實習申請書

時間：2021-08-30 08:01:20 申請書我要投稿

關于實習申請書范文9篇

　　在眼下市場經濟活躍的社會，申請書出現的次數越來越多，通過申請書，我們可以提出自己的請求。大家知道申請書的格式嗎？以下是小編整理的實習申請書9篇，歡迎閱讀與收藏。

關于實習申請書范文9篇

實習申請書篇1

尊敬的領導：

　　今年我擔任九年級1、2班的化學教學工作，化學是九年級新開的學科，是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段，又是中考必考的學科，短短一年的教學不僅要求學生掌握有關的化學基礎知識和基本技能，引導學生能具備將來探索化學科學的興趣和靈氣，還直接影響到學生的升學問題�；瘜W學科是新開的學科，有它的優勢也有它的劣勢，放在初三開設化學是因為要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力，引導得好能事半功倍，一旦學生學習基礎薄弱，或者學習被動，或者存在畏難情緒，那么面臨的困難也就大。

　　本地學生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素，普遍學習情緒不高，有一定的畏難和依賴心理.教學任務相當艱巨，為了更好地完成本學期的教學任務，我制定并在實際教學中即使根據情況進行有效調整，現將工作總結如下。

　　一、調動學生學習化學的興趣。

　　教育心理學指出：“構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產生的直接興趣。”在教學實踐中，我很注意每一節課的引入，從復習舊課導入新課，使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹，讓學生通過探究獲得知識。

　　在教學實踐中，我堅持面向全體，講課時緊扣課本，力求學生聽懂聽明白，對大部分學生堅持不講難題、偏題，重點放在基礎知識上。

　　二、發揮化學實驗的作用。

　　化學學科有它自身的優勢——化學實驗，它能使學生產生興趣，在課堂教學中，我認真組織好實驗教學，在演示實驗中，引導學生學會觀察實驗現象，學會在實驗中觀察和思考，引導學生了解現象與物質的本質及其變化的規律;結合教材內容，組織學生進行相關的實驗探究，讓學生通過親身的探究性實驗活動，激發化學學習的興趣，增進對科學的情感，理解科學的本質，學習利用實驗進行科學探究的方法，初步形成一些科學探究的能力。

　　例如，組織學生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學性質;探究二氧化碳的制取和性質，安排學生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學生在輕松愉快的氛圍中感受了科學知識的魅力。

　　三、努力做好復習總結工作。

　　初三化學是中考科目，要想提高教學質量，一方面，學生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面，學生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎，教學中力求每章節過關，做好每個階段的復習工作，對于重點知識和知識點繁雜的章節，盡量幫助學生進行歸納，打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業基本上做到全收和及時批改，在作業上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優補差工作，是正常教學工作的有力和有效的補充，對學有余力的學生，增大課外作業的容量，加大難度，在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生，要做到耐心細致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導。

　　四、不足及努力方向。

　　在教學工作中對學生的要求不夠嚴厲，對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法，致使不自覺的學生出現脫節狀況，對學習不能及時學有所得，就會逐漸出現成績滑落的現象。由于一些實際上的原因，與學生的接觸時間相對較少，與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中，對學生要從頭到尾都充滿信心和信任，對學生要既要鼓勵也要鞭策。

　　以上是我的工作基本情況，經過實習期的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

實習申請書篇2

尊敬的公司領導：

　　我于20xx年xx月xx日進入公司，根據公司的需要，目前擔任質檢員一職，現申請轉為公司正式員工。

　　本人工作認真且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格沉穩，樂于與他人溝通，具有良好的溝通技巧；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門完成各項工作。

　　三個多月來，我在科長、同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

　　一、思想上個人主義較強，隨意性較大，比較粗心；

　　二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離；四、專業知識方面掌握的還不夠扎實等等。

　　在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向領導、同事學習，我相信憑著自己的虛心和勤奮一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

　　來到這里工作對于初出茅廬的我來說我真的學到了很多也感悟了很多，在工作能力上也得到了些進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，公司剛搬遷不久，正是蓬勃發展之時，我也希望借著公司的蓬勃之氣使自己更上一個臺階。相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以后的`工作中我將更加努力上進，在此我提出轉正申請，希望上級領導批準轉正。

　　特此申請，予以批準！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

實習申請書篇3

尊敬的各位老師：

　　大家好！請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意，并申請辭職。辭職完全是由于我個人的原因，我覺得該為我3個月的圖書館實習生活劃上完整的句號了。

