青春與責(zé)任講話稿（通用15篇）
在當(dāng)下社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的青春與責(zé)任講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春與責(zé)任講話稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是七（7）班的黃燁明。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《青春與責(zé)任為伴，理想帶我們騰飛》。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己 隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)椋啻阂坏┦湃ゾ陀啦辉賮恚?那么，同學(xué)們，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過？答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛！
擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎？須知，我們是祖國(guó)的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小的方面做起。諸如：對(duì)于我們的父母，我們對(duì)得起他們嗎？我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎？我們是否對(duì)父母的血汗錢揮霍無度？是否對(duì)母親的絮叨而心煩不已？
對(duì)于我們的老師，我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任，我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎？我們認(rèn)真聽完一節(jié)課了嗎？我們做到尊師愛校了嗎？
下個(gè)星期，時(shí)間的指針就指向了火熱的六月。六月，是一個(gè)特殊的月份，九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們將信心百倍地沖刺中考；而我們七八年級(jí)的學(xué)生也將投入期末考試的緊張復(fù)習(xí)之中。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的'學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也很希望自己能以優(yōu)異的成績(jī)向自己、學(xué)校和家長(zhǎng)匯報(bào)。
在這耕耘的季節(jié)里，我們應(yīng)該科學(xué)安排時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，探究適合自己的學(xué)習(xí)方法，去感受知識(shí)的無窮價(jià)值和永恒魅力，做到想學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)，做學(xué)習(xí)的真正主人。
同學(xué)們，千里之行，始于足下，理想的實(shí)現(xiàn)，還需要我們忠貞不渝的追求、腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的攀登。
青春的號(hào)角已吹響，讓理想帶我們騰飛！
青春與責(zé)任講話稿 篇2
老師、同學(xué)們：
大家上午好，今天我講話的題目是《青春是一種責(zé)任！》
責(zé)任重于山，英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它雖然會(huì)讓你付出很多，但它也會(huì)讓你收獲很多，收獲人格的偉大以及人生的成功。
作為十三中的學(xué)子你有義務(wù)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，因?yàn)槟阋验L(zhǎng)大，已有責(zé)任，你要去爭(zhēng)取優(yōu)秀，積極努力地學(xué)習(xí)，為集體爭(zhēng)光，打造良好的人文文化，嚴(yán)格要求自己，不做損壞學(xué)校聲譽(yù)的事。因?yàn)椋悴粌H僅代表你一個(gè)人，你更是我們學(xué)校這個(gè)集體的代表！學(xué)校要求每位教師愛每一位在此求學(xué)的學(xué)子，但學(xué)校也要求十三中的學(xué)子們能用自己的行為舉止來證明從這里走出的每一人都是很優(yōu)秀、很棒的。
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。“責(zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神最好的詮釋。“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的玻璃。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會(huì)有如此的感慨：“這個(gè)亂扔垃圾的人太不負(fù)責(zé)素質(zhì)低、這個(gè)黑心商販只顧金錢不講責(zé)任…”。而相反自己，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，殊不知這些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的行為。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。教給你們?cè)鯓幼鋈耍抢蠋煹呢?zé)任。而作為學(xué)生的.我們，不要跟老師計(jì)較你的自由，抱怨時(shí)間點(diǎn)卡的緊，不要面對(duì)老師的善意批評(píng)，為了自己的一點(diǎn)薄面而頂撞，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因?yàn)橐环N不懂得負(fù)責(zé)任責(zé)任的自由，是散漫！一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私！“一個(gè)連自己名譽(yù)人生都不愛的人，怎么可能去愛別人、愛一個(gè)只知愛自己的人，也是無法擔(dān)當(dāng)天下之大任！
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；我們要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！
耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。一玉口中國(guó)，一瓦頂成家。同學(xué)們，老師們，讓我們同心攜手，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做精彩，用腳踏實(shí)地的努力，創(chuàng)造明天的輝煌！最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，謝謝大家！
