項目申請書

時間：2024-08-19 21:08:33 申請書我要投稿

項目申請書模板十篇

　　在當今社會高速發展的今天我們都會用到申請書，我們在寫申請書的時候需要注意問題。寫申請書真像想象中那么難嗎？以下是小編幫大家整理的項目申請書10篇，歡迎大家分享。

項目申請書模板十篇

項目申請書篇1

尊敬的xx自治縣畜牧局：

　　我是一個返鄉農民工，家住刀壩鄉廟坪村龍門組，以前長期在外務工，僅僅靠打工微薄的收入養家糊口。根據政府的有關扶貧政策，本人想利用自家的林業承包荒山——xx創辦一個林養肉雞場。以下為本項目的申請書。

　　一、 xx林養肉雞場的基本情況

　　xx屬于刀壩鄉廟坪村龍門組，地處兩省市（貴州、重慶）三縣（xx、沿河、秀山）四鄉鎮（刀壩、小井、甘龍、沙子坡）的交匯處，刀廟鄉村公路也是規劃中xx至沿河等級公路xx路斷以上。這里環境優美，遠離城市的喧囂，沒有工業污染，水源充沛，特別適合養殖加工生產綠色食品。尤其是這里的交通非常便利，四通八達，便于產品的運輸銷售。

　　二、市場需求量大，養殖前景廣闊

　　我縣農民有養雞的悠久歷史，家家都有養雞的習慣。據有關部門的.統計數據顯示，我縣近幾年來雞肉需求量增大，而我縣規模化的養雞場年非常有限，大量肉雞則是從縣外運銷來的，這就使得農民的經濟利益受損。若這部份肉雞由本縣肉雞場來供應，其需求量是相當大的。同時，還可充分利用便利的交通條件和自己在秀山做肉雞生意的朋友，把我縣的肉雞運銷外地。所以，在xx建立一個兩萬只林養肉雞場是不愁銷路的。

　　三、社會效益

　　1、作為政府財源建設工程的養殖業投產盈利后，按年平均效益，年純收入近10萬元計算，可以使政府獲得一筆穩定稅收。同時還可以發揮輻射作用，帶動一部分產業，比如種植和飼料加工等，讓部分農民工直接就業，使相當部分當地村民脫貧，并逐步過上富裕的生活。并帶動我鄉人民一起走發展養殖業致富之路，為群眾脫貧致富奔小康打下了基礎。

　　2、可提高當地村民的實際生活水平，徹底解決我地村民吃肉難的問題；另一方面，肉、蛋、禽投放市場后，可以起到平抑市場物價，制止不法商販牟取暴利，將促進我縣各項事業的順利發展。通過以上分析，說明在我地興辦發展生態養殖業，是完全可行而又十分必要的，不但扶貧效果明顯，而且還具有明顯的經濟效益和社會效益，這必將有力地推動我地扶貧開發的進程，希望政府提供政策、技術及資金等各方面的支持。特此申請，希望政府和有關部門批準為謝！

　　此致

敬禮

　　申請人：xx

　　20xx年x月x日

項目申請書篇2

尊敬的貴定縣城關鎮人民政府：

　　我是貴定縣城關鎮荷花村拾下組茶葉種植戶xxx，于20xx年3月積極響應政府大力發展茶產業的號召，自籌資金10萬元承包本村拾下組鍋底蕩荒山種植茶葉64畝，總投資20萬元，建設過程中由于資金困難向貴定縣農村信用合作社申請貸款10萬元，目前資金以全部投入茶園生產過程中，目前茶葉長勢喜人。

　　欣聞政府對發展茶葉種植有貸款貼息的.支持政策，我十分感動。特向政府申請辦理相關手續為感！

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年5月10日

項目申請書篇3

　　項目編號：

　　市場營銷課題調研

　　立項申請書

　　項目名稱：項目負責人：所在專業：聯系電話：指導教師：

　　老字號傳奇之杏花樓的成功探究 ——以杏花樓月餅品牌為例

　　xxx xxx 18xxxxxxxxxx

　　xxx

　　華東政法大學教務處制表

　　二○一四年六月

　　一、項目基本信息

　　二、立論依據

　　三、研究基礎與條件

　　四、研究方案

　　五、項目情況說明

項目申請書篇4

　　一、項目基本情況

　　小學需要進行整改建設項目包括：學校電力線路整改項目，學校水管水網改建工程。

　　1、項目建設的必要性：

　　小學由區政府與20xx年斥資1000余萬元在原中學的基礎上移址重建，學校占地面積23100平方米，21個教學班，教職工58人，在校學生1200人，建有塑膠操場，班班通校園網絡，校園廣播系統、五個社團活動室及區唯一的青少年心理健康輔導中心，已成為區的`窗口學校。但是由于學校電力電源及水管網滯后經常停水、停電，嚴重影響學校的正常的秩序（尤其是寄宿生的食宿都很困難），急需整改建設。

