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計劃書學生

時間:2020-12-21 16:22:00 計劃書 我要投稿

有關計劃書學生集錦10篇

計劃書學生 篇1

  創業項目緣由:

有關計劃書學生集錦10篇

  在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。

  本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。

  創業機構設置:

  大學飲食聯盟為總部,在高校通過考核招收大學畢業生并且簽訂一年工作合同培訓后在所在高校設立高校飲食分部。

  大學飲食聯盟在各地適當選址建立蔬菜種植基地,水果種植基地以及牲畜養殖場,建立配送車隊,為各高校分部統一生產配送蔬菜水果等食品原料。并且和農業研究機構合作通過高科技不斷提高所生產原料的質量,降低成本。

  大學飲食聯盟總部設立管理培訓部門,各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學生為管理人員,并送培訓部門培訓。

  大學飲食聯盟從廚師培訓學校招收廚師進行適當培訓后送各高校飲食分部擔任廚師,同時各高校飲食分部自行招收學生或者社會下崗人員作為窗口服務員。

  大學飲食聯盟總部不定時到各高校進行質量抽查,保證大學飲食聯盟提供服務保質保量。

  創業細節:

  1、大學飲食聯盟的經因范圍是特色食品,如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,并且進行學生生源地調查,根據高校地理位置適當調整各菜系以及地方名吃的搭配,使來自不同地方的學生都能吃到適合自己口味的飯菜。

  2、大學飲食聯盟的經營理念是一切為了大學生吃的更好。

  3、大學飲食聯盟以提供助學崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談,為大學飲食聯盟的發展壯大鋪平道路。食品原料由大學飲食聯盟負責統一生產配送,在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質安全。

  4、大學飲食聯盟招收的管理人員為本校大四非考研學生,讓深受大學飲食質量低下之苦的大學生監督員工的工作,切實保證大學飲食聯盟所提供食品的安全與質量。

計劃書學生 篇2

  創業已經成為時髦的關鍵詞,但真正的創業是一件很頭疼、很糾結的事,每個創業者都會遇到很多問題,如團隊、錢、商業模式、產品等問題。

  一、行業分析

  服飾店的優勢是服飾行業較為成熟,項目需要的成本較低,容易進入也容易啟動,且回收成本快、利潤高,經營上軌以后容易產生固定顧客,穩定客源。

  二、產品定位

  主要針對16——22歲,23——29歲,30歲——35歲的人群,分為低檔,中檔,高檔。(應附屬說明服裝店服飾類型,例如休閑裝、成人裝、運動裝。)

  三、市場分析

  16——22歲以學生居多,而現在的學生大多數90后的孩子,他們喜歡特立獨行,喜歡個性,也就是所謂的非主流,他們不需要品牌只要求和別人不一樣,彰顯個性。所以需要前衛、時尚、獨特的商品來滿足他們的需求,并且現在哈韓勢頭有增不減,所以韓流服飾也會吸引他們的眼球20xx年大學生服裝店創業計劃書20xx年大學生服裝店創業計劃書。

  23——29歲屬于成年人,有一定的支付能力,他們是屬于80后的人群,也喜歡獨特和潮流的服飾來展現自己,并且他們最求品牌,認識品牌,了解品牌,喜歡追著品牌走。但是由于家庭的壓力和品牌服飾很高的價格,他們都望而卻步。

  30——35以上的人群他們有相當的支付能力,隨著社會的發展,經濟的進步,他們也開始對自己的形象更加美化,并且要求更高。

  四、競爭分析(優劣分析)

  鲅魚圈地區一般低檔貨源來自西柳,且類型單一,給消費者帶來不了新奇感,大多數消費者都選擇別的地方去購物消費;中檔的服裝店,里面的貨樣不是很全,只能滿足少一部人的需求;高檔品牌店只有2、3家,且只有運動品牌。

  按人口來說,鲅魚圈現已將近30W的人口,而16——40歲的人口將近25萬,除去一半沒有消費實力的人群,在除去一部分沒有意識消費的人群,也還有10 萬人左右的消費群體,這些群體中在被別的服裝占有一部分,而按市場占有劃分率來算,面對人群仍然有5萬左右,這樣人群對于一個服裝店來說已經供不應求。

  1.優勢分析:

  1)本人持有大學生自主創業證,可以免事業稅和減半商業稅

  2)貨源:有大量從上海、溫州、杭州、廣州、香港、韓國等不同地方的原單服飾供應,且價格優惠。

  3)品牌:大量的品牌服飾,如服飾有DIOR、ONLY、G-STAR、香奈兒、D&G、阿瑪尼、李維斯等一些韓服品牌;鞋有adidas(阿迪達斯)、DIOR迪奧、耐克等;包有LV(路易威登),GUCCI(古馳,意大利的名牌),VERSACE(范思哲),CHANEL(香奈兒),CD(克里絲汀迪奧)20xx年大學生服裝店創業計劃書默認。

  2.劣勢分析:

  鲅魚圈的店鋪選址是問題所在,暫時沒有合適的位置。

計劃書學生 篇3

  引言

  記得去年9月10日剛剛步入大學校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學習生活應該怎樣度過四年之后的發展道路又應該延伸向何方時間如水,光陰似箭,轉眼間,大學的四分之一已經離我而去,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。大一一年就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有怎么努力,但也學了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展望未來,希望在以后三年中學到的更多。