青春與責(zé)任講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是“肩負(fù)責(zé)任，青春無悔”。
今天是五月四日青年節(jié)，如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱情，去探求未知世界。可是青春是什么呢！
有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意，是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱。
還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點(diǎn)，那就是青春需要肩負(fù)責(zé)任。那么責(zé)任是什么呢？
責(zé)任就是自己對(duì)自己的`要求，責(zé)任就是他人寄予的希望，責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。
責(zé)任不應(yīng)該是一種客觀要求的行為，而更應(yīng)是一種自主的，發(fā)自內(nèi)心的行為和做法，它所反映的，應(yīng)當(dāng)是你心中所想，你心中所執(zhí)念的那份正確的東西。當(dāng)你把承擔(dān)責(zé)任當(dāng)成一種興趣，一種自覺性，自發(fā)性行為時(shí)，我相信，這時(shí)的你已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了。
青春的路上總是不平坦的，她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿鳌＿@條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，不允許停下求知的步伐去做溫室的花瓶
青春是人生的黃金時(shí)期，它屬于人只有一次。我們不能白白浪費(fèi)。我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春，就要承擔(dān)起責(zé)任去努力拼搏。
歲月無痕、流年滄桑，青春年華里的筆跡，即使沒有意義，即使沒有結(jié)局，也仍舊長(zhǎng)久而永恒地存在著。因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)谇啻旱臍q月里努力過、拼搏過、失敗過、成功過。陰雨綿綿過，陽光明媚過，黯淡冷清過，錦瑟韶華過。至少我們還有前進(jìn)的勇氣，至少我們肩負(fù)起了責(zé)任，至少我們能拼一次青春無悔。
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的責(zé)任照亮光明美好的未來。擁有責(zé)任便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。
也許你會(huì)說，為了肩負(fù)責(zé)任，為了努力學(xué)習(xí)，我們錯(cuò)過了很多美好——三月的生機(jī)，四月的新艾，五月的花香。可是，我們是為了在那六月，與新荷一起綻放屬于自己的美麗。
親愛的高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，請(qǐng)肩負(fù)起你們的責(zé)任，那么相信今年六月，高考的舞臺(tái)上會(huì)留下你們的風(fēng)華絕代。
青春與責(zé)任講話稿 篇4
五月，有著情深意暖的早夏微風(fēng)；五月，有著流溢飄香的花海錦簇；五月，有著青春散發(fā)出的紅色氣息。在這美麗的季節(jié)里，我們迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日
—— “五四”青年節(jié)。
1919年的今天，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，繪就了一幅宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神。它告訴我們：青春是一種責(zé)任，以責(zé)任為伴，我們的青春才能激情飛揚(yáng)。
然而，對(duì)有的同學(xué)來說，責(zé)任又在哪里？上課時(shí)昏昏欲睡嗎？作業(yè)拖欠甚至抄襲嗎？癡迷于手機(jī)和電腦嗎？那是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。當(dāng)你隨意地透支自己青春時(shí)，你有沒有發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)你還是滿臉幼稚，對(duì)什么都滿不在乎的時(shí)候，你是否察覺，老師為你付出了滿身的疲憊；當(dāng)你把一次又一次的失望帶回家時(shí)，你是否想過，為了你熬白了兩鬢、滿臉刻滿了滄桑的父母。
所以，我們終究要明白，青春不僅是享受與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種沉甸甸的責(zé)任！身為學(xué)生的我們，該把什么作為自己的責(zé)任呢？當(dāng)你在課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，你專注的眼神里透出的就是你的責(zé)任；當(dāng)你獨(dú)立完成作業(yè)，面對(duì)考試，誠(chéng)信應(yīng)對(duì)，亮出真實(shí)的自我，展示優(yōu)秀的人格，你坦蕩的胸襟里折射出的就是你的`責(zé)任；當(dāng)你盡管離考試只有兩天，依然抓緊時(shí)間，緊張復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)為期中考試做最充分的準(zhǔn)備時(shí)，你積極迎考的心態(tài)就是你的責(zé)任；當(dāng)你主動(dòng)維護(hù)課堂秩序，向喧鬧的同學(xué)悄悄示意，你凜然的正氣里充滿的就是你的責(zé)任；還有，你默默地在校園里撿起一片垃圾、你默默地在實(shí)驗(yàn)室里整理歪斜的桌椅、你默默地為老師擦干凈講桌……
青春的我們，認(rèn)真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實(shí)而不虛偽，努力追尋自己的人生目標(biāo)，這就是我們的責(zé)任。帶著責(zé)任上路，我們的歲月才能無憾，我們的青春才能飛揚(yáng)。
青春與責(zé)任講話稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《青春更應(yīng)該是一種責(zé)任》。
英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說過：這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻，當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的 一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上，他是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而他給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆ケ池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶--人格的偉大 。
