初中升高中教師推薦信

時間：2024-09-02 06:58:44 推薦信我要投稿

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初中升高中教師推薦信

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，越來越多人會去使用推薦信，推薦信是一個人推薦另一個人而寫的信件。那么，怎么去寫推薦信呢？下面是小編整理的初中升高中教師推薦信，歡迎大家分享。

初中升高中教師推薦信

初中升高中教師推薦信1

尊敬的高中校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

　　您好!

　　作為一名已經(jīng)工作20年，擔(dān)任班主任工作18年的老教師，我充滿溫馨與喜悅的向您推薦我的一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他的名字叫。

　　三年的初中生活同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展，各項獎項都顯示出他的成長路程。關(guān)于孩子的成長經(jīng)歷，我不再一一贅述，均在孩子的個人資料里面有，敬請審閱。

　　作為一名班主任，幸福感的來源之一便是自己的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生中能有一個可以獨當(dāng)一面，又能引領(lǐng)班級向上風(fēng)氣的孩子時，班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一個學(xué)生性格多樣復(fù)雜的.班級里有這樣一個孩子，班主任的幸福感便會增添許多。同學(xué)就是這樣一個讓人放心的孩子。

　　同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研、積極上進、興趣廣泛、真誠待人、樂于奉獻。認(rèn)真聽講，緊跟老師思路，思維敏捷、發(fā)言踴躍。課下能系統(tǒng)復(fù)習(xí)，緊緊抓住學(xué)案，拓寬思路，具備了較強的學(xué)習(xí)能力。他樂于鉆研，勤學(xué)善問，有較強的分析能力和獨特的見解。物理、化學(xué)科目成績優(yōu)異，特別是對地理和歷史科目具有濃厚的興趣，20xx年獲得學(xué)校“立體世界地形圖制作大賽一等獎”，20xx年榮獲學(xué)校“中學(xué)生安全知識競賽安全標(biāo)兵”。

　　同學(xué)責(zé)任心強，對工作熱情，任勞任怨，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在校期間擔(dān)任學(xué)生會信息宣傳部副部長、班級紀(jì)律委員、衛(wèi)生組長。負(fù)責(zé)校園報道的采稿、攝影、編輯、審核工作，具有較強的組織、宣傳能力，出色的完成了各項宣傳工作。協(xié)助老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生清潔，班風(fēng)班紀(jì)井然有序，環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，深得同學(xué)和老師的認(rèn)可。

　　同學(xué)積極參加學(xué)校社會實踐活動，有良好的合作精神和集體觀念。興趣愛好廣泛，具有一定的攝影能力，喜歡鉆研計算機技術(shù)，通過了電子琴業(yè)余考級10級水平測試。生活態(tài)度積極向上，樂觀豁達(dá)，開朗自信，充滿信心和勇氣，做事有毅力，待人有愛心，具有良好的道德情操。

　　像這樣成績優(yōu)異、做人善良正直、有極強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的同學(xué)，我認(rèn)為最適合他成長與發(fā)展的學(xué)校是貴校，所以在今天，懷著欣喜而鄭重的態(tài)度向貴校領(lǐng)導(dǎo)推薦該生。相信今天的能夠以濟鋼高中為榮，明天的濟鋼高中也一定會以這樣的優(yōu)秀學(xué)子為榮。

此致

敬禮

　　推薦人:

　　推薦日期:

初中升高中教師推薦信2

尊敬的xxx學(xué)校高中部校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)。

　　作為xxx同學(xué)的老師，在我看來她意志堅強、沉穩(wěn)大氣、富有愛心，具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的品格。她活潑聰明，卻認(rèn)真刻苦、踏實勤奮、基礎(chǔ)知識掌握牢固;成績優(yōu)異，卻對自己有高要求、學(xué)習(xí)興趣異常濃厚，能夠深入思考，及時提出自己不懂的問題。同時，她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勝不驕，敗不餒，能夠做到較好地調(diào)整自己。

　　她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且興趣愛好廣泛，富有創(chuàng)造力，口頭表達(dá)能力強。她積極參與校內(nèi)外活動，如：演講比賽、英語小劇表演和配音大賽、升旗的中英文演講等，展現(xiàn)出良好的主持、演講及音樂才能，為班級增添了榮譽。她有良好的閱讀習(xí)慣，積累了豐富的課外知識，并且能夠靈活運用，文章多次在校刊《綠洲》上發(fā)表。

　　她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì)，積極向上，尊敬師長，團結(jié)友愛。不管是擔(dān)任課代表、誦讀委員還是團支部宣傳委員，她都能盡心盡力、盡職盡責(zé)，力求完美。作為誦讀委員領(lǐng)早讀時，她聲音洪亮、富情，使同學(xué)們都能有條不紊地進行早讀，紀(jì)律方面經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚;作為團支部宣傳委員，她按要求對同學(xué)們的儀表進行檢查，積極參加團員義工服務(wù)，按時到崗，讓同學(xué)們都能以良好的儀表開始一天的`學(xué)習(xí)。在團員納新上，她帶領(lǐng)團員們宣誓、齊唱團歌，展現(xiàn)了我班良好的精神風(fēng)貌。因此，她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。在期末的學(xué)生綜合評比中，她多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)優(yōu)勝等獎項。性格開朗又不失文靜，為人善良又淳樸寬容大度，處事利索而不失穩(wěn)重，極富人格魅力，是個有口皆碑的好女孩。

　　請校領(lǐng)導(dǎo)能給這個優(yōu)秀的女孩一個施展才華的機會，鄭重推薦!

　　敬祝

　　教祺!

　　推薦教師：xxx

　　xxxx年xx月xx日

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