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申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告(精選10篇)
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候抽出時間寫寫述職報告了。那么應(yīng)當如何寫述職報告呢?以下是小編精心整理的申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 1
參加工作以來,特別是任中學(xué)一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責(zé),在教育教學(xué)、教育科研、指導(dǎo)青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在19xx~20x連續(xù)四年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關(guān)部門的表彰獎勵。
xx年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三;在xx年xx月召開的96屆高三物理研討會上我作了《關(guān)于高三物理復(fù)習(xí)方法》專題發(fā)言,受到與會領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評;xx年高考,我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點中學(xué)中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;xx~xx學(xué)年度第一學(xué)期全縣統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學(xué)期全市統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。
在輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面也取得了較好的成績,xx年全國中學(xué)生力學(xué)競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生李至兵獲市三等獎;xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市三等獎;xx年中學(xué)生物理競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生董紅獲市三等獎;xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生閆至浩獲市三等獎;陸繼通獲縣二等獎;20xx年高中物理競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生徐大建獲市三等獎。
在長期的教育教學(xué)工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學(xué)論文,其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上,xx年我撰寫的《補償法與逆向法應(yīng)用》刊登在《高中物理復(fù)習(xí)新思路》上,1998年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。
擔(dān)任班主任工作,一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,95年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體,xx年高考,我所帶班有9人達本科線,xx年xx月高三(3)班團支部被評為縣級先進團支部。
工作之余積極參加各類進修學(xué)習(xí),繼續(xù)教育每年均達到優(yōu)秀標準,先后獲得了中學(xué)教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平(中級)考試、中學(xué)班主任工作的理論與實踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學(xué),而且有教高的指導(dǎo)青年教師的'能力,在我的指導(dǎo)下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,xx年xx月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導(dǎo)下,他很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。
作為教研組長,積極配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法,以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績,受到了同行和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。98年秋,全縣完中視導(dǎo)檢查中,物理組的集體備課受到表揚。
綜上所述,我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學(xué)高級教師任職資格,我申報中學(xué)高級教師職務(wù),同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 2
本人自任現(xiàn)職以來一直從事高中物理教學(xué)工作,在晉升為中學(xué)二級后工作的七年中,服從學(xué)校的各項工作安排,勤勤懇懇工作,愛生愛崗,并且完成了一輪循環(huán)教學(xué),在近幾年的學(xué)生輔導(dǎo)工作中也取得良好的成績,符合申報中學(xué)一級教師的條件。現(xiàn)對七年的工作做如下總結(jié):
一、政治思想
作為一名青年教師,我在思想上嚴于律己,堅持黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。在行動上積極參加全校職工大會,主動參與學(xué)校開展的各項活動,并且注重政治理論的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,努力提高自身的政治水平。在工作中,與同事團結(jié)友愛、互幫互助,并且虛心向有經(jīng)驗的'教師學(xué)習(xí),以提高自身業(yè)務(wù)水平;在課堂上對學(xué)生高標準嚴要求,課后則是與學(xué)生打成一片,努力成為學(xué)生的良師益友。
二、教育教學(xué)
在教學(xué)方面,首先根據(jù)教材及學(xué)生的情況認真?zhèn)湔n,做到“有備而來”,不打無準備之仗。其次,在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,做到讓學(xué)生多動手、多動腦,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)地位。課后認真批改作業(yè),布置作業(yè)注意精讀精練,有層次的布置作業(yè),同時認真批改作業(yè),做好學(xué)生作業(yè)物體的分類總結(jié),有針對的講評,使學(xué)生牢固掌握和理解所學(xué)的知識。
一分耕耘一分收獲,我所參加的高三的教學(xué)工作中,努力克服自身不足,使所帶班級在高考中達到較高的B級率,圓滿完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。在歷屆的高二小高教學(xué)工作中,認真工作,使每一位學(xué)生都到達了C級,還有不少同學(xué)達到A級水平,可以在高考中拿到加分。另外我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)奧賽題目,輔導(dǎo)一部分學(xué)生參加競賽,其中有2人分別獲得了江蘇省奧林匹克競賽三等獎的好成績。我還積極參加學(xué)校舉辦的對外公開課,并且取得了聽課教師的優(yōu)秀的好評。