一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元，這12.5美元對(duì)他的 家庭來說可謂是個(gè)天文數(shù)字，男孩把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。父親見他為難的樣子，拿出12.5美元，說："這比錢是我借給你的，一年后，你要分毫不差的還給我。"男孩換了錢后，邊開始艱苦的打工，終于，經(jīng)過半年的努力，他把這天文數(shù)字分毫不差的還給了父親。這個(gè)男孩就是后來的羅納德.里根，美國(guó)第40任總統(tǒng)。他曾回憶說：通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失，使我懂得了什么是責(zé)任。
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人，而是缺少極有能力又有責(zé)任的人。因?yàn)橛胸?zé)任心的人，必定是敬業(yè)、主動(dòng)，忠誠(chéng)，把細(xì)節(jié)做到完美的人。
同學(xué)們，相信你們也經(jīng)常會(huì)有努力過后滿足的輕嘆：我終于完成了父母對(duì)我的囑托，老師交給我的任務(wù)......而相反的，上課拖沓遲到，昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的管教就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份，忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行，每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。交給你們?cè)鯓幼鋈耸抢蠋煹腵責(zé)任，而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計(jì)較你的自由，更不要跟父母大田你的權(quán)利，因?yàn)橐粋�(gè)不知道責(zé)任的自由是散漫！一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利是自私！
當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己的青春歲月時(shí)，我們不那邊發(fā)現(xiàn)青春失去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬上了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)，徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步走進(jìn)垂暮之年，所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬，浪漫與夢(mèng)想，清除表更應(yīng)該是一種責(zé)任！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
青春與責(zé)任講話稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
一提到青春，許多人從早上六點(diǎn)起一直迷離的眼神馬上變得炯炯有神了，終于從昨晚的夢(mèng)里掙脫出來了。青春多美好，奈何后面還接著沉重的責(zé)任二字，聽演講的的興致便冷卻大半。殊不知在這個(gè)龐大有序的世界里，享受與承擔(dān)永遠(yuǎn)是捆綁銷售的。青春與責(zé)任，就像函數(shù)與方程，就像理論與實(shí)踐，就像食堂與手一抖肉就掉了的大媽，就像晚自習(xí)后窗與神出鬼沒的班主任，永遠(yuǎn)是一個(gè)流一的，有機(jī)的整體。
責(zé)任，大到為中華之崛起而讀書，小到你吃完袋子不要亂扔，宏偉到驚天動(dòng)地和細(xì)微到滲透點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事無不包攬其中。《大學(xué)》說：“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)，欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身……”這么長(zhǎng)的一段話什么意思，我昨天也百度了一下，簡(jiǎn)而言之：“修身養(yǎng)性，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)齊家之責(zé)、治國(guó)之任。”
我們生活在這樣一個(gè)和平年代，無需體驗(yàn)“小米加步槍，跨過鴨綠江。”但我們的'責(zé)任仍是斗爭(zhēng)。
對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，和社會(huì)中存在的冷漠黑暗作斗爭(zhēng)。這里的作斗爭(zhēng)并不是指上大街見義勇為，而是在今后生活中看到不公平，不道德的行為不退縮，不忍讓。更重要的是，在認(rèn)識(shí)到作這種斗爭(zhēng)不會(huì)收獲任何利益，反而可能惹火上身時(shí)，依舊梗著脖子堅(jiān)持自己！
對(duì)愛我們的人負(fù)責(zé)人。老師家長(zhǎng)，同學(xué)朋友，真心相待，既然他們付出了愛與關(guān)懷，我們就有責(zé)任給予以寬容，誠(chéng)實(shí)與愛，讓愛的小船永遠(yuǎn)不翻。
分類討論的原則是不重不漏呀，剩下的最重要，也是最難的一點(diǎn)——對(duì)自己負(fù)責(zé)。這點(diǎn)真難，比化學(xué)反應(yīng)原理還難。一個(gè)青年是不可能擁有清寡的欲望的，而對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要抑制欲望、拒絕誘惑。半夜從宿舍翻窗出去通宵打游戲是刺激，躲在被窩里看電影、小說是舒坦，但在做這些事時(shí)我們都抱有什么樣的想法？大多是“管他去，明天再講。”這難道是對(duì)自己負(fù)責(zé)的行為嗎？
最后一個(gè)責(zé)任送給高一、高二的同學(xué)，更送給高三的你們：我們教科書代言人魯迅先生有言：“命運(yùn)是永遠(yuǎn)向上的齒輪”無論是名列前茅還是屈居吊車尾的位置，永遠(yuǎn)不要因?yàn)閬聿患岸艞墶Ｊ畮讱q，為什么要怕來不及？從晨會(huì)后的早讀開始，哪怕還有千萬個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂，哪怕成績(jī)久久不見起色，不要質(zhì)疑自己還有沒有堅(jiān)持下去的必要。如果需要?jiǎng)恿屠碛桑抢碛删褪恰@是我們的責(zé)任。無論是高三黨在校的一個(gè)月，還是離開學(xué)校后各奔前程的將來，永遠(yuǎn)保持奔跑的姿態(tài)，這才是青春最酷的責(zé)任。