  回顧昨天,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠。然而在將近一年后的今天,雖說在某些方面學習不是很好,但通過對大學生職業生涯規劃課的學習,職業生涯規劃課給予我的新的思維意識與規劃方法,不僅僅局限于大學四年的學習生活,而且將會延伸未來的工作與生活之中去。我已經不再那么彷徨,不再那么迷茫,而是明確了目標,找準了方向,并準備為之努力拼搏。大學生職業生涯規劃,它是我大學生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業生涯規劃意識,它使我系統全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業規劃道路,總之使我受益匪淺。我理解到人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,來完成這一次的職業和規劃。

  第一章 認識自我

  個人基本情況 我的性格和興趣優勢特點:

  喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。適應性強而且知識淵博,很善于處理挑戰性的問題。

  善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

  喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化,認為"計劃趕不上變化",并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。相信常規是可以打破的。

  善于理解,并非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。 我喜歡文學,喜歡一些富有深刻哲理而又抒情的詩句,每次碰到一些好的詩句我都會捧在手中反復品味,望能理解其中深意,努力做到。

  除此之外,我喜歡驚險刺激的運動,和到不知道不熟悉的地方旅游,了解其他地方的風土民情。

  性格和興趣盲點:

  總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力較易游移,對目標的韌性和堅持性不是很足夠,較缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,這樣就經常不能堅持將一件事完完整整地結束。

  非常注重創造力和革新,較易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不很愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。

  通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠以及抓好人脈資源。

  有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法,從而導致一些誤會的產生甚至更嚴重。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩和誤會的發生。

  職業興趣及能力與不足:

  我從一開始接觸化學這一門學科開始就對其產生了濃厚的興趣,再加上高中三年來對化學的進一步認知,使我對其更是"愛不釋手"。初步的發展,讓我選擇了應用化學這一專業。

  然而這一年對此專業的探討,則又加深了我對其領域等方面的理解。我了解到應用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉化為實用產品的應用型專業。化學類專業包括精細化工、石油煉制、石油化工、有機化工、無機化工、高分子化學工藝、塑料化工、藥物化學、分析測試與檢驗、環境工程等專業方向。

  應用化學是現代化學與其他學科領域的交叉、滲透和融合,是介于化學與化學工藝之間的一個應用理科專業,

  是培養理工結合的"用"化學人才。與化學專業相比,要求應用化學專業學生接受更多的應用性、實踐性的知識教育。

  對于應用化學專業的學生來說,既要從事現有產品的生產,又要進行新產品的研制

  開發,還要對企業進行技術改造和引進技術的消化吸收,只有動手能力,沒有科研創新能力是不適應未來工作需要,所以學生必須掌握必要的基礎知識,更要注重培養自身的綜合素質和創新能力。從事化學職業一般要將樂于獨立工作,有超出一般水平的科學和數學天賦,有用自己雙手勞動,使用技術材料和操作實驗的靈巧性。堅韌、耐心、好奇心、獨立、創造力和關心細節是職業化學家必須具備的基本品質。

  而我在這一方面所應具備的品質都有,有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。是非常適合這一門專業的。

  當然我也有我的劣勢,對別人的觀點非常在乎。較易與本人產生爭議,有時可能會產生矛盾甚至進一步"升華"到兩人之間的"冷戰"。但是這一般發生在要好的朋友之間,但是我會加以改正,努力做到更好。

  因此我會嘗試接受他人的意見,做到"和而不同"。在大一,大二著兩個學年盡我最大的努力做到心平氣和,除此之外,我會把我的觀點與別人分享,共用探討各方面的問題。 職業價值觀:

  崇尚獨立,注重關系

  1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。但我并不反對合作完成每一項任務,有時也是支持團隊合作精神在工作中的滲透。

  2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。 勝任能力:

  能從新體驗、新問題、新機遇中學習,細心沉著,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如實驗、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。 自我分析小結:

  一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在著有時過于理想化據個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己。

  第二章 職業生涯條件分析 家庭環境分析:

  爸爸、媽媽和我以及兩位大姐組成了這五口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名房屋裝修工人,月收入2300左右;母親是一位地地道道的農民,談不上什么月收入;大姐在上海的一家小酒店當一名服務員,月收入1800;二姐在郴州無事,幾乎無收入(入不敷出)。家里根本談不上富裕,但是父母以及兩位姐姐一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!他們對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔! 學校環境分析:

  我所在的學校是湖南工業大學。湖南工業大學是一所以工科為主,以包裝教育為特色的多科性高等學校。他大致分為以下幾個特色:

  一、辦學特色 :學校十分重視本科教學,始終把人才培養質量放在第一位,并形成了自己的辦學特色。 一是包裝教育特色;二是實踐教學特色;三是貧困助學特色。

  二、人才培養 :學校形成了以本科教育為主,積極發展研究生教育的多層次人才培養格局。初步建成了以包裝類專業為主體、特色鮮明的專業結構體系和優勢學科群。 學校堅持以教學為中心,把人才培養質量視為生存和發展的生命線,以教育創新促進教育質量的提高。

  三、科學研究:學校實施了"科技創新工程",科研投入與獎勵力度逐年增大,科研水平顯著提高。學校建立了"中國包裝設計專業中心"、"湖南省包裝經濟研究基地"、"湖南省現代包裝設計理論及應用研究基地"三個具有包裝特色的科研基地和"包裝工程設計研究院"、"現代水射流技術研究所"、"環境保護研究所"等 33 所研究院。

計劃書學生 篇4

  一、活動目的:

  4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發他們讀書的興趣,從小養成良好的閱讀習慣。實驗幼兒園開展了“共同閱讀,分享快樂”為主題的一系列讀書活動。

  通過一系列的活動,不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂,同時進一步培養孩子對閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養成想看書、愛看書、會看書的好習慣。豐富孩子們的閱讀活動,各班級教師充分利用家長和園內圖書資源開展了教育活動:如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。

  二、活動主題:

  書香浸潤童年,閱讀點亮人生

  三、活動口號:

  我讀書,我成長,我快樂!