　　2、項目建設的可行性：

　　小學整改建設項目，都在學校自有土地上進行，不存在土地糾紛等問題，便于順利施工。

　　二、項目建設內容

　　1、更換新電力主線項目（能帶動50臺空調及其他電器），要架設120平方毫米以上電力主線495米，約需資金15萬元。

　　2、學校水管網改建工程，學校西南角新建30立方米蓄水池、重修東辦公樓前兩個老蓄水池（24立方米）及管網鋪設（礦務局水網80米、市水網130米）工程，約需資金5萬元。

　　三、項目投資

　　項目總投資 20萬元。其中更換新電力主線項目約需資金15萬元，學校水管水網整改建工程5萬元。

　　四、資金來源

　　申請上級資金 20萬元。

　　五、建設地點

　　小學院內。

　　六、新增社會效益

　　項目實施后，不僅能大大緩解學校基礎設施緊張、滯后及午托生食宿困難局面，改善教學環境，大幅度提高教學質量，還能最大程度的挖掘學校現有的發展潛力，增強辦學實力。同時，將有利于我區教育資源的優化組合，推進教育教學質量再上新臺階，為高一級學校輸送大批合格新生和為社會培養更多建設人才。

　　申請單位

　　時間

項目申請書篇5

　　項目名稱：

　　申請單位：

　　起止時間：

　　項目負責人：

　　聯系電話：

　　申請日期：

　　填寫說明

　　一、請嚴格按照要求填寫各項。

　　二、專業類別根據項目所屬專業種類從發電（能源）、輸電、變電一次、配電一次、電力建設、系統運行、繼保自動化、電網規劃設計技術、通信及信息技術、計量營銷、智能電網新技術、綜合研究共12類技術中選擇。

　　三、項目摘要應簡要說明項目研究內容和預期成果，字數要求500字以內。

　　四、項目申請單位指提出項目建議與申請的`單位或部門，如總部各部門、直屬機構、各分子公司及其所屬基層單位等。

　　五、項目分工應主要描述項目申請單位與協作單位的任務劃分，項目計劃進度安排應按時間段列出研究推進計劃，并明確各階段交付物及標志性里程。

　　六、科技經費預算支出科目具體解釋見附件1。

　　1. 列出分時間段計劃研究內容；

　　2. 分時間段提供成果的內容和形式，要求具有可檢查性。

項目申請書篇6

　　申請單位：金額單位：元

　　主管部門項目名稱單項工程

　　建設單位建設單位建設單位

　　開戶銀行開戶賬號

　　承建單位承建單位承建單位

　　（或設備供應商）（或設備供應商）開戶銀行（或設備供應商）開戶賬號

　　本年完成投資額累計完成投資額預算支出科目

　　計劃批準機關及文號配套資金到位

　　金額占項目總投資比率（%）

　　本年財政安排預算數本年財政累計撥款數財政已對項目累計撥款數本次申請本次申請撥款方式

　　撥款金額款項用途通知撥款直接撥款

　　監理公司代表意見：建設單位意見：主管部門意見：國庫支付中心意見：財政部門意見：

　　經辦人：經辦人：

　　簽名：簽名：簽名：科長：科長：

　　（公章）（公章）（公章）負責人：（公章）負責人：（公章）

　　年月日年月日年月日年月日年月日

　　填表人：聯系電話：審核人：日期：

　　注：本申請書填制一式四份。一份建設單位（轉交結算中心）；一份主管部門；一份財政部門；一份國庫支付中心。

項目申請書篇7

XX建設監理部：

　　我公司于20xx 年7月18日已進駐工地，組建了本工程施工項目部，現項目部組成人員、施工設備均已到位，辦公設施等已配備齊全，施工場地已按施工組織設計布置完畢；我工程技術人員對施工區原始控制點進行了復測，符合設計及施工規范要求，并布設控制點。先已具備了本工程開工條件，特此申請施工，請檢查并簽發開工令。

