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老師給孩子的一封信

時(shí)間:2024-11-20 23:51:26 書(shū)信 我要投稿

關(guān)于老師給孩子的一封信通用

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于老師給孩子的一封信通用,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于老師給孩子的一封信通用

關(guān)于老師給孩子的一封信通用1

親愛(ài)的孩子們:

  你們好呀!

  歡迎你們加入到王府幼兒園大三班這個(gè)大家庭中。我是你們的主班老師劉老師。

  我是配班老師李新苗老師,大家可以叫我苗苗老師。

  我是保育老師許榮,孩子們可以叫我許老師。

  今天我們想和你們一家人分享一個(gè)故事《花婆婆》。

  全球氣候變暖,北極熊餓得皮包骨頭,造成這些的原因是人類(lèi)的破壞行為。

  曾經(jīng)有記者問(wèn)一位諾貝爾獲得者:“你接受的最好的教育是在哪所學(xué)校?”他說(shuō):是幼兒園,因?yàn)槟抢锝虝?huì)我要排隊(duì),不浪費(fèi),要有禮貌。

  幼兒時(shí)期是一生中最關(guān)鍵的時(shí)期,儲(chǔ)存著溫暖和愛(ài),開(kāi)心的大笑將會(huì)溫暖一個(gè)人的一生,哪怕在他最難熬的日子里,想到開(kāi)懷大笑,想到收集的.愛(ài),都會(huì)鼓起勇氣繼續(xù)生活。

  所以,愿你們創(chuàng)造美好,收集美好,成為世界美好的中心,影響到其他人。

  新新的教室、新新的書(shū)、新新的環(huán)境、整個(gè)假期,工人師傅們裝飾外墻,添加新的大型滑梯,老師們學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)。我們的王府幼兒園越來(lái)越美,像一座城堡,知識(shí)的城堡,快樂(lè)的城堡,這些美好在他們手中生成。

  孩子們,愿你們成為美好事物的中心,發(fā)現(xiàn)身邊的美好并主動(dòng)創(chuàng)造美好。開(kāi)學(xué)之后,你們成為整個(gè)幼兒園小弟弟妹妹的哥哥姐姐,希望你們禮貌待人,遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)好問(wèn),積極進(jìn)取……

  非常期待見(jiàn)你們的大三班老師:xxx

  20xx年8月26日

關(guān)于老師給孩子的一封信通用2

親愛(ài)的孩子們:

  你們好!

  我是你們的朋友,曉晴老師。我在一師工作、生活已經(jīng)16年,學(xué)校如同我的家一般,承載著我的歡笑與淚水,成績(jī)與教訓(xùn),也成就著我的價(jià)值。和同學(xué)們一樣,我每天待的最多的地方不是自己的家,而是一師校園,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一師已經(jīng)不僅僅是工作的地方,更是心靈的港灣。那份對(duì)一師真摯的感情濃烈而又深厚,相信同學(xué)們也是感同身受。

  在我的眼里,一師的建筑獨(dú)特而典雅,景色也格外優(yōu)美。平時(shí)工作之余我總愛(ài)到學(xué)校里四處逛逛,捕捉一師無(wú)數(shù)的美麗瞬間,我總喜歡將它的'美好分享在騰訊微博,微信朋友圈,QQ說(shuō)說(shuō)里,讓我的朋友們也一睹一師的風(fēng)采。我最驕傲的是每當(dāng)有朋友來(lái)咱們學(xué)校時(shí),他們都會(huì)流露出羨慕的眼神和贊美的話(huà)語(yǔ),讓我深深感受到作為一名一師人的自豪。然而,盡管風(fēng)景如畫(huà),卻總是有那么些墨跡破壞了這美麗的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)校宣傳欄里張貼的各種各樣的商業(yè)廣告,嚴(yán)重破壞著我們的校園環(huán)境。每當(dāng)我看到這些廣告時(shí),我總會(huì)想,我應(yīng)該要怎樣做呢?

  雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但我知道當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一致時(shí),我們將擁有無(wú)盡的能量!孩子們,讓我們一同攜起手來(lái),多一份責(zé)任心,共同建造潔凈美麗的校園!一師需要每一個(gè)你!曉晴姐姐與你相約!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

關(guān)于老師給孩子的一封信通用3

親愛(ài)的孩子:

  你好,首先要感謝班主任x老師,讓我們可以寫(xiě)信和孩子交流,借這個(gè)機(jī)會(huì),還要感謝在這三年里所有的科任老師默默地付出,辛勤地耕耘。老師傳授知識(shí)給我們,讓我們終身受用無(wú)窮。不只是孩子要感謝,我們做父母的也感激不盡。

  家銘,當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,已經(jīng)離第三次月考沒(méi)多久了。不可否認(rèn),一進(jìn)入初三,你比以前更加努力了;但離中考確實(shí)很近了,也就一百多天。我不知道未來(lái)一百多大的日子里,你還要經(jīng)歷些什么,不過(guò)既然已經(jīng)跋涉了快九年,但我也希望你在未來(lái)的一百多天里要拼盡全力。希望你在這一段時(shí)間你平靜自己的心,即便自己不是絕頂聰明。也要相信勤能補(bǔ)拙。請(qǐng)不要輕言放棄,就象我們一起看籃球比賽,不到最后一秒,也很難說(shuō)誰(shuí)贏定了。請(qǐng)你相信付出必有回報(bào),跌跌撞撞才是生活,你要把每次失敗當(dāng)成下一次成功的路基。只要堅(jiān)持,你就會(huì)取得進(jìn)步,那樣的時(shí)候你不要放松,因?yàn)槟惴怕臅r(shí)候,別人并沒(méi)有,你進(jìn)步的原因是你落下了很多。所以,別人在走的時(shí)候你要跑,別人跑起來(lái)的時(shí)候,你必須加速。你沒(méi)有資本去琢磨"王者榮耀"。用手機(jī)和別人閑聊。將來(lái)你長(zhǎng)大了,成才了,有更多有趣的,高品質(zhì)的生活方式在等著你。我們小的時(shí)候,“滾鐵環(huán)”最有趣,現(xiàn)在還有誰(shuí)在玩那種游戲。現(xiàn)在輕松了,將來(lái)就輕松不起來(lái)。現(xiàn)在“優(yōu)雅”了,將來(lái)就難“優(yōu)雅”起來(lái)。干別人不愿意干的粗活,累活,還的看別人的臉色,受氣,沒(méi)有好的報(bào)酬,被迫謀生。如果現(xiàn)在都“火燒眉毛”還不停下來(lái)用功學(xué)習(xí),只會(huì)毀了你自己。

  親愛(ài)的孩子,你知道你的父母沒(méi)有顯赫的背景,沒(méi)有能為你鋪出一條康莊大道,你不要怪我們,因?yàn)槟銢](méi)有其他選擇,對(duì)你而言,通往未來(lái)的路只有一座叫“中考”的“獨(dú)木橋"。而這一條路只能靠你自己披荊斬棘?,你要知道你所做的一切不是為了任何人,只是為了你自己。孩子,如果你要問(wèn)我們家的“傳家寶”是什么?我現(xiàn)在就告訴你——“一切靠自己”我和你媽媽都是在二十多歲離開(kāi)四川和重慶,沒(méi)有熟人,沒(méi)有靠山到新疆謀生。我們就是秉著“一切靠自己”這個(gè)信念。我也知道你的爺爺也是獨(dú)自一人到四川閬中成家立業(yè)。如果你還想知道爸爸的'人生格言,我也告訴你——“種瓜得瓜,種豆得豆”。

  種下去的是玉米,絕對(duì)漲不出一個(gè)大西瓜來(lái)。如果你種下去是希望,將來(lái)必定成功。如果光陰虛度,將來(lái)你能干什么,答案早就有了,不用等將來(lái)。?

  親愛(ài)的的孩子,做任何事情都有他的方法和竅門(mén),希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)效率和效能。一張羅盤(pán),無(wú)論多么精準(zhǔn),也不可能手捧著它,就能到達(dá)大洋彼岸;一幅圖紙,無(wú)論多雄偉,也不可能眼看著它,就能成為高樓大廈;一本秘笈,也不可能口誦著它就能練出蓋世神功。只有行動(dòng),羅盤(pán)。圖紙。秘笈都是無(wú)本之木,無(wú)源之水。只有行動(dòng),才能把一切付諸現(xiàn)實(shí)。今日事,今日畢,養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。做事要有計(jì)劃;沒(méi)有計(jì)劃,人就會(huì)閑著,無(wú)所事事,打不起精神。有了計(jì)劃,人就會(huì)精神倍增,做事就有了激情,有了激情才會(huì)產(chǎn)生智慧的火花,做事才有效率。這會(huì)兒學(xué)語(yǔ)文,語(yǔ)文完了學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)完了背單詞,單詞完了學(xué)歷史。這是一個(gè)比方,具體的計(jì)劃要根據(jù)實(shí)際情況制定。知道要好好學(xué)習(xí)就制比較周密的計(jì)劃——有了周密的計(jì)劃并執(zhí)行——這就會(huì)學(xué)好,這是一個(gè)良性循環(huán)。