  四、活動時間:

  20xx年10——12月3個月

  五、活動對象:

  全體教師、幼兒及家長。

  六、活動準備

  1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:

  從幼兒園圖書室領取,每月班級內圖書數量是班級人數的2倍。

  2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”

  3、建立借書制度(班級和家長):

  班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

  七、活動內容及安排:

  1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。

  2、在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。

  3、開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。

  4、以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現突出的幼兒及家長,并把班級中2—3名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長進行獎勵。

  5、構建教師讀書網絡平臺,讓教師可以在山東學前教育網幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2—3名教師優秀作品在元旦表彰大會上展示。

  八、活動要求

  1、讀書心得、讀書隨筆必須是原創,以教育、家庭教育專著、經典文學作品為主。

  2、題材不限。

  3、主題鮮明,內容健康積極向上。

  4、文字簡練優美,真情實感。

計劃書學生 篇5

  一、企業概況

  主要經營范圍:

  工業化中餐(包括各類‘北綠’凍干食品、速食營養粥、蓋澆飯、速食菜、即食素食及藍梅飲料等

  企業類型:新型產業

  □生產制造□零售□批發 □服務 □農業

  □√新型產業 □傳統產業□其他

  二、創業計劃作者的個人情況

  以往的相關經驗(包括時間):

  1985——1995天津市電表廠技術工人

  1995——1997紙業公司會計

  1997——XX餐廳會計

  XX——XX娛樂中心會計

  XX——XX健康中心會計

  XX——XX食品銷售部 會計

  XX——至今籌辦“吉祥三寶你的店”

  教育背景,所學習的相關課程(包括時間):

  1983——1985天津市電表廠技校電子儀表

  1994天津市河西職大 會計證培訓

  三、市場評估

  目標顧客描述:時尚人群、寫字樓辦公人員、企事業人員、老師、學生、醫護人員、病人等。

  市場容量或本企業預計市場占有率:本店坐落內環線,交通便利,周圍有高層寫字樓、音樂學院等。根據報道,快餐業二○○五年要營業額達XX億元,單是方便面就達230億元,就按1%計也可達2億元的市場容量,預計市場占有率可達20%。

  市場容量的變化趨勢:隨著人們對食品安全越來越重視以及營養快餐的進一步了解,而我們品牌及產品知名度會越越來越高,價格合理,市場份額會明顯增加。

  競爭對手的主要優勢:

  1、資金雄厚,經常促銷

  2、進入市場較早,品種多

  3、宣傳力度大

  4、管理完善

  競爭對手的主要劣勢:

  1、價格高

  2、多數缺少營養,很少是綠色有機食品

  3、開辦費高、經營面積大

  4、設備多、人力多

  本企業相對于競爭對手的主要優勢:

  1、價格適中

  2、綠色有機食品

  3、“無廚房、無炊煙、無大廚、無需工點業”唯一可以開在寫字樓中的快餐廳

  4、投入費用低,易于操作

  5、采用全新的復合式會員制加盟連鎖方式

  本企業相對于競爭對手的主要劣勢:

  1、資金少

  2、進入市場晚

  3、宣傳力度須加強

  4、管理須更加完善

  四、市場營銷計劃

  1、產品

  產品或服務主要特征

  麻辣燙綠色有機食品,開水一泡即食

  多款營養粥綠色有機食品,開水一泡、一燜即食

  多款菜綠色有機食品,微波爐加溫即食

  多款素食菜開袋即食

  2、價格(略)

  (1)選址細節:

  地址:婦女創業中心平房

  面積(平方米):54

  租金或建筑成本:1300元/月

  (2)選擇該地址的主要原因:坐落內環線,交通便利,旁邊有高層寫字樓、音樂學院等,便于店堂消費和外賣送餐

  (3)銷售方式(選擇一項并打√):

  將把產品或服務銷售或提供給:□√最終消費者□零售商□批發商

  (4)選擇該銷售方式的原因:利于做大做強、效益最大化

  五、企業組織結構

  企業將登記注冊成:

  □√個體工商戶 □有限責任公司

  □個人獨資企業 □其他

  □合伙企業

  擬議的企業名稱:吉祥三寶你的店

  企業的員工(請附企業組織結構圖和員工工作描述數):

  職務 月薪

  業主或經理 丁煥蓮 1000元

  員工 三人700元

  企業將獲得的營業執照、許可證:個體工商戶、衛生許可證

  享受國家優惠政策,免征行政事業費用1000元

  六、財務規劃(略)

  教你寫讓風投無法拒絕的創業計劃書:

  ◆公司簡介: 簡單的公司基本數據、股東結構 (股權比例) 及組織圖,配合以詳盡的經營團隊及產品介紹 (插圖),再加上以時間為主軸;以技術突破或產品推出為內容的公司發展簡史。如此即可以初步解答投資者接觸我們時所產生的「身份認定」問題。(撰寫時下筆方向:應將重點置于經營團隊的技術與產品的特色)

  ◆產業資料收集整理: 透過一般市售股市萬用手冊、分析師產業分析、剪報、工業局數據室、網絡相關數據下載、專業雜志、同業工會及業界信息網等方式,收集整理一份有關自己所處產業及市場狀況的資料。而此數據亦可為往后的市場預估與產業未來提供一份較可靠的佐證資料與有力背景。

  (撰寫時下筆方向:加強(1)市場需求(2)產業進入障礙(3)市場未來性的篇幅)

  (2) 現況與發展方面-- 你的情況怎樣? 未來要怎么辦? 我為何要幫你?

