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給老師的一封信寫事作文500字(精選24篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編整理的給老師的一封信寫事作文500字(精選24篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信寫事作文500字 篇1
敬愛的王老師:
您好!
畢業(yè)的分離已經啟程,可和您相處的兩年似乎是那么短暫,轉眼間我要離開您了!在這兩年里您對我無微不至的關心,我又怎能忘懷?您就像那神秘的天空,用雨水滋潤我們;用陽光溫暖我們;用雷電教導我們;用彩虹,鼓勵我們。同時,王老師也是您教將我在兩年前帶入了這個班級,也正是這個無比溫馨的大家庭,讓我感到了快樂和幸福!
是您將我領進了知識的大門,課堂上您的聲音是那么娓娓動聽,您又是那么的和藹可親,您講課時既幽默又動聽,仿佛讓我們走進了課本中,有一種身臨其境的感覺,也是從那時候我就喜歡上了語文,雖然您有時對我們很嚴厲,但我們都知道您這樣做是為了培養(yǎng)我們良好的習慣。
老師,您還記得您與我們語重心長的談話嗎?您告訴我們,要想將成績提高需要每個人的努力,您告訴我們一個良好的學習氛圍是需要我們大家共同建造的,您告訴我們要先學會做人,再看學習,您告訴我們,世上沒有不勞而獲的東西……
老師,您還記得校運動會上的.場景嗎?您奔走于各個賽場地之中,提醒運動員上場時間,親自上前去為他們加油打氣。雖然我們拔河比賽只得了第二名,但王老師您卻激動得像個孩子,您鼓勵沒有得獎的同學告訴他們不要氣餒,再接再厲,獲得名次的同學,您給了他們最誠摯的祝福與贊揚,所有人都將鼓勵化作了動力。老師這一幕幕,我們都看在眼里,記在心里!老師,謝謝您,您的教導之恩,我此生難忘!
祝您:
青春常在!身體健康!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇2
親愛的顧老師:
您好!
教師節(jié)要到了,我想感謝您在我小學這四年來的路上:進步時,你總會鼓勵我;失敗時,你總是會叫我不要氣餒。
就在我三年級的時候,一次考試上我考砸了,我十分內疚,害怕受到您的批評,變有了想逃避的想法;氐郊,媽媽問我了考試卷的事情,我支支吾吾的說:“考試卷還沒發(fā)下來。”晚上睡覺時,我心里誠實和撒謊兩個小人似乎在對抗著,本來清醒的頭腦,卻變的十分糾結。
第二天早上,您在檢查試卷時,發(fā)現(xiàn)了我沒有家長簽名,便問我怎么回事,我臉一下子紅了,我心想是誠實還是撒謊,最后回答您說昨天媽媽不在家,您點點頭說哦。然后,下課了,我正暗暗慶幸時,您卻叫我去您辦公室一趟,我變的十分緊張。
在您辦公室里,我本以為您會狠狠的批評我一頓,我做好了心里準備,而您卻用和藹的'語氣,一絲批評的語氣也沒有,對我說了很多關于誠實的故事,讓我明白了誠實是比任何東西都貴重,擁有了誠實,才是一個好學生。
在這四年中,有許許多多的困難與失敗,都是您扶起摔倒的我,讓我重新站起來,我還為您增添了不少的麻煩,您卻并沒有太多的在意,我要感謝您顧老師,給了我像媽媽一樣的愛。
祝 身體健康!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇3
敬愛的倪老師:
這不僅因為您的博學多才,還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認錯誤的精神。
記得一年級時,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強調您是對的,而是與其他的老師討論之后,認真的又一次給我講解,使我心服口服。有一次,我在學校問你題,題沒講完,就放學了,我心想:算了,明天再問吧!可您卻邀請我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會話,我知道,您是用自己休息的時間為我講題的,一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!
還有一點,就是您敢于在學生面前承認錯誤。
前幾天,同學和您在一個詞語上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結果我們說對了,而您卻沒有一絲的.不快,當時就對我門說:“這個詞語非常特殊,單個放著,這個模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個模就讀‘mó’,你看,我把這個都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦!”這時,您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇對待自己的錯誤,真是太了不起了,不過,我一定不會忘記您的!