三、教育科研
我深知要給學(xué)生一杯水自己就必須有一桶水,因此,在工作之余,我還認真鉆研教學(xué)科研方面的書籍,試著寫一些教學(xué)論文和教學(xué)反思,并且取得了一定的成果。20xx年撰寫的《確定帶點粒子在磁場中的運動軌跡的方法》論文獲得省教育學(xué)會二等獎,20xx年撰寫的《發(fā)掘教材資源優(yōu)化物理課堂效率》發(fā)表于省級刊物《新課程》,20xx年撰寫的《如何在物理教學(xué)中進行有效提問》獲得武進區(qū)教育學(xué)會論文評比一等獎。
我認為,自己在德、勤、能、績等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,教學(xué)效果好,合乎中學(xué)一級教師資格,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委給予參加中學(xué)一級教師的評定。在以后的教育教學(xué)工作中,我將一如既往,努力工作,無愧于黨的教育事業(yè)。
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 3
參加工作以來,特別是任中學(xué)一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責(zé),在教育教學(xué)、教育科研、指導(dǎo)青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在年~年連續(xù)四年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關(guān)部門的表彰獎勵。
年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三;在年10月召開的96屆高三物理研討會上我作了《關(guān)于高三物理復(fù)習(xí)方法》專題發(fā)言,受到與會領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評;年高考,我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點中學(xué)中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;學(xué)年~學(xué)年度第一學(xué)期全縣統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學(xué)期全市統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。
在輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面也取得了較好的成績,年全國中學(xué)生力學(xué)競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生李至兵獲市三等獎;年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市三等獎;年中學(xué)生物理競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生董紅獲市三等獎;97年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生閆至浩獲市三等獎;陸繼通獲縣二等獎;年高中物理競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生徐大建獲市三等獎。
在長期的教育教學(xué)工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學(xué)論文,其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上,年我撰寫的《補償法與逆向法應(yīng)用》刊登在《高中物理復(fù)習(xí)新思路》上,年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。
擔(dān)任班主任工作,一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體,年高考,我所帶班有9人達本科線,年6月高三(3)班團支部被評為縣級先進團支部。
工作之余積極參加各類進修學(xué)習(xí),繼續(xù)教育每年均達到優(yōu)秀標準,先后獲得了中學(xué)教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平(中級)考試、中學(xué)班主任工作的理論與實踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學(xué),而且有教高的指導(dǎo)青年教師的能力,在我的指導(dǎo)下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,年10月與張老師簽訂了幫教合同,在我的.指導(dǎo)下,他很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。
作為教研組長,積極配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法,以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績,受到了同行和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。年秋,全縣完中視導(dǎo)檢查中,物理組的集體備課受到表揚。
綜上所述,我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學(xué)高級教師任職資格,我申報中學(xué)高級教師職務(wù),同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 4
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面:
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪。我清楚要成為優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。因此本人一直認真貫徹國家的教育方針,在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,提高自身素質(zhì),增強教書育人、以身立教的使命感和責(zé)任感。
二、教育工作方面:
這學(xué)期,本人擔(dān)任初三年級的物理教學(xué)工作,因為面臨著新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學(xué)校組織的新課改培訓(xùn)的'同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。根據(jù)學(xué)校安排,利用備課組活動時間,積極探討教育教學(xué)有關(guān)問題。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有的學(xué)生缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。
任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.
我今后的目標是:
1.在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
2.謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師的標準要求自己。
3.在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),爭取把工作做得盡善盡美。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!