青春與責(zé)任講話稿 篇7
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好，今天，我演講的題目是《讓青春與責(zé)任同行》。
如果說青春是一朵鮮花，責(zé)任便是支撐花朵的根莖，要想花開得鮮艷，我們必須讓根莖粗壯堅(jiān)實(shí)。
從古至今，人們都贊美青春，歌頌青春，然而，青春并不只是意味著年輕、美麗，這正如同人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利愐粯樱啻阂驗(yàn)橛辛素?zé)任才美麗。“五四運(yùn)動(dòng)”的先輩們之所以令人敬仰，正是因?yàn)樵凇爸腥A民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”，勇于承擔(dān)起反帝反封建的歷史重任，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，到中流擊水，浪遏飛舟。譜寫中國(guó)社會(huì)偉大變革絢麗的青春史詩(shī)。棄醫(yī)從文用筆喚醒愚昧國(guó)民的青年魯迅，“為中華之崛起而讀書”的青年周恩來，把青春和熱血獻(xiàn)給祖國(guó)“兩彈一星”的'青年錢學(xué)森們。身邊這樣的人太多太多，那些默默付出的我們的老師，那些準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在打飯窗口的食堂阿姨，那個(gè)起早貪黑搬運(yùn)學(xué)校垃圾的清潔工，是責(zé)任讓他們的人生多彩美麗。
對(duì)于我們學(xué)生，責(zé)任絕不是一句空話。首先，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人絕不可能有什么出息，說不負(fù)責(zé)任的話，做不負(fù)責(zé)任的事，其結(jié)果必然是危險(xiǎn)而可怕的。對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要對(duì)自己的生命和前途負(fù)責(zé)，珍愛生命，遠(yuǎn)離黃賭毒，積極鍛煉身體。要樹立遠(yuǎn)大的理想，珍惜時(shí)間，腳踏實(shí)地，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真考試，那些上課睡覺，作業(yè)馬虎，考試抄襲的行為都是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
其次，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，一個(gè)沒有集體榮譽(yù)感的人一定是一個(gè)自私自利的人。衛(wèi)生值日不認(rèn)真，班級(jí)活動(dòng)不參加，班級(jí)榮譽(yù)不愛惜，面對(duì)不良風(fēng)氣不制止，這樣的同學(xué)必然不合群，交往圈子必然會(huì)越來越窄，這正如墻角的小花，當(dāng)它孤芳自賞時(shí)，它的世界就小了。
再次，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，天下興亡，匹夫有責(zé)，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們應(yīng)明白時(shí)代和祖國(guó)賦予我們的歷史使命，感恩社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。江西省宜春市高三學(xué)生柳艷兵，面對(duì)歹徒挺身而出，換來一車人的生命安全。盡管身負(fù)重傷無法參加今年的高考，但他已經(jīng)交上了一份令人滿意的“道德答卷”，包括清華大學(xué)在內(nèi)的多所高校已經(jīng)向他伸出了橄欖枝。他為我們樹立了榜樣。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取青春時(shí)。青春是人生樂曲中一段激昂的旋律，它注定高潮迭起。它需要我們用夢(mèng)想去詮譯，它更需要我們用責(zé)任去充實(shí)。青春路上，讓我們與責(zé)任同行。
謝謝大家！
青春與責(zé)任講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸我能夠作為高三班主任代表，在此作國(guó)旗下講話，今天我講話的題目是——責(zé)任與青春同行。
蘇教版語文必修一第一專題叫《向青春舉杯》。這一專題告訴了我們：青春是什么？今天，我就來談?wù)勥@青春的內(nèi)涵。
青春就是要像青年毛澤東那樣揮斥方遒、指點(diǎn)江山。是的，我們從文章中不僅要讀出一代偉人毛澤東同志在青春年少時(shí)的強(qiáng)烈的愛國(guó)、救國(guó)情懷；更要讀出作為一代新青年的我們也要肩負(fù)起“為中華之振興而讀書”的責(zé)任！而這也是我們讀書的最崇高目的。同學(xué)們，青春的我們，讀書，是要有目標(biāo)的。為自己、為家庭、更是為了我們偉大的'祖國(guó)。這，是我們的目標(biāo)，也是我們的責(zé)任！
青春就是要像苦難詩(shī)人食指一樣即使面對(duì)貧困的悲哀也要相信未來。是的，青春是美好的，但也有艱辛和淚水：上不完的課；背不完的單詞、名句；寫不完的作業(yè)等等！但是，同學(xué)們，能退縮嗎？記得張潔在《我的四季》里的那段話嗎？“我不應(yīng)白白地耗費(fèi)時(shí)間，去無盡地感慨生命的艱辛，因?yàn)樵谶@世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。”所以，同學(xué)們，我們要在屬于我們的這片土地上辛勤耕耘，流下汗水、灑滿熱血，因?yàn)榍啻旱奈覀儎e無選擇！因?yàn)橹泵嫫D難困苦是生命賦予我們的責(zé)任！
青春就是要像詩(shī)人江河那樣在花瓣匆匆鋪成的道路上芬芳前行。健康、快樂，充滿感恩和愛，傳遞正能量。請(qǐng)相信“只要我們認(rèn)真地活過，無愧地付出過，人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得！”而不管結(jié)果怎樣，處于青春的我們，沒有理由不在自己的青春之路上奮勇前行，不去爭(zhēng)取讓自己的青春之路，開滿鮮花、結(jié)滿碩果！因?yàn)椋@也是青春賦予我們的責(zé)任！
同學(xué)們，這就是我理解的青春。
同學(xué)們，10天后的高三市一模考試，高一、高二的期中考試，就是檢測(cè)我們青春路上一段時(shí)間內(nèi)奮斗結(jié)果的好機(jī)會(huì)。我們要瞄準(zhǔn)考試、定下目標(biāo)、奮力拼搏！而作為班主任的我們，也必將以無私的付出、負(fù)責(zé)的態(tài)度為你們保駕護(hù)航！
同學(xué)們，請(qǐng)記住：困難和厄運(yùn)是淘汰弱者的過濾器，人生路上只有強(qiáng)者才敢笑對(duì)苦難，收獲人生的碩果！最后，預(yù)祝全體同學(xué)考出好成績(jī)！最終金榜題名！