最后:祝您身體健康,工作順利。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇4
親愛的張老師:
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
二年級開學的第一天,爸爸牽著我的手,把我送進了教室。是您,招呼著我們坐了下來。我永遠忘不了張老師那天的微笑,您的微笑讓我們感到十分的親切。后來,我漸漸的愛上了數(shù)學這門課。在課上,您會讓我們認清數(shù)字,神奇的讓他們組成一個個的不同的'算式。隨著知識的增長,我也十分的愛做一些由數(shù)字組成的題目。
“雛鷹中隊”這個響亮的名字是您想到的。這個響亮的名字里包含了您對我們的期望,F(xiàn)在的我們就像是一個個的雛鷹。在老師的教育下一天天飛高,越飛越高,看到了越來越美的景色。這個名字里不僅包含了您對我們的愛,還包含了您對我們的期望。
在這些年的漫長歲月中,誰也說不清您為學生付出了多少心血,誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少人才;▋阂运ビ舻姆枷,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習的進步向您報是感謝吧!
張老師,當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。春雨,染綠了世界,而機子卻無聲地消失在泥土之中。張老師,您就是我們心田的春雨,滋潤了我們幼小的心靈,我們將永遠的感謝您。
祝您
工作順利
天天開心
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇5
敬愛的老師:
您好!
從相識到現(xiàn)在已經有三年的時光了,還記得見到您時您是那樣的年輕,那樣的帥氣,而現(xiàn)在的您頭上多了絲絲銀發(fā),臉上多了幾道皺紋,我知道那是因為我們無論在生活中還是學習上給您增添麻煩的烙印。
方老師您是一位有著豐富教學經驗的老師,在學習上您耐心的講解題目,在生活中不管您有多忙,您總會抽空來關心我們。我們就宛如一顆顆嫩芽,在老師您的滋潤下茁壯成長。
謝謝您老師,是您使我們擁有知識;謝謝您老師,是您教我們讀書寫字;謝謝您老師,是您讓我們明白做人的道理;謝謝您老師您的教誨我們終生難忘……
老師您是一支紅燭,用微弱的'光芒照亮我們前進的道路;老師您是一個方向盤,指引著我們方向;老師您是白帆,讓我們到達勝利的彼岸;老師您是園丁,修剪去我們的愚昧與無知……
我還記得,班上一但有同學受傷您都第一時間去關心同學,不希望還有同學受傷,事后您又批評我們,因為我們的追逐打鬧才導致同學受傷,雖然我們表面上很不希望被您批評,但是我們知道您是為我們好,希望我們以后不再犯這樣的錯誤,從而使自己或他人受傷。其實您也很擔心,您擔心我們聽進去記不住,繼續(xù)追逐打鬧。
總而言之,謝謝您老師您的教育之恩我們銘記在心。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇6
尊敬的老師:
您好!
老師,雖然我不是您最喜歡的學生,但是您是我最尊敬的老師,幾年來你已經在我心中有了不可撼動的位置!如果說我們是一棵小苗,那您咋是辛勤的園丁;如果我們是一棵小樹,那您則是固定在小樹下方的支干,讓我們健康成長;如果我們是小嬰兒,那您則是溫馨的搖籃!老師,粉筆染白了您的雙手武器,布滿了您的眼睛,我永遠忘不了您!
鄧老師,您像“天使”,又像惡魔,您像天使時,您幽默,課堂上的氛圍都是被你所帶動的`,你像一個開心果,隨時都能讓全班人哈哈大笑,比起老師,我更認為您是一種信念,一種尊嚴,一種想讓人學習的動力!鄧老師,您像“惡魔”時您莊嚴又嚴肅,課堂上不再有連綿起伏的笑聲,而是空氣中都彌漫著可怕的氣息。當您在班里時,班上仿佛靜的掉了一根針都聽得見。您的一舉一動,甚至一句話,都能讓班上任何一個人心驚膽戰(zhàn)。和您在一起的時光是短暫的,還有40天,我就要離開這個熟悉的環(huán)境,離開同學,離開您!我多想在這個歡聲笑語的母校里多呆一會兒啊!我多想再多聽幾節(jié)您講的幽默的語文課啊!如果時光能停留在你講課的這一瞬間就好了,哪怕就一秒……
祝
萬事如意
天天開心
您的學生xx
20xx年x月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇7
親愛的張老師:
你好!