總之一句話,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 5
本學(xué)期,我擔(dān)任高一物理教學(xué)工作,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結(jié)合作,結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對教學(xué)工作作以下總結(jié):
一、認真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。
教材以物理課程標準為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的物理學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會物理與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會物理的價值,增強理解物理和運用物理的信心;初步學(xué)會應(yīng)用物理的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要物理事實和必要的應(yīng)用技能。
二、認真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
1、以學(xué)生為主體,實施開放式教學(xué)為適應(yīng)新課程理念下的素質(zhì)教育,我摒棄傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式,不斷探索并采用符合現(xiàn)在中學(xué)生實際的教學(xué)方式,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),將課堂大膽、充分地讓學(xué)生們自己支配。采用以自學(xué)(自讀課本及相關(guān)資料、在老師的指導(dǎo)下進行實驗探索)——互學(xué)(討論交流)——督學(xué)(老師督促個別不太專心的學(xué)生、適當點撥知識重點、解析學(xué)習(xí)難點)——驗學(xué)(當堂練習(xí)鞏固,檢驗學(xué)習(xí)效果)鏈接起來的課堂結(jié)構(gòu)模式。這樣的教學(xué)模式,減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)——作業(yè)基本能在課堂內(nèi)完成,使學(xué)生有足夠充分的課外時間做自己喜歡的'事,比如閱讀課外讀物、體育運動或做一些手工制作;也提高了課堂效率——一節(jié)課內(nèi),學(xué)生需要完成四個不同內(nèi)容的活動,學(xué)生不容易感到疲勞和厭倦,整節(jié)課都能集中精力。
2、運用現(xiàn)代媒體,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生豐富的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí),能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,有利于學(xué)生對知識的獲取、記憶。
3、加強實驗教學(xué),增強學(xué)生實踐能力遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點,以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實驗中,引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察,啟發(fā)積極思維,提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實驗,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生獨立操作的能力、團結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。配合校園文化節(jié),開展了物理小制作比賽,極大地調(diào)動了學(xué)生們動手做實驗的熱情。
4、因材施教,整體性提高學(xué)生成績學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性,在教學(xué)的過程中注意兼顧全體學(xué)生,難易有度,激勵先進學(xué)生,鼓勵后進生。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,重點給予學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),提高他們的自學(xué)能力,鼓勵、倡導(dǎo)他們超前學(xué)習(xí),指導(dǎo)他們適當拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容、加深學(xué)習(xí)深度、提高學(xué)習(xí)難度,爭當“領(lǐng)跑者”。特別關(guān)注有學(xué)習(xí)但學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,經(jīng)常與他們溝通,了解他們的困難所在,經(jīng)常表揚他們的進步,放大他們的閃光點,增強他們的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)熱情,再循序漸進地指導(dǎo)他們掌握一些簡單有效的鞏固知識的技巧,盡可能使他們感覺到“付出總有回報”。
5、重視德育滲透,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度在物理教學(xué)過程中,恰當?shù)叵驅(qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹一些我國科學(xué)家對物理學(xué)的貢獻,介紹各國科學(xué)家們在探索物理學(xué)的過程中經(jīng)歷的細節(jié)事件,讓學(xué)生了解科學(xué)探索中的艱辛,學(xué)習(xí)科學(xué)家們敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)極細微的現(xiàn)象、勤于實驗反復(fù)探索的精神,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度。
6、加強校本研修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)堅持每周一次集體備課活動,同本學(xué)科組同事們一道,認真研究《上好一堂課的22個關(guān)鍵要素》,反復(fù)解讀《物理新課程標準》,跟進了解我省近幾年的中考動向,盡量熟悉新形勢下的教學(xué)教育價值觀,精心組織教學(xué)內(nèi)容,不斷改進教學(xué)方式,整體提高學(xué)生們的物理素質(zhì)。