　　附件：1、項目部成立批文

　　2、控制點測量成果審批表

　　3、項目部組成人員及上勞人數審批表

　　4、主要設備審批表

　　5、主要檢測實驗器具審批表

　　XX項目部

　　二0XX年七月十八日

項目申請書篇8

公司領導：

　　為了解決員工的后顧之憂，使廣大員工全身心投入工作，建議開辦員工食堂。初步方案如下：

　　一、現有員工伙食補貼不再發放給個人，統一由公司直接補助到食堂，作為員工午餐費用；

　　二、伙食標準按12元/人. 餐計算（二葷二素一湯），主要供應午餐，早晚餐不予考慮；餐費由員工承擔10元/ 人. 餐，公司補貼2元/ 人. 餐；

　　三、費用預測與對比（按平均每天50人就餐計算）；

　　四、根據上述對比，預計公司每月承擔費用在11000-15000之間。

　　五、如需招待來賓者，由接待部門在炊事員處登記后用餐；炊事員應每天做好用餐人員登記工作，為食堂核算和改進食堂管理提供依據。

　　六、員工出差前應提前通知總裁辦，出差期間未在公司食堂用餐者，伙食補貼不予退還；

　　七、食品蔬菜由炊事員負責采購，總裁辦指定專人進行驗收。

　　八、《公司食堂管理制度》由總裁辦負責擬訂并組織實施妥否，請公司領導閱后批復。

　　總裁辦

　　二〇xx年八月十四日

項目申請書篇9

　　一、用能標準和節能規范。

　　闡述擬建項目所遵循的國家和地方的合理用能標準及節能設計規范。

　　二、能耗狀況和能耗指標分析。

　　闡述項目所在地的能源供應狀況，分析擬建項目的能源消耗種類和數量。根據項目特點選取計算各類能耗指標，與國際國內先進水平進行比較分析，闡述是否貼合能源準入標準的要求。

　　三、節能措施和節能效果分析。

　　闡述擬建項目為了優化用能結構、滿足相關技術政策和設計標準而采用的主要節能降耗措施，對節能效果進行分析論證。

　　建設用地、征地拆遷及移民安置分析

　　一、項目選址及用地方案。

　　包括項目建設建設地點、占地面積、土地利用狀況、占用耕地狀況等資料。分析項目選址是否會造成相關不利影響，如是否壓覆礦床和文物，是否有利于防洪和防澇，是否影響通航及軍事設施等。

　　二、土地利用合理性分析。

　　分析擬建項目是否貼合土地利用規劃要求，占地規模是否合理，是否貼合集約和有效使用土地的要求，耕地占用補充方案是否可行等。

　　三、征地拆遷和移民安置規劃方案。

　　對擬建項目的征地拆遷影響進行調查分析，依法提出拆遷補償的原則、范圍和方式，制定移民安置規劃方案，并對是否貼合保障移民合法權益、滿足移民生存及發展需要等要求進行分析論證。

　　環境和生態影響分析

　　一、環境和生態現狀。

　　包括項目場址的自然環境條件、現有污染物狀況、生態環境條件和環境容量狀況等。

　　二、生態環境影響分析。

　　包括排放污染物類型、排放量狀況分析，水土流失預測，對生態環境的影響因素和影響程度，對流域和區域環境及生態系統的綜合影響。

　　三、生態環境保護措施。

　　按照有關環境保護、水土持續的政策法規要求，對可能造成的生態環境的影響因素和影響程度，對治理方案的可行性、治理效果進行分析論證。

　　四、地址災害影響分析。

　　在地質災害易發區建設的項目和易誘發地質災害的項目，要闡述項目建設所在地的地質災害狀況，分析擬建項目誘發地質災害的風險，提出防御的對策和措施。

　　五、特殊環境影響。

　　分析擬建項目對歷史文化遺產、自然遺產、風景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響，并提出保護措施。