“光陰似箭,似水流年!辈恢挥X中,六年的小學生活就要結束了。同學們都將踏上新的征程,而您也會迎來新的一批學生。但是您親切的臉龐和溫柔的笑容依然時時浮現(xiàn)在我的`眼前……
張老師,您還記得嗎?您第一次來到我們班級,我就把您認成了另一位老師。記得當時您聽完我的話后,就忍不住笑了起來。接著,您在黑板上工整地寫下了一個字——張,然后微笑著進行了自我介紹。您寫的字是那么娟秀,您和我們說話時也沒有一點兒老師的架子,我一下子就喜歡上了您。
每一次上課,您總用幽默風趣的語言和同學們打成一片,您是同學們眼中名副其實的“孩子王”。有一回上課,您突然將上課很少發(fā)言的我叫了起來,讓我背課文。我心里“咯噔”了一下,緩緩地站了起來。站定后,我張了張口,昨天已經背得滾瓜亂熟的課文,如今卻連一個簡單的英文字母都沒從我的口中“蹦”出來。我喪氣極了,抬頭卻望見您那明亮的眸子中鼓勵的眼神。您好像在說,不要緊張,你一定可以的!突然,原本“關了門的課文”似乎被什么東西打開了,英文單詞開始一個接一個“跳”了出來……我終于流利地背誦完了整篇課文,您也露出了開心的笑容。從這以后,我愈發(fā)自信起來,這都是您的功勞呀!
老師,您無私的關愛,是我學習的信心;您辛勤的教誨,更是我前進的動力。我會努力學習,不辜負您的心意,做一個讓您驕傲的學生。
祝:
身體健康,工作順利!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇8
敬愛的唐老師:
您好!
彈指一揮間,六年的時光已經在不知不覺中溜去。離別之際到來,我們即將遠走高飛,去接受新一番的挑戰(zhàn)。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”老師,是園丁,辛勤地澆灌著滿枝花苞。如今,花骨朵盛開,鮮花怒放,這六年來的辛苦勞作沒有白費;老師,是蠟燭,它犧牲自己,只為點亮黑夜,在最后關頭,它化為蠟油,卻點燃了學生的心靈之火;老師,是月亮,它在每天傍晚順著樹枝爬上半空,照亮了學生前進的道路,不論是狂風還是暴雨,它從來都不會離開自己的崗位。
我還記得,您每日穩(wěn)坐在辦公椅上,手持紅筆批改作業(yè),時而眉頭緊鎖,時而露出欣慰的微笑,您的.額頭布滿了汗珠,嘴中不知在碎碎念叨著什么,又放下紅筆,用紙巾輕拭汗水,又拾起筆在紙上揮動起來。我看到了您的辛苦。
做操時,您雙手背后,手持課本,在兩隊男女的中間來回踱步,一會兒管理管理做操秩序,一會兒又從背后拿出語文課本備課。您左手托著書本,右手握筆,在紙上“刷刷”地寫著什么,腳步也隨之停下。您瞇著眼睛,眼神中流露出一絲認真,一絲用心,一絲堅定。我體會到了您的辛苦。
您一向提倡表揚,不到非常過分的地步從來不會責罵我們!氨頁P”一詞甚至成為了您的口頭禪,把它掛在嘴邊。面對那些壞心情的學生,您先是讓他獨自冷靜下來,再耐心開導,最終解決了我們的煩惱。
三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李,十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁。正是您的辛苦教誨,成就了我們的榮耀。
我們即將告別母校,往后的日子里,我會永遠把您銘記于心,永遠都不會把你忘卻!