青春與責(zé)任講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我要演講的是《把握青春》。如巴赫金所說：“這是個(gè)眾生喧嘩的時(shí)代，形形色色的言論，亦正亦邪的倡導(dǎo)。”多元之下，許多人迷失在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，微時(shí)代的到來無疑又加劇了這一現(xiàn)象。微信、微博等社交APP，魔獸、英雄聯(lián)盟等大型網(wǎng)游讓青年人沉醉其中，他們高喊著不想長(zhǎng)大。狂歡式的交往與對(duì)話是不拘形跡的、任意的、自由的交往，是一種理想的人生關(guān)系。言論自由，沒有規(guī)則的束縛，或許只是美好的烏托邦。成長(zhǎng)意味著責(zé)任，人生來就是負(fù)責(zé)的，沒有絲毫責(zé)任，人生也就毫無意義。
有人說，高三是光明與黑暗雜糅，而一些人往往只將黑暗放大,讓自己徒增煩惱。誠(chéng)如泰戈?duì)査裕耗切┌褵舯吃诒成系娜耍麄兊腵陰影投射在自己面前。可見心態(tài)是學(xué)習(xí)的至關(guān)重要的因素。其實(shí)反過來，如果你發(fā)現(xiàn)你面前有陰影，不要怕，那是因?yàn)槟惚澈笥泄狻８呷膶W(xué)習(xí)關(guān)鍵在于內(nèi)心的平衡，時(shí)常換個(gè)想法，結(jié)果也因此變得不同。高三的考試很多，不要拘泥于一兩次的失敗，要將眼光放遠(yuǎn)，高考才是終極目標(biāo)。
白巖松說過：青春本來就是不容易的，熱血拼搏后的努力會(huì)如初呈現(xiàn)在你面前。高三的確很苦，但叫苦連天決不是青年人所有的本色。我們要不怕挑戰(zhàn)，不懼困難，舉起長(zhǎng)矛，向高考宣戰(zhàn)！釋放痛苦緩解壓力也是必須的。一是可以向外界喧池，但那有點(diǎn)擾民，所以建議大家向內(nèi)尋求。一旦有什么心煩不如意的，把它寫下來，盡情的口誅筆伐。在紙上無人知曉，寫完后你會(huì)覺得內(nèi)心無比舒暢。
記得浙江衛(wèi)視的一名記者采訪過一名高中生，詢問他的青春如何，他卻答道，他沒有青春，青春是屬于那些長(zhǎng)得好的人的。在我看來，這簡(jiǎn)直是太荒謬。老師不可能因?yàn)槟闳菝布讯嗖A你，畢竟學(xué)校又不是外貌協(xié)會(huì)。我只想說面對(duì)高三的苦讀要充滿自信，唯有自信的人才可以藐視一切，傲視群雄，才可能沖擊頂峰。那些長(zhǎng)得平凡的更要努力，不然以后拿什么同長(zhǎng)得好的競(jìng)爭(zhēng)呢？長(zhǎng)得好的也不要高興過頭，實(shí)力才能說明一切。
德國(guó)詩(shī)人尼采說過：誰終將聲震人間，必長(zhǎng)久聲自緘默；誰終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。這就是所謂厚積薄發(fā)，沉默是金的道理。一朝一夕的點(diǎn)滴積累，會(huì)引發(fā)全新的質(zhì)變。
十年寒窗無人問，一朝成名天下知。各位讓我們一起釋放青春色彩，以青春之自我，建設(shè)青春之一中。謝謝！
青春與責(zé)任講話稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我迎著朝陽站在飛揚(yáng)的五星紅旗下，看著我的老師和同學(xué)們朝氣蓬勃，英姿颯爽，我感到無比自豪。我是來自高一（33）班的xx，代表高一（33）班在國(guó)旗下講話的題目是《飛揚(yáng)青春》。
我的青春我主宰，那么又是誰給予我們這個(gè)機(jī)會(huì)，是我們的母校，銅仁一中。母校無私地把它的青春給予我們，而我們是否應(yīng)該在這青春年紀(jì)里為銅仁一中做些什么呢？眼下，我們銅仁一中將迎接專家對(duì)省級(jí)一類性示范性高中的第二次評(píng)估。為了這次評(píng)估，為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師一直在努力，但是光靠他們的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要我們大家一起齊心協(xié)力，從養(yǎng)成最好習(xí)慣，付出最真誠(chéng)的行為，展現(xiàn)出最近精神的面貌，展現(xiàn)出人文銅中最美的一面，重拾母校的`青春。
對(duì)于我們每個(gè)人來說青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程，他充滿著對(duì)未來的憧憬，對(duì)個(gè)性的張揚(yáng)，對(duì)美好未來的塑造，青春就在當(dāng)下，別等錯(cuò)過后追悔莫及，在這綠色的季節(jié)里，即將迎來最激動(dòng)人心的一刻，兩周后，就是高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)阢~仁一中最后一次考試，之后，他們將會(huì)去迎接高考。在這里提前祝高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?nèi)〉煤贸煽?jī)，考上理想的大學(xué)，與此同時(shí)，高一，高二的同學(xué)們也不要覺得“事不關(guān)己，高高掛起”，因?yàn)槲覀兛倳?huì)有那么一天，學(xué)習(xí)高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們持之以恒的毅力，用穩(wěn)健的步伐邁向美好明天，種下青春之果，收獲青春之實(shí)。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上責(zé)無旁貸的責(zé)任，承擔(dān)，需要我們用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，讓自己變得足夠強(qiáng)大，“花有重開日，人無再少年”。同學(xué)們，青春不等人，青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的，讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新，讓我們用激情去放飛夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)！
青春與責(zé)任講話稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我們今天演講的主題是：在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守青春。
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們形影不離的好朋友，但正如陽光背面是陰影一樣，網(wǎng)絡(luò)在給人們帶來便利的同時(shí)，也存在許多弊端。
有沒有發(fā)現(xiàn)，在人來車往的馬路上，總有一群人因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而低著頭，卻忘記了看路，甚至就在快要被車撞到的緊急關(guān)頭，還是沒發(fā)現(xiàn)自己已身處危險(xiǎn)境地；你又是否對(duì)這樣的一幕感到眼熟：在朋友聚會(huì)時(shí)，多年不見的朋友本該愉快的交談，但卻因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的存在，而忽略了大家之間的友誼。
