精神文明獎學金的申請書
在如今這個年代，申請書應用范圍廣泛，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編精心整理的精神文明獎學金的申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精神文明獎學金的申請書1
尊敬的各位領(lǐng)導老師：
你們好！
我是來自化學與環(huán)境保護工程學院化學工程與工藝082班的xxx。20xx年9月，我榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作二者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。大學是人生成長的重要階段，自從進入西南民族大學以來，我的思想意識有了進一步的提高。經(jīng)過自身條件的比較，本人認為在各方面均符合精神文明獎學金申請條件，故提交此份自薦書，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況：
在思想上，我熱愛社會主義祖國，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守大學生守則和學校規(guī)章制度。遞交入黨志愿書以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，積極向黨組織靠攏，樹立良好的人生觀和道德觀，認真的學習黨工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展，以及國內(nèi)外的局勢變化。
我在嚴格要求自己的同時，還不斷鼓勵、幫助身邊的同學積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，積極配合學校學院做好團支部建設(shè)工作。在政治理論的學習中，我認真聽講，深入思考，討論中敢于大膽陳述自己的所思所想，談感受，談心得，目的是想通過交流獲得更多的信息，以提高自己的思想認識，幫助自己進步，使自己成長為一個能跟上時代步伐，早日成為符合黨要求的優(yōu)秀成員。
二、工作情況：
在工作上，我本著“人道，博愛，奉獻”的精神，在院青年志愿者和紅十字會工作。我一直嚴格要求自己，認真負責，克服各種困難，圓滿地完成了組織交給我的各項任務，并積極努力配合其他部門開展各項活動，嚴格自律，恪盡職守，熱忱為廣大師生服務，獲得了領(lǐng)導和同學們的支持和信任。由于各個方面表現(xiàn)突出，于本學期起擔任化環(huán)學院紅十字會副會長。
作為班級團支書，我不僅要求自己思想素質(zhì)過硬，更重要的是帶領(lǐng)整個團支部向前發(fā)展。所以在日常工作中始終把共青團員思想教育放在首位，堅持以“育人”為中心，積極參與道德建設(shè)，引導青年堅定理想信念，明確時代要求，立志奮發(fā)成才。經(jīng)過一系列的思想教育工作，化學工程與工藝082班團支部已有超過三分之二的同學遞交了入黨申請書，積極從思想上認識黨的先進性，學習黨的先進理論體系。
三、學習情況：
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的'距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教、討論、學習，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。
與此同時我自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
四、生活情況：
在生活上，我樸素節(jié)儉﹑性格開朗，積極進取，誠實守信，嚴以律己寬以待人。平時善于與同學溝通，也樂于幫助同學，平時經(jīng)常和老師同學溝通，建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在未來的生活中，我將懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年11月8日
精神文明獎學金的申請書2
尊敬的院領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，來自xx。大學是人生成長的重要階段，自從進入大學以來，我的思想意識有了進一步的提高。經(jīng)過自身條件的比較，本人認為在各方面均符合精神文明獎學金申請條件，故提交此份申請書，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況：
在思想上我積極要求進步遵守大學生守則和學校規(guī)章制度。，樹立了良好的人生觀和道德觀我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論。
二、在生活上
我樸素節(jié)儉﹑性格開朗，積極進取，誠實守信，嚴以律己寬以待人。平時善于與同學溝通，也樂于幫助同學，平時經(jīng)常和老師同學溝通，建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
三、學習情況：
課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教、討論、學習，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。與此同時我自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識并獲得了中級會計電算化合格證書和會計從業(yè)資格證書。
四、在工作上
大二的時候我成為了一名宣傳部的一名干事，我始終遵守著為同學們服務的宗旨，認真的做好工作。真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中積極配合部長，組織策劃各種展板，海報等，銳意進取，虛心向別人學習。
在未來的生活中，我將懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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