　　經濟影響分析

　　一、經濟費用效益或費用效果分析。

　　從社會資源優化配置的角度，透過經濟費用效益或費用效果分析，評價擬建項目的.經濟合理性。

　　二、行業影響分析。

　　闡述行業現狀的基本狀況以及企業在行業中所處地位，分析擬建項目對所在行業及關聯產業發展的影響，并對是否可能導致壟斷等進行論證。

　　三、區域經濟影響分析。

　　對于區域經濟可能產生重大影響的項目，應從區域經濟發展、產業空間布局、當地財政收入、社會收入分配、市場競爭結構等角度進行分析論證。

　　四、宏觀經濟影響分析。

　　投資規模巨大、對國民經濟有重大影響的項目，應進行宏觀經濟影響分析。涉及國家經濟安全的項目，應分析擬建項目對經濟安全的影響，提出維護經濟安全的措施。

　　社會影響分析

　　一、社會影響效果分析。

　　闡述擬建項目的建設及運營活動對項目所在地可能產生的社會影響和社會效益。

　　二、社會適應性分析。

　　分析擬建項目能否為當地的社會環境、人文條件所接納，評價該項目與當地社會環境的相互適應性。

　　三、社會風險及對策分析。

　　針對項目建設所涉及的各種社會因素進行社會分析，提出協調項目與當地社會關系、規避社會風險、促進項目順利實施的措施方案。

　Xxxxx（公章單位）

　　年月日

項目申請書篇10

　　一、立項背景：

　　隨著社會對創業人才及學校教育改革的需求，培養社會急需人才創新創業已成為當前教育發展的主要方向，創新創業課程提到了一個更高的水平，更加務實更貼合市場需求，大學生創業訓練也成為學校培養創新創業人才的一個重要途徑。國外、國內一些高校已開展了此項工作并有了許多成功的案例：學生自營超市、學生跳蚤市場、學生修理服務等等，我校的案例有：淮淘一族、淮家車鋪等等。

　　隨著網絡的普及及通訊、物流的快速發展，網購已逐漸取代了部分傳統的購物方式，網購為人們帶來了以下便利：

　　(1)省力：快速查0找自己需要的東西，節約了逛街選購的時間;

　　(2)省時：可以快速比較商品，選擇價廉物美的商品;

　　(3)省錢：節約了購物成本，網上商品比商場、商店便宜很多;

　　(4)便捷：遍布全國物流體系，使商品可以在較短時間內送到同學手中。近年來，服務性業務也快讀發展到了網絡上，網上購票、信息發布、技術轉讓、出國留學咨詢、二手商品交易等等。

　　因此，網絡成為人們必不可少的“日用品”，也給我們帶來了一些創業的契機，特別是近幾年以“團隊+品牌+代加工+網絡化銷售”的方式出現的新型品牌，如雨后春筍般大量出現，并且在較短的時間內創造了巨大的經濟財富，也增添了非常多“一夜暴富”的創業奇跡。網絡創業因為信息傳遞快、投入資金小、工作人員少、成本最低化等優點，沖擊著傳統實體經營模式，也為我們大學生創業帶來了一定的契機。

　　現在作為在校學生的我們，深刻地體會到在校購物并不是很方便，學校本

　　身離外面的購物中心比較遠，學校的超市品種并不齊全，價格也偏貴，因此我們杜若商城就應運而生，另外大學生網絡創業，有著自己得天獨厚的優勢，因為大學生群體對新事物的接受和應用能力強，是中國思維最活躍、理念最獨特的群體，是中國社會最具潛質的生力軍，通過網絡創業，不僅操練自己的創業創新技能，也為以后走上社會，更好的適應、融入社會打下堅實的基礎。

　　二、項目的目的與意義

　　杜若商城的建立，主要是培養大學生自己的創業及管理能力，幫助大學生中的困難學生需找一條自立自強的道路，為大學生能在學校度過一個有意義又有價值的學涯生活，也為他們以后走上社會創新創業打下堅實的基礎并積累豐富的經驗。

　　同時本網站方便了同學購物，提供了同學及教師信息發布，同學及教師科研成果轉化中介，促進企業與學校的溝通，及時發布企業需求。

　　本網站的建立不僅是對學校培養創新創業人才事業的促進，也是對學生適應社會能力的培養，同時也加強了企業與學校的緊密聯系，促進同學、教師的科研積極性。

　　三、SWOT分析

　　優勢：

　　1、學生自己本身的特點較合適電子商務的運行：如不斷創新，勇于承擔失敗，刻苦，身體素質好，坦率，個性張揚有激情，公關意識強，忍耐力強，紀律嚴明，能正確的自我評價，自食其力，講究誠信。

　　2、學生有較好的教師資源，能更有效的解決一些經營上、管理上的問題。學生還有很強的團隊意識，使整個銷售過程更快捷，更緊密。

　　劣勢：

　　1、學生還處于求學階段，社會實踐能力不夠，社會經驗不足，工作經驗缺少。

　　2、學生相關電子不精湛，尚處于基礎階段。

　　3、學生的技術資源，人力資源，經費等處于不足狀態。

　　四、立項的內容

　　(一)本網站主要進行以下幾個方面的運作：

　　(1)青藤基金：商城自成立之日起建立青藤基金，獨立賬戶，公開化管理，每月月末結算將商城商品交易額的1%用于青藤基金的賬戶資金基本來源，這些資金將用于優秀學生的困難補助、連云港志愿者聯盟組織的失學兒童捐助、創新創業同學給予的創業資金鼓勵等等，將來自于學生的錢，再用到學生的身上。

