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出國推薦信

時間:2024-09-15 11:52:44 推薦信 我要投稿

出國推薦信(15篇)

  在學習、工作生活中,很多地方都會使用到推薦信,通過推薦信,可以達到展示申請人才能的目的。為了讓您在寫推薦信中更加簡單方便,下面是小編整理的出國推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

出國推薦信(15篇)

出國推薦信1

尊敬的xxx:

  吳可馨,20xx年8月考入深圳市百年老校南頭中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任老師、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。

  可馨有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉。在中考結束后大多數學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創造力,更多依賴于她思維的個性和深度。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發著一種古老的人文精神,和她的獨立態度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

  她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的`豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。

  因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在x種程度上也促進了我教學的發展。所以在此我誠摯推薦吳可馨同學入貴校學習,并期待著她的學業、她的人生在更大的空間里有著更大的發展。

此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

出國推薦信2

尊敬的多莫斯設計學院(doumus academy)教授:

  你好!我叫李xx,是廣州服裝設計師協會的主席、廣州時尚周(guangzhou fashion week)的執行主席、紡織服裝專業的副教授。我非常高興地向你推薦我的學生會員馮xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校(doumus academy)服裝設計碩士課程的學習。

  在XX年6月舉行的廣州時尚周(guangzhou fashion week)期間,由廣州美術學院(guangzhou academy of fine arts)向我推薦馮xx同學,我安排了馮xx同學參加時尚周的時裝發布后臺的模特、化妝、服裝管理的組織工作,馮xx擔任一個小組的組長,她成功優秀的組織了五個時裝品牌發布會的后臺工作,充分體現馮xx同學的個性穩重、具高度責任感,工作積極主動、獨立工作能力強,愿意在壓力下工作,專業素質好。鑒于馮xx同學的優秀表現,她是被廣州服裝設計師協會吸收的唯一的.在校大學生專業會員。

  我已從事服裝大學教育20xx年,在廣州大學紡織服裝學院和科技學院擔任副院長XX年,過去五年來,我指導過大約400名學生的獨立研究項目。五年來,我每年兩個假期帶40名服裝專業的實習生,他們都參與廣州的大型服裝品牌的產品設計開發,擔任設計助理,包括前期調查、市場分析、面輔料和色彩策劃、產品設計、工藝的分析、成衣的拍攝、服裝服飾的陳列設計。馮xx同學自XX年起跟隨我的研究項目,她對色彩、面輔料的市場把握度很高,設計作品與品牌理念保持一致,她的設計思想活躍、創新精神尤佳,尤其在服裝服飾的陳列設計、飾品和飾物的設計開發方面有超越傳統的能力,并在市場得到了驗證。她對服裝材料研究,對色彩、品牌文化和設計元素的整合應用總是能提出創新的觀點。馮xx同學是我從教從業20多年極其少見的獨具設計天賦和潛力的優秀學生。偶爾地,她的堅韌和堅持會變成固執,但通常她都性格很好,頭腦也很冷靜。

  我知道多莫斯設計學院(domus academy),一所被稱為后工業化時代歐洲最著名的設計學院。中國的經濟在高速發展,中國政府在大力的扶持創意產業,中國服裝業從以前的來料加工到現在變成現在的有自主創新設計品牌的時期,很需要國際化的人才。

  我竭力向貴院推薦馮xx同學,我希望貴校能給她一個機會,讓她在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮她的特長,進一步提高專業知識,拓寬視野。望貴校考慮她的申請。

  如需要了解馮xx同學的更多的情況,請隨時和我聯系,或給我發電子郵件。

出國推薦信3

尊敬的先生:

  您好!