　　截止到昨天的最后一班，我順利地完成了自己的職責，并在心中默默地向圖書館惜別。當然，這種離別只是一種工作關系的改變而已，我的心依然深深地維系著圖書館。今后，圖書館出現更多的將是我學習和求索的身影，我以同樣的執著與熱情期待我們的圖書館越建越好，能為學生們提供越來越多的服務。

　　在此，我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作，并感激閱覽部老師3個月來對我的關懷與照顧�？梢哉f，圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助，使我漸漸地在惠大適應過來，并不斷地學習成長。圖書館簡直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學習上和精神上的。最后，無論多么不舍得，孩子長大了終究是要離開父母的，他必須學會獨立地面對生活。而我，也終究要學會面對離別。各位老師，可能有點辜負你們的期待了，你們都希望我能做完這個學期，但我卻在此時退出，為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現，一張張熟悉的面孔離開，圖書館實習工作已經順利地實現了級際替換，我也應該把機會留給更需要的人。

　　如果因為我的離開而給各位老師帶來什么不便的話，也只好敬請各位老師的原諒，我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了！”，我會在心中一直感謝你們的，感謝你們在我的人生旅途中，送給了我那么多。我暫時無以為報，只能祝福各位：“好人一生平安！”。謝謝！

　　此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

實習申請書篇4

尊敬的公司領導：

　　我是xx，來到公司實習將近３個月，特地提出轉正申請書，請批準。

　　剛來公司時,覺得和在學校一樣，每天三點一線：上班，吃飯，睡覺！有時候覺得過的非常的不知所謂，對前途的渺茫！還有對工作不是太認真，老是覺得很簡單；也很少與老員工好好的交流，自身性格的問題，導致了那時候覺得要回去，我不敢了的想法！但是公司融洽的工作氛圍中我慢慢適應了自己的工作目標,讓我很快完成了角色的轉變.有的實習生是那種很容易適應環境，也非常容易和不熟的人馬上能說到一起，但我是屬于性格孤僻，喜歡獨來獨往的那種也很少和別人去主動交流，通過在北京中民公司餐飲部門的工作學習期間，在同事的耐心幫助學習技能,與領導對我們實習學生關心；使我在實踐中學習，來適應了公司的工作環境,也熟悉了餐飲部門的整個工作流程.積極學習專業知識,技能,注重自身發展和進步. 在本部門的工作中,我嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。在與散客接待這塊，自我感覺做的很好，現在感覺與人交流也是一種享受！

　　在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來

實習申請書篇5

尊敬的企業領導：

　　您好！很榮幸我能在企業實習。在企業自11月26日起經過一個多月的實習，我學到了很多今后對我學習和工作有很大益處的實習經驗，并且在實踐過程中增長了見識拓展了我的知識面。

　　在實習期間我先后接觸到了水泥標準稠度需水量，粉煤灰以及砂子石子外加劑在商品混凝土中起到的作用的等等，一個多月令我收獲頗豐。尤其是這期間領導和同事對我的培養與照顧，對我來說是一次難得的實習經歷，在此非常感謝企業領導對我的幫助和信任。

　　但因我一些個人原因，家離單位路途比較遙遠，等諸多不便利。所以定于12月31日結束實習，并于20xx年1月4日離開企業返回學校。在此期間給企業帶來的不便我深表歉意。再次非常感謝企業給我的這次實習機會。

