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給手拉手小朋友的一封信

時(shí)間:2024-10-29 14:24:12 書(shū)信 我要投稿

給手拉手小朋友的一封信(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的給手拉手小朋友的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

給手拉手小朋友的一封信(15篇)

給手拉手小朋友的一封信1

千佛小學(xué)的韓夢(mèng)雨同學(xué):

  您好!

  我叫龐博,我現(xiàn)在在濮陽(yáng)市油田一小四年級(jí)一班上學(xué),我今年九歲了,我的愛(ài)好是騎自行車(chē),我的家庭有爸爸、媽媽、姐姐和我,我們四口組成了一個(gè)很開(kāi)心又很幸福的家庭。

  你現(xiàn)在生活怎么樣?你現(xiàn)在住在哪里?你現(xiàn)在和你的爸爸媽媽住在一起嗎?你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱磕阍诮淌依镒趲着牛课矣性S多許多問(wèn)題想問(wèn)你。當(dāng)我從第二輛車(chē)上下來(lái),看到了你們千佛小學(xué)的幾個(gè)同學(xué)在哪里舉著花束高喊著“熱烈歡迎,熱烈歡迎。”我很敬佩你們,在那么艱苦的環(huán)境下,你們還能夠快樂(lè)的成長(zhǎng),你們常年不能和自己的爸爸媽媽在一起,你們的臉上依然掛著笑容,你們對(duì)知識(shí)依然那么的渴望。

  當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),我被震驚了,教師是用磚頭蓋起的房子,教室里只有椅子而沒(méi)有桌子,教室那么狹小只能座20幾個(gè)同學(xué),那操場(chǎng)只是一大片土路而已。而我們有高大的四層教學(xué)樓,一層九有9個(gè)班,每個(gè)班里能座70多個(gè)人,我們?cè)趯挸髁恋慕虒W(xué)樓里上課,我們有美麗的塑膠操場(chǎng),下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)奔跑、玩耍。我們?cè)谶@么優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí),我們還不知道珍惜,我很慚愧,我們要擁有一的成績(jī)報(bào)答父母和老師。

  我們以后可以互通書(shū)信,我們互相說(shuō)自己的心里話(huà),互相傾訴自己的.煩惱,我們也可以有困難的時(shí)候互相幫助,我用的文具盒或其他學(xué)習(xí)用具、生活用品都可以送給你,也歡迎你有時(shí)間到我家做客,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!

給手拉手小朋友的一封信2

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!咱們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但孔子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。”我相信這封載著款款厚意的交友信一定能架起你和我之間友誼的橋梁。愿我們彼此之間的友誼就從這封信開(kāi)始吧!

  我今年10歲,生活在一座美麗的城市——濮陽(yáng)市,它有悠久的歷史,豐厚的文化積淀,這里因?yàn)橛小爸腥A第一龍”,所以被稱(chēng)為——龍都;同時(shí)這里也是一座現(xiàn)代化的城市,這里四季常青,風(fēng)光優(yōu)美,生態(tài)環(huán)境優(yōu)良,公園敞開(kāi)化。親愛(ài)的朋友,歡迎你趕快來(lái)我們這里的新蕾公園、綠色莊園、濮上園游玩吧!到時(shí)候我一定會(huì)親自給你當(dāng)導(dǎo)游的。

  親愛(ài)的朋友,我告訴你吧,我還有一個(gè)好朋友呢,它就是“書(shū)”,這其實(shí)是我平時(shí)的一個(gè)愛(ài)好,我非常喜歡讀書(shū),因?yàn)槲覐淖x書(shū)中體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)我也增長(zhǎng)了許多的'知識(shí),這次學(xué)校組織了為你們那里捐書(shū)的活動(dòng),所以我特地精心挑選了一本非常好看的書(shū),名字叫做:《尼爾斯騎鵝旅行記》。它里面的故事情節(jié)非常曲折,生動(dòng)有趣,很好看,如果你收到我的書(shū),就要仔細(xì)的看喲。當(dāng)然,我們班其他的同學(xué)也給你們捐了很多好看的書(shū):有《愛(ài)的教育》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》等書(shū)籍。我希望這些書(shū)籍能夠豐富你的課余生活,如果你還想看其他書(shū)的話(huà),就盡管給我來(lái)信,我會(huì)很快寄給你的,莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,朋友,讓咱們一起分享書(shū)香吧。

  如果你今后有什么生活或?qū)W習(xí)上的難題,就寫(xiě)信給我吧!這樣我們就可以互相幫助,共同進(jìn)步。

  朋友,你愿意和我交往嗎?那就和我聯(lián)系吧!愿我們能成為最好的朋友!

