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公文建議書的格式

時間:2025-02-18 09:04:52 小英 建議書 我要投稿
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公文建議書的格式(精選5篇)

  在日新月異的現代社會中,建議書對我們的作用越來越大,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文本性特點。來參考自己需要的建議書吧!下面是小編為大家整理的建議書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

公文建議書的格式(精選5篇)

  建議書的格式

  (一)建議書的特點

  第一,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書信。它沒有公開倡導具體實施的特點,而只是作為一種想法被提出來,具有較強的文本性特點,作為一種假想的條條而存在。

  第二,建議書是必須被有關部門、領導批準認可后才能被實施的。所以建議書具有較強的可塑性,它不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至被棄之不用,這要由具體的情況來定。

  (二)建議書的作用

  首先,建議書是人民群眾發表意見,提供建議的一種工具。在社會主義制度下,人人平等,又都是國家的主人。所以每個人都有責任和義務對一些關系到國家、集體或個人的某些利益的事情發表自己的看法。所以寫建議書是黨的群眾路線的一種很好的體現,它必然增強人民群眾建設社會主義祖國的熱情和責任感,密切黨和群眾的聯系。

  其次,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧,更好地推進工作的順利開展。暢通建議這條渠道,可以擴大建議的范圍,擴大建議的來源途徑,切實調動廣大群眾的積極性,使許多合理化建議和建設性的意見可以反饋給有關方面和政府機關,幫助他們更好地開展工作。

  寫作格式

  建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款幾部分構成。

  (一)標題

  標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內容,如“關于暑期中小學補課的建議書”。

  (二)稱呼

  建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標題下隔兩行頂格寫,后加冒號。

  (三)正文

  建議書正文由以下三部分構成:

  第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發,考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎。

  第二,建議的具體內容。一般建議的內容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。

  第三,提出自己希望采納的想法,但同時也應謹慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。

  (四)結尾

  結尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。

  (五)落款

  落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。

  建議書范文1

敬愛的校領導:

  你好!我們即將畢業離校,我們即將離開母校,我想提一點建議供你考慮。

  1、學習上,大量的課余時間,我們應該多去圖書館,但由于缺乏課余時間,我們應該多看課外書,多積累知識,并且多去學習專業外的知識,這樣我們以后的考試才會不會作弊哦。

  3、在學習上我們也應該多去參加一些有益的活動,比如說比賽,比學唱比賽等等,這樣我們的成績才會更加的好,也可以為我們班上的其他同學提高學習興趣。

  4、在課間,我們應該去打籃球,但由于缺乏課間操,我們應該多去打籃球,但由于缺乏課間操,我們應該多去打籃球,籃球對我們的危害有多大啊!

  5、在生活上,我們應該多去學校外面的小店子,比如說,比如,比如,比如,比如,比如……這樣我們以后的生活才會更加的豐富多彩。

  我希望校領導能夠考慮我的建議,我希望校領導能夠考慮我的建議。

  祝您:

  身體健康!工作順利!

  建議人:xx

  xx年xx月xx日

  建議書范文2

尊敬的校長:

  在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議:的校長:

  一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性

  二、各班派代表,協同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。

  三、增設環保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

  四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

  保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  建議書范文3

親愛的同學們:

  你們好!大家都知道地球是人類的母親,保護地球是每個公民的責任,我們應該愛護地球,保護地球。

  我發現工廠的污水、塑料袋、廢品、有害物品被隨意扔入江河中,導致河水被污染,水生動物死亡,周圍的樹木枯萎變黃。在此我建議把生活垃圾集中到一起燒掉,將有害物品運走,污水進化后才能排放到江河中。

  我還發現公共場所和公路兩旁的垃圾箱沒有分類,這使人們把各種垃圾丟入一個垃圾箱,清潔工很難打掃。而且垃圾箱很少,走很遠才能見到一個垃圾箱,人們找不到垃圾箱就隨地亂扔,嚴重影響著我們的環境。有的垃圾箱沒有及時打掃,好幾個星期的垃圾還“存”在那里面,發出難聞的惡臭味。

  我提議設計垃圾箱時分為兩格,一邊是可回收垃圾,另一邊是不可回收垃圾,在公共場所和公路兩邊多放幾個垃圾箱,在清理垃圾箱時按順序清理,就不會有清理漏的垃圾箱了。

  幾年前,我們村上邊建起了工廠,工廠大量排放出一股股濃煙,嚴重污染著空氣,使大多樹木枯死,空氣不清新,也威脅著我們的健康。我建議把排放出的濃煙化成水過濾后再排放到江河中。

  人人齊動手,讓我們一起保護我們美麗的家園吧!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  建議書范文4

尊敬的廠家、小區居民們:

  我是外國語學校的一名小學生。在生活中,我看見許多河水都被污染了,從而導致人們經過此處時都捂著鼻子繞道而行。這表明我們的生活環境已經遭到了很大的破壞。

  有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長。進入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個個靜靜地躺在那兒,散發出臭氣。

  我還發現:有些叔叔阿姨在吃飯時,都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節水型用具......