  ◆公司為來生產、行銷、研發及人力現況與未來計劃:誠實地介紹目前自己的優劣點,并針對缺點提出改善辦法外。關于未來計劃的部份,建議應收集2~3家同業或同產業類別的競爭對手或廠商的相關數據 (注:若真想成就事業,就不要閉門造車、孤芳自賞。平日應多參觀收集同業或其它相關公司的經營資料與成長規劃,并于事后整理消化以為己用),再依其規模大小作近程及中程的未來規劃仿真對象,可必免計劃流于天馬行空不著邊際。如此的計劃才能給投資者一種復制成功的穩定信賴感。(撰寫時下筆方向應著重于: (1)缺點的處理方式 (2)研發或創意已至成熟 (3)近程經營獲利策略 (4)及業界成功案例方式)

  ◆強弱優劣勢分析:內容可盡量輔以有左證資料的數據與具體事實來作加強說明如:產品(試)訂單影本、送驗評估報告、專利影本、潛在買方評價/排名、市場現有主要競爭者數據 (產品類型、材質、功能、價格、銷售管道及未來可能的變化等)、過去市場的價格波動數據等。若能再輔以SWOT分析 (S=強勢W=弱勢O=機會T=威脅) 作此部分的總結的話,即可增加我們所提供數據的可信度及專業性。(撰寫時下筆方向:盡量讓數據與事實說話)

  3) 收益與價值方面--我幫你有什么好處?

  ◆財務預估與規劃: 詳細的預估假設基準述列與謹慎中稍偏保守的財務預測是絕對必需的。因財務的預測與規劃必需要搭配公司的.目前的架構與未來發展方向,故整份財務資料的內容應盡量包含未來3年度的預估損益表、預估資產負債表、預估現金流量表及預估股東權益變動表等大表。此外針對重要變量 (如:價格、成本、產量等) 的預估損益敏感度分析 (注:即上述變量改變時對公司損益所造成的影響) 也是財測中所必需提及的重點之一。(撰寫時下筆方向:(1)投資架構規劃(2)舊債務處理(3)新投資者利益保全)

  世界創業實驗室預祝各位想創業的朋友創業成功!

計劃書學生 篇6

  一、活動背景:據人力和社會保障部統計數據,x年全國高校畢業生為630萬人,高校畢業生就業形勢十分嚴峻。目前大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低,大學生創業有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業與創業服務部倡議舉辦 “淄博職業學院首屆創業實戰大賽”。

  二、活動名稱:中國電信杯“贏在校園”大學生創業實戰大賽

  三、活動宗旨:讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。

  四、參賽要求:面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

  六、獎項設置: 冠軍 創業獎金1200元和證書

  亞軍 創業獎金900元和證書

  季軍 創業獎金600元和證書

  其他優秀團隊 物品獎勵、證書

  七、大賽流程:(每期比賽內容見詳細安排)

  1 第一輪比賽:制作團隊創業計劃書

  2 第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案

  3 第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰

  4第四輪比賽:巔峰對決

  八、大賽時間安排:

  (一) 前期宣傳:(5月4日——5月9日)

  1、 海報:在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書

  2、 廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區展示

  3、 報紙:根據本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內容,分發班級

  4、利用校園網,下發通知,并及時發布大賽信息

  (二)報名階段:(5月4日——6月10日)

  在南,北,西三校區分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發送至jingelianmeng@126.com(截至5月10日下午5點)

  (三)賽前準備:(5月11日下午啟動儀式)

  組委會招集入圍隊伍在就業服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。

  (四)賽程安排:(5月11日——6月10日)

  1、第一輪比賽:制作團隊創業計劃書

  第一輪比賽前,邀請專業老師對制作創業策劃書進行專業指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創業策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網站上。

  2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案

  在老師指導下,根據中國電信公司指定產品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網站上。

  3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰

  各團隊使出渾身解數,在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監督。評委會根據各團隊的銷售業績和臨場表現打分。違規者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網站上。

  4、第四輪比賽:巔峰對決

  積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質詢、點評,

  現場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據前三輪所有參賽隊伍的表現,評出最佳創意獎、最佳團隊獎、創業明星(個人)。現場頒獎。大賽總成績公布在校園網站上.

計劃書學生 篇7

  一轉眼,暑假已接近尾聲,忙碌了一個夏天,現在終于可以沉淀下來靜靜地坐在書桌旁計劃著下一個學期的工作了。經過上一個學年的鍛煉,這一學年,我榮升為勤工部的部長。這對我來說是一個機遇,更是一個挑戰,我必須全力以赴,充分做好準備迎接這一挑戰。

  回憶過去的一個學年,說實話,我們勤工部的工作不盡如人意,所做的事情沒有充分體現勤工部的本質,只是做一些比較散的工作,沒有實質性的突破,這其中的因素可能很多,由于我們的學校地理位置比較偏遠,開展勤工儉學的工作比較困難,但最重要的是我們自身的原因,沒有積極的去尋找機會,接觸社會。所以在接下來的一個學年中,我們要根據這一實際情況,吸取教訓,端正態度,在配合學生會開展的其他特色活動意外,更要注重發展自己部門的特色活動。多做一些實際的事情來改善以前的狀況,我希望通過我以及部門其他成員的共同努力讓勤工部真正發揮自己的作用,為整個外語系做一些實事,更好的為同學們服務!!