  祝你:

  天天向上!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  想和你交朋友的彭浩軒

  5月10日

給手拉手小朋友的一封信3

親愛(ài)的金吉娜:

  你好!

  接到我的這封信,也許你十分驚訝吧:咦,怎么一個(gè)陌生人會(huì)給我寫(xiě)信?哈哈,不要害怕,我們雖然互不相識(shí),但是,“天下一切有緣人皆朋友”嘛,我還是十分希望與你成為知心朋友的,你愿意嗎?

  介紹一下我自己,我叫穆麗如,我性格不內(nèi)向,也不外向,是一個(gè)開(kāi)朗的'小女孩,請(qǐng)你與我交個(gè)朋友,記得回信,好嗎?

  祝

學(xué)業(yè)有成

  你的新朋友:穆麗如

  3月1日

給手拉手小朋友的一封信4

親愛(ài)的劉浩陽(yáng):

  你好!

  我是“手拉手”活動(dòng)中的一名普通成員,在“手拉手”活動(dòng)提供的名單上,我了解了你的基本情況,強(qiáng)烈的欲望促使我想與你成為朋友。

  我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩,每次一提到學(xué)習(xí),我就會(huì)全然不顧地沖上去,專(zhuān)注的學(xué)習(xí)。人無(wú)完人,我還是有缺點(diǎn)的,那就是馬虎。我向你坦誠(chéng)的介紹自己,希望你不要介意,因?yàn)槲蚁牒湍愠蔀檎嬲暮门笥选?/p>

  據(jù)說(shuō)你是當(dāng)?shù)赜忻哪Х礁呤郑蚁牒湍惚葎澅葎潯?纯词悄愕摹吧袼偈帧笨欤是我的“無(wú)影手”快。

  我有一個(gè)請(qǐng)求希望你能幫我。我想和你一起“打敗”最終魔方——五魔魔方。相信五魔魔方你也玩過(guò),那是一個(gè)終極魔方。世界上只有極少數(shù)人才能復(fù)原這個(gè)魔方。根據(jù)我的統(tǒng)計(jì),全襄陽(yáng)有幾百萬(wàn)人口,但能復(fù)原它的卻僅僅只有那么幾百人!我知道終極魔方靠一個(gè)人的力量是不太可能復(fù)原的,所以我想和你一起創(chuàng)造這個(gè)“奇跡”。

  說(shuō)完了這些,我來(lái)介紹一下自己的魔方水平吧!我原本只是個(gè)只會(huì)一面復(fù)原的“小人”物。正當(dāng)我想放棄魔方時(shí),有一個(gè)人改變了我的想法,他耐心地教我、引導(dǎo)我。我的魔方水平逐日升高,曾經(jīng)連續(xù)刷新三十八中和三十一中的記錄。直到現(xiàn)在成績(jī)穩(wěn)定在三十秒左右。四階魔方也兩次打破學(xué)校的.記錄,近期的比賽中以1分36秒超過(guò)五(2)班。五階魔方雖然不是很熟練,但還是以4分17秒的成績(jī)奪冠。到目前為止,在學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)有人敢再來(lái)挑戰(zhàn)我了。哎!無(wú)敵是多么寂寞啊!

  說(shuō)了這么多,我希望你能答應(yīng)我的要求:首先、希望我們長(zhǎng)期書(shū)信來(lái)往,經(jīng)常溝通魔方技藝;其次,學(xué)習(xí)五魔魔方,你有什么口訣,方便記憶,可以告知我。最后、希望能有機(jī)會(huì)當(dāng)面切磋,讓我們一起創(chuàng)造“奇跡”。

  祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天向上!

  你的朋友:雷晨陽(yáng)

  20xx年3月12號(hào)

給手拉手小朋友的一封信5

  你好!