同學(xué)們，將我們的視野轉(zhuǎn)換到校園內(nèi)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)同學(xué)們的影響大家是否關(guān)注？相信寄宿生對(duì)40分鐘的手機(jī)使用時(shí)間是非常珍惜的，然而這卻滿足不了有些同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的渴望，他們甚至大膽的半夜躲在被窩里玩手機(jī)，完全忽視校紀(jì)校規(guī)，有的還玩?zhèn)�通宵，這導(dǎo)致他們無法以飽滿的熱情迎接新一天的開始，無精打采，時(shí)間一長(zhǎng)久，他就會(huì)變得面黃消瘦。學(xué)校正在加強(qiáng)對(duì)此事的管理，大家必須拒絕此種行為。這種只圖一時(shí)的消遣，而將身體健康至于不顧，真的很是不值。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的誘惑越來越大，導(dǎo)致有些同學(xué)在課堂上完全沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不理會(huì)老師精彩的課堂演講，這是對(duì)老師的不尊重，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。有時(shí)老師的幾聲教導(dǎo)，不僅沒有讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反而他還振振有詞的與老師爭(zhēng)論了起來，這不僅耽誤了大家的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間，也在老師與同學(xué)的印象中留下了一塊大大的污點(diǎn)。同學(xué)們，我們現(xiàn)在處于少年奮發(fā)努力階段，課堂是我們展翅翱翔的第一起點(diǎn)，應(yīng)把握課堂寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，切勿將他白白浪費(fèi)于虛無縹緲的.網(wǎng)絡(luò)世界！
同學(xué)們這些都是發(fā)生在我們校園內(nèi)的事請(qǐng)，那么請(qǐng)大家回憶一下自己的暑假生活，你是否經(jīng)常足不出戶？有多少同學(xué)不珍惜暑假的學(xué)習(xí)時(shí)間，把時(shí)光荒廢在了網(wǎng)絡(luò)的陷阱中，無法自拔？人們口中的宅男宅女也就此出現(xiàn)了，他們已將自己大把的青春年華浪費(fèi)于網(wǎng)絡(luò)，浪費(fèi)于那些無謂的東西中。
開學(xué)典禮上，在不到30分鐘的時(shí)間內(nèi)有多少同學(xué)倒下了？同學(xué)們，我們青春活力的身體應(yīng)該是這樣的嗎？為什么老師們都可以站到最后，而年輕的我們卻挺不住？你是否在體育課上一活動(dòng)就氣喘吁吁？那些對(duì)網(wǎng)絡(luò)上癮的同學(xué)，這樣能叫對(duì)自己負(fù)責(zé)任嗎！如果連健康的體魄都沒有，拿什么來談學(xué)習(xí)，拿什么來談實(shí)現(xiàn)理想？
我們是學(xué)生，我們應(yīng)該固守學(xué)業(yè)。并不是說要完全拒絕網(wǎng)絡(luò)，但是，當(dāng)大家浪費(fèi)有去無回的時(shí)間去上網(wǎng)時(shí)，你的心里也不會(huì)是踏實(shí)的。我們的未來還很長(zhǎng)，如果你曾經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)所迷惑，現(xiàn)在還來得及糾正你的方向。青春只有一次，你是要體現(xiàn)它的美好價(jià)值，還是從網(wǎng)絡(luò)的喧囂中一笑而過……
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們拿起書本，嗅一下書香，沉下心去研讀古今中外雋永的名著；去和家人朋友促膝長(zhǎng)談，去在綠茵草地上揮灑屬于青春的汗水，收獲著屬于自己的榮耀。
同學(xué)們，在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守我們的青春，別浪費(fèi)時(shí)間，更別留下遺憾，讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒！
青春與責(zé)任講話稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我是來自高一（5）班的溫錦梅。今天我在國(guó)旗下演講的題目是《生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)點(diǎn)亮青春》。
草長(zhǎng)鶯飛三月天，春回大地?zé)ㄐ骂仭ｊ柎喝拢f事萬物都在競(jìng)相展現(xiàn)它的生機(jī)與活力。我們石竹校園，更是百花齊放，春色滿園。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們應(yīng)該踏著春的節(jié)拍運(yùn)動(dòng)起來，用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃我們生命的激情，用激情譜寫我們青春的華章。
“運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者。”這是諾貝爾獎(jiǎng)得主謝靈頓的`至理名言；“運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)。”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求；“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步。”這是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰；“一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春。”這是一代偉人毛主席的成功法寶。
生命在于運(yùn)動(dòng)，人生短短幾十年，活得并不長(zhǎng)，但人來世間一遭，承擔(dān)的責(zé)任卻很重，要做的事情卻很多。健康的身體，是一個(gè)人夢(mèng)寐以求的渴望，是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的人縱橫捭闔的保證。泰戈?duì)栒f：“靜止便是死亡，只有運(yùn)動(dòng)才能敲開永生的大門。”只有擁有健康，才能讓我們的青春迸發(fā)出無限的激情和色彩。
愛因斯坦說：“
