關于上網課給家長的一封信（通用6篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。你知道書信怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的關于上網課給家長的一封信（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上網課給家長的一封信1
家長朋友：
大家好！
疫情襲來，阻擋了孩子們進入校園學習的腳步。但我們停課不停學，居家不虛度。為了讓孩子能夠居家安心學習，我校第一時間安排部署疫情期間線上事宜。自線上教學開展一周以來，學校教師、家長、學生積極配合，以線上學習溝通為主。在這個特殊時期的特殊教學方式中，家長的壓力增加了。作為家長，一定要盡到責任。因為您稍不留神，你的孩子就沒有完成學習任務，沒有取得預期的學習效果，這就可能落在同伴的后面了。鑒于此，對您做溫馨提示：
一要營造良好的學習氛圍
線上學習，最重要的就是周圍的環境不同：沒有上課鈴聲，沒有同學、老師在身邊，需要家長給孩子創設一個安靜的學習環境，督促孩子上課提前準備學習用品，將周邊無關的電子產品關機或調為靜音，如果家長在家陪同，可以準備一本書給自己看，切勿在孩子身邊玩手機！
二要科學安排作息時間
居家學習時間，很多孩子作息不規律。這對孩子的學習和健康都是不利的。雖說線上直播課堂可以看回放，但是作息時間要保持跟學校或者直播課程一致，有助于激發孩子的學習狀態，對學習報有一種嚴肅的態度，而不是可早可晚！您也不要把學習時間安排得過于緊張，科學合理地安排孩子的時間。
適當安排孩子參與家庭勞動。利用居家時間，教會孩子學會生活本領。比如：打掃房間、疊被子、洗碗筷、整理衣物、做簡單飯菜等，讓孩子在體驗父母勤勞的同時也能盡一份小家庭成員的責任，體會家庭的幸福與快樂。
三要養成良好的學習習慣
上網課應該像在校學習一樣，要督促孩子養成良好的學習習慣，比如：做課前準備，聽視頻課時關鍵知識要暫停及時做筆記，積極回答老師的提問，提高對課堂的參與感，更好的參與知識的學習過程，這樣的學習才是高質量的`有效學習。
四要培養孩子的自律性
自律者自強。線上學習就是一場自律能力的考驗，也是對學生自學能力和自控能力培養的良好時機。按時參加線上學習，學習時一定在書桌前，學習區域和休息區域盡量分開，學習開始前將要用的物品提前整理好，認真完成在線學習任務，學生參加線上學習時，讓孩子穿戴整齊，就像在課堂上課一樣。
五要主動保持與老師的溝通
留意家長群里的通知與反饋，及時告知孩子。尤其要重視老師一對一的反饋，及時了解、發現、解決自己孩子存在的問題，善于借助老師的力量來督促孩子。
六要合理疏導不要苛責
無論您工作多忙碌，都要重視對孩子的教育引導，合理疏導孩子的困惑。信任和支持教師的線上教學工作，共同為學生的學業發展、身心健康保駕護航。要學會運用進行愛國主義教育和正面激勵，激發孩子的內驅力，培養孩子的自主管理和自主學習能力！通過與孩子一起做家務、共同鍛煉等，建立良好親子關系，做孩子心理按摩師，耐心地與孩子溝通交流，做好孩子的心理疏導。
七要保持平和的心態
線上學習對于老師、學生和家長來說，都是充滿挑的教學和學習模式，雖然大家都做了充分的準備，但是由于受各種因素的影響，可能個別時候會出現網絡繁忙、信號卡頓等情況而影響聽課效果，此時，希望家長能穩定情緒，放平心態，不要焦慮，耐心等待，也可以及時聯系學校或老師，并在課余時間自覺回看教學視頻。
八要提醒孩子保護好眼睛