  關于下一學年的具體工作計劃,主要有以下幾點:

  第一,迎新生。在下一屆新生到來之前,我部門要充分做好準備工作,全心全意為新生服務,讓學弟學妹更好的了解學校,更好的了解外語系,盡快適應大學生活,在各方面提供必要的幫助。屆時整個學生會可能會有統一的安排,我們要積極配合,合力做好新生接待,指導工作。

  第二,軍訓期間,要鼓勵外語系的學生發揚吃苦耐勞的精神,盡量給他們一些精神上的支持與鼓勵,讓他們順利完成軍訓,并爭取取的好成績,,在生活上盡量給予幫助,維他命解決一些生活上或學習上的難題,例如,完美可以在傍晚時分新生休息期間進入方隊與同學們進行溝通,同時積極宣傳發動他們進行勤工助學的報名。為以后工作的開展打下群眾基礎。

  第三,招募新成員,配合整個學生會做好新成員的招募以及選拔工作。對部門新加入的成員,要積極的與其溝通,處理好部門成員之間的關系,做好干事的培養工作,正確的引導使其盡快適應工作從而為學生會服務。

  第四,軍訓之后,接踵而來的是一系列的學校特色活動,勤工部要盡力配合整個學生會的安排,做好分內之事,例如運動會的舉行,本系特色活動的開展,勤工部須做好后勤服務工作。服從安排,圓滿完成任務。

  第五,勤工儉學資源的開發,與院勤工部加強聯系,并與學工部進行溝通,盡量在校內尋找一些崗位讓外語系的同學參加,同時也要實施走出去戰略,多接觸社會,在社會上開辟更多的道路,在去年的一年中,我本人曾做過一些兼職,手頭上有一些兼職信息,我會盡力與一些企業取得聯系,然后與之簽訂相關的合同,讓我們系的同學參加社會上的兼職。這其中可能有很多細節的問題需要與孔老師以及其他部門的幫忙!

  第六,加強與學校其他系部勤工部的溝通,以擴大自己的視野,借鑒一些別人的工作經驗,取長補短,共同合作,共同進步。也盡力與周邊學校的相關部門取得聯系,共同交換意見,也可以試著一起合作,使自己的工作更加多元化,促進學校之間的交流,從而互相學習,加強友誼!

  第七,關于學校貧困生檔案的管理,以前似乎沒有接觸這方面的內容,然而勤工部的職責里有提到這方面的內容,先與系里面的輔導員進行溝通,如果需要我們的協助或接手,我們要妥善的做好這一工作。在進行勤工助學工作安排時要盡量照顧貧困生。

  第八,在學期結束時做好本部門的總結工作,對進行的比較好的工作要繼續發揚,相反,如果工作沒有達到預期的效果,要及時調整政策,做出好的改進方案。通過總結評選勤工儉學比較出色的同學給予表揚,從而激勵更多的同學積極參加這一活動。

  經過初步考慮,我部的工作計劃大體是這樣,有些大膽的設想實施過程中可能需要孔老師及整個學生會成員的幫助和建議。我會竭盡所能去完成自己的計劃,當然計劃趕不上變化,我也會在實行計劃的同時根據具體情況最一些適當的改變。總之,在未來的一年中我會全力以赴,充分發揮自己的能力,做好我的工作!

計劃書學生 篇8

  一、前言

  在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,充分利用自己的優勢和機遇發展自己的事業,為以后的生活創建一個堅固的基礎,為社會做出貢獻,增加就業機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

  當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

  當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生發展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

  為此,我打算建立一個“點子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

  這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己————路是自己走出來的!

  二、創業背景:

  1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

  2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

  三、創業目的:

  1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

  2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

  3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經濟困難,但回頭想想我們發現我們的大部分時間都被它占據了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因為在他人的手下我們沒有選擇的余地,我們只能聽令于他們。

  四、經營項目及內容:

  1、經營內容:

  主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認真努力完成他們所要求完成的事情。

  2、主要項目:

  代辦PARTY策劃:根據所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面),進行生日聚會,同學聚餐,男女約會等項目的策劃,并按時按要求完成任務;

  代文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體;代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用);

  代溝通交流:大學猶如小社會,同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關系得以調解;

  代出點子:吸取各方優良經驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子,從而為需求者排憂解難。

  代設計唯美、酷炫、簡約等封面(應聘書、規劃書等)

  五、經營原則:

  1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;

  2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠;

  3、科學性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學可靠;真正做到切實可用。

  4、守信、準時原則:在規定的時間、地點完成別人的需求;

  六、服務群體:

  1、學習工作繁忙,無暇動腦的人群;

  2、時間緊迫,求助無門的人群;

  3、力主創新,個人能力單一的人群;

  4、在校老師及在外老師。

  七、市場分析:

  1、在大學的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

  2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量、真正有效的“點子

  3、大學是一個小型的社會,所以有著廣大的服務對象,雖然起步可能有些困難,但堅持下去,誠信經營、我相信我們會打出自己名聲,吸引更多的人群,互利共贏。

  八、經營策略:

  1、人力上:集納高思維、有獨特創新思想的人才進入;同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神,交際能力強語言組織能力強者優先。在此基礎上采取有秩序的管理模式;