　　(2)網上代購：同學、老師在日常生活中個別的或者團購的商品，找不到合適的商家或者價格很難談的下來，均可以將需求反饋給網站，網站會幫助同學實現價廉物美的代購。

　　(3)物流服務：網站簽下了韻達在淮工校園的代理，基本以讓利的形式給同學優惠的價格，上門取件上門派件，服務學生，讓校園的`物流體系更加方便暢通。

　　(4)大學生創業中心：網站與多個商家和廠家有著合作關系，可以提供一系列的兼職服務，同時提供給同學假期提前進入廠家崗位實習的機會，協助同學賺取生活費用的同時，讓同學能夠在畢業后更好更快適應社會，并積攢更多的工作經驗。

　　(5)企業需求發布平臺：與網站合作的商家和廠家保持溝通，在每年的學生畢業季，專欄發布企業需求，并定時邀請商家和廠家視頻指導，讓更多的同學找到合適自己的工作崗位。

　　(二)網站及創業團隊持續發展的設想——創立品牌

　　針對于高校的網站運行，存在著淡旺季的問題，即在寒暑假的時候，網站的運營將面臨巨大的挑戰，基于以上考慮，創業團隊利用現有資源對網站和團

　　隊的持續的發展進行了設想，并在積極實踐中。

　　寒暑假期間，創業團隊將創立一個和商城同名的品牌——杜若dora美飾，定位是18-30歲的年輕群體，走高端平價美飾路線。基于網絡化銷售的品牌，近幾年如雨后春筍般出來，因為網絡化銷售，無需實體工廠，只需要一個團隊，一群志同道合的人，創立自己的品牌，有自己的定位和特色，有自己的受眾，就可以在發達的網絡社會，締造一夜暴富的奇跡。我們的團隊里，企業有資金支持，老師有把關和資源，學生有創意、眼光和創業的熱情，相信在我們的努力之下，一個新的品牌的誕生不是難事。為此我們做了大量前期工作和后期策劃：

　　(1)首選注冊商標：“杜若”商標已經注冊，目前可以使用，在今年的7、8月份，將進行杜若DORA美飾的品牌化推廣步伐;

　　(2)一期產品篩選：6月底，集中在國內高端飾品集散地進行大范圍篩選，篩選50種左右符合品牌理念的商品，同時尋找合適的廠家進行品牌定制，并進行嚴格質量把關;

　　(3)品牌推廣：7月初利用網站和淘寶店鋪，進行dora美飾的品牌化推廣。爭取在暑假結束之前，收回全部一期投入;

　　(4)原創品牌方向：9月底，利用學校設計系同學的聰明才智，做自主設計的品牌產品，真正做獨一無二的DORA美飾，并真正走上高端平價品牌飾品的道路。

　　五、網站運作方式及資金來源

　　杜若商城主要由學生、指導教師及企業資助的形式進行資金籌集，網站針對連云港市大中專院校，面對全國開通，先進行院校內業務的運行隨著發展需求面向全國進行業務運作，時機成熟可以以加盟的實行進行社會化運作，最終做成在全國有影響力的高校服務機構。

　　目前已經籌措到資金10萬元，其中50%來自外來企業資助;30%來自高校教師、20%來自學生自由參股。

　　通過企業的資金和資源帶來更物美價廉的貨源和零距離的實質工作崗位接觸;通過高校老師的指導，讓網站的運行更趨于合理化，保證網站運營能夠很好的保護學生的利益;通過學生的參與，為網站帶來最切實有效的產品信息，為網站提供更好的創意無限的空間，也為自己積攢進入社會的工作經驗資本，在大學里提前挖掘人生的第一桶金，也在此過程中學會團隊合作，為更好的適應社會做準備。

　　六、我們的承諾

　　1、杜若商城本著服務學生，方便學生的宗旨，保證在校運營期間遵守學校的各項管理規定，不做任何違法違規行為;

　　2、商城在創業計劃書中承諾的建立青藤基金事宜，會及時向校方匯報籌建進度，并在實施后向校方公開青藤基金財務明細;

　　3、商城在創業計劃書中提及的其他服務條款，均按時按進度完成。

　　七、需求

　　1、希望學校給予政策上的支持，在有可能的情況下在大學生科技園建立網站的運行基地;

　　2、如果本網站參與學校實體店鋪的競標，請給予政策上的傾斜支持;

　　八、團隊成員

　　杜若商城堅持服務學生、方便學生的宗旨。

　　指導老師：盤賽昆，朱強

　　成員組成：吳明優(食品071)，蔡閃崗(食品082)，劉敬旺(材料081)，張偉偉(網絡082)，陸敏(財會081)

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