家長會學生主持稿

時間：2020-09-01 13:28:01 稿件我要投稿

家長會學生主持稿

　　家長通過這次家長會,對我們,對老師,對班級有了更深的了解。今天公文站小編為大家準備了家長會學生主持稿范文，希望對大家有幫助。

家長會學生主持稿

　　家長會學生主持稿篇一

　　甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

　　乙:親愛的爸爸、媽媽們!

　　合: 大家好!(鞠躬)

　　甲:我是 X X X

　　乙:我是 X X X

　　甲:首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

　　乙:感謝各位家長的大力支持

　　合: 歡迎大家來到沙河市第二小學

　　甲:我們是祖國的未來

　　乙:我們是你們的希望

　　甲:為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

　　乙:為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

　　甲:有了你們的精心呵護

　　乙:有了你們的悉心培養

　　合: 才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現在開始!

　　甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝。【全體同學請起立】

　　【第一項:節目表演】

　　手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)

　　【第二項:班主任發言】

　　甲:有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　乙:有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　甲:她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

　　乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

　　甲:她就是我們可親可敬的班主任--常老師，

　　乙:借此我們要對您說一聲

　　合:“老師,您辛苦了!”

　　乙:下面有請班主任發言，大家歡迎!

　　班主任發言

　　【第三項數學老師發言】

　　甲:在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

　　乙:您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!

　　甲:詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

　　合:下面有請數學姚老師發言，掌聲有請!

　　數學老師發言

　　【第四項發獎】

　　甲:有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣:

　　首先我們有請本學期期中考試單科第一名的同學:語文: 劉晨曦;數學:張佳偉、王佳森;英語:范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵; 科學:常子騰、郭鵬欣。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

　　乙:下面有請本學期期中考試語數總分前五名同學: 張佳偉、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鵬欣;

　　期中考試四科總分前五名:張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。

　　有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

　　甲:有請語數各單元匯總總分前五名的同學:戴冠陽、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;

　　乙:本學期進步快的同學:許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡，上臺領獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)

　　【第五項學生代表發言】

　　甲:的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

　　乙:在我們班就有一位成績優異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。

　　甲:不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請張佳偉同學代表全體同學發言。

　　【第六項學生家長發言】

　　乙:每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

　　甲:每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現;

　　乙:我們成長過程中，傾注了父母多少心血;

　　甲:我們的成敗得失，你們最有發言權,

　　乙:接下來，我們有請張佳偉的家長發言.

　　【第七項親子游戲--心有靈犀】

　　甲:聽完張佳偉媽媽精彩的發言，下面我們進入我們今天的親子互動環節:親子游戲大考驗--心有靈犀。

　　乙:游戲方法:屏幕上給出16個成語，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。

　　甲:游戲規則:1、提示語中不能出現要猜成語中的一個字，否則作廢;2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計數;3、時間計時一分鐘;在一分鐘內猜對的可計入總數;3、如不會時可選擇跳過，在時間允許的范圍內，回頭可再猜不會的，猜得多的獲勝。

　　乙:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學生來抽)。

　　甲:有請1好組合上場。2號家庭做準備，下面請評委和計時人準備。

　　乙:1號家庭說對X個，請做好記錄;有請2號家庭。

　　甲、乙:依次進行(根據報名的家庭來說)。

　　最后評出名次，領取紀念品，拍照合影。

　　【第八項學生才藝展示】

　　甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

　　乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

　　甲:的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

　　乙:今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!

　　甲:下面請欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學為大家帶來的三句半--夸夸我們的五(1)班。掌聲歡迎他們登臺獻藝!

　　乙:聽完了三句半，請繼續欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。

　　乙:爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。

　　甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

　　乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

　　甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

　　乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

　　甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的'身影!

　　乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

　　甲; 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!

　　乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!

　　甲:今晚讓我們開心無比，

　　乙:今晚讓我們歡聲笑語!

　　合: 讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和

　　哺育下健康成長! 五(1)班家長會到此結束，謝謝大家!

　　家長會學生主持稿篇二

　　合:尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨，晚上好!

　　甲:我是本班的班長張子涵。

　　乙:我是本班的班長李金雙。

　　甲:在這里，我們代表初一8班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現了各位家長對初一8班工作的支持，在此，我代表全體同學對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

　　乙:這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

　　甲:初一下學期，是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化。可以說它將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

　　乙:在這美麗的季節，優美的環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。

　　甲:把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。

　　乙:當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。

　　甲:把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。

　　乙:愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們在學校里的表現?

　　甲:下面請學習委員將我班學生學習情況向大家做以匯報。

　　甲:下面請衛生委員將我班衛生情況向大家做以匯報。

　　乙:下面請體育委員將我班學生體育情況向大家做以匯報。

　　乙:下面請紀律委員將我班紀律情況向大家做以匯報。

　　甲:下面請勇折年級桂冠的語文課代表杜明哲同學發言。