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給的建議書

時間:2024-06-12 01:16:57 建議書 我要投稿

有關給的建議書(15篇)

  在現實社會中,越來越多人會去使用建議書,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的有關給的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關給的建議書(15篇)

有關給的建議書1

  如今經濟發達的地球,從表面上看,雖然環境優美,景色迷人小學作文 ,但是有著十分重大的隱患,估計到很久以后,地球的`土地大約一半就可能面臨沙漠化的危險。舉一個例子:我們這里的長安河以前湖水清澈見底,小魚,小蝦都在水里快活的游著,可是現在的水都變黃了,小魚,小蝦都快死了,這樣還讓我們的地球母親多了一條疤痕。這都是我們這些號稱萬物之靈的人類制造出來的,人類總喜歡砍伐樹木,人類還喜歡建立化工廠,房子等建設,亂排有毒的液體,人類還過度開采石油礦藏,大自然對人類一直毫無怨言,有求必應,這更滋長了人類的貪欲。

  你們居住的性球已經傷痕累累了,其實我們要征服大自然,就必須學會尊重大自然。因此,我為你們提出了一些建議:

  1、不能亂扔垃圾;將垃圾各自分類投放,變廢成寶。使資源循環再生,造福人類。

  2、少用一次性用品,例如:一次性餐具,多使用耐用品,減少白色污染。

  3、講衛生,愛樹木,不亂砍樹木,不踩傷花花草草。

  4、節約用水,隨時要關上水龍頭。

  我希望全人類都遵循這些建議。

有關給的建議書2

敬愛的校長:

  您好!

  我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,班級老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的.困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!

  XX

  姓名劉XX

有關給的建議書3

親愛的同學們:

  你們好!

  感謝大家一直以來對班級工作的大力支持,感謝我們每一個車三人對班級建設所作出的貢獻!

  班級現在需要發展,首先我們需要建設一套合理的'班級制度,因為班級制度建設是班級民主化和班級文化建設的前提,以班級的制度化引導班級的民主化,以班級的民主化推動班級的文化建設。

  我們需要理性地辨別民主和個人自由

  我們從小接受民主思想教育,我們追求民主,但是我們得明確沒有制度約束的民主將走向無組織的個人自由主義。如果在班級建設中單純提倡個人自由的民主,班級將會走向無組織的混亂。我們需要理性的班級制度來約束和指導個人自由,在理性思維的指導下,正確行使自己的民主權利,這樣才能產生一個健康、向上的班級。

  我們需要明確自己的權利與義務

  我們有權利意識,可是我們會很容易忽略伴隨權利的義務,我們以上提到的班級民主就是我們的一項權利,但是我們必須承擔與之相當的班級義務。車三是一個班級,一個群體,現代社會群理論提出了兩個核心命題:一是義務優先于權利;二是公共利益優先于個人權利。我們先得承擔相應的義務才能享有我們應有權利,義務與權力將會在班級制度中體現。

  班級工作需要制度的引導

  正所謂“沒有規矩不成方圓”,只有依托學校管理有關規章制度,制定了一整套科學系統的、全面可行的《班級制度》,建立從班級管理目標、活動、評價、反饋等方面實現班級事務的組織和管理功能的動態體系,才能使班級工作做到有章可循,避免了班級工作的盲目性和隨意性。

  簡單解釋了我們為什么需要班級制度,同時班級制度建設是班級建設的'一項重要事情,希望大家多加重視。

  時光短暫,大學四年稍縱即逝,個人發展離不開班級的發展,一個優秀的班集體勢必會促進我們個人的發展,同時班級發展也離不開我們每個人的努力,希望大家在這次班級制度建設中獻計獻策,為09車輛三班今后的發展打下堅實的基礎。

  一、班級成員義務與權力:

  寫下個人的具體權力與義務的想法

  二、班級獎懲制度:

  寫下自己認為可行的獎懲方法

  三、推優評選制度:

  推優入黨、各種校園評優候選、助學金、獎學金

  四、班委(含室長)管理制度:

  班委評選、班委監督與考核、班委職責、班委的罷免

  五、財產管理制度:

  班費的收取標準與方式、班費支出范圍與流程、班費使用的監督、班級資產的管理

  六、活動制度:

  關于活動的舉辦流程、評價標準(包括各種會議)

  七、學習制度:

  對于班級學習的管理方法

  八、寢室管理制度:

  寢室內部作息、衛生、文化,寢室的紀律

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

有關給的建議書4

尊敬的環保局的叔叔阿姨們:

  我是小的一名學生。我寫這份建議書是為了讓我們把環境共同搞好,變得更加美麗。

  xx縣因為有“東臨,以觀”的山和美麗的黃金海岸而著名,所以平時假日都有很多人來游玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔,致使美麗的景點被破壞,變得臭氣熏天。為此,我想對你們提出幾點建議:

  1、建造多個垃圾桶。雖然現在馬路邊有很多垃圾桶,但馬路上來往的都是汽車,而且大多數人不會在車里吃東西,就算有人吃,可行駛在馬路上,又怎么扔的進去呢?有誰能瞄的這么準呢?景點里不但沒有垃圾桶,連清潔工都沒有。也許你們會說,這樣會破壞景點的景色,那么請問,是景點的景色重要還是我們的生存重要呢?

  2、讓居民不使用一次性物品。現在許多餐館都是用的一次性筷子,這樣就會非常浪費。據統計,4600雙筷子=1棵百年大樹,4600雙筷子大約在40天之內用完,這還是生意清淡的飯館呢。生意好的.10天之內就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動消毒的消毒機(里面有筷子),把筷子放進去就可以消毒。

  愛護環境,人人有責。營造綠色家園、建設生態環境是每個人的職責。我們每個人都要從自己做起,嚴格遵守公民基本道德規范,改掉不文明做法,人人為保護環境出一份力,把我們的家園建設得更加美好。

  建議人:

  日期:

有關給的建議書5

親愛的同學們:

  你們好!

  我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

  生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

  一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

  二、節約用水。我龍們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水頭就忘記關,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

  三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

  四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

  五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。

  節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的.紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

  我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

  讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

有關給的建議書6

同學們:

  請問你們是否看到過垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:

  1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰;

  2、讓同學們每次洗手后記得關水龍頭。

  3 、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  4 、不要向長江或黃河亂扔東西。

  5、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.

  同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的.家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們賴以生存的地球吧!

有關給的建議書7

敬愛的人們:

  我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒有人去清理那些白色垃圾。

  現在隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態度,缺少主人翁的.精神。因此,為人類提出以下建議:

  1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;

  2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙;

  3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

  4、強化監督管理,如果發現身邊有破壞環境的人,要積極

  提醒、制止并教育;

  5、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環境。

  希望你們能夠采納我們的建議。

  祝工作順利

有關給的建議書8

  地球是我們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更好?然而現實的情況是我們的地球已經傷痕累累。保護環境,愛護地球已刻不容緩。

  人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來卻往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成“白色污染”,也知道國家“限塑令”的要求。然而我們發現塑料袋還頻現于集市。農貿市場,人們還未真正認識到環保的重要性。我們身邊環境污染的例子還有很多。例如,人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境,但許多時候卻仍是把廢舊電池隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子也有很多。外出吃飯時,因沒有自帶筷子的習慣而不得不一次次地使用一次性方便筷;在家里,常常忘了洗菜水可以澆花、沖廁所,而隨手一倒……為此,根據實際情況,我們提出以下建議:

  1、加強有關保護環境的知識宣傳,教育市民收聽、收看保護環境的節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護的問題,與破壞的現象作頭爭。

  2、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約人們有限的資源。

  3、把損壞的.物品修理好再重復使用,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  4、保護野生動物,不采摘花朵同,不砍伐樹木,不踐踩草坪。

  我們共同努力,一定會創造一個美好的家園。

  望研究所采納我們的建議。

有關給的建議書9

廣大的群眾們:

  有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來、”這句話是1999年世界環保日的主題、

  人類的生活需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生的,長期給人類做貢獻的、可是,由于人類的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態災難、

  所以,現在我向大家提出以下要求:

  1、節約用水、如:洗米的水可以用來洗菜,洗衣后的.水可以用來沖廁所,吸收可以把水龍頭調到適中等等、

  2、節約紙張、如:廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子、剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等、大家一定要記住:紙是用樹木做的,假如全國每人一星期浪費35張紙,全國那么多人,那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請珍惜紙張吧、

  3、請大家盡量不吃對人類有益的動物,好嗎?不知道為什么,現在草叢里的青蛙已經越來越少了,它們是在“睡覺”嗎?