祝您
桃李滿天下!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇9
皓月當空,她是那散發(fā)光芒的月亮。萬物生長,她是那辛勤耕種的園丁。野芳發(fā)而幽香,她恰是那朵花兒。她是從詩三百篇中褰裳涉水而來,髡彼兩髦,一身古遠的墨香。
她是個身材苗條的美人,天鵝絨般的棕發(fā)中央帶著幾條銀絲,柳葉似的眉毛中間連在一起,宛如飛翔的鳥兒張開的雙翅,筆挺的`鼻子很優(yōu)雅,活像古代的波斯公主。她那長長睫毛下面胡桃色的眼睛望過來,就像一個甜蜜的吻輕柔而溫情地親下來,讓人心醉。她像盛開的鮮花一般美麗。
她邁著大步,跨進了我們的教室,一條長長的裙子在小巧的身上像一陣風似的旋轉起來,神采奕奕,滿臉是和藹可親的微笑。這時,課堂便煥發(fā)出了生機。她的課無拘無束,讓我們開放思維,她的課生動有趣,瞧,她正在給我們開玩笑呢。學習文言文,她教給我們許多新方法;練字課上,她一筆一劃地教我們。她就像一個小精靈,悄無聲息地闖入我們的心間,她就像奇跡般讓我們的眼光再也離不開她。
起初,總覺得她是一位不好相處的嚴師。當她踏進我們的教室說第一句話時,先前的嚴肅形象全無。在她的幽默課堂上,我們感到十分輕松。她也是一位耐心負責如母親的老師,諄諄教導,孜孜不倦。她就猶如打破冰冷冬天的和煦春風,當她莞爾一笑,就猶如溫暖的火爐。
喜歡月亮,也喜歡她。皓月耀眼的光芒帶給我前行的自信,而她指引我尋找到前行路上正確的方向。在這炎炎夏日,是她的諄諄教導讓我于燥熱中感到一絲清涼潤心。
她,是我們親愛的語文老師。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇10
尊敬的高老師:
我是xx。在這六年里,給我印象最深的,還是那一次。
剛開始,每次寫信,我的心情都是十分激動,因為第一次寫信的時候,我是這么認為的,可是,我的心里還是有些緊張的。
您是個很嚴格的人,您總是不停得批評我,而且還經常鼓勵我,讓我改正。我知道您是為了我好,可是,這次寫信讓我改變了這一個看法。
您是很疼我的。記得那一次,您給我們布置作文的時候,我寫的作文很簡單,可是我寫的時候卻怎么也寫不好。我心里十分著急,但是,我知道,您是在安慰我,可是,我不敢。我知道,您怕我寫不好作文,會影響我的學習的。
還有一次,您給我們上第一節(jié)課,我的心砰砰地跳著,您不停地催我們。我看著您,心想:您真是一個關心我們的人!您真是太疼我了!我一定要聽您的話,不讓您失望!
最后一節(jié)課,您叫我們準備好文言文,開始了自己的演講。我一邊聽,一邊不停地點頭,我知道,您是希望我們的語文能夠好,而且,您還希望我們的學習能夠好,這次,我的`心情是十分激動的。
我想對您說:“我們班的同學是不是有很多同學喜歡你的文言文呢,希望你們能夠更加努力,為我的這一個好習慣而努力!
最后,我祝您身體健康,萬事如意。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇11
肖老師:
春雨,染綠了世界,可自己卻無聲無息地消失在了泥土之中;春蠶吐出了縷縷絲線為人民奉獻,自己卻猝然長逝;老師,為我們編織了未來五彩的夢,不知暮年已悄然而至。老師,我要向您獻上崇高的敬意!