  我是來(lái)自崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)8班的郭孟華。我經(jīng)過(guò)了老師的推薦知道了你們學(xué)校,并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然,我現(xiàn)在并不認(rèn)識(shí)你,但是我是個(gè)愛(ài)交朋友的人,涉交能力十分強(qiáng)。我們雖然相隔兩地。但,我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會(huì)成為知己知彼的好朋友,我十分地慶幸有這一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)方伙伴,在此機(jī)會(huì)我想介紹我自己與我們的'大家庭。

  我們班是個(gè)和諧奮進(jìn)積極活潑友愛(ài)的集體,我們由30個(gè)人組成,大家都十分大氣,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們也非常地愛(ài)護(hù)我們這一個(gè)美好,溫馨的大家庭。我們不僅班級(jí)美麗,而且學(xué)校美。

  我們班有展示風(fēng)采的音樂(lè)廳,有書(shū)香撲鼻的崇文樓和尚德樓,還有寬敞的書(shū)籍海洋——閱覽室。以及充滿(mǎn)同學(xué)們嬉戲聲的大操場(chǎng)。

  你一定覺(jué)得很美吧!我希望你有機(jī)會(huì)的話(huà),可以來(lái)杭州玩!帶你參觀古色古香的河坊街,西子湖畔的美景,美麗的西溪濕地等。一定讓你大飽眼福。

  從此,我們就是好朋友了,我們可以寫(xiě)信交往嗎?我們可以互相傾訴心聲嗎?希望我們能成為好朋友。

  如果可以的話(huà),我把我的電話(huà)告訴你13958073000以便溝通,我相信我們一定會(huì)成為好朋友的!期待你的回信。

  祝

  學(xué)習(xí)向上!

  天天快樂(lè)!

給手拉手小朋友的一封信6

  雯雯妹妹:

  你好!

  還記得我嗎?我就是你心中的榜樣——添添姐姐。我們已經(jīng)有兩個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了,你是不是又長(zhǎng)進(jìn)不少呢?開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了,我已經(jīng)慢慢進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),漸漸擦去玩耍的場(chǎng)面。不過(guò),每當(dāng)中飯或晚飯中有胡蘿卜這樣的菜時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起你,因?yàn)檫@是你最?lèi)?ài)吃的菜。你那圓圓的、肉嘟嘟的粉紅色小臉會(huì)使人想起自己小時(shí)候的情景。

  你是一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。你的老家在安徽,可是你卻要到寧波上學(xué),爸爸媽媽常常不在家的生活你已習(xí)以為常,并沒(méi)有一絲抱怨。當(dāng)你來(lái)到我家玩游戲時(shí),不管這個(gè)游戲你會(huì)不會(huì)、喜不喜歡,你都會(huì)玩得很開(kāi)心快樂(lè);當(dāng)一次游戲你輸了的.時(shí)候,不是生氣地走開(kāi),而是笑一笑,愉快地對(duì)我說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次吧!”

  你還記得那一次玩老師與同學(xué)游戲時(shí)的場(chǎng)面嗎?那天傍晚,焦急的我反復(fù)地走來(lái)走去,因?yàn)檫@么晚了,你還沒(méi)有來(lái)。“添添姐姐!”來(lái)了!來(lái)了!我高興極了!我聽(tīng)見(jiàn)了你發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊聲。這聲音,深深地把根扎進(jìn)了我心里。哦,我們緊緊相擁,你已經(jīng)來(lái)不及拿掉頭上的帽子,脫掉腳上的鞋了,你與我共同期盼的就是這一刻!“來(lái),我們一起玩老師與同學(xué)的游戲,好嗎?”我問(wèn),“好呀!”你爽快地答應(yīng)了。“你想當(dāng)什么老師?”我說(shuō)。“恩,數(shù)學(xué)!”你大聲地說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)我認(rèn)為這是你最好的一項(xiàng)科目。到了最后,我才發(fā)現(xiàn),這是你的弱項(xiàng)。可是,你卻一點(diǎn)兒不害羞,大膽嘗試。我要向你學(xué)習(xí),希望你在數(shù)學(xué)這門(mén)課上多多加油吧!

  “雯雯,我們要走了!”你奶奶在叫你回家。“不,我還想玩!”你不想走,在再三勸說(shuō)下,你走到了門(mén)口。我們最后緊緊地?fù)肀Я艘幌拢@一下,我們的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),讓我們感受到了快樂(lè)與深深的幸福。

  啊,漫長(zhǎng)的日子在流動(dòng),我看了一下日歷。要到5月,我們才能見(jiàn)面。這使我想起了這句詩(shī)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

  祝

  天天向上!

給手拉手小朋友的一封信7

親愛(ài)的小胡:

  你好!

  我叫夏鈺,今年十歲了,身高一米四七,胖胖的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢!

