的平臺(tái),并由此促進(jìn)體育水平的提高,培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才。
11月12日的中午,由體育組組織,學(xué)生會(huì)協(xié)助的踢毽子比賽在體育館如火如荼的在體育館進(jìn)行。
今天的比賽是所有高復(fù)班同學(xué)們,雖然他們學(xué)業(yè)正進(jìn)入緊張的時(shí)刻,但是每個(gè)班的同學(xué)一個(gè)都沒(méi)少,還帶來(lái)了不少啦啦隊(duì)。
比賽中,比賽時(shí)間雖然只有短短的.1分鐘,但比賽過(guò)程卻非常激烈。技術(shù)水平一般的,每次把毽子踢飛了都會(huì)迅速地?fù)炱饋?lái)重新踢起來(lái),想著抓緊時(shí)間能多踢兩下;技術(shù)嫻熟的人,除了考慮不讓毽子踢飛之外,還要考慮怎樣縮短每次毽子飛行的時(shí)間,能用最短的時(shí)間踢出更多的次數(shù)。比賽中,盡管大家的水平參差不齊,但是大家都表現(xiàn)出了奮勇?tīng)?zhēng)先的體育競(jìng)技精神,紛紛踢出了自己的看家本領(lǐng),讓五彩的毽球在空中飄逸地飛舞著。
通過(guò)本次踢毽子比賽,大家不僅愉悅了身心、鍛煉了身體,也增強(qiáng)了各個(gè)社班級(jí)團(tuán)結(jié)合作精神。也希望以形式多樣的活動(dòng)來(lái)吸引更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“生命是革命的本錢(qián)”這句俗語(yǔ)的內(nèi)涵,沒(méi)有健康的身體將一事無(wú)成。
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