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讀書(shū)的建議書(shū)

時(shí)間:2024-09-26 23:54:14 建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)范文

  在我們平凡的日常里,建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。還是對(duì)建議書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)范文

關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)范文1

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)!

  尊敬的各位家長(zhǎng):回想自己兒時(shí),我們會(huì)想起,為了一本摯愛(ài)的書(shū)開(kāi)著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起,為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫(huà),廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國(guó),之所以今天能逐步走向強(qiáng)盛,一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)的國(guó)度。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。

  為了讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我們本學(xué)期將在全校大力開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們將是最直接的受益人。讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,能使他們終身受益。而這種習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)更需要您的參與和支持。為此,我們向家長(zhǎng)們提出倡議:

  1、請(qǐng)您加入到“家庭親子讀書(shū)”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。

  家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的'成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香滿溢的書(shū)店,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。

  2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。和孩子一起讀書(shū),共談讀后的感受,一起進(jìn)步

  3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。希望每位家長(zhǎng)能自愿為孩子所在班級(jí)或?qū)W校圖書(shū)館捐一本好書(shū)、新書(shū),你的一點(diǎn)貢獻(xiàn),將會(huì)讓你的孩子受益無(wú)窮。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們,大手拉小手,書(shū)海共暢游,和孩子們一起——在讀書(shū)中快樂(lè)!在讀書(shū)中成長(zhǎng)!

  xxx

  xx月xx日

關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)范文2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神”。的確,讀書(shū)可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識(shí),讀書(shū)能引導(dǎo)我們的明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)限的海洋,優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。在書(shū)的世界里可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。

  小學(xué)是閱讀教育的關(guān)鍵期,對(duì)孩子進(jìn)行早期閱讀能力的'培養(yǎng)尤為重要。為此,我校啟動(dòng)“為愛(ài)悅讀21天,同享書(shū)香成長(zhǎng)”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng)。倡議教師和家長(zhǎng)們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書(shū),持之以恒的習(xí)慣。共同為孩子營(yíng)造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境,讓書(shū)籍浸潤(rùn)孩子的心靈。正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”讀書(shū)真的很快樂(lè),開(kāi)卷有益,益已、益人、益民族、益國(guó)家,益未來(lái)!希望同學(xué)們能在老師和家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間和空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

  讀書(shū)是一種積極的進(jìn)步、是一種專注的學(xué)習(xí)、是一種美好的享受。“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操。一個(gè)人不讀書(shū),就會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),就會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少會(huì)成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。讀書(shū)是生命的一種需要,是生命的一種習(xí)慣。開(kāi)卷有益!讓我們親近圖書(shū)!倡導(dǎo)人人讀書(shū),提高全民素質(zhì),這是一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)繁榮和富強(qiáng)的重要之舉。

  “貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴”,我們向全校發(fā)出倡議,開(kāi)展全校閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì):

  同學(xué)們,書(shū)籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅是謀生的需要,更是陶冶情操,頤養(yǎng)身心的必然需求。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),將“讀”出人生的充實(shí)與美麗。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在社會(huì)的不斷發(fā)展中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。同學(xué)們都要積極參加到全校的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)!養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來(lái)和希望。我們倡議全校師生立即行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。

  讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全校讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在書(shū)香里親近多彩世界,在閱讀中開(kāi)闊視野,讓濃郁的書(shū)香溢滿每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。

  讓讀書(shū)成為一種永恒主題。全校的閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性活動(dòng),我們倡議全校的各個(gè)班級(jí)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦不同形式的閱讀平臺(tái),為全校學(xué)生提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的社會(huì)氛圍,讓讀書(shū)成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在書(shū)海中遨游、在書(shū)海中前行,閱讀書(shū)本、閱讀生活、閱讀大自然,讓大朋友和小朋友一起把閱讀進(jìn)行到底。

建議人:xxx

  xx年xx月xx日

關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)范文3

廣大市民:

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵文化軟實(shí)力”的重大部署,創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè),我縣將于5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書(shū)香龍陵”圖書(shū)展。

  為深入推進(jìn)全民閱讀,提高民眾素質(zhì),形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚,特發(fā)出以下倡議:

  一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。

  二、家長(zhǎng)帶頭讀書(shū)。

  三、圖書(shū)展適逢六一兒童節(jié),城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書(shū)展作為六一兒童節(jié)的'活動(dòng)之一。

  四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。

  讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開(kāi)展起來(lái),讓書(shū)香溢滿龍陵!