  2、宣傳上:開業期間可在資金允許的基礎上,發放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內部做宣傳;

  3、經營上:為了彌補資金上的缺乏,可同時在店內附上打印復印業務,不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來打印復印的同學了解本店的業務范圍,擴大宣傳面;

  4、策略上:開業期間可采取五折優惠、免費服務等業務;

  5、店面上:店面需設在引人矚目的地方,店面設計上需新穎獨特,體現智慧形象;

  6、設備上:需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。

  九、經費來源及分配:

  1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節省資金。

  2、分配:

  1、月基本工資分配標準:每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股份額的比例發放給員工;

  2、每月提成分配標準:按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。

  十、收費標準:

  代辦PARTY策劃:按策劃的難易程度收費,基本費為5元,然后按難度稍作調整,其余按顧客滿意度自行付費;

  文字方案:按字數要求付費,基本費為2元,然后按難度稍作調整;

  代取物品:按路途遙遠程度及物品重量收取費用,基本費為2元,然后按難度稍作調整,且代保管,保管另外收取費用,平均1元/天;代溝通交流:根據最終調節程度及顧客滿意度收取費用,基本費2元,且第一次調解失敗,可免費進行第二次調節,直至顧客滿意;

  代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;代設計封面:按不同的風格收出不定的價格。

  十一、預想問題及解決辦法:

  在服務過程中,可能會出現顧客因不滿意而要求賠償的事宜,為此,我們必須堅持“顧客是上帝”的原則,盡量滿足顧客合理要求;

  在服務過程中,也可能出現這樣的情況,因為本店的失職,導致延誤顧客需求項目的進行,這時,我們必須向顧客道歉,并免去收取費用,且承諾下次免費為該顧客服務一次;

  在服務過程中,可能出現資金周轉不動或者出現一些沒預料到的突發事件則根據情況,作出相應的解決方案。

計劃書學生 篇9

  作為一名大三的在校大學生,我即將走出校門,踏入社會,加入求職的就業大軍,特別是目前大學畢業生面臨著就業難的問題,我們必須做好自己的就業計劃,為未來的就業提供指導,避免走出校門而措手不及的問題,為自己的就業及發展做好準備

  一、自我分析

  1、我的性格:

  對于自身,我覺得自己是一個比較中性的人,不喜歡熱鬧,但又可以很好的融入集體,平時的話很少,會和人進行必要的交流,心理素質一般,但經過兩年的鍛煉,在公共場合發言時不會過于緊張,做事認真負責,很專一,脾氣有點急躁,遇到問題必須克制自己不發脾氣,可以保證不帶負面情緒做事,總體來講是屬于做事實干型的人。

  2、我的興趣

  對于我的興趣,我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網絡游戲,經常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步,鍛煉出強健的體魄,保持身心健康,為就業的發展提供身體方面的保證。在讀一些文學作品的同時讀一些有關市場營銷專業及就業方面的書籍,擴展自己的知識面,提高個人綜合素質,為畢業后的就業做好準備。長時間的玩網絡游戲是一種惡習,我會減少玩游戲的時間,利用自己對網絡的興趣來學習一些與網絡相關的技能,提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力,了解一些網絡營銷方面的信息,為自己未來的就業多提供一條道路。

  3、我的價值觀

  作為一名在校大學生,我早已樹立了正確的價值觀,堅持積極地生活態度,保持良好的心態,勇于面對困難和挑戰,遇到挫折永不氣餒,堅持自我,相信自我,盡自己最大的努力不斷地提高自身素質,為自己未來的就業和發展做好了吃苦耐勞的準備。

  4、我的能力

  對于一個已經讀大三的學生來說,我已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,在資料的調查整理分析方面也有了一定的心得,但在社會實踐方面還有很大的欠缺,我必須在課余時間都參加一些相關活動,在假期期間找一些實習的機會,了解社會,不斷地檢驗和提高自身的各方面能力,發現自身的不足,然后在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛煉,來彌補自身的不足,提高自身的綜合素質,為未來的就業和發展積累更深的底蘊。

  二、專業就業方向及前景

  1、就業方向

  市場營銷專業的就業主要有兩個方向:

  A:產品銷售和策劃方向 代表崗位:銷售業務員、市場調查員

  在這個就業方向,職位多是一些企業的基層銷售人員,求職者必須擁有良好溝通技巧和心態,能夠吃苦耐勞,有一定的營銷技能,同時應具備與營銷有關的其他方面的知識、經驗、 素質。而且這些職位的基本工資大部分很低,報酬多建立在銷售業績的基礎之上,通過提成來提高自己的薪酬,壓力很大。

  B: 市場營銷研究和管理方向 代表崗位:營銷咨詢師

  在這個就業方向,求職者必須具備比較扎實的經濟學理論基礎,能熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,多從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作,薪酬水平較高。

  2、就業前景

  目前總體來說,大學畢業生的確存在就業難的問題,社會無法提供足夠的好的工作崗位,但是不同的專業的就業情況不同,對于我們市場營銷專業的學生來說,目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛,國內企業整體的市場營銷水平還比較低,企業的市場營銷人員大部分都是從其他專業或行業發展過來的,企業急需那種具備系統營銷知識和技能的人才,特別是高級市場策劃和管理人員。

  雖然市場營銷專業的畢業生就業形勢相對其他專業來說較為樂觀,但是本專業的歷年的畢業生也比較多,加上就業門檻較低,競爭也較為激烈,社會需求對我們的要求也比較高,我們這些即將走出大學校門的學生對于市場的情況并不十分了解,缺乏實踐的鍛煉,并不能全面的滿足社會的需求,必須從基層人員做起,慢慢了解市場的經濟狀況,鍛煉自己的各方面技能,積累工作經驗,才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。