要正確地用眼護眼，上網課時，眼睛和電子屏幕要保持30厘米左右的距離，屏幕要在雙眼的正前方，不要歪歪斜斜。要有意識地多眨眼、多閉眼、多休息。每上完兩節課，一定要認真規范地做眼保健操，每節課下課，多看看窗外或看看綠植，讓眼睛放松一下。
九要做好后勤保障
保障網速，調試好上課設備和上課軟件，保持安靜的學習環境，提醒孩子正常作息，及時幫孩子打印資料，給孩子準備可口的飯菜，了解孩子的需要等。
希望家長們緊抓孩子居家學習的時間，加強與老師的交流與合作，做好孩子的“護航人”。讓孩子居家中體會家庭的溫馨、陪伴的幸福。讓我們一起努力，共克時艱，成為孩子成長路上的黃金搭檔。
“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。”等到云開霧散，孩子們奔向書聲瑯瑯、生機勃勃的校園時，他們可以驕傲地說：這段時間里，我未虛度！
解放小學
2022年11月20日
上網課給家長的一封信2
尊敬的各位家長親愛們同學們：
今天我抱著沉重的心情和大家聊聊網課的事情。一周網課像面照妖鏡，反映出了父母對孩子是否用心，孩子是否把父母老師的教導當會事兒的狀態。這批孩子網課已經成為學習常態，過去這樣，現在這樣，將來還會這樣。
現在各大院校把學生放回家，打工人員紛紛返鄉，鮑峽防疫形勢更加嚴峻，身邊陽性疑似病例也將會紛紛冒出水面，我們的處境越來越艱難！
上周我還幻想上網課就幾天，可眼下形勢，返校遙遙無期，甚至有可能考試前返校。這種情況下，同學們該如何有效上網課呢？這是目前擺在家長和同學們面前急待解決的問題！
每個家庭都在努力，同學間距離也許因為網課重新調整，就像現在國際形勢，一場疫情，世界格局重組，誰有實力誰有話語權，沒人在意你曾經怎么樣怎么樣！
家長要督導好孩子，上網課像平時上課一樣需要人管教。孩子就是孩子，不能自律自強是常態，這要才能顯家長水平與愛心！
同學要明白疫情是對我的青春伯考驗，經不住考驗，先被同學超趕然后被社會淘汰！因為每年中考高考，招收學生是有定數的！
各位家長，管好孩子是你眼前最重要任務，青春期一過你想管也管不了！
各位同學，你裝睡懶惰，目前似乎很舒服，早晚是害父母害自已！就像現在，趙老師不勸說家長與同學們，曰子也不會變，可我是鮑峽當地人，一個孩子的'墮落就是給鮑峽人民增加一個禍害！老師工作全憑良心，請家長和同學們體諒趙老師這么多年堅持的教育情懷！
按時上網課，按時交作業，按時復習，祝愿每個孩子身心健康，不負韶華；祝愿每位家長在與孩子互動中提高教育水平！
盼鄖陽無恙，愿煙火尋常。各位家長朋友，親愛的孩子們，沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會到來。即將到來的，必定是山花爛漫，是疫情消散，是國泰民安，是信念堅定，是心靈成長，是展翅翱翔。讓我們攜手同心、共克時艱，勝利的希望，就在眼前，讓我們共同締造！美麗的校園，就在那里，待我們平安歸來！愿我們人人安好、共赴美好！
趙老師
2022.12.4
上網課給家長的一封信3
尊敬的各位家長：
你們好！近日，新一輪新冠疫情已波及我省多個市區，多地甚至已經出現較多病例。我縣教局連夜發布通知，要求全市中小學幼兒園暫停到校上課，開始線上教學。今年又是個極具挑戰的年份，不僅孩子們的課堂受到挑戰，由線下改為線上，也極大的考驗著我們的家庭、學校以及社會高度的責任感和使命感。停課不停學，必將會成為孩子們一份別樣的青春回憶。