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 6
尊敬的評審委員會:
自擔(dān)任中學(xué)物理教師以來,我始終堅持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,努力將理論知識與實踐相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的探索欲望和創(chuàng)新能力。在過去幾年里,我不僅完成了學(xué)校規(guī)定的各項教學(xué)任務(wù),還積極參與課題研究和社會服務(wù)活動,為推動本地區(qū)物理學(xué)科的發(fā)展貢獻了自己的力量。
一、教學(xué)方面
1.優(yōu)化課程設(shè)計
根據(jù)新課標要求,我對原有教材進行了適當調(diào)整,增加了實驗探究環(huán)節(jié),使課堂教學(xué)更加生動有趣。例如,在講解“電學(xué)”這一章節(jié)時,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生動手制作簡單的電路模型,并通過實際操作來驗證所學(xué)理論,大大提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。
2.關(guān)注個體差異
每個學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力都存在差異,因此我在日常教學(xué)中注重因材施教。對于成績優(yōu)秀的學(xué)生,鼓勵他們參加各類競賽活動;而對于基礎(chǔ)薄弱的`同學(xué),則利用課余時間為他們補習(xí)基礎(chǔ)知識,幫助其建立信心。經(jīng)過一段時間的努力,班級整體成績有了顯著提升。
3.培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
除了傳授專業(yè)知識外,我還特別重視對學(xué)生科學(xué)精神和人文情懷的培養(yǎng)。定期組織科普講座、參觀科技館等活動,拓寬學(xué)生視野,讓他們感受到物理學(xué)的魅力所在。同時,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,做一個有責(zé)任感的社會公民。
二、科研方面
積極參加各級各類教研活動,與同行們共同探討先進的教學(xué)方法。主持或參與完成多項省市級課題項目,如《基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的中學(xué)物理課堂教學(xué)策略研究》,該研究成果已被廣泛應(yīng)用于實際教學(xué)當中,取得了良好的效果。此外,我還發(fā)表了多篇論文,分享自己在物理教學(xué)方面的經(jīng)驗和見解。
三、社會服務(wù)
作為學(xué)校的骨干教師,我經(jīng)常受邀到其他學(xué)校進行公開授課或?qū)n}講座,受到了廣大師生的好評。同時也積極參與社區(qū)志愿服務(wù)活動,為青少年提供免費輔導(dǎo),普及科學(xué)知識,傳播正能量。
總之,在今后的工作中,我將繼續(xù)保持謙虛謹慎的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和技術(shù)手段,努力成為一名更優(yōu)秀的中學(xué)物理教師,為祖國培養(yǎng)更多高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才!
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 7
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在中學(xué)物理講臺上度過了十多個春秋。回顧這段歷程,既有辛勤付出后的欣慰,也有面對挑戰(zhàn)時的困惑。但無論如何,我都從未改變過對這份職業(yè)的熱愛之情。今天借此機會向大家匯報一下自己的工作情況。
一、愛崗敬業(yè),無私奉獻
作為一名黨員教師,我深知肩負的責(zé)任重大。無論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,每天總是第一個到達教室準備上課材料;放學(xué)后又忙著批改作業(yè)、備課直到深夜。雖然工作很辛苦,但我卻樂此不疲,因為我知道每一個孩子背后都是一個家庭的希望。為了能讓學(xué)生們更好地理解抽象難懂的概念,我會花費大量時間查閱資料,精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),力求讓課堂變得既嚴謹又活潑。
二、用心溝通,建立信任
在多年的.教學(xué)生涯中,我深刻體會到良好師生關(guān)系的重要性。因此,我一直堅持“以人為本”的原則,尊重每一位同學(xué)的想法和感受。當遇到問題時,不是簡單地批評指責(zé),而是耐心傾聽他們的意見,給予適當?shù)慕ㄗh和支持。記得有一次班上有位同學(xué)因為家庭變故而情緒低落,影響到了學(xué)習(xí)成績。得知此事后,我主動找他談心聊天,了解具體情況,并聯(lián)系家長共同商量解決辦法。最終,在我們的共同努力下,這名同學(xué)逐漸走出了陰影,重新找回了自信。
三、勇于創(chuàng)新,追求卓越
隨著時代的發(fā)展變化,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代教育的需求。為此,我積極探索新的教學(xué)方法,嘗試引入多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)資源等元素,豐富課堂內(nèi)容。比如利用動畫演示復(fù)雜的物理現(xiàn)象,或者組織小組討論交流心得體會,極大地增強了互動性和趣味性。同時,我也十分重視自身專業(yè)技能的提高,先后參加了多次國家級培訓(xùn)課程,考取了相關(guān)證書,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。
四、回報社會,傳遞溫暖
除了做好本職工作之外,我還積極投身于公益事業(yè)當中。每年都會組織同學(xué)們參加義務(wù)植樹、環(huán)保宣傳等志愿活動,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。另外,還會定期走訪貧困山區(qū)學(xué)校,捐贈圖書文具等物資,幫助那些需要幫助的孩子們。
總之,過去的日子里,我收獲了很多感動和成長。未來,我將繼續(xù)發(fā)揚“以愛育愛,用情育人”的精神,不忘初心,砥礪前行,為教育事業(yè)貢獻更多的力量!