課堂上,您口若懸河的講得津津有味,為了多傳授知識給我們,您總是拖堂,不辭辛勞的繼續(xù)上課。這時不免有些人抱怨,但您總是背這個黑鍋,如老黃牛一般耐心的講解分析。有時,您嘴上老掛著一句說:“我真不想走進這間教室!笨晌覀冎溃^對不是真心的,您的話飽含著對我們的期待和激勵。
下課后,當我們馳騁于走廊之上時,您又匆匆踏進辦公室,堅守陣地。那一沓沓比人還高的作業(yè),我們看著就眼暈,而您卻司空見慣,嫻熟地操作著一切,筆尖在作業(yè)上圈圈點點,有時翻閱字典,有時思考一會兒,有時也閉目養(yǎng)神幾秒鐘。老師,您是多么不辭勞苦,多么一絲不茍。
放學后,教室里傳來一陣柔和而又嚴厲的教誨聲,您老是不休息,好像永遠也不勞累給那些在黑板上提名的人設講座,您總是細心的教導,給他們講道理,曉以懲戒,盡管有的是再犯。有一位同學曾這樣告訴我:“老師的.話真摯而懇切,感人至深,即使你有不服氣的地方,也會被她說的心服口服外帶敬服,這些話不僅讓你受益匪淺,終身受用,還會把你感動的掩面抽泣。”
老師,我想送您一株紫丁香,讓那嫩綠的枝葉和您作伴,綠葉沙沙沙響,那是我們的歌聲,希望能消除您一天的疲勞;盛開的花朵,是我們的笑臉,感激您日日夜夜為我們操勞,那沁人心脾的花香會引導您進入夢的故鄉(xiāng)。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇12
敬愛的梁老師:
您好!
我們已經有兩年多的時間沒有見面了,時間一晃,我便馬上又讀了六年級,回想當年,您教育我,把著我的手描紅;您幫助我,當我遇到了苦難時,您教我怎么解決;您教導我,每當我做錯了事情時,您主動批評我我,讓我改正我想著想著,淚水便嘩嘩的'落了下來。
您是我的老師,是我兒時的第一位小學老師。您哺育了我,幫我指引人生的道路,可您知道嗎,我在這兒,每天都會有同學嘲笑,甚至每天都會哭泣,可每當我淚痕滿面的時候,我總是想著您,于是,我便把淚水一抹,便重新站了起來,因為是您的一番話告訴我:不要因為一點挫折就低下了頭,不要因為受到了嘲笑便不敢去面對,因為人本來就是在挫折中,在一次次艱苦的磨練后放射光芒,成為一個真正的百折不饒的棟梁之才。然而每次都是這句話激勵了我,鼓舞了我,讓我站了起來,讓我在人生道路上更有力的前進。敬愛的梁老師,您就像母親一樣,賜予了我生命;您就像園丁一樣,辛勤的勞動著;您就像春蠶一樣,犧牲了自己奉獻了人類;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人;您就像粉筆一樣,消磨了自己,卻把知識傳授給了一個個孩子;您就像
敬愛的梁老師我在此祝您:身體健康,合家歡樂,事業(yè)有成,越活越年輕!
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信寫事作文500字 篇13
敬愛的吳老師:
您好!
時間好似指尖里的細沙在不經意間悄然滑落,那往日的憂愁將隨著時間的流逝,漸漸化作記憶。轉眼間,您已教了我三年。三年后的今天,我即將步入初中的大門。在這離別之際,讓我把您當一次知心朋友,來談談心吧!
您還記得嗎?在我剛上四年級的時候,總是經不起挫折,只要感到自己心里不痛快就毫無顧慮的大哭一場。面對著一個這么不堪一擊的我,您沒有厭煩,而是滿面笑容的.開導我,漸漸地,我變得堅強了,不愛哭了。吳老師,您可否知道,每次您開導我的時候我的心中都會彌漫著一股暖流,那就是您如陽光一樣溫暖的愛。不過,您對作業(yè)的要求非常高,對作文更是精益求精。我還記得有一次,我突發(fā)奇想寫了一篇超爛的兒童詩交給了您,您仔細揣摩,認真推敲,不一會兒就讓我的作文脫胎換骨。這使我打心底里覺得您是一位良師益友。
要我說我最喜歡的,就是您那和藹可親的微笑。在我考試進步時,您的臉上漾起了欣慰的微笑;在我作文發(fā)表時,您臉上泛起了滿意的笑;在我和您玩耍時,您臉上洋溢起快樂的笑;在您看到我那工整的鋼筆字時,您臉上露出了滿意的笑……您的每次微笑對我來說都是莫大的鼓勵,吳老師,謝謝!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌情感真摯,但學生對老師的感激,又豈是用一首歌能唱盡的?那么,就讓我那滿心的感激之情化作無聲的祝福永遠的陪伴在您的左右!