自網絡教學開展以來，所有學校和家庭都行動起來了，全體師生一起走進了“空中課堂”。在教學過程中，所有的老師將嚴格按照統一課程表上網課、質疑問難、答疑解惑。網課學習中，希望我們七（3）班的同學們都能嚴格要求自己，面對疫情的挑戰都能積極的上網課，認真完成作業。在這個特殊時期，在這個特殊的教學形式下，作為家長，一定要盡到家長的責任。因為您稍不留神，你的孩子就可能遠遠地被別人拋到了后面，又或許因為疏于管教，甚至養成一些不好的行為習慣。所以，家長的行動盡量與孩子同步，比如孩子讀書背誦寫作業時，家長也可以做一些讀書練字陪同的事情、鍛煉休息時全家人一起鍛煉、做家務時全家分工合作，家長的榜樣示范、言傳身教，不僅讓孩子易于接受，而且有利于消除代溝、增進情感交流。
家長朋友們，網課期間一定要監管到位，不能讓孩子以上課為名，自己將門插上在屋里玩游戲；家長要在家中監督，不要出門去打牌、聊天；家長在家里不要制造各種噪音，影響孩子聽課學習。也曾聽到很多家長會說：疫情期間上課孩子貪玩，不認真學，學不懂，不想寫作業等各種問題。其實根源不是疫情期間學習的問題，而是因為孩子平時就是這樣的，只是這次疫情讓您更加密切和孩子在一起，更加詳細的.參與了孩子的學習。這次特殊形式上課是一次公平的試煉，試的不僅是孩子，還有家長。所有學生面對著公平的教學視頻、公平的作業，沒有所謂的“被同桌打擾”，沒有所謂的“看不清黑板”等等理由，比的就是自律。自律的越來越優秀，所有教學課件或網課認真消化成自己的。不自律的糊弄假學，所有教學內容步步變成天書。疫情一結束，學校一聚首，高下立判，一分耕耘真的就是一分收獲！
所有家長都一樣。希望孩子不落于人后，逐步高升，有良好的行為習慣。但是孩子的每一分成長，家長有沒有及時幫他們松土澆水呢？
尊敬的家長們，不要羨慕別人家的孩子，先讓自己成為別人羨慕的父母吧！你“澆不澆”，莊稼都會長大；你“教不教”，孩子都會長大。但是，“收成”絕不一樣！讓我們一起加油！讓孩子們更加優秀、更加閃亮不也是您期待的嗎？“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。真的希望，希望等到孩子們奔向書聲瑯瑯、生機勃勃的校園時，他們可以驕傲地說：這段時間里，我不負青春不負韶華！
上網課給家長的一封信4
尊敬的各位家長朋友:
大家好！
感謝大家一直以來對學校工作的支持與理解。當前省外及省內部分地區均出現不同程度的`疫情,為確保全市師生的健康和安全，市疫情防控部和曲周縣教育局要求學校從2022年4月6日起，暫緩學生返校，課程由線下改為線上。具體返校復課時間以教育局通知為準。請各位家長在網課期間關注班級群里發布的信息，合理安排好孩子的作息時間，做好疫情防控。
我們已經對防控期間的網課做了充分的部署安排。課程形式為釘釘線上直播，請家長及時為孩子準備好學習工具。
2022年4月7日課期間要求：
1.督促孩子按時上課，認真聽課，做好筆記，完成作業，提高學習效果，真正做到網課和在校一個樣。
2.加強對學生居家學習、生活、心理等方面的指導，注意個人衛生防護，保證充足睡眠，合理安排飲食，加強體育鍛煉，保障身心健康。
3.網課期間，學校將嚴格落實校園封閉管理各項措施。在學校組織排查工作時，請各位家長積極配合，準時完成每日健康監測、“零報告，日報告”，如發現異常或接到防控指揮中心等部門的電話，請第一時間上報社區和班主任。
4.學生及家長一定要密切關注疫情動態，不信謠，不傳謠，非必要不外出。居家學習期間學生不得隨意到商場、超市、飯店等人員密集場所活動。如果必須出行，請戴好口罩，做好防護措施。
5.各位家長隨時關注家長群里通知，積極配合學校落實上級相關文件精神，做好疫情防控。
6.居家期間家長提醒孩子注意煤氣、用電、交通、飲食等安全。
感謝各位家長一如既往地理解與支持。疫情近在咫尺，防疫刻不容緩，讓我們眾志成城，攜手同心，保護自己，保衛城市！
健康平安 滿載而歸!