  孩子,請(qǐng)不要埋怨父母的無(wú)能,“一切靠自己”。將來(lái)的時(shí)代,知識(shí)更新快,文明長(zhǎng)度高,干啥都得有文化。當(dāng)父母沒(méi)文化,教育孩子都會(huì)鬧笑話(huà)。到那時(shí)你從事何種職業(yè),如何謀生,誰(shuí)都幫不了你,決定現(xiàn)在“十字路口”的你。孩子,加油。

  祝:快樂(lè),健康,進(jìn)步!

  愛(ài)你的老師

  20xx年xx月xx日

關(guān)于老師給孩子的一封信通用4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  寫(xiě)給你們這封信的人,不是愛(ài)你的無(wú)微不至的爸爸媽媽?zhuān)皇且恢毕ば臑槟憬獯鸬睦蠋煟膊皇悄愕拈|蜜或者兄弟……是一位不算太優(yōu)秀,卻總是滿(mǎn)懷信心和熱情的“學(xué)姐”。幾年前,我也跟你們一樣,即將跨入這第一次人生的`博弈。

  首先,我要祝賀你,初三是一次激動(dòng)人心的奮戰(zhàn),終于到了這一刻,你所有的努力都將得到回報(bào),你離贏家只有一步之遙。

  在今后的日子里,老師將與你們朝夕相伴,同學(xué)們與你一起備戰(zhàn),你們將一同走過(guò)生命中最亮麗的青春季節(jié),內(nèi)心滿(mǎn)懷夢(mèng)想與激情。

  其次,我要提醒你,初三的路有些崎嶇,有些坎坷;初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂(yōu)傷…然而,你一定要在這些內(nèi)外壓力排山倒海洶涌而來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持住自己。

  曾經(jīng)有初三的學(xué)妹這樣對(duì)我說(shuō):“我簡(jiǎn)直無(wú)法再忍受每天寫(xiě)不完的作業(yè),看不完的書(shū),周末理不清的試卷,父母期望的眼神,這一切都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣。”

  我知道此刻你正體會(huì)一中滋味叫做“煎熬”,這樣的感覺(jué)就像陰霾的氣壓死死壓住你,你卻推不開(kāi)那樣無(wú)力。

  我知道是什么在困擾著你,是父母的期望,是自己失敗的幻想,是身體無(wú)法抗拒的疲憊……可是,此刻我希望你能好好調(diào)節(jié)自己。當(dāng)壓力大的時(shí)候,多與父母聊一聊,多與同學(xué)說(shuō)一說(shuō),多與老師談一談,把緊張的情緒釋放出來(lái)。你要相信,此刻,其他人也同你一樣,也在與內(nèi)心的負(fù)面情緒抗戰(zhàn)。

  當(dāng)你解不開(kāi)一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,靜下心來(lái),不要驚慌,失敗者在找借口,而成功者永遠(yuǎn)在尋求方法……

  當(dāng)你遇到旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手時(shí),放開(kāi)焦慮,不要擔(dān)心,做好你自己,把握好細(xì)節(jié),讓對(duì)手激勵(lì)你進(jìn)步……

  人生似一場(chǎng)馬拉松,每個(gè)人都在漫長(zhǎng)的道路上尋求希望,初三只是路途上一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),同樣,也是另一個(gè)嶄新的起點(diǎn),在這里,你更能學(xué)會(huì)什么是成長(zhǎng)。

  時(shí)光荏苒,當(dāng)你初中生活結(jié)束的時(shí)候,你會(huì)感謝曾經(jīng)在教師里斗志盎然、埋頭奮戰(zhàn)的自己。

  風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,為了20xx加油吧,少年!

  老師

  20xx年6月12日

關(guān)于老師給孩子的一封信通用5

親愛(ài)的孩子們:

  你們好!