我生平喜歡步行，運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藷o窮的樂趣。”俄羅斯著名詩(shī)人普希金也感嘆：“生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮。”美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘；俄羅斯的總統(tǒng)普京只要一有空，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃；我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前，長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說過：說鍛煉身體沒有時(shí)間，完全是借口。所以，運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂。在運(yùn)動(dòng)中，我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志；在運(yùn)動(dòng)中，我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵；在運(yùn)動(dòng)中，我們懂得了友誼的真諦。
同學(xué)們，輕輕問自己一聲，每天埋頭于繁重的學(xué)業(yè)中，你有多久沒有走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上了？運(yùn)動(dòng)，是不是已經(jīng)離自己太遠(yuǎn)了？其實(shí)，運(yùn)動(dòng)，就在自己身邊。早上的跑操，你可以讓自己跑起來。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光升起時(shí)，讓我們跑起來，為我們一天的學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳；早讀，你可以讓自己讀起來，在大聲的朗讀中你可以感受到一種蓬勃向上的激情，這也是一種運(yùn)動(dòng)；課間十分鐘，你不應(yīng)整個(gè)人趴在桌子上“尋找周公”，而應(yīng)該主動(dòng)站起來，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神；活動(dòng)課是我們難得的活動(dòng)時(shí)間，我們更應(yīng)主動(dòng)走出教室，或在校園散散步，聞聞滿園的花香，或走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在環(huán)形跑道上飛奔，在綠茵球場(chǎng)上馳騁，在籃板下騰躍，強(qiáng)健我們年輕的體魄，展示我們青春的活力！青春的日子，我們不應(yīng)是在沉悶、顧影自憐中度過，我們應(yīng)讓我們的青春煥發(fā)它該有的色彩。
運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來驚喜。運(yùn)動(dòng)就是一位春的使者，能讓我們心花怒放。運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢(mèng)想。一百多年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們借著三月的春風(fēng)，運(yùn)動(dòng)起來。運(yùn)動(dòng)與生命同在，青春和快樂相隨。古希臘格言這樣說：“如果你想強(qiáng)壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”同學(xué)們，讓我們走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽光下，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場(chǎng)上磨練意志，讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好！讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求！讓快樂——成為我們成長(zhǎng)過程的伴奏音符。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春與責(zé)任講話稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。秋意甚濃，卻不能冷卻我們青春的熱情。在秋意襯托下的青春，我們依舊可盡情揮霍汗水。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。青春，承載著無法磨滅的活力和期望。無論是在無垠的藍(lán)天，遼闊的大地，還是在茫然的大海，它都高傲橫行，無處不在。萬事萬物都以不一樣的姿態(tài)展示著自我擁有的青春和活力。大到掌控世界的人類。青春的我們像霧像云又像風(fēng)，撲朔迷離，我的似瘋似癲又似狂，難以捉摸；小至能夠被忽略的螞蟻，正因青春，它們有團(tuán)結(jié)，亦有勇敢；它們有長(zhǎng)途跋涉的恒心，亦有不可估量的智慧。
青春，是我們隱形的翅膀。我們要用它盡情高飛，盡管前方迷霧重重，也要開創(chuàng)一片屬于我們的新天地。在很多情景下，我們因這雙翅膀做出不太理性的抉擇。然而，青春的我們注定要對(duì)抉擇發(fā)起宣言。因?yàn)槲覀兌茫幢沐e(cuò)誤，只要義無反顧地承擔(dān)應(yīng)盡的`職責(zé)，仍舊能夠站得很高。小小的肩膀，于這大大的夢(mèng)想，沉沉的職責(zé)，我們亦能平穩(wěn)地扛起。正當(dāng)擁有青春的我們，并不會(huì)在意自我道路上的得失。我們目光堅(jiān)持地投向遠(yuǎn)方，明白那是我們注定該去地方。堅(jiān)定的步伐也是催促我們一向向著追求的信念。悵廖廓，問蒼茫大地，誰主沉浮
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。永不言敗是我們的性格，努力追求是我們的特征。向前拼搏是我們的追求，取得成功是我們的決心。正當(dāng)年輕，我們把浪漫寫進(jìn)生活，把夢(mèng)想裝點(diǎn)人生；正當(dāng)年輕，我們盡情揮灑表春的汗水，舞動(dòng)青春的旋律……
就如站在岸邊，看到的只是朦朧迷糊的水霧。迎接浪潮的洗禮，青春的魅力光芒四射，我們都無法阻擋；相反地，我們習(xí)慣了青春，甚至愛上了青春。把握它，就是走向追求的一條林陰鳥道。
青春與責(zé)任講話稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
我今天國(guó)旗下講話的主題下的是：無奮斗，不青春。
從五四運(yùn)動(dòng)出發(fā)，中國(guó)以?shī)^勇之姿創(chuàng)造了舉世矚目的偉大奇跡，用青春的力量鑄就了青春的中國(guó)。青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。我們這一代青年人有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任，為中華之崛起而讀書。我們是文化傳承的使者，敢于擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)，我們是社會(huì)責(zé)任的'擔(dān)夫，青年，是愛國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)纳姟Ｃ鎸?duì)突如其來的疫情，我們的青年醫(yī)生，青年護(hù)士，青年警察，青年志愿者他們沒有退縮，他們用青春勇敢擔(dān)負(fù)起自己的青年責(zé)任。奮斗是青春的底色，幸福都是奮斗出來的，敲鑼打鼓似的空談實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。奮斗，就是盡你所能的將每一件事情，每一件工作做好，敢于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)定地走下去。也許我們?cè)庥龃煺郏瑥?qiáng)者總是在挫折中不斷奮起，永不氣餒。我們都是追夢(mèng)人，我們都在努力奔跑。關(guān)于奮斗我想跟同學(xué)們說四點(diǎn)：