  我叫xxx,xxx公司的總經理。得知我公司優秀員工xxx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的`教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀的人才。

  xxx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現,我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。

  現在,做為我公司的一名業務精英,xxx工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優秀員工,并享有高額獎金。

  雖然從某種程度上來說,如此優秀的員工即將踏上留學之途了肯定是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

出國推薦信4

尊敬的先生或女士:

  你好!我叫xxx,是xx省法制委員會委員、xx大學edp企業家聯合會的理事、xxxx律師事務所主任律師。我是xxx法律實踐期間的指導老師。xxx在今年九月份在我律所參與法律實踐。她利用有限的時間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料,積極參與我所在辦案件的法律實務工作,虛心向我所的律師學習、請教。她最吸引我的是她的學習天賦與不斷的進取心,她是我見過的最聰明的學生之一,學習成績卓著,人文與自然科學樣樣精通,更有超強的語言天賦:精通中、德、英等國的語言。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,始終是謙虛謹慎、虛心好學。她認真仔細地對待每一項學習和實踐任務。短短的法律實踐活動,她的語言表達能力、與人溝通的能力、獨立的研究能力、活動的組織能力都表現的非常突出。

  xxx不光是我的學生,還是我的朋友。她的個性與理想深深的吸引了我。她總是主動為大家服務,任勞任怨,從不計較個人得失,充分發揮她的聰明才智無私地為所在團隊服務奉獻;她又非常幽默樂觀,始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情;她還是一名體育健將,跑步、打羽毛球、游泳、野外探險等是她生活的一部分,從中磨煉了她的.意志。我們的交往非常愉快,我們互相分享學習、生活中的快樂。

  得知xxx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。依依不舍之間,但我尊重她的理想與選擇。能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已作好了各種準備。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來,我相信她一定會學有所成。

  因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。謝謝!

  xxxx律師事務所xxx律師

  xxxx年xx月xx日

出國推薦信5

尊敬的先生或女士:

  您好!

  我是XX,XX會計師事務所副所長、合伙人。美國蒙東那大學工商管理學碩士。

  得知我公司優秀實習生XX準備出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴學校強烈推薦這位優秀青年。

  XX曾在大三的時候來我公司實習。在八周的實習期間里,XX給我留下了非常好的印象。為了能學習更多的會計專業知識,她主動承擔了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的`敬業精神實屬難得。盡管工作經驗相對匱乏,但是從不服輸的她一刻也不放棄學習的機會,利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。此外,他會計基礎

  牢固,核心課程平均成績良好,加之學習能力較強,因此實習期間她已能較好地掌握會計的一些基本業務,而這又進一步使她對會計有了更深的領悟,漸漸地,她開始精通各項業務,并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。XX天工作日,她共參與包括XX有限公司等3家公司服務的項目。在參與撰寫資產、審計報告時,她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。

  雖然從某種程度上來說,如此優秀的實習生已經踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學校深造。真誠期望貴學校能同樣支持她,給她一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

合伙人:XX

  XX年XX月XX日

電話:XX

郵箱:XXX

出國推薦信6

  xx同學,于xx年xx月考入xx中學高中部的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。

  她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉。在中考結束后大多數學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創造力,更多依賴于她思維的個性和深度。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。

  所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的.同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發著一種古老的人文精神,和她的獨立態度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

  她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。

  因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在xx種程度上也促進了我教學的發展。所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,并期待著她的學業、她的人生在更大的空間里有著更大的發展。

出國推薦信7

  幾乎所有的大學都會要求美國留學申請人提出推薦信(Recommendation Letter),評審委員借著推薦者的文字描述,可以了解申請人的背景狀況。它可說明各種成績單數字以外的其它意義,補充過于計量化、公式化審核的一種評估方式。 美國留學申請研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經教你的教授,或是現(曾)職工作單位主管,自已視需要組合。例如,如果你畢業十年,你的推薦人可應有二封工作主管為宜,而畢業一兩年頂多一封即足夠。 推薦人的職務,并不一定愈高愈有利,相反地,認識你愈久而職稱不高,內容又適當地表達你的個性(Personality),才是上乘的推薦。

  (一)不要拖時間,盡快起草:推薦信需要時間寫,何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信,以便使你的推薦者有充裕的時間,為你的推薦信效力。

  (二)提供充份的信息給推薦者:如果你要推薦者能掌握你的優點,你得提供充份的信息。自然,要盡量具體避免空洞地陳述。同時,你也該提供你申請學校截止日期給推薦者參考,以免推薦者耽誤了你的申請。

