小學(xué)生的保護環(huán)境建議書
在當(dāng)今社會生活中，我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內(nèi)容。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的保護環(huán)境建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的保護環(huán)境建議書1
親愛的`市長：
你好！我是深圳市梅山小學(xué)的一名小學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)在我們身邊有許多人經(jīng)常亂扔垃圾，讓我們的生活環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。
在回家的路上，隨處可見果皮紙屑；也有許多食品包裝袋；還可以看見某些地方有污水流出，并發(fā)出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉，而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。
在此，我提出幾點建議：
1、盡量少用一次性物品。
2、少破壞不可再生資源。
3、垃圾要實施分類。
4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。
5、電池不可亂扔，以避免污染土地。
6、多使用環(huán)保物品。
7、多做有關(guān)環(huán)保的宣傳工作。
希望市長能采納我提出的建議，如果大家都做了，那地球?qū)用篮谩?/p>
小學(xué)生的保護環(huán)境建議書2
尊敬的環(huán)保局局長：
您好！
數(shù)年前，每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時，看到的是清澈見底的江水，上面點綴著點點金光，那是太陽留戀下的腳印，風(fēng)一吹，清新的水味撲鼻迷人。現(xiàn)今，每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時，看到的是烏黑渾濁的污水，那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾，死魚，那是游人的不負(fù)責(zé)任，魚兒的哀嘆所留下的痕跡。
對此現(xiàn)象，我代表我們小學(xué)六年級向有關(guān)部門提出以下幾點建議：
（1）防止由生產(chǎn)和生活活動引起的環(huán)境污染、出國化學(xué)污染，包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。
（2）禁止游人隨地亂扔垃圾，如有發(fā)現(xiàn)，給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?/p>
�。�3）嚴(yán)禁海上船舶運輸排出的污染體，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。
最后，望以上幾點您能采納。為了讓廣州更美好，請大家共同行動吧！
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