南里岳小學
2022年4月7日
上網課給家長的一封信5
尊敬的各位家長朋友：
您好！
近期，我縣周邊地區相繼出現新冠肺炎確診病例，根據當前疫情防控形勢，為保障廣大師生身體健康，依據縣委教育復學組《發布關于暫停線下教學活動的通告》文件要求，自2022年3月14日開始，全縣中小學（不含高中）、幼兒園停止線下教學，調整為居家線上教學，具體恢復線下教學時間另行通知。根據學生的學習需要，我校立即啟動線上教學預案，于3月14日開始學生進行線上教學，保證教學正常進行。為了確保學生居家疫情防控安全并保證線上學習質量，特提出以下幾點要求：
一、嚴格落實，科學防控。
1.疫情形勢嚴峻，請家長每天及時查看班級群通知。認真配合班主任做好通知的回復、各項防疫工作的落實及各種資料的上報工作。
2.及時準確填報學校要求的各項數據，不瞞報、不漏報、不謊報、不遲報。
3.做好孩子和共同居住人的健康監測。每天堅持給孩子按時測溫，嚴格執行“日報告”“零報告”制度和信息報告制度，做好健康動態跟蹤，并及時向班主任報告有關信息。
4.加強家人的個人防護。非必要不出門，非必要不離齊，不參加聚集性活動，不去人員密集、人流量大的場所，保持安全社交距離，不乘坐公共交通工具。居家期間勤洗手、戴口罩、多通風，保持好家庭環境衛生，保持作息規律，保證睡眠時間。
5.家長要切實增強責任意識，嚴格自我約束和自我管護，盡量不在外就餐，減少外出，要教育引導孩子科學安排居家生活，重點關注孩子的心理健康，消除焦慮情緒，做好自己及孩子健康的第一責任人。
6.除嚴格落實疫情防控安全措施外，居家期間，各位家長還要對孩子進行防溺水安全教育，牢記防溺水“六不一會”，切實増強孩子防溺水意識，避免發生溺水事件；進行交通安全教育，嚴格遵守交通法規，不滿12周歲的兒童不準在道路上騎自行車，未滿16周歲的學生禁止騎電動自行車，防止交通事故的發生；進行食品衛生安全教育，注意飲食衛生，做好疾病預防工作，一發現異常立即就醫；進行防電、防火安全教育，正確掌握電器天然氣等設備的.操作和使用方法，出現意外要及時求救并拔打報警電話；進行社會活動安全教育，自覺遵守社會公德，遵紀守法，維護正常的社會秩序等。
二、線上教學，溫馨相伴。
學校已為線上教學做好了充分的準備工作，確保線上線下教學無縫銜接、隨時切換，確保停課不停教、停課不停學。現溫馨提示以下幾點：
1.保障學習條件。為孩子學習營造一個獨立、明亮、安靜的環境，提供必要的線上學習條件。
2.明確學習方式：根據各年級各班的安排，學生可自行在應用商店下載下載ClassIn、騰訊課堂或釘釘等，并注冊加入相應班級。請家長協助孩子，根據老師要求下載學習軟件。
3.督促線上學習。請家長督促孩子應按安排的課表，課前提前10分鐘調試好設備，確保上課正常進行。準備好課本以及其他學習材料，準時參加線上學習，認真聽課，積極互動，認真完成老師布置的作業。如有特殊情況不能及時參與線上學習，請及時向班主任請假，確保出勤。
4.強化體育鍛煉。督促學生進行居家體育鍛煉，堅持每天1小時體育鍛煉，增強身體免疫力；同時要求學生保證睡眠充足，營養合理，生活有規律，提高體質和免疫力，引導學生養成良好衛生習慣和健康生活方式。
5.合理使用電子設備。除上課需要之外不使用電子產品，不沉迷手機及電腦游戲，不瀏覽不良信息，不在網上發布和轉發不利于社會安全穩定的文章和言論。同時教育孩子增強自我保護意識，不將個人及他人信息上傳，嚴防各種形式的網絡詐騙，一起為孩子健康成長保駕護航。
6.關注孩子居家上網課期間的心理健康。疫情期間因外出機會減少，要多關注孩子心理健康，與孩子多溝通、多鼓勵，少責罵、少施壓，構建和諧溫馨的家庭親子關系。倡導家長陪同孩子一起讀書交流，指導孩子做力所能及的家務勞動，安排好家庭親子活動，讓孩子始終保持積極向上的良好心態。同時，家長要與學校多溝通、多交換信息，形成共同關注孩子身心健康發展的良好氛圍，發現孩子有安全隱患苗頭和不良行為，要及時告知學校，學校會安排心理教師進行網上心理輔導，家長與學校共同做好孩子的安全教育。
7.學會勞逸結合。倡導做力所能及的家務勞動，比如洗碗、拖地、整理房間等，讓孩子們在勞動中，增進親情，體會父母的艱辛，感受家庭的溫暖。
8、問題反饋。在線上教學期間，若有任何關于教育教學的問題，可及時與相應年級主任取得聯系，共同處理。
三、居家防疫指南
1.“非必要，不外出”。如確需離開居住地的，須向所在社區、學校、班主任及時報告。注意佩戴好口罩，做好個人防護，不得前往中、高風險地區。做到不造謠、不信謠、不傳謠。
2.非必需不出齊河，出行必報批。請特別關注班級群內疫情排查信息，家庭成員存在特殊情況要及時向社區和班主任報備，做到不瞞報、不漏報。
3.病毒預防很重要，防護意識要增強，人多不要湊熱鬧， 如果發燒又咳嗽，快到醫院去檢查。
4.做好個人衛生防護，戴口罩、勤洗手、少揉眼、測體溫、勤消毒、少聚集、勤通風。
5.咳嗽打噴嚏時，用紙巾或袖肘遮住口鼻。
6.如有不適，盡快就醫，沉著冷靜，謹遵醫囑!