  三、職業選擇

  總體來講,先在產品銷售和策劃方向發展,積累工作經驗,等市場有了全面的了解,然后轉向市場營銷研究和管理方向,追求更高的發展。

  具體來說:

  1:大學畢業前

  A. 認真學習專業知識,不斷完善自己的專業技能,拿到專業學位證書和市場營銷師的證書。

  B. 努力學習英語和計算機方面的知識,拿到英語四級和計算機二級證書

  C. 利用假期找一些實習機會,鍛煉自己,了解社會 2:大學畢業后5年內

  A. 找一份更利于了解社會經濟的工作,了解社會經濟發展的狀況,鍛煉自己的能力

  B. 結識更多的朋友,擴展自己的人脈關系

  C. 積累更多的社會經濟和市場營銷發展方面的經驗,為職業轉向市場營銷研究和管理做準備

  3.大學畢業后的5—10年

  A.時機成熟時找一份營銷咨詢師的工作,開始從事市場經濟分析、預測、規劃的工作

  B.開始進行資金積累,學習企業管理經驗,準備創建自己的事業

  C.尋找志同道合的伙伴,開始組建自己的團隊

  4.大學畢業后的10年后

  A.完成自己的團隊的組建,創建自己的咨詢公司

  B.在行業內打出自己公司的名氣,獲取更大的發展

  四:自我調整和完善

  1. 就業心理的調整和面試技巧的學習

  面對激烈的就業競爭,在心理上可能會出現一些問題,所以要樹立正確的就業心理和自信心,不斷調整自己的心理狀態,不把自己定位過高,避免出現就業焦躁、依附等不良心理; 看一些關于面試方面的書,學習面試技巧,注意自己的著裝和姿態禮儀,鍛煉自己說話的技巧,完善自己,靠自己的能力來找一份適合自己的工作。

  2. 提高自身素質,形成良好習慣

  雖然過去的兩年多的時間里已經基本掌握了市場營銷專業的知識,有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,畢竟校園和社會不同,所以這些還遠遠不夠,我必須堅持良好的學習習慣,完善自己的專業知識,參加一些社會活動,接著鍛煉自己的語言交際能力和組織策劃能力,摒棄做事急躁的習慣,提高自身綜合素質,為未來的就業做好全面的準備。

  五:結束語

  機會總是留給有準備的人,即將走出校園的我,面對著踏入社會的就業問題,已經做好了一系列計劃,這個計劃可能還存在一些不足,我會時刻保持清醒的頭腦,根據具體的實際情況來實踐計劃,并及時作出調整和完善,朝著自己的目標努力拼搏奮斗,成就自己的一番事業。

計劃書學生 篇10

  從今年3月份至今,新一屆學生會已成立半年,在這半年時間里,學生會全體成員積極認真地完成學校安排的各項任務,并開展多項豐富同學業余生活的文化活動,積極組織進行各種體現專業特色、有助于提高同學們實踐動手能力的大賽、講座。新一屆學生會在繼承老學生會優良傳統的基礎上,開拓創新,踏實肯干,取得了一個又一個豐碩的成果。

  新的一個學年已拉開帷幕,在這個學期里,我們的學生會面臨著本科評估和多校區學生管理兩個重要任務,這對每一名學生會成員都是一個巨大的考驗,也是一次提高與鍛煉的機遇。為更好的適應新學期學校、院系的發展要求,合理有效的規劃進行執行各項工作任務,現就本學期的工作情況計劃如下:

  [常規工作]

  一、生活衛生工作

  新學期將進一步完善已有的宿舍衛生管理規定,力爭做到有獎有罰、獎罰分明。尤其是做好新生和畢業生的宿舍衛生工作,使我系全體學生宿舍都在監督檢查的范圍內,讓同學們在新學期伊始便養成清掃宿舍環境衛生的好習慣。爭取在優秀文明宿舍的數量和達標率上都要比上學期有較大的提高。

  在生活上配合學校和院系的工作,做好新生貧困生備案工作,繼續開展助學貸款及各項助學金發放工作,適時舉行一些豐富同學業余生活的活動。

  同時積極配合校心理健康協會的工作,關注我院同學的心理狀況,重點觀察部分有心理疾病的學生,做好協會的宣傳教育工作。

  二、紀檢工作

  上個學期我院紀檢工作成績斐然,各班能夠保持較高的出勤率。本學期仍將繼續努力。針對各班課程的變動及出現的新問題,將及時制定新的出勤檢查人員名單表,每周對各班進行課堂出勤的抽查。同時在學期期中進行“期中紀檢大普查”活動,向任課老師發放調查問卷,了解統計各班的上課出勤率及學生聽課質量情況。同時,考慮評選“全勤班級”,并給與一定獎勵。

  由于新生全部在明水新校區學習,計劃通過與新校老師的配合,嚴格檢查新生上課的到課率,使各班能夠自查自糾,為培養優良的學風、班風打下堅實的基礎。

  同時,進一步完善學生會及班委成員的考核制度與獎罰措施,做到以學生干部的工作成績情況而加分有別。對參加各項活動、會議遲到、不到的情況加大檢查力度。

  三、宣傳工作

  從本學期起,一號教學樓四樓將成為我院宣傳的重要陣地,因此,各種板報、噴繪、海報及其他宣傳品要從質量和數量上都要有所提高。首先是做到黑板報的及時更新,能夠配合當時舉行的活動或社會熱點問題制作板報;其次是豐富表現手法,多學習其他院系優秀作品,提高自身書畫的水平,并在同學中間多發現、吸收人才,力爭把四樓的平臺建成我院宣傳工作上的一道靚麗的風景線。