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 8
尊敬的各位評委:
過去五年里,我始終堅守在中學(xué)物理教學(xué)的第一線,致力于打造高效有趣的課堂環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。下面我就從幾個方面對自己這段時間的工作進行總結(jié)。
一、深化課堂教學(xué)改革
針對傳統(tǒng)物理教學(xué)存在的不足之處,我大膽嘗試了一些新的做法。首先,改變了以往單向灌輸式的授課方式,采用啟發(fā)式、探究式教學(xué)法,引導(dǎo)學(xué)生主動思考、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。其次,充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)輔助教學(xué),如使用電子白板展示實驗過程、播放視頻資料等,使得抽象概念變得更加直觀易懂。再次,加強與實際生活的聯(lián)系,鼓勵學(xué)生運用所學(xué)知識解釋身邊的現(xiàn)象,從而加深理解程度。例如,在講解力學(xué)原理時,可以結(jié)合體育運動中的投擲動作來進行分析說明。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展
我認為一名合格的教師不僅要教會學(xué)生知識,更重要的是要教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆K栽谌粘9芾碇校曳浅W⒁馄返陆逃闹匾浴C慨敯l(fā)現(xiàn)學(xué)生之間發(fā)生矛盾沖突時,都會及時介入調(diào)解,并教導(dǎo)正確的處理方法。同時也會適時開展心理健康講座、主題班會等活動,增強學(xué)生自我認知和社會適應(yīng)能力。除此之外,還成立了物理興趣小組,吸引有興趣的同學(xué)加入其中,通過舉辦小型競賽、參觀實驗室等方式進一步激發(fā)他們對科學(xué)的興趣愛好。
三、積極參與學(xué)術(shù)交流
作為一名年輕的骨干教師,我深知終身學(xué)習(xí)的意義。近年來,我積極參加國內(nèi)外各種學(xué)術(shù)會議、研討會,與來自不同地區(qū)的同行專家進行深入交流,汲取先進經(jīng)驗。并且結(jié)合實際情況開展了多項校級課題研究,撰寫并發(fā)表了若干篇高質(zhì)量的研究論文。這些經(jīng)歷不僅開闊了我的.眼界,也為改進教學(xué)提供了寶貴參考。
四、促進家校合作共育
家庭教育是學(xué)生成長過程中不可或缺的一部分。為了更好地發(fā)揮家庭在學(xué)校教育中的作用,我建立了家長微信群,定期發(fā)布學(xué)生在校表現(xiàn)情況以及近期學(xué)習(xí)重點難點等內(nèi)容。同時也會邀請部分家長到校聽課,聽取他們的反饋意見,以便及時調(diào)整教學(xué)策略。此外,每逢節(jié)假日還會組織親子活動,增進師生之間的情感紐帶,形成良好的互動氛圍。
總之,在接下來的日子里,我將繼續(xù)秉持“立足課堂,放眼未來”的信念,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)模式,努力成為新時代背景下的一名優(yōu)秀人民教師!