  不!其實它們與其說是在“睡覺”,不如說是被人類吃掉了、所以,請大家愛護動物、不吃對人類有益的動物、

  4、少用塑料袋、塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動,在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴重的占用土地,我們人類對它完全沒有辦法,燒了它,還會污染空氣、埋了它,還會占用土地、所以請少用、盡量不用塑料袋、

  雖然我國從整體上來看經濟比以前有了很大的進展,人們的生活也富裕了很多,但生活中我們還是應該提倡節約、提倡環保、所以希望大家能夠做到以上這幾點,這只是一個六年級小學生小小的心愿而已!

有關給的建議書10

  全縣廣大干部群眾,廣大市民朋友們:

  在這春暖花開的四月,我縣全民閱讀活動正式拉開了帷幕。今年全民閱讀活動的主題是:創文明城市·建書香乾縣

  閱讀豐富一個人的人生閱歷,閱讀塑造一個民族的.精神氣質,閱讀鑄就一個國家的文化根基。深入開展全民閱讀活動不僅是加快構建現代公共文化服務體系、不斷滿足人民群眾精神文化需求的必然要求,更是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。為進一步激發全民閱讀熱情,提高市民文化素質,建設書香乾縣,我們誠摯地向全社會發出倡議:

  每一位市民行動起來,養成良好的讀書習慣,挑選自己喜愛的書籍,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在書籍中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質。

  每一個家庭行動起來。讓閱讀成為一種優良家風。家庭是社會的細胞,是建設“書香乾縣”的基礎。家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,與親人們一起品評好書,讓書香充溢每一個家庭,讓家庭成員在讀書中共享精神的愉悅。

  每一個單位行動起來。各級各部門、各行業緊緊圍繞全民閱讀,采取多種形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動。通過閱讀進機關、閱讀進企業、閱讀進學校、閱讀進社區、閱讀進農村等活動,讓閱讀之風吹遍乾縣的每一個地方。

  朋友們,行動起來吧,讓閱讀成為我們的生活常態,讓追求知識成為一種社會潮流,讓乾州大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉因書香而美麗,讓我們共同傳承文化圣火,催開文明之花,共建“書香乾縣”

有關給的建議書11

國家環保局領導們:

  您們好!

  首先,感謝您能夠在百忙之中抽空來看我的建議書,非常感謝!下面我來談談關于現在限塑令的一件事情。

  相信,從限塑令下發之后,全國的公民都在遵守著這一項法則,每個公民都開始有償使用塑料袋了。可是,您們有沒有想過這一點呢?雖然,現在塑料袋使用數量少了,但是,假設我們中國只有一億人使用塑料袋的話,1個月2只,那一年還是會生產24億個塑料袋的污染!可以說,我們親愛而又敬愛的大自然媽媽還是在遭受到白色污染的影響,正在縮短壽命,正在默默的哭泣!

  我認為,造成這一系列事情發生的原因是:現在,中國家家戶戶的經濟條件都上去了,而現在塑料袋的價格全國基本保持在小號2角,中號3角,大號5角左右。但這點錢對我們來說只不過是“毛毛雨”,所以,去買東西時,有些人就算家里有購物環保袋都不一定愿意拿去購物,而是付錢時買幾只塑料袋完事。理由各式各樣,給我印象最深的一句話是:“拿著環保袋去購物多不方便,只要購物的時候帶個錢包,完了買個塑料袋不就行了嘛!”如果人人都這么做的話,不但限塑令的效果完全沒有,反而白色污染會增多,反而適得其反。