  再過(guò)不久你們即將成為一名神氣的小學(xué)生了,將帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,不管怎樣,你們已不再是那個(gè)剛進(jìn)幼兒園時(shí)大喊“媽媽”,大叫“回家”的淚娃娃。

  非常幸運(yùn),能成為你們?nèi)松猛镜谝徽镜膯⒚衫蠋煟欢嗝葱疫\(yùn),能與你們共同記錄人生中最精彩的時(shí)光——童年的燦爛、青春的輝煌。孩子們,記得嗎?我們美麗的幼兒園,還有那些可愛(ài)的小伙伴們和愛(ài)你的老師們。

  春季,我們一起找春天,看小草發(fā)芽,鮮花盛開(kāi),聽(tīng)小鳥(niǎo)啼鳴,聞泥土芳香……明媚的春光中,我們共同播下綠色的希望。

  夏季,我們?cè)趬且捨伵#谛∮境乩飸蛩蠹易夫唑眩逗籽紫娜眨瑓s擋不住我們揮灑快樂(lè)的水花。

  秋季,我們拾落葉,賞菊花,操場(chǎng)上一起玩沙捏泥,踢球跳繩,唱著秋天的歌謠,畫(huà)著豐收的圖畫(huà)……金燦燦的季節(jié)里,我們共同收獲成功的喜悅。

  冬季,我們?cè)诔匡L(fēng)中鍛煉,大踏步、小踢腿,帽子、圍巾、大衣、手套堆成山,全副武裝的小企鵝成了熱氣騰騰的運(yùn)動(dòng)員……暖暖冬陽(yáng),為我們攝下了永恒的記憶。

  春夏秋冬,你們甜甜的笑和咯咯的笑聲留在了幼兒園的每一個(gè)角落,留在了老師們的心田里,成為了老師們?nèi)松凶钊A美的`樂(lè)章。四季輪回,老師們也驚喜地發(fā)現(xiàn)你們已在不經(jīng)意中悄悄的長(zhǎng)大。謝謝你們,孩子們,也謝謝你們的父母,謝謝你們?yōu)橛變簣@抹上了一筆絢爛的色彩。蔚藍(lán)的天空已等待,遠(yuǎn)方的道路在召喚,勇敢飛翔吧,孩子們,云天萬(wàn)里會(huì)練就你們一雙有力的翅膀,勇敢向前吧,你們將把人生的夢(mèng)演繹成人生的驕傲。

  老師

  20xx年6月12日

關(guān)于老師給孩子的一封信通用6

親愛(ài)的孩子:

  你好。

  今天第一次我們以書(shū)信的方式進(jìn)行交流。首先,媽媽要告訴你的是,媽媽愛(ài)你,你不僅是媽媽的女兒,也是媽媽貼心的小棉襖,我感恩上天把你送到我的手心里。

  如今你一天天長(zhǎng)大,你分明感覺(jué)到媽媽對(duì)你的要求一天比一天多,也一天比一天嚴(yán),有時(shí)也會(huì)罵你,你覺(jué)得媽媽變的.嘮叨,變的威嚴(yán)了,你心里對(duì)媽媽有了新的抵觸的情緒,也是因?yàn)槟阏幱谇啻号涯嫫冢磺袉?wèn)題都有自己的認(rèn)知,但是不要以此作為和父母頂撞的借口,我們也懇請(qǐng)老天讓女兒的叛逆期快些過(guò)去。

  老師給你幾點(diǎn)建議:改正吃飯偏食的毛病,你這不吃那不吃,身體素質(zhì)也不能好,媽媽希望你有個(gè)健康的身體;改正做事拖拉的壞毛病,作業(yè)沒(méi)有效率,總是拖到最后完成;要虛心接受別人的意見(jiàn),當(dāng)別人指出你的不足時(shí),不要立即反駁,想想自己有沒(méi)有這樣的缺點(diǎn)。

  孩子,這個(gè)學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你身上有點(diǎn)變化,不知你察覺(jué)了嗎?注意力沒(méi)有以前集中,學(xué)習(xí)狀態(tài)沒(méi)有以前那么出色,自己分析原因了嗎?初三是你學(xué)習(xí)階段的一個(gè)關(guān)鍵期,而你是不是在學(xué)習(xí)時(shí)松懈,缺少韌勁兒了?遇到困難缺乏勇氣,只是滿(mǎn)足現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取精神了?希望能引起你的重視,努力去改正。

  親愛(ài)的孩子,希望你調(diào)整好心態(tài),在人生關(guān)鍵的時(shí)刻奮力拼搏。媽媽相信你會(huì)成功的,加油孩子!

老師

  20xx年6月12日

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