　　特此申請望準！

　　黑龍江科技學院實習生

　　20xx年12月31日

實習申請書篇6

　　學生提前外出實習申請書由于本人已自行聯系實習單位：，且該單位也

　　同意接收實習，現特向學校申請提前外出實習。在此，本人保證出外實習期間，承諾做到：

　　1. 嚴格遵守實踐單位規章制度，自覺樹立安全意識、團結協作意識和紀律觀念。

　　2. 嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點（單

　　位或宿舍）或中途停止實習，如遇到特殊情況應以書面的形式提出申請，經同意后才能離開。

　　3. 珍惜學院榮譽及自身健康安全，不做任何影響生產安全和生命安全的事情。從事實習

　　安排以外的活動時必須有為自己負責的態度。

　　4. 實習期間，經常保持與班主任聯系，每周匯報情況，隨時注意自己的人身和財物安全，

　　若出現生病等異常情況及時向單位主管領導或班主任報告。

　　5. 嚴格按實習單位規定進行見習和操作，注意防火、防電、防水等，不去游泳池、江、

　　河、湖、海等地游泳或洗澡。

　　6. 嚴格遵守交通規則等法律法規，不做違法亂紀行為，不參加傳銷等非法活動。

　　7. 不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動。

　　8. 實習期間，自覺遵守學校有關規章制度及教學管理條例，制定個人學習計劃，認真做

　　好相關課程學習，按時返校參加課程考核、職業技能考證、畢業論文、畢業設計等學習任務。

　　9. 如學校通知辦理其他相關手續等重要安排，保證及時回校處理。已將提前外出實習之事告知家長并征求家長的同意，特附上家長同意書。

實習申請書篇7

環境藝術系：

　　本人系湖北生態工程職業技術學院20xx年，環境藝術系xxx專業方向學生，于xx年xxx月xxx日向系部提出提前實習申請，并在輔導員指導下認真學習過《畢業生假期及實習期間安全規范與紀律要求》。本人因實習需要，向學院申請離校提前實習。實習期間，遵守國家法律法規、學校及企業各項規章制度，自覺維護學院形象。自覺完成因提前實習耽誤的相關課程，期末考試須如期返校參加考試。主動定期與專業輔導員及學院保持聯系、匯報學習生活工作情況，協助學校完成相關畢業工作。在實習（包括路途期間），須確保自身安全，強化安全意識，如出現安全事故，后果自行負責。如存在實習信息不實情況，學院將予以學期成績為零，并作嚴肅處理。

　　以上相關提前實習適宜，本人已詳細閱讀確認，并經過家人明確同意。

　　申請人：

　　年月日

實習申請書篇8

尊敬的領導：

　　我很幸運地于20xx年8月通過招考進入了我們xx教育系統。這一年的見習期間，在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務，使自己逐漸成為一名領導與同事認可，學生喜愛的老師。回顧這見習期的一年工作，是忙碌而充實的，以下是我這一年的思想、工作等情況的簡要匯報：

　　一、教學方面：

　　我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

　　二、個人素養方面：

　　作為一名教師，我深切地認識到，信息時代信息更新速度的重要性，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。

　　三、在生活方面：

　　我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

　　過去的一年，是我走上工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進步，但用黨員的標準來衡量，我還存在一些缺點和不足。政治理論基礎不夠扎實，理論聯系實際的能力有待進一步加強，自己的綜合整體素質還有待進一步的提高。工作中有時不夠細致。對于以上缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作，在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習，搞好班級管理，努力提高自身素質。為此，我鄭重向組織提出轉正申請，如果組織批準，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自己人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續不斷努力，我一定努力學習，勤奮工作，處處以嚴標準要求自己，力爭做一個優秀的人民教師。如果組織不批準或者延期轉正，說明我還不具備一個人民教師的條件，我一定加倍努力，繼續接受組織的考驗，爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請，并對我進行審查和考驗。

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

實習申請書篇9

尊敬的xx園長：

　　20xx年9月，我有幸進入白云區第一幼兒園工作。一年以來，在各位園領導和同事的關心幫助下，認真履行工作職責，立足本職、扎實工作，在各個方面都有了很大的進步和提高，基本完成了工作任務。

　　一、學習方面：

　　當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環境時，我感到了理想和現實的差距。在佼佼者云集的白云一幼里，從前的優秀已不在，一切都從零開始，我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面，我迅速轉變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應環境。盡快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線教師角色轉變。

　　二、工作方面：

　　一年來，我始終按照“為了孩子的一切，為了一切孩子�！暗囊�，以幼兒的保教和教育工作為重，立足自身崗位，不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領導安排的每一項工作任務，能夠積極完成，從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題，環境的創設，區域活動材料的制作和補充，親子活動、家長開放日活動的組織。

　　三、生活方面：

　　在生活上我嚴格要求自己，努力保持良好的心態，認真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒；與領導和同事和睦相處，講團結、講正氣、不搬言語弄是非，不斤斤計較個人得失。

　　“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經驗較少，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經驗的老師學習，下班時間努力提升自身的文化素養和基本技能。

　　一年的試用期即將屆滿，現特向園領導提出按期轉正的申請。若未獲批準，我會認真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續努力，爭取早日符合轉正條件；若獲批準，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，爭取為更好的服務基層工作。

　　申請人xx

　　時間xx

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