  我的愛(ài)好是學(xué)數(shù)學(xué),尤其是奧數(shù),我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,奧數(shù)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。我報(bào)了許多興趣愛(ài)好班,包括:吹笛子、作文、奧數(shù)、英語(yǔ)。其中吹笛子和作文使我受益匪淺。自從學(xué)了吹笛子,我的樂(lè)感強(qiáng)了。學(xué)習(xí)作文,我的課外閱讀和作文也有了明顯的進(jìn)步,上語(yǔ)文課時(shí),我不再是膽小鬼,能踴躍發(fā)言,使我的口才變得更好。

  我來(lái)自大連,我的家鄉(xiāng)是一座風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的海濱城市。大連位于遼東半島的.南端,面臨渤海與黃海,天空是那么湛藍(lán)深遠(yuǎn),大海是那么遼闊蔚藍(lán),空氣是那么清新甜潤(rùn)。

  大連是一座花園城市,綠色的草坪星羅棋布,好像一塊塊綠油油的地毯,絢麗的鮮花隨處可見(jiàn),好像一位位亭亭玉立的少女,紅的、白的、粉的、黃的------五彩繽紛,美不勝收。路邊的樹(shù)木也都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,我們仿佛生活在花的海洋中。

  大連還是一座旅游城市,旅游勝地?cái)?shù)不勝數(shù):老虎灘公園、星海公園、森林動(dòng)物園------老虎灘公園有舉世聞名的極地館,海豚表演名揚(yáng)海外。濱海路像一條長(zhǎng)龍臥在青山綠水之間,乘車(chē)游濱海路,真是愜意!左邊是翠色欲流的青山,右邊是波瀾壯闊的大海,真是:車(chē)行青山上,人在畫(huà)中游。

  大連不僅景色秀麗,而且物產(chǎn)豐富,海鮮應(yīng)有盡有:鮑魚(yú)、海參、螃蟹------令人垂涎欲滴;水果的品種繁多:蘋(píng)果、櫻桃、桃子、葡萄------真是一看就會(huì)有“口水直流三千尺”的感覺(jué)。

  為了讓“手拉手”的活動(dòng)成功,我提出三條建議:1、兩個(gè)月至少寫(xiě)一次信,經(jīng)常上博客留言,上qq聊天,上電子郵箱發(fā)郵件,打長(zhǎng)途電話(huà)。2、在寒暑假時(shí)互相走訪(fǎng),使關(guān)系更加密切。3、不會(huì)的問(wèn)題互相幫助。讓我們做一對(duì)“手拉手”的好朋友吧!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

夏鈺

  20xx年3月6日

給手拉手小朋友的一封信8

千佛小學(xué)姚慶魏同學(xué):

  你好!

  咱們很久沒(méi)見(jiàn)了,你在千佛小學(xué)過(guò)得好嗎?我是上一次和你結(jié)對(duì)子的李嘉怡。我有一個(gè)美麗的校園,名字是油田一小,班級(jí)是四年級(jí)一班,我性格開(kāi)朗,愛(ài)笑。愛(ài)好嘛,就是讀書(shū)啦!我一天可以讀幾十頁(yè)書(shū),看過(guò)的和沒(méi)看過(guò)的都會(huì)讀,因?yàn)闀?shū)要多讀才能悟出道理。我生活在干凈的環(huán)境里,我還有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)嚴(yán)格的媽媽和一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的爸爸,每天過(guò)著快樂(lè)的日子。

  和你們相比,我是多么幸福呀!我們天天有爸爸媽媽的陪伴,你們的爸爸媽媽卻為了掙錢(qián),去了外地打工,你們還發(fā)奮讀書(shū),我也要向你們學(xué)習(xí)。

  以后,我們可以互相傳達(dá)書(shū)信,你需要的`學(xué)習(xí)用品,我可以郵寄給你,你想看的書(shū),我也可以寄給你,讓我們做永遠(yuǎn)的朋友吧!