7.不參與社會活動，家中不待客、不走親訪友!
抗擊疫情，我們并肩作戰！真誠希望家長朋友積極配合學校做好疫情防控和線上學習的各種工作。讓我們攜手同心、共克時艱，共筑校園安全防線！愿山大永鋒的學子們在這段不平凡的日子里收獲良多、快樂成長，期待早日在美麗校園欣喜重逢！
山大附中永鋒實驗學校
2022年3月14日
上網課給家長的一封信6
親愛的家長朋友們
你們好！
看看時間已經是22：50了，不知為何想寫這封信給你們，也可能是心血來潮吧。我記得這還是我第一次給家人們寫信吧。
從10月28日開始網課，孩子們上了7天的網課了。那這幾天網課我們都學了什么呢？第一主要是復習課本前三個單元的內容，本周開始講新課程了。那網課的效果如何呢？我們先來幾個數據吧：
一、作業提交情況
今晚的作業提交目前是44份，班級共有58人，也就是有14位同學沒有提交作業。再翻看前面幾天的作業提交，只有一次是全員提交，其他基本在46份左右徘徊。就算老師在群里反復提醒，也還有一部分提交不了。且不說提交的質量，就從數量上就可以看出孩子的學習情況了。
二、網課上課出勤情況
每次都有三四名學生不聽課，每次都有五六名同學聽課時長不夠，有的甚至是三四十秒，估計也就是點進來看一下，就離開了吧，誰知道孩子拿著手機在干什么呢？針對這種情況也在群里多次一對一提醒了，可是問題解決了嗎，似乎并不是特別理想吧。那有些孩子上課期間隨便去廁所的，喝水的.，吃東西的，躺被窩聽課的，估計也大有人在吧。還有些孩子不論你在屏幕這一段如何呼喚他，人家愣是不搭理你，任憑你幾次試圖連麥他，他就是無法接通，樂觀一點的是等會他告訴你，他那邊沒顯示鏈接，要么就是根本不理你……
三、朗讀、說寫打卡情況
朗讀打卡是大幅下降，平時能有40多人打卡，但是最近五天了只有20多人打卡，那之前能夠堅持的孩子呢，現在為什么堅持不了了？點開打卡朗讀情況，更是讓人心焦，明明十分鐘還讀不完的內容，一分多鐘，兩分多鐘打卡的孩子比比皆是。
語文學習重在朗讀，不讀怎么能行呢？連最基本的文本都不熟悉，何談對內容的理解呢？生字詞語不讀，不背，不書空，根據遺忘規律，孩子三五天就基本忘個差不多了。如果一個學生連最基本的生字詞語都會連續出錯，連課文都讀不熟，何談表達應用啊。
說寫情況更是糟糕，平時能夠有40多人在說寫，可昨天的說寫也才完成的有在20多人，今天的完成的才十幾人。
我們都知道做一件事很容易，但是堅持卻是一件難事，看看已經有多少學生掉隊了呢？
基于以上情況，我的想法，其實我也不敢有想法，暫且說是希望吧。
我能理解家長們白天要工作，網課時只能把手機給孩子，至于孩子是否上課了，上了多久，作業提交沒有，提交的完整不完整，提交的質量如何？您可能真的沒有太多時間來監管？可是，您有沒有詢問，有沒有做到督促呢？即使白天再忙，晚上回到家了，第一件事不應該關心孩子的網課學習情況嗎？你只需要打開手機，找到老師發的提交作業的鏈接，點開查看一下，孩子的作業寫得完整不完整，有沒有提交？寫得質量如何？也就是十分鐘的時間吧，我覺得還是應該能夠抽出來的。
我這樣說并沒有責怪家長的意思，只是網課真的是特殊時期，沒有家長的監管，四年級的10歲左右的孩子，我們覺得他們又有多少自律呢？我們又能指望10歲的孩子有多自律呢？
嘮叨了那么多，只是希望我們家校合作，能夠管理出有好習慣的孩子。無論如何，好的學習習慣會伴隨孩子的終身的。
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