有關給教師節慰問信(精選7篇)
在學習、工作生活中,慰問信在慰問活動的使用頻率越來越高,寫慰問信應用誠懇、真切的態度,才能表達對對方的慰問。為了讓您在寫慰問信時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的有關給教師節慰問信(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給教師節慰問信1
尊敬的全院教職員工:
秋菊溢彩日,桃李芬芳時。我們滿懷豐收的激情和喜悅,迎來了第29個教師節。在此佳節來臨之際,學院黨委和行政領導班子向在各工作崗位上辛勤耕耘的全院教職員工致以節日的祝福和親切的慰問!向長期關心、支持學院發展的各級領導、老教師和社會各界人士表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
過去的一年是我院全體干部職工上下同心、奮勇拼搏、取得一系列碩果的一年。在這一年我們確立了“加快科學發展、創建一流學院”的主要發展目標,確立了“一切為了學生,為了學生一切”的工作主線,確立了“綜合素質高、專業技能強、人人有特長”的學生培養目標,確定了“科學、民主、依法”的管理理念,確立了學生管理“安全、秩序、文明、樂學”的管理目標,確立了“增收節支、規范管理”的行政后勤管理目標,確立了“強化醫學基礎,強化技能訓練,強化專業教學”的教改新理念,確立了“文化育人、環境育人”的生態管理新理念。
過去的一年是難忘的一年。全體教職員工憑著知難而進、永不服輸的拼勁,與時俱進、敢為人先的闖勁,同心同德、頑強拼搏的干勁,創造出學院持續、健康、快速、強勢
發展的良好勢頭。學院教育教學水平明顯提升,學科建設穩步推進,招生就業態勢喜人,服務社會能力日益增強,校園呈現可喜新面貌。這些成績的取得,主要得益于我們有一支愛崗敬業、默默奉獻的教師隊伍,有一個齊心協力、開拓創新的管理和服務團隊。正是全體教職員工的不懈努力和頑強拼搏,學院才取得了這一年的突破發展!
教育大計,教師為本。尊師重教是學院的優良傳統。近一年來,學院不斷加大投入,改善教師工作條件,提高教師生活待遇,切實保障教師合法權益。學院蔬菜園生產的綠色環保無公害放心菜走上職工食堂餐桌;教師公租房建設已做為政府重點項目開始推進。在黨的群眾路線教育實踐活動開展中,學院廣泛征求教職工的意見和建議,對這些問題學院高度重視,認真研究,將在今后的工作中逐步解決。
老師們,新學年,新任務,新目標,新要求。黨的十八大報告中明確指出要努力辦好人民滿意的教育,強調教育是中華民族振興和社會進步的基石。提出了堅持教育優先發展,堅持教育為社會主義現代化服務的根本任務和加強教師隊伍建設,提高師德水平和業務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感的根本要求。我們要始終牢記肩負的神圣職責和光榮使命,以黨的十八大精神為指引,全面貫徹黨的教育方針,深入開展黨的群眾路線實踐活動。要努力弘揚師范、錘煉師能,講究師表,遵守師紀,當好知識的傳遞者,道德
的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,理想信念的塑造者,勞動技能的培養者。以高尚的職業道德,精湛的教育教學藝術,卓有成效的工作業績,為學院的發展做出應有的努力!
最后,祝全院廣大教師、行政工勤人員和全體離退休教師節日快樂、身體健康、家庭幸福,萬事如意!
xxx
20xx年x月x日
給教師節慰問信2
全校教師﹑教育工作者:
草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。在舉國上下喜迎建國x周年的喜慶時刻,我們迎來了第33個教師節。值此節日來臨之際,我代表校領導﹑校委會向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全校教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的問候!向關心支持教職員工的家屬們表示誠摯的慰問!