  祝你天天快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  李嘉怡

  4月22日

給手拉手小朋友的一封信9

鄒菲小朋友:

  你好!我想你應(yīng)該還記得我吧。我是夏愷鈺,在杭州江干區(qū)采荷二小讀五年級(jí)。我有一張瓜子臉、一雙炯炯有神的小眼睛、塌鼻子、一張愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴。我活潑開(kāi)朗,興趣愛(ài)好十分廣泛,我喜歡游泳、看書(shū)、玩電腦、模型、運(yùn)動(dòng),我看的書(shū)比較多,不管什么類(lèi)型我都看。

  對(duì)不起,我在小時(shí)候和你玩“石頭大戰(zhàn)”的時(shí)候我們開(kāi)始玩的十分好,互相打在對(duì)方的棉衣上,一點(diǎn)也不疼的,俗話(huà)說(shuō)的好“樂(lè)極生悲、甜中生苦”,在我們打的`熱火朝天的時(shí)候我扔的小石頭打到了你的頭上,你一下子發(fā)火了,向我沖了過(guò)來(lái),我先是一愣,然后馬上轉(zhuǎn)身飛一般的向前飛奔了起來(lái)。晚上,我跑回了家,看到你的頭上出現(xiàn)了幾個(gè)大大的包,我嚇了一大跳,馬上問(wèn):“你的頭上有幾個(gè)大包,這沒(méi)關(guān)系吧?”你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!涂涂藥水就好了。”可我還是不放心你好像有讀心術(shù)一樣,說(shuō):“放心吧!過(guò)幾天一定會(huì)好的。你下回和我玩的時(shí)候小心一點(diǎn)就好了。”我說(shuō):“知道了。”

  我想:你是一個(gè)寬容他人、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、助人為樂(lè)的好朋友。我要學(xué)習(xí)你的大度和寬容,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上互相學(xué)習(xí),互相打氣加油.

  祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上

  夏xx

  20xx年2月26日

給手拉手小朋友的一封信10

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  雖然我們相隔千里,但是,我愿與你交朋友!

  我叫譚子,你也可以叫我”壇子“,我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,長(zhǎng)得濃眉大眼,高大威武。我今年11歲,在肇慶市第一小學(xué)讀書(shū),現(xiàn)在讀五年級(jí)。我的愛(ài)好可廣泛了,籃球、游泳、跆拳道我樣樣精通。我的成績(jī)也不錯(cuò),在班里處于中上游。

  朋友,如果你愿意與我交朋友的話(huà),就回封信給我吧!讓我們一起成長(zhǎng),一起分享開(kāi)心的`事情,一起面對(duì)困難吧!

  祝你

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的朋友

  20xx年xx月xx日

給手拉手小朋友的一封信11

親愛(ài)的張亞飛小朋友:

  你好!

  你們?nèi)叶己脝幔?/p>

  我叫崔銘銘,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的'小女孩,今年10歲了,在河南省濮陽(yáng)市油田四小上學(xué),所在班級(jí)是四五班。我想和你成為手拉手小朋友好嗎?暑假你來(lái)我們家玩吧!在我家住幾天,和我一起寫(xiě)暑假作業(yè),我歡迎你來(lái)我們家,我們還可以電話(huà)聯(lián)系,我家電話(huà)號(hào)碼是:我會(huì)經(jīng)常和你聯(lián)系的,你也要給我寫(xiě)信呀!你需要什么幫助,我會(huì)盡力去幫助你的。我們的郵政編碼是:457001。

  我也想去你們那里體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活,你看行不行?如果你同意,咱們就暑假見(jiàn)吧!你一定要給我寫(xiě)信呀!我等著你——張亞飛。

  雖然我不知道你長(zhǎng)什么樣子,不知道學(xué)習(xí)好還是不好,我一定會(huì)和你做朋友的!

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  崔銘銘

  5月30號(hào)

給手拉手小朋友的一封信12

親愛(ài)的`金吉娜:

  你好!

  接到我的這封信,也許你十分驚訝吧:咦,怎么一個(gè)陌生人會(huì)給我寫(xiě)信?哈哈,不要害怕,我們雖然互不相識(shí),但是,“天下一切有緣人皆朋友”嘛,我還是十分希望與你成為知心朋友的,你愿意嗎?

  介紹一下我自己,我叫穆麗如,我性格不內(nèi)向,也不外向,是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩,請(qǐng)你與我交個(gè)朋友,記得回信,好嗎?

  祝學(xué)業(yè)有成

姓名:

年月日

給手拉手小朋友的一封信13

親愛(ài)的章荏杰:

  遠(yuǎn)在溫嶺的你還好嗎?荏杰,你知道嗎?其實(shí)你是我關(guān)系最好,最親密的朋友了!