真誠的祝您
萬事都如意,長命百歲,家庭和睦!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇14
親愛的老師:
你好!
雖然我們每天都見面(除了周末),但我從未向你表達過我的敬意和愛。
老師,你的言行,手勢,都銘刻在我心中。你通過你的言行為我們樹立了榜樣。當你犯錯誤時,你也有勇氣在同學面前承認錯誤,表揚善于發(fā)現(xiàn)錯誤的學生,這樣我就知道如何做一個誠實負責的人。當學生生病或受傷時,你的關心就像一個慈愛的母親,讓學生們覺得他們生活在一個溫暖的大家庭里。當有些學生固執(zhí)己見時,你就像一個嚴厲的母親,給他正確的指導和指示。
老師,我知道我很淘氣,上課也不認真聽。你不時提醒我或瞥我一眼。如果不行,你讓我站起來回答問題或者讀課文。老師,你的善良和寬容讓我深受鼓舞。我已經決定以后認真聽,認真完成作業(yè)。
老師,在你忙碌的.生活中,不要忘記放松自己,永遠保持一顆輕松快樂的心。老師,你的愛像一朵嬌嫩芬芳的花,盛開在我心中的每一個角落。
歲月匆匆,過去的事情一點一點地在我心中沉淀下來,所以我永遠不會忘記它們。
最后,我希望:身體健康,好運!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇15
親愛的高老師:
你最近怎么樣?工作進展順利嗎?今天,當我在家整理書桌時,我偶然發(fā)現(xiàn)了一些紅色的證書?吹竭@些獎狀,我能在腦海中看到你慈祥的面容......
你是我的第一個老師,在我年輕的心中播下希望的`種子。你期待著這顆種子發(fā)芽、開花并很快結果。你給了我陽光般的呵護和呵護,露水般的滋潤;你就像太陽,照亮了我的童年。
你是我們的老師,但我認為你更像一個慈愛的母親,因為你總是關心我的健康成長。我記得有一次我流鼻血,情不自禁。你知道后,你也來找我阻止流鼻血,并趕著送我去醫(yī)院。那時,你的臉上露出焦慮和擔憂,好像看到你的孩子受傷了。
班上的每個學生都得到了你的幫助:有些人在你的幫助下找到了自信;有些人在你的幫助下學會理解他們的父母。在你的幫助下,有些人取得了好成績......
你的教導,像陽光和雨水,滋潤著我們的心。你將永遠是我心中最尊敬的老師。
祝你:身體健康,工作順利,一切順利!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇16
尊敬的楊教師:
您好!
首先非常要感激教師對我的關注和幫忙,教師您明白嗎?最近一段時間里,我感覺自己的提高很大,很多教師也表揚我了!
記得上個學期的有一天,我上課不聽課,還影響周圍的同學,下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時候,我也沒聽進去過,可是那次,又一次的苦口婆心的勸說,我卻聽進去了,您說起您小時候上學、家里的故事,您說著說著竟有點傷感,我也就在那一剎那之間才明白,教師您的良苦用心。
從那以后我開始每一天早上還沒上課的時候,來您辦公室,您有時候會幫我輔導基礎的知識,有時候會檢查我的作業(yè),有時會問這幾天學習的情景。上課時我也沒有再故意搗亂,我努力的'學習著?墒亲罱欢螘r間,我發(fā)現(xiàn)學習好難!最近學的分數(shù)除法方面的解方程,我總是計算不對,可是期望教師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會放棄的。
再次感激敬愛的教師!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇17
親愛的老師:
您好!