  上學期我院在山經青年及團訊中刊載的報道在全校各院系部中排第四位,較好地完成了對外宣傳工作。本學期目標在發稿數量及院系排名上不低于上學期,并進一步提高稿件質量。同時在舉辦各項活動中重視宣傳工作的開展,做到及時報道及時上傳發表。另外提高對校報的關注,增加我院在校報上的發表篇數,動員學生會成員多動手多練筆,努力提高自身的寫作水平。

  網站建設方面,在學期初完成我院網站的改版工作,更換修改網站標題、鏈接及公告欄,并將“系”改為“學院”,使網站更加美觀大方,力爭在本學期進一步充實豐富網站內容,增加信息量。

  四、學習方面

  一是對學生會中成績較差的同學進行批評教育,對于不及格科目過多的按照學生會管理規定辭退。

  二是做好新學期獎學金、優秀學生干部、優秀學生等獎項的評選,使獎學金的評選更加規范化。

  三是對“一幫一、結對子”活動中表現突出,確有成效的同學進行表彰,計劃在評選獎學金之后兩周內召開表彰大會,對學習有較大提高的幫扶對象及其幫扶人進行獎勵,并繼續開展新一輪的“一幫一,結對子”活動,形成我院一項有特色的制度。

  五、社會實踐工作

  首先完成今年暑期社會實踐活動的總結,并提交實踐報告,制作社會實踐展板,做好暑期社會實踐的對外宣傳。

  其次是本學期爭取建立一個長期固定的學生社會實踐基地,使我們的同學以志愿者的形式,走進社會,服務大眾,真正得到鍛煉。

  同時繼續與濟南紅十字協會等合作單位保持聯系,開展在社會中有一定影響的公益活動。計劃舉行一場慈善捐助活動,號召同學們將自己的閑舊衣物捐出來,獻給災區或貧困偏遠的地區,獻上我們山東經濟學院學生的一片愛心。

  六、社團工作

  社團建設是本學期學生會工作的一個重點,將對原有社團負

  責人進行換屆選舉,并對各社團的活動主旨重新定位,重點打造電腦協會的品牌,壯大電腦協會人員力量。計劃在電腦協會下設電腦醫院及編程愛好者俱樂部。前者主要負責幫助我校領導老師及同學對計算機進行維護維修,解決各種軟、硬件上的故障。后者以參加軟件設計大賽的同學為主體、發揮它們編程能力較強的特點,帶動大家在業余時間多學習編程知識,多動手練習,當整體能力達到一定水平后,可負責承接校內外一些軟件開發的項目,如網站的建設和各種教學管理系統的開發等。真正增加大家實際編程的經驗。

  七、文體活動

  組織和舉行各種有助于同學們身心健康,豐富業余生活的文體娛樂活動,如開展各年級的足球賽、籃球賽,并通過比賽,組建計算機學院足球隊、籃球隊,以備戰校級各項比賽。同時準備與其他兄弟院系聯系進行多場友誼賽,共同提高比賽水平。另外計劃舉行首屆計科師生乒羽比賽。使教職工與學生們同場競技,既可在緊張的學習工作之中放松心情,又增強了師生之間的聯系與交流。

  其次,在日常活動中多發現和培養有文藝特長的同學,積極組織和帶領同學們參加和舉行各項才藝演出活動。

  針對理工科學生普遍存在的人文素質較差的現狀,學生會在新一學期中積極準備,計劃舉行一系列的活動以提高大家的綜合素質。如召開社交禮儀方面的講座、邀請成功的企業家作報告、實行課前十分鐘演講、開辦以社會熱點問題或校園生活為主題的沙龍等,使同學們在各方面的能力上得到提升,以適應社會發展的需求。

  八、學生干部工作論壇

  為提高我院學生干部的綜合能力,使學生做到能辦事,會辦事,辦好事,我院計劃在本學期開始設立學生干部工作論壇,該論壇將不定期分屆進行,每屆論壇會議都有一個獨立的論題,主要圍繞如何更好地開展學生管理工作和提高學生干部自身素質的主題展開。論壇會議可分為兩部分:一部分以會議報告為主。邀請領導老師、兄弟院系學生會主席、工作突出的學生干部等講解工作上的想法思路和經驗。另一部分為討論座談形式。大家可集中起來針對會議報告中的內容暢談個人的看法,并努力在今后自己的工作中不斷提高,計劃在九月份召開我院第一屆學生干部工作論壇。

  九、學生會納新

  為更好的在明水新校區開展工作,為來自五湖四海的新同學們服務,本學期計劃在明水新校區設立計算機學院學生會分會,設常務副主席一名,秘書處及各部干事若干,主要配合兩個校區的各項活動工作的開展。納新的具體時間方式和人員數量待與院領導老師商議后決定。

  [特色系列活動]

  為使我院活動能夠特色化、系列化,打出我院的品牌,現計劃在這個學期舉行兩項大型系列活動,時間由九月底到十二月底,由各部組織承辦。各活動計劃書將在近期由各部制定并上交主席團審核,通過后統一制作噴繪展板在新校區作宣傳,暫定于九月下旬開始進行。

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