  我認為,限塑令最好更改為禁塑令。畢竟,現在的限塑令起到的'效果并不大,因為我們生活中還是有一些不自覺的人的,他們并不知道多用一個塑料帶給我們的大自然媽媽和地球媽媽的傷害有多大。如果改為禁塑令的話,那么我國公民就會一律使用布袋子或菜籃子,白色污染就會減少得多得多(因為有些人垃圾袋還是用塑料的)。

  讓全世界都行動起來吧!大自然和地球是我們人類的母親,我們不能離開她。希望為了大自然和地球,也為了人類的生存,白色污染能有一天從我們身邊悄然離去。

有關給的建議書12

親愛的同學們:

  你們好!常言說得好"保護環境,人人有責"、保護環境的確是一個值得大家關注的問題、現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄、

  我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的'人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊、為此,我建議:

  1、從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

  3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。

  4、節約用水,愛護資源。

  同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

有關給的建議書13

尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的'條件和機會。

  2、課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

  3、把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。

  4、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。

  以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。

  祝您

  身體健康,工作順利!

XXX

  20xx年XX月XX日

有關給的建議書14

  地球是我們永遠的家園,是我們最親切的“母親”,這位無私又偉大的母親為我們付出了很多很多,但是我們卻不懂得去回報她,保護她,善待她,“回報”她的卻是無節制地索取、肆虐、傷害……讓她遍體鱗傷、千瘡百孔。

  今天,我們學校的環保小分隊的小衛士們走出校園,走上街道,去調查環保的情況,一幕幕觸目驚心的場面讓我們心痛不已:發臭的垃圾隨意扔在路邊,上面蒼蠅飛舞,而離它們不遠的就是垃圾堆,只有幾步之遙,但是為了貪圖方便,為了節省一點點腳力,大家就對其視而不見,難怪說“文明只差一步”呢!抬頭一望,天空不時涌出陣陣“黑云”,原來是附近一家工廠的*囪正在排放廢氣,清新的空氣就只有不堪一擊,頓時受到傷害,被污染了!低頭一見,污水把清澈的黑水描黑了,小魚、小蝦死的死,逃的逃;茂盛的樹木本來是我們的“遮陽傘”,但是不知誰把它們砍倒了;綠油油的小草被人們無情踐踏,痛得彎下了腰,我仿佛看到它們正流出了傷心的眼淚……

  才一小會的功夫,眼前所見的讓我不忍心再繼續看下去了,我不禁為我們偉大的母親——地球媽媽感到心痛,感到惋惜,我要向全體的地球人發出呼吁:救救地球,救救我們慈愛的“媽媽”吧!我要向大家提出幾個建議:

  一、多學習、多宣傳環保知識,增強環保意識,讓“保護環境,人人有責”的'理念深入人心。

  二、參與環保公益活動,參加環保競賽,這樣既能更深刻地了解環保,也可以意外收獲新知識。一舉兩得,何樂而不為呢?

  三、多提倡用環保物品。我們買菜、買生活中的用品時,可以自己準備一個袋子,不要總是使用塑料袋,造成更多的白色污染,滿街的垃圾不會為我們的家園增光添彩,只會為我們的行動抹一道黑!

  四、倡導文明行為,保護綠地、保護生物,與大自然和諧共處。節約用水用電,珍惜自然資源,減少環境污染。

  環保需要每一個人共同參與,請大家積極響應倡議,為我們無私的“母親”——地球,為綠色環保“盡一份責,出一份力”!讓我們的家園重新煥發美麗的面貌,讓“母親”不再受苦、受累!

有關給的建議書15

敬愛的校長:

  您好,我是一名五年級的學生,經過五年級的學習,讓我增長了許多的知識,我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的.教導。

  在父母與老師的教育下,我變的愛讀書了。讀書讓我快樂,讓我開闊眼界。莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”為了讓我們有豐富的知識,我向您提一個小小的建議:

  一、學校的書已經很久了,希望老師以舊換新。

  二、學校可以為同學們開設一個“書迷俱樂部”,每周活動一次。大家可以互相推薦新書,好書。也可以為學校捐書,讓全校同學看。

  以上就是我對母校的建議,如果適合,請您采納,讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。

此致

敬禮

  五年一班王悅

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