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 9
尊敬的各位老師:
眾所周知,物理學(xué)科是一門充滿魅力卻又相對枯燥的專業(yè)領(lǐng)域。為了讓更多的年輕人愛上這門學(xué)科,我一直在思考怎樣才能把深奧的知識講得通俗易懂,又能激發(fā)起學(xué)生們的愛國情懷和民族自豪感。經(jīng)過多年探索實踐,我找到了一條行之有效的路徑——那就是將紅色文化融入到物理教學(xué)當中。
一、挖掘本土資源,講好中國故事
我國擁有悠久的歷史文化和燦爛輝煌的`科技成果,這些都是極其寶貴的教育資源。因此,在平時的教學(xué)過程中,我會特意挑選一些具有代表性的案例進行介紹。比如,在講述牛頓第一定律時,就會提及中國古代哲學(xué)家荀子提出的“力者,形之所以奮也”,以此證明中華民族早在兩千多年前就已經(jīng)開始了對力與運動之間關(guān)系的研究;又如在介紹電磁感應(yīng)現(xiàn)象時,會提到我國著名科學(xué)家趙忠賢先生及其團隊成功研制出高溫超導(dǎo)材料的故事,以此激勵廣大學(xué)子立志成才,為國家科技進步貢獻力量。
二、開展特色活動,營造濃厚氛圍
為了讓學(xué)生能夠更加直觀地感受到紅色文化的魅力,我們組織了一系列豐富多彩的主題實踐活動。包括但不限于參觀革命紀念館、觀看愛國主義影片、舉辦演講比賽等等。特別是每年一度的“緬懷先烈,致敬英雄”清明祭掃活動,更是吸引了眾多師生踴躍參與。通過這種方式,不僅可以加深學(xué)生對歷史的認識和理解,更能培養(yǎng)他們堅定的理想信念和高尚的情操品質(zhì)。
三、塑造人格魅力,樹立榜樣形象
作為一名教育工作者,我認為言傳身教至關(guān)重要。所以無論是在課堂上還是生活中,我都嚴格要求自己,時刻銘記為人師表的責(zé)任使命。工作中兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,生活中平易近人、關(guān)心他人。希望通過自身的實際行動來感染周圍的人,讓更多的人明白什么是真正的科學(xué)家精神。同時,也會積極尋找身邊的典型事跡,將其編入教材或作為課外閱讀材料推薦給學(xué)生,讓大家從身邊小事做起,爭做新時代的好少年。
總之,在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,努力構(gòu)建起一座連接物理世界與紅色文化的橋梁,讓更多青少年能夠在學(xué)習(xí)知識的同時,接受到潛移默化的思想洗禮,成長為德智體美勞全面
申報中學(xué)物理高級教師工作述職報告 10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我叫小紅,20xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),同年進入一所國家示范高中任教,20xx年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護教師的尊嚴;于能,能站穩(wěn)講臺,得到學(xué)生的認可;于勤,能按時到崗,極少請假,絕無缺崗;于績,有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,特述職如下:
一、教學(xué)方面
20xx—20xx學(xué)年,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級擔(dān)任三個班的物理老師。從那時刻起,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學(xué)習(xí),努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績理想,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。
20xx年至如今,我擔(dān)任20xx屆年級的物理教學(xué)工作,我嚴格要求自己,精心備課,所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負責(zé)這個年級的物理的學(xué)業(yè)水平測試,據(jù)目前掌握的情況來看,通過率和優(yōu)秀率都很高。
除了教學(xué)工作,我還擔(dān)任物理競賽教練工作。從高一開始,我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個暑假,我一直沒有休息,和學(xué)生一起認真準備第29屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報的,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,我負責(zé)的這個年級,共有57名學(xué)生達到90分以上,其中最高分分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。
二、德育工作
20xx年開始我擔(dān)任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長和學(xué)生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時間,有兩位老師由于懷孕,在長達一個月時間里兩門學(xué)科無老師正常上課,我積極和學(xué)生溝通交流,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒有給學(xué)校添麻煩。
由于工作認真,獲得了學(xué)校和同仁的認可,來我校后的連續(xù)三年里,年度考核均獲優(yōu)秀等次。20xx—20xx學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號。
三、教學(xué)科研
20xx年我有三大愛好,陪學(xué)生、讀書和碼字。在和學(xué)生共同成長過程中,我還不停的`看書。三年來,我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學(xué)博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究。三年來,我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇,在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,獲獎情況也頗為喜人,其中國家級二等獎一篇,省級三等獎一篇,市級二等獎一篇(均為教育主管部門組織的評選)。
在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學(xué)習(xí),把學(xué)生當成自己的事業(yè),用嚴實精細作為自己的行為準則,在成就學(xué)生中成就自己,在成就學(xué)校中成就自己,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。
謝謝!
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