  (三)各推薦信的打字書信字體,宜選不同的型式,以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者,可以直接以手稿填入。

  (四)在邏輯推理下,推薦者不可能知道或了解你的特質,請勿提及。譬如說,學生課外活動的表現就不適于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現,除非其它教授曾經提及過,否則不適合此科教授評論學生在其它科目的表現。再如,學生如何在圖書館查數據、寫報告花費的時間,一般老師是不可能知之甚詳,除非實在太特殊而略有耳聞,故也不適合在推薦信中提及。

  (五)推薦信的內容盡量簡短有力:不要虛無空洞的形容詞,例如他任職于某公司時,勤勞、負責、認真、為人謙虛、誠懇等語句,不宜多引用,最好講出具體事實,才不流于形式,尤其不要抄襲市面的書信范例,以免流于陳腔濫調,落入俗套。 (六)如果可能的話,推薦者最好與你修的科目或學校相關。譬如說:如果你將來計劃主修英文,最好推薦人之一是英文老師。又如,如果你申請常春藤名校(IVY LEAGUE SCHOOL),推薦者若也是常春藤名校出身,則其推薦信將更有力。

  (七)適當提及自己的“缺點”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學的優點,不免讓人覺得有粉飾之嫌,如果能恰當地加入一些“缺點”,不僅能令推薦信真實,還會通過“似貶實褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質。例如計算機專業、數學專業乃至金融專業的同學,在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關系,這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”,但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態度,從而使得“缺點”也為申請提供了巨大幫助。

  推薦信包含的主要題材:

  (一)與申請者的關系:表達清楚何種方式認識。譬如說是老師、指導教授,老板等。說明交往多久,如果是教授學生關系,對教授的科目做一個簡短的說明,如果推薦信者是你的'老板(主管),請詳細說明你的工作職責。

  (二)推薦者對申請人人格個性特征的印象:譬如學習精神、工作態度、與同事(同學)相處的情形、組織領導能力、學術專長、研究能力、有無工作經驗與否,并加注評語。

  (三)推薦者對你能否順利完成學位的看法:譬如說,描述你對特別分配職務上的表現,以表現你的應變能力。又如,申請者是否有其它潛力未發揮? 如果申請者的成績未盡理想,評述你對申請者的看法。解釋申請者雖然形式上的成績未盡理想,卻有極深厚的潛力尚未發揮。如果申請者轉系,也可以強調申請者有強烈的學習動機,根據推薦者的觀察,相信以申請者的表現,一定可以成功完成學業。

  (四)推薦者對申請人人格個性特征的印象:譬如學習精神、工作態度、與同事(同學)相處的情形、組織領導能力、學術專長、研究能力、有無工作經驗與否,并加注評語。

  (五)重述推薦者對申請人的支持及能力的確認,以再次肯定對申請人的支持與推薦。

出國推薦信8

尊敬的先生:

  您好!

  很榮幸能向你推薦我的學生xx,xx同學是一名非常優秀的學生,無論是學習、品德、還是能力都非常出色。

  xx學習刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學習方法與學習理念,他了解自己的長處與短處,能根據自己的個性選擇最合適的學習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進。

  xx同學具有優良的道德品質,他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的'好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。

  xx同學工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”在學校元旦文藝匯演中,xx同學的詩朗誦給大家帶來了令人愉悅的精神享受,很多老與同學對此至今記憶猶新。

  xx是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

出國推薦信9

尊敬的xxx:

  您好!

  很榮幸能向你推薦我的學生xx ,xx 同學是一名非常優秀的學生,無論是學習、品德、還是能力都非常出色的。

  xx 學習刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學習方法與學習理念,他了解自己的長處與短處,能根據自己的個性選擇最合適的學習方法。

  并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進。

  xx 同學具有優良的道德品質,他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。

  他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的.風景線。

  xx 同學工作能力出眾,善于與人溝通交流。

  他具有得天獨厚的優美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。

  他一直擔任學校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。

  甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”

  在學校元旦文藝匯演中,xx 同學的詩朗誦給大家帶來了令人愉悅的精神享受,很多老師與同學對此至今記憶猶新。

  xx 是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!