  或許你還沒(méi)有記起我。嘿!記得那個(gè)喜歡在汽車(chē)上,輕輕靠在你的肩上,邊流口水,邊睡覺(jué)的小女孩嗎?記得喜歡跟你打羽毛球的那個(gè)被你稱(chēng)為“運(yùn)動(dòng)小天才”的女孩嗎?對(duì)!就是我,我只比你小9個(gè)月,但你就好比我最親切的`哥哥。

  荏杰哥哥,我們都有各自的事,不可能終究在一起玩樂(lè)。雖然我們只見(jiàn)過(guò)幾次,但我要永遠(yuǎn)記住你,記住與你相處的美好時(shí)光,

  祝你

  身體健康,天天快樂(lè)!

  姓名:

年月日

給手拉手小朋友的一封信14

親愛(ài)的朱佳玲小伙伴:

  你好!

  我是你的小伙伴,我們已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了,還記得我嗎?在寒假里,我們一起蕩秋千,一起玩捉迷藏。

  當(dāng)我第一次到你家玩時(shí),在路上,我還在想:你家是什么樣子的呢?到了你家,我嚇了一跳,在我眼前這座破爛不堪的木頭小屋,不就是我每晚所說(shuō)的鬼屋嗎?那天,我忐忑不安地走了進(jìn)去。

  回到家里,我一直開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)椋慨?dāng)我回想起你家的樣子,你們家因?yàn)樨毟F,不能裝修,看到你用這兒破一點(diǎn),那兒破一點(diǎn)的幾個(gè)袋子來(lái)當(dāng)書(shū)包,幾個(gè)星期只穿同一件衣服,而且衣服是全是補(bǔ)丁,家里沒(méi)有自來(lái)水,只能用井水來(lái)生活。看到這些小細(xì)節(jié),我的眼睛濕潤(rùn)了,我都特別難過(guò),所以,我就決定要盡我所能來(lái)幫助你們。

  方案一:我先來(lái)到你家,體驗(yàn)貧困家庭的生活,與你同吃同睡,當(dāng)一位山區(qū)小孩,這樣,就可以在貧困小孩的角度去給予你所需要的東西。

  方案二:按照生活的所需條件,為你捐贈(zèng)一些生活用品和一些學(xué)習(xí)用品。如果有什么疑問(wèn),可以打電話(huà)給我,我會(huì)幫你詢(xún)問(wèn),無(wú)論如何都會(huì)解決你的難題。

  我會(huì)把你當(dāng)成我的`家人,盡可能地幫助你。

  我知道,你的新年愿望是可以來(lái)杭州玩,因?yàn)槟阒篮贾萁鹘髱В缴赜模獯湫恪N乙呀?jīng)為你辦好了杭州樂(lè)園的門(mén)票,隨時(shí)等待著你的到來(lái)。雖然,你們的爸爸媽媽不能帶你們游山玩水,但是我堅(jiān)信,你的這一天一定會(huì)到來(lái)。

  最近,聽(tīng)說(shuō)你的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,愿你繼續(xù)保持!

  祝你

  天天開(kāi)心!

  你的小伙伴許欣童

  2月26日

給手拉手小朋友的一封信15

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  當(dāng)你接到這封信的時(shí)候,一定會(huì)有許多疑惑:是誰(shuí)給我來(lái)的信?有什么事情?別急,聽(tīng)了我的自我介紹你就明白了。

  我叫杜佳,今年13歲,屬兔,可別以為我實(shí)歲12歲,其實(shí)我實(shí)歲才11歲,我是活潑開(kāi)朗,卻有些愛(ài)哭鼻子的小女生,可是,如果我們班的男生欺負(fù)我或我們班的女生,我一定會(huì)把他打個(gè)滿(mǎn)地找牙,你別害怕,如果我生氣了,過(guò)一會(huì)兒就好了。

  我知道你的父母為了你們家的生活,不得不出外打工,讓你和爺爺奶奶或外公外婆住在一起,你一切都好嗎?

  到放暑假的`時(shí)候,你能邀請(qǐng)我去你家嗎?總之,我一定會(huì)邀請(qǐng)你的。

  我的家鄉(xiāng)享有魚(yú)米之鄉(xiāng)和濕地之都的美稱(chēng),你想來(lái)我家玩兒?jiǎn)幔课乙欢〞?huì)請(qǐng)你吃全國(guó)獨(dú)有的美味大河蟹。我還會(huì)帶你看,我國(guó)的一級(jí)國(guó)寶——黑嘴鷗,在我家鄉(xiāng)這里的紅海灘上還有一群丹頂鶴,哇真是人間仙境,世外桃源啊!

  千萬(wàn)不要忘記給我回信哦!

  祝:

  身體健康

你的朋友杜佳

  20xx年3月15日

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