給孩子們一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的給孩子們一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孩子們：
你們好！
xxxx年的9月，我和你們相逢在美麗的九澧校園，從陌生到熟悉，從遙遙相望到心有靈犀，一個(gè)學(xué)期，我和你們?cè)谡Z(yǔ)文天地里遨游，摘下了一顆又一顆亮晶晶的星星。本次期末考試，我們班語(yǔ)文成績(jī)勇奪桂冠，全班56人全部及格，80分以上的人數(shù)達(dá)到了46人，你們真了不起！在這里，老師要特別感謝兩位科代表（何XX、汪XX）的努力，你倆功不可沒(méi)！
寒假即將到來(lái)，這可以自由支配的二十多天的假期，你打算怎么樣好好利用？一個(gè)人的優(yōu)秀，關(guān)鍵是看他的閑暇時(shí)光在干什么。語(yǔ)文閱讀、寫(xiě)作能力的提高，絕對(duì)不是可以一蹴而就的，而是需要在每一天的日子里與經(jīng)典相伴，與寫(xiě)作同行。
為了幫助同學(xué)們更好的利用好這個(gè)假期，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，蘇老師安排了如下任務(wù)，只要大家按照要求來(lái)完成，相信在xxxx年，你就已經(jīng)羸在了起跑線。
一、積累雅詞美句好段
中學(xué)語(yǔ)文教材，是文質(zhì)兼美精選的語(yǔ)言精品，是美麗而博大的知識(shí)海洋，蘊(yùn)藏著精粹的知識(shí)寶藏。今年寒假，我們分小組來(lái)整理初中全六冊(cè)的內(nèi)容。具體分工如下：任XX小組負(fù)責(zé)七上，黃XX、李XX小組負(fù)責(zé)七下，鄭XX、楊XX小組負(fù)責(zé)八上、王XX小組負(fù)責(zé)八下，張XX小組負(fù)責(zé)九上，宋XX小組負(fù)責(zé)九下。請(qǐng)組長(zhǎng)合理分工，每一個(gè)星期在班級(jí)群共享里上傳一次資料。（文件名：例七上一單元）怎么整理？請(qǐng)參考后面的附文。
同學(xué)們具體在摘錄的時(shí)候，可以分成以下六部分：１、難讀的字；２、難寫(xiě)的字；３、兩字雅詞；４、四字詞組；５、優(yōu)美句子；６、優(yōu)美段落。
二、完成8篇課外閱讀
蘇老師給大家推薦一本書(shū)——《新閱讀訓(xùn)練營(yíng)七年級(jí)》余映潮主編，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)或淘寶網(wǎng)上均有賣(mài)。全書(shū)一共八個(gè)單元，每個(gè)單元側(cè)重訓(xùn)練一種能力。請(qǐng)同學(xué)們做每個(gè)單元的第一篇文章。其余的篇目我們留至開(kāi)學(xué)后進(jìn)行，讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。
三、讀名著《三國(guó)演義》、《名人傳》
《三國(guó)演義》同學(xué)們都很熟悉，老師不再介紹。《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭的著作，包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們班組織名著閱讀檢測(cè)和讀書(shū)報(bào)告會(huì)，并評(píng)選出寒假讀書(shū)之星，會(huì)有神秘大禮等著你哦。
孩子們，老師把期待和信任交給了你們，寒假過(guò)后，你們會(huì)還給老師一份怎樣的答卷？愿我們?cè)谇髮W(xué)路上，做一只小犟龜，勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)定的去追尋那最美最盛大的典禮。
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