在過去的一年中,我校在省教育廳﹑勞動廳﹑扶貧集團的正確領導下,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持真真正正扶貧,實實在在育人的辦學宗旨,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氣氛濃,創新精神強的技工學校;積極探索適應新形式要求的職業學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘職業學校各方面辦學要素的潛能,形成了以職教養普教,以商貿促職教,職普并舉,提高國民素質的獨特扶貧辦學模式。為社會培養了各類技能人才,使他們走向成功,走向富裕。
為了招生,你們走村串戶,跋山涉水,親人的病痛也擋不住你們前進的步伐。我們雖然不很輝煌,但是我們成功了。這些成績飽含了全體教職員工在這一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習﹑工作﹑生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。
老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展﹑要上檔升級,僅僅只加強硬件建設使遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。
學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到教學工作中去,要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,進一步增強教師職業光榮感﹑責任感和使命感,委瑞東學校的反戰做出新的貢獻。
應該說,我校教師隊伍的整體素質師較為過硬的,同時,我們應清醒地看到,我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質,形成骨干教師群體,培養造就一批優秀教師是我校當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此,我們需要共同努力做到以下幾點:
第一﹑實踐扶貧承諾的一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生,要熱愛教育教學工作,熱愛學生,增強事業心和責任感。教育是一項神圣的事業,只有具有崇高的事業心和責任感,工作起來才有源源不斷的動力。
第二﹑進一步確立先進的教育理念,特別是樹立職業教育﹑素質教育﹑創新教育觀念,努力培養學生的職業能力和創新精神,全面提高學生素質。
第三﹑提高師德水平,端正教育行風。學高為師,身正為范,我們要進一步加強自身修養,提高政治素養和道德情操,愛崗敬業,教書育人,為人師表。
第四﹑努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。我校采用教師聘任制度,每位教師都將面臨優勝劣汰的激烈競爭,我們要勇于迎接挑戰,讓自己在知識水平和業務能力上真正強大起來,在知識更新周期日益縮短的今天,優秀教師之所以優秀﹑骨干教師之所以成為骨干,首要條件是努力學習﹑善于學習。
老師們,學校的快速發展和取得的成績師有目共睹的,學校不會忘記為秦隴發展做出艱苦努力的人們。新學年,新起點,新面貌。我們要堅持以人為本,本著扶貧集團團隊合作,共同發展的企業文化,齊心協力,團結一致,人人爭為學校做一份貢獻,學校明天蒸蒸日上!讓我們同心,同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后,真誠祝愿全校教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!
xxx
20xx年x月x日
給教師節慰問信3
尊敬的黃老師:
您好!
很高興能給你寫這封信,記得孩子剛轉入園湖小學學習的時候.入學測試都不是很樂觀,學習方面一點都不自覺。每天晚上的作業寫得都很慢,而且那時他的作文寫得一點都不好。為此,作為家長的我感到很煩惱,但是又沒有有效的辦法。所以,總擔心孩子跟不上班級里的腳步。
在黃老師您到來班級期間,您能較全面、客觀地與家長反映學生基礎情況、各科學習情況及個性、潛質等方面情況,也使每一個學生都能夠較清晰地認識到自己的基礎、潛質和發展方向,從而更好地調動每一個學生奮發向上的主觀能動性,自覺地完成學習各科目的作業。在您的教導下,肖斌學習也自覺起來了。作文也寫得越來越好。期末考試的成績也有了很大提高。您的教導有方,用心良苦,如開家長會讓每個學生上講臺說一段話,經常布置一些特別的作業,讓學生寫感恩作文和制作感恩卡,等等。目的是讓孩子要學會有勇氣和膽量,要懂得感恩。為此,作為家長的我們萬分感激,心里特別高興。
時間過得真快,轉眼孩子這個學期就小學畢業了,在小學學習的最后幾個月里,希望孩子在黃老師的精心教導下能有更好的成績。
祝黃老師:身體健康!工作順利!
xxx
20xx年x月x日
給教師節慰問信4
敬愛的陳老師:
您好!
首先,我要感謝您對我們這兩年來在學習上和生活上無微不至的照顧。您為了我們,原本聲音響亮的嗓子,現在上課用擴音器;您為了我們,臉上多了幾絲皺紋;您為了我們,都操碎了心。
您把無窮無盡的知識無私地傳授給了我們,上課時,您總是不肯放過字里行間,非要一字一句地幫我們解釋,教我們寫體會,做批注,還要問我們聽懂沒有,我知道您是希望我們將知識理解得更透徹,更全面,不想讓我們在考試時失分。
您還利用一切空余,休息的時間幫助我們解答課堂、作業上的問題,當同學們聽不懂時,您卻不厭其煩地再講一次,直到我們聽懂為止。當一些同學沒按時做完作業時,你甚至貢獻出自己寶貴的午休時間,看著他們補做完,您才會安心。
您不僅為我們的學習操了許多心,還為我們的生活,健康操了心。在我們早讀或午讀時,您總會悄悄地從我們身旁走過,提醒我們挺起腰,將書放平在桌子上讀。每當做眼保健操時,您總會從辦公室匆匆地趕到課室來,督促我們做好眼保健操,并時刻告訴我們眼睛是自己的,一定要保護好。
陳老師:您辛苦了!我們以后一定會更加努力地學習,自覺地完成作業,取得好成績來報答您的!
xxx
20xx年x月x日
給教師節慰問信5
尊敬的溫老師:
您好!