  以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

  此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年x月x日

出國推薦信10

尊敬的領導:

  本人應xx大學xx學院07級專業xx同學請求,推薦該同學到xx大學進行研究生階段的學習。

  該同學于xx年xx月進入xx大學xx學院進行學習,學習成績一直非常優秀,在專業名列前茅。本人曾于該同學本科階段的學習時,擔任其及課程的授課教師,在與該同學的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該同學,個性內斂,但勤于思考,善于提問。經過與該同學的`多次交流之后,可以發現,她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其課中,該同學能對書中的模型持懷疑的態度,并能指出其不完善之處;該同學具備一定的科研工作能力,曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽,并取得了優異的成績。

  通過批閱該同學的課程論文,我了解到,該同學已具備扎實的專業基礎,具備了熟練分析經濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。該同學綜合表現突出,并對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

  推薦人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

出國推薦信11

  一、 基本情況

  XXX系XX初中教師,男,中共黨員1990年8月參加工作,20xx年職稱評定為二級教師,自參加工作以來業務能力強,教學工作出色,表現突出。

  二、 政治思想

  該同志在政治思想上堅持并踐行黨和國家的教育政策方針、教育法律法規。努力提高本人的政治覺悟和政策理論水平端正自己的思想和工作態度,無論何時何地都是以大局為重,服從組織的安排,干一行愛一行鉆一行,工作從不講價錢,任勞任怨,從各方面都能嚴格要求自己,遵守勞動紀律,從不缺勤。在實際工作中,堅持用辯證唯物主義、觀點、方法分析和解決所碰到的問題,遵守紀律,講究團結,胸懷坦蕩,公道正派,勇于聽取同志的批評和建議,善于團結所有同志一道開展工作。

  三、 教學工作

  在教學工作上,該同志能根據學校的工作目標和教材內容了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了教學工作的順利開展。在教學的活動中,堅持以學生為主體。認真細致的研究教材研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大鋼和教材不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革,積極參加區教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。該同志在教學中取得了優異的成績。通過自己的努力和不斷學習和摸索的'經驗,該同志的學校公共管理工作和自己所帶學科的教學工作,在學校里受到了老師和領導的肯定。20xx年20xx年都被學校年度考評為優秀。

  四、自身修養

  業余時間加強學習提高自己的政治素質與業務水平,該同志平時注重學習,養成了讀書看報的良好習慣,在政治理論上主要學習黨的政策、方針、教育法律法規以提高自己的政治覺悟與素質,同時又注重本人的業務學習,閱讀有關的教育理論文章,做好讀書筆記。

  總之,該同志工作認真負責,任勞任怨,工作扎實有效,符合晉升一級教師的條件,同意推薦。

  XX初中

  20xx.11.6

出國推薦信12

尊敬的領導:

  作為xx大學xx學院一名教授,本人很高興推薦xx同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。

  本人在教授課程及指導該同學實驗的'過程中,發現該同學有扎實的專業知識,并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強,反應敏捷,善于接受新生事物,動手能力、實驗技能不錯。

  可以看出,該同學綜合表現突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,有相當好的科研潛質,故推薦到貴所,望審核通過。

  推薦人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

出國推薦信13

  你好。

  我是馮xx同學的化學老師,班主任,王xx。在這里向您推薦一下我的得意門生馮xx! 馮xx同學品學兼優,興趣愛好廣泛,領導能力出眾,特長突出,是一名優秀的高中生。

  他在學習上勤奮學習,善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經常打球,但是,學習起來一點也不含糊。他的思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力。可以說,他的智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是最好的。學習時,不喜歡熬時間,題海戰術等方面。他最喜歡在學習時,保持最高的效率。在做題時,有鬼點子,經常能用比較簡單的算法,來解決問題。從高三復習開始,他總能用合理的計劃調整時間,分配自己的學習任務。雖然他之前的成績沒能考到第一名,而且最近的這次考試發揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對可以有更大的'突破。