我是您的學生XX,非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導我們,能遇到像您這樣細心且聰明的老師,真是我們的福氣! 您每天都會辛苦的為我們設計數(shù)學和語文的聯(lián)絡簿作業(yè),讓我們能有機會練習多一點的題目,讓我們能有更扎實和穩(wěn)固的基礎。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們,也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。 最近,班上有一些人不夠懂事、讓您操心了,我相信他們不是故意的,請您再給我們一次機會。您常說我很認真、努力,您知道我為什么會那么努力嗎?是因為我想要有比別人更好的成績,有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師,幫助許多沒有錢讀書的孩子,這是我的志向。每天見您非常用心、細心的教導我們,我既感動又感激,希望我也能當上像老師您一樣用心的老師! 有時候,我會疑惑為什么您小時候非常不喜歡寫作文,而長大后又為什么會成為作文非常好的老師呢?應該是因為您后來很認真的學習,才有今天的'成果吧!我要不斷的努力,讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您!平安快樂!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇18
親愛的老師:
您好!
我從五年級的時候,就是您教我了,教導六年級畢業(yè),差不多教了我兩年了!現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,就要與你分開了,但是,我非常舍不得!
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來和我們上課,而有些同學卻不知您的苦心,上課外課的時候在做違反紀律的事情,事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的,而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說,但是我知道您那不是真心話,因為我從一件事情知道:
有一次,您讓我們在一節(jié)課上寫同學錄,寫的時候,有許多同學都拿給您寫,您都寫了很多,放學后,原本有一些同學要罰抄的,但您說看見了我們寫同學錄的時候那可愛的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!
老師!最后,我相對您說:“我愛您!我是永遠不會忘記您的,就像您所寫的.:雖然我們即將要分開了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的,因為我們的情誼比山還高、比海還深,!”
祝:
天天開心!
工作順利!
有緣再見!
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信寫事作文500字 篇19
親愛的王老師:
沒有老師,我們從哪里獲取知識?沒有老師怎么知道做人的道理?這三年,王先生,你教會了我很多知識,教會了我做人的道理。你是我們最好的老師。
我們四年級的第一天,大家都在等我們以前的老師,但是當我們準備上課的時候,你來找老師,這讓我們班很多同學都驚呆了,認為換老師對他的學習不好。第一次見到你的時候,我以為你是一個好老師,一個嚴厲的老師,一個能提高我們學習成績的'老師。
之后,不出我所料,我們四年級的幾次考試,我的成績一次比一次好,很多同學成績越來越好。大家都覺得你是個好老師。同學學習成績不好的時候,你會留下來幫他課后補習,讓他的學習成績得到提高。現(xiàn)在很多家長都覺得你是個稱職的好老師,教過很多好學生。
就是因為你所有的好教學,我們班的成績越來越好,所以你從四年級被帶到了我們現(xiàn)在的六年級,這個階段從來沒有新老師。
現(xiàn)在我即將畢業(yè),所以我想感謝你為我們付出的努力和汗水。如果不是你,我不會取得這么大的成就。我要真誠的感謝你,我會永遠記得這個母校。
如果以后有人覺得我小學老師是誰,我會驕傲的說你的名字。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇20
親愛的王教師:
您好!
您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進的行程!多謝您我的啟蒙教師——王教師!
您還記得我們初次見面的時候嗎!當時,您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點,用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的'時候,您的目光中,飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及教師您的!
您工作起來一絲不茍,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),此刻多了根根銀絲!
教師我必須不辜負您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績,來報答您的恩情!
您的學生:xxx
20xx年11月6日
給老師的一封信寫事作文500字 篇21
尊敬的老師:
您好!
我叫xx,今年六歲,現(xiàn)就讀于新中新幼小銜接,我即將成為一名一年級小學生。
老師您好,時光飛逝,一轉眼孩子長大了,即將進入小學一年級,很高興也很激動,壓力自然也大。對于一個即將上一年級孩子的家長,我對學校和老師以及孩子充滿信心。
孩子從幼兒園到一年級的`轉變也是考驗家長的時候到了,做為家長我信心十足,一定盡最大的努力支持配合孩子在校的教育及管理。我們疼愛孩子有時太過,從而導致孩子有些方面自理能力缺乏。
我現(xiàn)在越來越體會到:為人父母、教育子女,是一門藝術、一門功課,光憑愛心是不夠的。盡管孩子現(xiàn)在有些方面仍然有很多不足,但我相信孩子以后在老師和家長的共同努力下,孩子會越來越優(yōu)秀,相信他會在將來越走越好!