一、奮斗，貴在決心。九年級(jí)的同學(xué)很快將會(huì)迎來英語人機(jī)對(duì)話、體育中考、一次次的模考，七八年級(jí)同學(xué)本月也將迎來期中考試。我們要以堅(jiān)定的態(tài)度告別手游、告別網(wǎng)聊、告別會(huì)浪費(fèi)我們時(shí)間或使我們分心的一切。要以最快的速度調(diào)整好自己的生活節(jié)律，想盡辦法將自己調(diào)整到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。抓時(shí)間、抓基礎(chǔ)、誓拼搏，以最佳的狀態(tài)迎接考試。
二、奮斗，貴在用心。課堂上要用心，這是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵;作業(yè)時(shí)要用心，這是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵;復(fù)習(xí)時(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)要用心，這是構(gòu)建和完善知識(shí)體系的關(guān)鍵;面對(duì)每一次練習(xí)和測(cè)試要用心，這是提高我們實(shí)戰(zhàn)能力的關(guān)鍵。總而言之，我們要用心投入學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，彌補(bǔ)薄弱學(xué)科，查找知識(shí)漏洞。
三、奮斗，貴有恒心。首先要集中精力，重視眼前。佛家有一用語，“活在當(dāng)下一瞬間”，意思是說，我們應(yīng)當(dāng)把注意力集中在我們的現(xiàn)實(shí)世界中，不要太多追悔過去，不要沉溺冥想未來。其次要做到持之以恒，堅(jiān)持勤奮努力，你終將有傲人的成績(jī)，學(xué)習(xí)的路上總是布滿荊棘，只有擁有恒心，你才能披荊斬棘，不斷超越。
四、奮斗，貴有愛心。即要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，集體的智慧才是最突出的智慧，奮斗之路，不能形單影只，而要并肩作戰(zhàn)，用激勵(lì)讓自己，讓戰(zhàn)友拼盡全力，不斷向前，靠競(jìng)爭(zhēng)讓自己，讓對(duì)手激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)雙贏。
同學(xué)們，十年寒窗磨一劍，即可鋒芒畢露時(shí)，多少青春歲月，我們將所有的目光凝聚在了七月，七月的青春最是振奮人心，最是令人鼓舞，最是慷慨激昂。現(xiàn)在揮汗如雨，伏案疾書，我們只希望在七月能夠落筆生花，不負(fù)青春昭華，在國(guó)旗下，讓青春發(fā)出萬道霞光。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
青春與責(zé)任講話稿 篇15
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常開心能夠代表高三同學(xué)做此次國(guó)旗下演講。在6月7、8、9三日，我們走完了高中的最后一程，走完后，有輕松愉悅，也不乏忐忑傷懷。
重回校園，重聽到朗朗的讀書聲，我們懷念我們生活在這兒的三年，我們青春中最熱血、最激昂、最叛逆的三年。一級(jí)級(jí)登上致遠(yuǎn)樓，看到一張張老師勤懇工作的照片，看到一段段勵(lì)志的短語，看到一幅幅班級(jí)的合影，這些我們走過的痕跡，不經(jīng)意間，就讓我們淚流滿面。
無論是成套的試卷，還是單張的限時(shí)訓(xùn)練；無論是早自習(xí)的.日出，還是晚自習(xí)的霞光；無論是老師溫柔的勸說，還是老師懇切的談話；無論是嬉笑打鬧的課間，還是奮筆疾書的課堂。在我們今日看來，都是這兒變成家的原因。
從一模后玄武湖之行，找到老師親手書寫的乒乓球，從百日誓師大會(huì)，走過成人之門，從行攝春天，留下春天的芬芳，我們?cè)诜泵Φ母呷龑W(xué)業(yè)中，享受生活之美。感謝老師不僅督促我們的學(xué)習(xí)，而且，費(fèi)盡心血給了我們這么多課外活動(dòng)，為我們留下了這么多珍貴的記憶。
重新整理房間，看到曾經(jīng)寫過的試卷、大課堂、筆記本，我們懷念曾經(jīng)的路。但曾經(jīng)的路，我們已走過，我們已拼盡全力，沒有遺憾。經(jīng)歷過高考的洗禮，此刻的我們已全然不同。我們不僅長(zhǎng)大成人，也漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)公民。我們?cè)囍h(yuǎn)行、試著打工，交不同的朋友、看不同的風(fēng)俗。我們懂得：成熟，不僅意味著十八歲出門遠(yuǎn)行，更需要我們對(duì)這復(fù)雜的世界有獨(dú)立的判斷，學(xué)會(huì)區(qū)分對(duì)與錯(cuò)，善與惡。想清其中的道理后，我們才會(huì)有真正的堅(jiān)持，朝自己那些美好的夢(mèng)想，發(fā)足，狂奔。當(dāng)然,無論我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記十三中我們的家。
你知道嗎？有些事，只有經(jīng)歷才懂得。曾經(jīng)，我以為高三的生活很艱苦，后來，我留戀那樣不顧一切的拼搏；曾經(jīng)，我敬畏又渴望高考，后來，我發(fā)現(xiàn)那不過只是一場(chǎng)考試，它決定不了我的未來；曾經(jīng)，我以為考試結(jié)束后，我會(huì)整宿狂歡，后來，那不過是一個(gè)平凡的夜晚；曾經(jīng)，我以為我的三年高中，不過就是為了高考，后來，這三年給了我朋友和老師。考試的情景，試卷的答案，我已記不清，但我清晰記得考前，朋友們相互的祝福，老師大大的擁抱，老師堅(jiān)定的說“你們是最棒的。”經(jīng)歷高考，是我們的幸福，也將是你們的幸福。
我記得，老師曾這樣說過“生活，沒有你想的那么簡(jiǎn)單；生活，也沒有你想的那樣復(fù)雜。”我想，分?jǐn)?shù)也是這樣。分?jǐn)?shù)很重要，它評(píng)判了你近期的學(xué)業(yè)，分?jǐn)?shù)也沒那么重要，它決定不了你以后的成就。不要懼怕未知的未來，只要努力前行。相信我，無論什么時(shí)候，努力都不晚，同樣，無論什么時(shí)候，努力終會(huì)有收獲。
加油，好好努力，無悔青春。
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