  建議人:xxx

  xx年xx月xx日

關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)范文4

親愛(ài)的同學(xué)們、 尊敬的老師們:

  讀書(shū)xxx年暑假將至,大家都要回到自己闊別幾個(gè)月的家鄉(xiāng),就要見(jiàn)到自己的親人,享受天倫之樂(lè)。

  圖書(shū)館全體工作人員,向全體師生們致以最真誠(chéng)的祝福。

  祝大家暑假愉快!合家歡樂(lè)!

  讀書(shū)為了給大家營(yíng)造一個(gè)積極向上、清新高雅、健康文明的假期,激發(fā)師生閱讀興趣,學(xué)校圖書(shū)館結(jié)合各地不同的文化特點(diǎn),計(jì)劃開(kāi)展“八方飄香”假期讀書(shū)活動(dòng)。

  提倡大家都要到圖書(shū)館借幾本書(shū)帶在身邊,作為精神食糧,隨時(shí)為自己充電學(xué)習(xí)。

  希望大家踴躍參加到這項(xiàng)活動(dòng)中,把我們?cè)趯W(xué)校好的讀書(shū)習(xí)慣帶到祖國(guó)的四面八方,使讀書(shū)成為我們假期生活的一個(gè)重要的組成部分。

  書(shū)大家知道學(xué)習(xí)是生活中永恒的主題,只有邊工作邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),使書(shū)本上的理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,才能使人睿智、使人高尚、使人永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。”為此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  讀書(shū)1.要崇尚讀書(shū)。

  讀書(shū)可以體味人生,感悟生命;讀書(shū)可以陶冶情操,健全人格;讀書(shū)可以提高生活品位;讀書(shū)可以讓你成長(zhǎng)成才。

  讀書(shū)2.要多讀書(shū)。

  讓我們把走進(jìn)圖書(shū)館當(dāng)作回家一樣,選擇幾本好書(shū),靜靜閱讀,細(xì)細(xì)品味,暢游在書(shū)海中。

  讀書(shū)3.要讀好書(shū),要多品讀經(jīng)典。

  與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。

  閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼,傳承五千年的中華文明! 讀書(shū)4.讀書(shū)要學(xué)以致用。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

  我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)的結(jié)合起來(lái),積極的實(shí)踐、細(xì)細(xì)思考、認(rèn)真總結(jié),寫好暑假讀書(shū)的心得體會(huì)。

  讀書(shū)5.把好書(shū)帶給家人,共同閱讀,共同進(jìn)步。

  讓知識(shí)成為我們的`家庭奔向小康的理論指導(dǎo),使家庭盡快的富裕起來(lái),使家庭成員成為有文化、遵紀(jì)守法、品味高尚的群體。

  讀書(shū)6.讓我們放下手機(jī)拿起書(shū),讓我們與書(shū)為友。

  熱愛(ài)閱讀,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。

  讀書(shū)閱讀沐浴心靈,書(shū)籍豐滿人生,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,讓書(shū)籍成為我們一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書(shū)成為生活習(xí)慣,在讀書(shū)中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。

  相信,讀書(shū)就會(huì)快樂(lè),同學(xué)們,請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中,讓我們做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假,讓書(shū)香飄向祖國(guó)的四面八方。

  讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。

  讓我們一起來(lái)閱讀吧!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)范文5

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xxx幼兒園將開(kāi)展主題為“書(shū)香潤(rùn)童心,好書(shū)伴成長(zhǎng)”的親子閱讀活動(dòng)。

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),親子閱讀活動(dòng),旨在讓更多的孩子愛(ài)上閱讀,讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,真正體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),逐步提高幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)表現(xiàn)的能力。“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

  1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜),讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。

  2、定期為孩子購(gòu)買圖書(shū)。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧——圖畫(huà)書(shū),或一周一本、或一月一本,日積月累。購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。

  3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘,與您的.孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴! 4、積極參與“好書(shū)大家讀”的分享活動(dòng),每天給孩子書(shū)包里帶一本書(shū),讓孩子參與班級(jí)每天10—20分鐘的自由閱讀活動(dòng),參與班級(jí)每天10—20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩(shī)誦讀。

  尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們家園聯(lián)手共努力,把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中,收獲爸爸媽媽滿滿的愛(ài)!

建議人:xxx

  xx年xx月xx日

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