小學幾年離不開您的教導和培養(yǎng),對剛進入一年級的孩子來說,免不了有些不良習慣和缺點,還需要您的關心和包容。謝謝您!期待和您相見的日子,祝您身體健康!開心快樂!幸福美滿!
您未來的學生金嘉豪家長。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇22
敬愛的李老師:
你好!
在我們朝夕相處三年的日子里,您不但有出眾的外表,更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無知的小孩子長成了一個有知識的小學生。今天,讓我把平常不敢跟您說的話在這里告訴您。李老師,首先我要感謝您。感謝您三年來對我的教導,您不僅教我們書本上的知識,還通過小腳丫活動使我們獲得了更多的知識。
記得有一次小腳丫活動是從杜甫江閣出發(fā),徒步到猴子石大橋的西邊,一共六公里。當我們走不動的時候您就鼓勵我們,一想到您鼓勵的話,我們就走得更快了,您還讓我們欣賞沿途的'風光,并學習毛主席的詩詞,通過這樣的活動,我們學到了許多知識。李老師您的心地很善良,哪里有困難的學生你就想著去幫助他,在您的提議下我們會去捐款。您的善良也常使我感動,我也要學您做一個善良的人。李老師現(xiàn)在我要“批評”您,有段時間您的嗓子啞了,幾乎說不出話來,可是你從不休息一天,也沒有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體,希望你以后愛惜自己的身體。我還有好多好多話要說,這些話就化成一句祝福吧,祝福李老師身體健康,工作順利。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇23
親愛的陳老師:
您好!
人人都說好媽媽是孩子最好的老師,但我覺得,一個好老師也無疑是學生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見您時,您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的呈現(xiàn)讓我們一下子閉上了那宛如還有千言萬語要說話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場,在我們不聽話時,您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時,我們就算再傻,也會怕得乖乖低下頭,閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩好笑的事兒,也會迫不及待地說給您聽。
最讓我們贊不絕口的,是您的教學。您從來都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經的學生的故事,自身的經歷講給我們聽,令我們記憶深刻。
您為我們做過的'事太多,說也說不盡,聽也聽不完。就算多年以后,我們長大了,變老了,都不會忘記那個氣質優(yōu)雅臉上總是掛著笑臉不怒自威,如朋友一樣的永恒的我們的陳老師。
祝您:永恒年輕,和此刻一樣美麗!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信寫事作文500字 篇24
親愛的老師:
您好!
這是我第二次給您寫信了,但還是有許多話沒說完。自從三年級開始,我就對《品德與社會》不感興趣,但從您擔任了我們的社會課后,我才發(fā)現(xiàn)原來這么有趣!
有人說過:一個好的班級需要一位好的老師。你猶如一位辛勤的園丁,將我們的枯根爛葉修剪掉,讓我們長成參天大樹;你猶如一座黑暗中的燈塔,在我們迷失方向時,讓我們找到正確的方向、道路;你猶如一面鏡子,讓我們認識自我,成功地走向社會。您慈愛,對我們如同對您的孩子;您辛勞,每天每夜為我們備課;您無私,將知識毫無保留地傳授給我們;您幽默,將課堂上的尷尬化為烏有;您嚴厲,予以了我們深刻的印象……您是一位責任心強、打著燈籠也找不到的.好老師。
您從來不寵著好學生,也不討厭壞學生。有一次,您叫一個很笨的同學回答問題,他很久也沒回答出來,他的同桌都說他笨得要命。而您卻搖搖手。他最終也沒回答上來,您也沒嚷他。從此,他的社會成績出奇得好,竟然及格了!
千言萬語說不盡我的感激之情,這短短幾百字更表達不出我對您的赤誠之心。
祝老師:
工作順利 桃李滿天下
xx
20xx年xx月xx日
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