  因此,我向廠家、居民提出以下建議:

  第一:將保護河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

  第二:在河邊圍上欄桿。

  第三:制作“愛護河水”的宣傳板報,周日去宣傳。

  第四:住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。

  第五:派人監督,發現屢次犯規者進行嚴重處分。

  第六:不用一次性筷子。

  第七:不是用珍貴木材用品。

  第八:使用節水型用具。

  我們要從小事做起,從自己做起,人人爭當“愛水、護水”的小衛士。讓我們一起行動起來吧!

  一名熱衷于環保事業的小學生

  20xx年xx月xx日

  建議書范文5

敬愛的校長:

  一個好的學校如果能有好的發展和前途,學校教師的專業素質起著重要的作用,針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議:

  1、學校在管理上要以人為本。一是學校管理者要樹立“學校是教師的學校”的理念,營造良好的尊師環境和文化氛圍,突出教師專業地位;二是主要尊重教師專業權利,形成良好評價機制,鼓勵教師冒尖,發揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,改善教師工作環境,關心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強教師的職業自豪感。

  2、學校不僅是學生學習的場所,也是教師學習成長的場所,把學校構建成學習型組織,這是現代學校的一個重要標志。首先要創設積極學習的校園文化氛圍,校長和學校管理者都要積極投入到學習中去,成為學習的表率。教師應成為學習的主體,認真鉆研教學業務和相關新知識,學習新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學校要為教師開辟專門 的學習場所,提供的學習時間,并給教師的學習明確要求,并搭建平臺優質課、說課、論文、教學案例等評比活動。三是和大學合作,創造條件成立教師專業發展學校,使教師能經常和專家合作,主動發現問題,解決問題,并在教學實踐中接受檢驗,提高教師專業能力。

  3、學校要積極創造條件促進教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學經驗豐富的教師幫助和指導新教師,骨干教師和學科帶頭人在同伴互助中發揮積極作用。

  4、積極開展校本培訓。教師應重視工作實踐中參與、學習、研究、生長。教師專業發展的基礎和生命是實踐。教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產培訓,而在于長期的教學實踐中。研究表明,在教師培訓的實踐中,以校本培訓最為有效。因此在新課程的實施過程中,學校要特別重視校本培訓,具體可以從以下五方面著手:一是制訂科學合理的符合教師實際的培訓計劃;二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;三是使教師反思、同伴互助和專家引領相結合;四是校本課程開發和教師培訓相結合;五是加強教研組建設,發揮教研組在新課程推進中的重要作用。

  此致

敬禮

  學生:

  xxxx年xx月xx日

  建議書范文6

所有少先隊員:

  你們好!中國改革xx年,生活越來越富裕。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水溢出,空氣污染,亂砍濫伐......所有這些都提醒我們人類。雖然地球說不出話來,但由于地球環境的惡化,它給人們帶來了報復和懲罰。面對各種災難,我們不得不承認,面對大自然,人類是極其渺小的。當我們調查原因時,我們常常忘記這是人類破壞環境的后果。所有的災難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進,也在破壞自己。人類只有一個地球,我們不能移居其他地球。尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。因此,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出了一些建議:

  1、不要亂砍濫伐,即使需要樹木,伐樹后,也要植樹,這樣才能使生態平衡。

  2、不要丟一粒米飯,白米飯,很香,我們吃不忘種田人,每一粒米都不容易,是大豆的汗水,優秀的孩子必須珍惜它。

  3、不要在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像流淚,小樹苗哭了。

  4、各種各樣的樹,春天,我種了一棵小樹,我永遠不會忘記它,因為它和我一起長大,它開了一朵小花,和我一起拍照,不僅如此,還結出甜水果讓我嘗嘗,香甜可口!我種了一棵小樹苗,但每年都有回報,所以我們必須種更多的樹。

  5、不要亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅會影響市容,還會污染環境。

  6、如果你需要在工作中開車,你最好騎自行車出去!自行車省錢,不污染空氣,長時間騎自行車也能鍛煉身體,增強體質,灰塵也很小。

  7、節約用水,如果世界上沒有水,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。

  8、節約用電。如果沒有電,人們晚上就會生活在黑暗的世界里。有了電,我們都可以工作和學習。

  9、節省木制的東西。眾所周知,木制的東西必須用在樹上,而那些人在不植樹的情況下砍伐樹木,最終使大量的樹木被砍伐。

  10、保護花草。花草能凈化空氣,美化環境。

  每個人都有責任保護環境。讓我們一起保護地球吧!為了我們的未來,我們必須保護地球。

建議人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

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