  他在平時里喜歡上網,打球。這雖然對他的學習時間造成了一定沖擊。但是,并沒使他的學習成績受到影響,反而促進了他對學習效率的保持。他上網的時候,并不像很多中學生那樣,沉迷于網絡游戲。相反,他更喜歡從網絡上獲取各種信息。他通過上網,了解國家大事,拓展了自己的知識面。他對網絡的應用比較好。就拿高一的時候來說吧,他和我班的崔而實同學,一起合作制作了一個網站,雖然后來由于經費的問題,被迫關閉了,但是開放期間,還是受到不少好評的。在高二開始,他開了一個個人博客,記錄自己的學習生活,抒發自己對生活的感受,辨明自己對事物的看法,受到了不小的關注。在籃球上,他一直是校隊的主力成員。籃球水平和學校的體育生不相上下。足球也同樣如此。可以說他是一個在體育方面的全才。最令我感動的是高三的運動會的突破。我們是在中考的時候,按照成績分班。這些孩子們都是中考的佼佼者,但是身體能力比較差。但是,馮xx同學親自帶領同學們開展體育鍛煉,不僅自己在運動會上多次拿到第一名,還帶領全班的同學們拿到了學校一二九長跑比賽的團體冠軍,運動會的團體亞軍,籃球比賽的第三名。相信這些運動經歷,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領導能力于處理事務的自信。

  他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領下,我幾乎很少參與班級日常食物的管理。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,矛盾重重的狀態。他把大家團結成了一個和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很知足。

  希望您看了這封推薦信后,加以考慮馮xx,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!

出國推薦信14

  我是復旦大學數學系教授,在此寫信推薦王xx。我認識王xx自大學二年級,擔任他的導師。在我眼中,他是一個勤奮的學生和一個令人欽佩的孩子。

  他是一個令人印象深刻的學生,因為在他大一年級的時候他不得不克服與挑戰嚴重疾病。在我的數學課上第一次遇見他,并沒有覺得他有什么特別的!然而,他的考試成績好得高過我對他的期望。王xx試圖把所有困難的早期數學課程,同時包括離散數學、高等數學,線性代數都學好,在此期間我是不知道他是有病在身的。而大多數學生認為王xx同學就算只準備一門課程的考試都很難,然而,最終他取得一個令所有人都意外的期末成績,使我深深意識到他那不尋常的決心,他給我們展示了當面對艱難時是如何的堅強。王同學和我經常談到的各種數學和計算機科學的概念和問題。

  在這些討論,我總能發現他的見解很獨特,是個聰明的孩子。他不僅很快理解概念,同時給他提出的問題,他能夠分析并提出解決方案。最重要的是,王同學發現任何問題他都認真負責重新審查,如發現不確定性問題,他立即清除他們。我認為這種想法是成為一名優秀的計算機程序員必須具備的基本條件。作為他的導師我會利用機會時常觀察進行思想工作。王老師的.論文“網絡神經”提出很具有挑戰性的議題。在我們的書籍中對于這一議題及其應用是非常罕見的。在中國很少有人研究過這個話題,因此該材料選擇是有限的。王同學不僅迎接這項挑戰,同時在實踐中超越其職責分析出了來源和測試精度。

  他的學習能力與工作能力非常讓我自豪。王同學是很聰明和勤奮的學生。我知道,如果有機會出國留學,他夢想著在美國成為偉大的程序員。他會抓住一切機會實現這一夢想,同時有智慧和能力實現這一夢想。希望你能接受王xx同學的申請并給予他機會!

出國推薦信15

尊敬的先生/女士:

  您好!我是柳xx的導師xx,柳xx同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學生,學習成績卓著,人文科學與自然科學同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭成為整個團隊中的。體現了她對自己和愛她的人負責的態度。

  中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續獲得學校三好學生。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學生英語競賽的獎項。能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已經作好了準備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!

  姜不光是我的學生,還是我的.朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家服務,任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談論電影藝術和旅游,美國的文化與風景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。

  真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。謝謝。

 推薦人:

  20xx年x月x日

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