9月悄然而至,教師節也隨之到來。在此,首先向您致以節日的祝福!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”古往今來,歌頌老師的名篇數不勝數。在這里,我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,帶著我的祝福駛進你的夢灣,消除您的勞累,給您慰藉。
轉眼間,初中已經進入最后沖刺階段,而您卻不再教我了。雖然如此,但您在我心里依舊是我最喜愛的語文老師。
您的話語、您的思想,充滿著詩意,蘊涵著哲理,顯得那樣神奇。在我的`腦海里,它們曾激起過無數美好的漣漪。很多次,和您談過話以后,我就像充了電的臺燈一樣,放射出耀眼的光芒。
記得八年級下學期,因為學習、生活上的事情,有一段時間我的情緒十分低落。您看在眼里,把我叫到辦公室,細心疏導,放松我的心情。正是那一次長談,讓我及時走出情緒的陰影,重新找回了自我。從您身上,我感受到了父愛的溫暖。
謝謝您,謝謝您兩年來對我的教導,謝謝您一次又一次給我注入前行的力量。“誰言寸草心,報得三春暉。”溫老師,請再一次接受我對您最真誠的祝福!
xxx
20xx年x月x日
給教師節慰問信6
親愛的冼老師:
您好!
四年來受您照顧了。托您的福,我的數學有了顯著的進步,到了初中也還算輕松。為此,我想對您說一聲:“謝謝。”真的非常感謝您。
我的數學雖然不太好,但我很喜歡上您的數學課。您對我們非常好,就像是第二個母親一樣。您給予了我許多溫暖的關懷。或許您早已忘懷,但我卻一直銘記在心。
還記得我那時才二年級,因為一開始便不喜歡數學,當您講到最關鍵的部分,同學們也都聽得入神時,我卻在開小差。思緒不知跑到哪里去神游了。您發現了,但為了顧及我的面子,您沒有當著同學們的面點名。下課后,您找到我,并專門給我補了課。那明明是您的休息時間啊!末了,您并沒有責怪我,只是摸了摸我的頭,告訴我,上課開小差這種事兒,好學生不該這么做。或許您不知道,當時我差點哭了——面對這樣的我,您依然這么慈祥,還用您的休息實現幫我補課,謝謝您……
從此,我在任何課上都認真聽講,數學成績也升上去了。真的非常感謝您。
還記得那時我剛滿十一歲。那天,您在考試之前告訴我們,這次不罰低分的,就罰考九十九分的。這次考試考九十九分的——該打。我盡了全力認真答題,但還是少寫了一個單位。試卷發下來后,我欲哭無淚,不多不少——正好九十九分。還有幾個同學也緊張地拉了拉我的衣服——他們也是九十九分。您一臉嚴肅地拿書走了過來,我們都害怕地閉上了眼睛。一秒鐘過去了,兩秒鐘過去了……想象中的疼痛并沒有降臨,您只是輕輕用書敲了敲我們的腦袋,說:“你們都有能力拿一百分的,下次可不要粗心了啊!”說罷,還笑了笑,“可不是我打的,是書打的啊。”“嗯。”我們也都笑了,點了點頭……
您為我們付出的,遠遠不止這一兩件。您總是溫柔慈祥地對待我們。就算我們現在已經小學畢業,您也永遠是我們最棒的老師!冼老師,謝謝您……
其實,我總在幻想有一天您能再度來教我們。真的很謝謝您……
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20xx年x月x日
給教師節慰問信7
花發錦城春,竹報吉年始,冬至陽生新一年。值此辭舊迎新之際,謹向為教育的發展和騰飛奉獻一生的離退休教職工們致以崇高的敬意和新春的慰問,衷心祝愿你們新春快樂,健康長壽,闔家幸福! 人梯巧搭登攀路,心血勤澆棟梁材。你們把最美好的年華留在了三尺講臺,把最無私的智慧和心血奉獻給了教育事業,青羊教育今天所取得的成就,都有賴于你們所奠定的堅實基矗。過去的一年,在政府的領導和親切關懷下,教育實現了跨越式發展。在全系統廣大教職工的共同努力下,正逐步成為教育的領跑者。沒有你們昨天的辛勤澆灌,就沒有今天唐田教育的百花滿園。加減乘除,算不盡你們的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對你們的崇敬!
莫道桑榆晚,為霞尚滿天。衷心希望老教師們科學安排好自己的晚年生活,與時俱進,有所作為,積極開展有益身心健康的活動,不斷提高生活質量,真正“老有所學、老有所為、老有所樂”,實現身心和諧;衷心希望老教師們繼續關心支持你們所熱愛的教育,發揮余熱,為教育發展出謀劃策,與我們一道,打造中西部地區均衡教育先行區、素質教育首善區、特色教育示范區、數字教育樣板區。我們承諾,將一如既往地關愛老教師,努力為老教師解決實際問題,讓老教師們“老有所養、老有所醫、老有所教”,安享晚年!
再次祝愿老教師們新春快樂,幸福如意,健康長壽!
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20xx年x月x日
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